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高考百日誓師大會上校長的發言稿(通用5篇)
在充滿活力,日益開放的今天,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編收集整理的高考百日誓師大會上校長的發言稿(通用5篇),希望對大家有所幫助。
高考百日誓師大會上校長的發言稿1
尊敬的各位領導、奮戰在教學一線付出辛苦的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我們已歷經了三年的拼搏,現在距離20——年中考是越來越近了,僅剩100天了,對于人的一生,這100天可能算不了什么,轉眼即逝,但對我們初三即將畢業走向考場的學生來說,卻意義重大,抓好它,它可以成為你一生命運的重大轉折。為了讓同學們在剩下的100天里能有更大的進步,更多的突破和提高,使同學們能盡快調整到考前最佳狀態,今天我們在這里隆重集會,召開20——年中考百日誓師大會,來打響中考沖刺的第一槍,讓我們在座的全體同學們能以高昂的斗志、平和的心態、科學的學習方法向中考沖刺,用我們的智慧和毅力來備戰今年的中考,發揮自己最大的潛能,爭取考出滿意的成績。
今天,我代表張蕾校長、王香芝校長及各位領導也對同學們說幾句知心的話,還請同學們認真聆聽。
1、相信老師,在老師的帶領下做好最后的復習。
最后的100天,課堂上我們的學習要和老師的復習計劃保持步調一致,課下時間你可以制定自己的.復習計劃,查缺補漏或者鞏固優勢。要注意時間安排的計劃性,最好有每天的學習計劃,還要確保學習計劃的完成,嚴格要求自己,執行計劃不動搖、不懈!
2、學習態度改被動為主動。
要改變被動寫作業變為主動寫好作業、改變被動學習為主動學習。時間不等人,不能再等著讓老師去督促自己完成學習任務,現在你必須要有自我約束、自我加壓、自主管理的意識。每道題的完成,每次作業、每次練習,都要有限時的觀念和意識,不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效!
3、要有良好的心態,善于總結經驗教訓。
今天的競爭,不僅僅是學習能力的競爭,更是心理素質的競爭,心態決定成敗。正確面對每一次考試的成敗得失,要做到勝不驕,敗不餒?嫉煤昧,考得滿意了,要總結一下考好的理由,去查找不完美的地方,補上,爭取下次考得更好;考得不好,成績退步了,不能氣餒,要把做錯的題認真研究一下,看自己失敗的原因在何處,找對病因,才能對癥下藥。越生氣,心里越不安,越會懼怕考試,越退步。
4、要有唐僧取經的精神,遇到再多的困難也不能退縮,要迎難而上有人把困難比喻成一條狗,你越是怕它困難越是找你,你越是迎它而上,困難就對你置之不理,你就是戰勝困難了。
5、把最美的言行留給母校。
從你入學到現在,除去假期,你已經在英華母親的懷抱里生活了800多天,19200個小時了,在即將離開母校的日子里,希望同學們在行為習慣上,在為人處事上,時時處處為七八年級的學弟學妹做好榜樣,把你最美好的形象留給母校和老師以及七八年級的學弟學妹們。
6、實力打造經典,王者絕非偶然。
沒有一個人能隨隨便便成功,每一個成功的背后都必須付出百分百的努力,百分百的汗水,沒有付出就沒有收獲。要想收獲就必須付出。孩子們,請你記住“風和日麗的晴天里永遠不會有美麗的彩虹出現,氣候宜人的溫室里永遠不會有圣潔的雪蓮盛開”。只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!
站在距離中考100天的門檻上,我們任重而道不遠。也許你感覺到了時間的短暫和無可挽留,但中考還是會如約而至的,不會為我們改期;也許你意識到了前方路上有太多艱難險阻,但困難不會給我們讓道。其實,100天無所謂長,無所謂短,關鍵看我們如何利用它,如果你大肆揮霍,再給你兩百個日夜你也將一無所獲;如果你懂得珍惜,100多天就頂得上300天,400天,就能創造一個奇跡。
最后100天,做一個真正的讓家長和老師放心的好孩子,緊緊圍繞老師搞好各科的復習,在現在的成績基礎上爭取獲得更大的突破,20——年中考的希望寄托在你們身上,我相信,今年6月,我們英華的學生一定會有豐碩的收獲!祝你們成功!
高考百日誓師大會上校長的發言稿2
校園春早,書聲料峭跑。登上人生一臺階,忙趁青春年少!哪個愿意服輸?誰不希望更高?待到六月捷報傳,風光這邊獨好。
同學們,如果我問你,現在離中考還有多少天?你一定會笑我傻,因為這是我們每一個人都知道的事。但是,如果我們到大街上拉住一個人問他這個問題呢?我估計,百分之八十以上的人都不知道。這就告訴我們一個道理:會者不難,難者不會。即使對于太過簡單的問題也是如此。而且,對于熱心關注的問題往往知道得較多,而對于自己不感興趣的東西可能就知之甚少。
如果說,之前的學習是線性的,那么轉入復習以后的學習將變為橫向的。因為不管是哪門課程,都將會把重點轉為歸類。一個類型一個類型的問題解決。那么,只要我們有了一定的知識儲備,轉入復習之后,將會進入轉化期,鞏固期,提升期,走向定型期,這樣很有可能很快地打破原來的成績定式,也就是說,對于努力的同學來說,他將會很快破繭而出,也就是我們經常所說的開竅,并將迅速趕上甚至超過以前看來無法企及的同學。
這樣的例子可以說是比比皆是,所以,你看,每一屆畢業的同學中都有不少后來居上者,當然也有一些當初成績很好的同學卻在中考時敗下陣來。因而,我們要切記:人生沒有定局,因為它永遠是一個發展的過程。只要把握住今天,就一定會成就一個意想不到的明天。人生更不青睞放棄者,要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧!笔郎蠜]有絕望的處境,只有對處境絕望的人。你放棄了追逐,就永遠無法領略發現的驚喜;你放棄了前行,就永遠無法看到柳暗花明的美景;你放棄了攀登,就永遠無法擁有“一覽眾山小”的抱負;我說:你放棄了人生,就一切歸零。從現在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。走一步,再走一步,直至到達人生的坦途。記得有人說過:“什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路!敝娙送魢嬉舱f過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!倍肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。
何況,人活著不僅為了結果,更為了過程,在過程中收獲開心,收獲友誼,收獲人脈,就是最大的成功。我們堅信:現在的距離不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。
青春賦予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春教會我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰!
中考百天,我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;是決戰決勝、金榜題名的豪氣;是獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣!曾經的挫折已為我們鋪路,昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實實肯干,一定會碩果累累榮歸!因為我們明白:辛苦苦一時,放棄毀一世。
或許有的同學還在為自己成績不理想而彷徨,或許有的.同學還在為時間的短暫而嘆息,或許有的同學還在不以為然地打發著不多的日子?墒牵蚁胱屇憧匆豢茨愕纳砗,無數的老師正在為你殫精竭慮,你的父母親人正在為你的前途心急如焚,其他學校的學子們正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們有一個共同的追求:考過高富帥,超過官二代。十年磨一劍,一朝試鋒芒。看,中考沖刺的戰旗獵獵飄揚!聽,決戰中考的鼓角已經吹響!想,師長殷切的期盼銘記心上!思,父母期待的眼神還在久久凝望!
好男女不懼挑戰!是英雄彎弓射箭!三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!到那時,我們再看,兩中誰為摘星手,笑傲群雄登榜首!
高考百日誓師大會上校長的發言稿3
老師們、同學們:
大家好!今天我們在此召開20xx年高考動員大會,此時此刻,我們已經能清晰地看到,在百米沖刺的終點,那來自親朋好友們期待和關切的目光;此時此刻,我們再沒有絲毫動搖和退縮的余地,只能義無返顧、勇往直前。
高考沖刺只有x天了,在這短短的時間里,我們還能夠做些什么呢?
首先,要明確奮斗目標。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,才能有所作為。因此,同學們要盡快明確自己的高考目標,并把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。
其次,要始終保持良好的精神狀態。高考不僅是知識和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量!皧^斗就會有艱辛,艱辛孕育新的發展!崩щy在弱者面前才是一座山,而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個人才能真正強大起來;唯有奮斗才會有出路,才會有光明的`發展前途。雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,短短二百多天,同樣可以演繹無限精彩,讓生命如夏花般燦爛。為此,同學們要激勵斗志,增強信心,鼓足戰勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄!爸灰幸痪希望,就要付出百倍努力”。為此,同學們要端正態度,腳踏實地,認真對待復習。切實遵循老師要求,聽好每節課,做好每次作業,過好單元測試關和月考關。
再次,要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有干勁,沒有干勁就搞不好學習。因此,我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進的動力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
最后,要珍惜寶貴時光。“時不我待,只爭朝夕”。高考越來越近,同學們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話,也沒有時間看雜書、玩游戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這x天里要成功塑造出一個全新的自我,一個敢于超越的自我,一個成功的自我,就必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這x天,足以改變你的一生!
接下來,我想對同學們今后的復習提幾點建議:
第一要緊緊抓住課本,加強積累,夯實知識基礎;
第二要重視歸納總結,查缺補漏,及時糾正錯誤;
第三要強化題型訓練,規范答題,講究解題技巧;
第四要學會調節心態,放下包袱,做到輕裝上陣;
第五要注意勞逸結合,加強營養鍛煉,保證復習效率。
同學們,你們不是孤軍奮戰,你們有校領導的親切關懷,又有同學們的互幫互助,還有父母的后勤保障,更有老師們和大家一道始終堅守陣地,并肩戰斗。作為老師,我們一定會深入研究高考,摸透規律,找準方向,科學備考,備好課,上好課,精心選題,認真評改,向課堂45分鐘要效益,讓每一位同學課課有收獲,節節在提高!
“無限的風光在險峰”!同學們,高考是人生中一個重要的轉折點,是未來搶占社會競爭的制高點,只有戰勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風景,才能擁有更加絢麗的舞臺,才能創造我們更加美好的生活。
如今,高考的沖鋒號角已經吹響,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們一起風雨兼程,乘風破浪,無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在這240天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,齊心協力,以必勝的信心、堅定的決心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造龍中高考新輝煌!
同學們,請相信自己,勝利一定屬于你們,勝利也一定屬于我們!
我的講話到此結束。謝謝大家!
高考百日誓師大會上校長的發言稿4
尊敬的各位老師:
大家晚上好,辛苦了!
可能老師們從各種渠道獲悉,學校的領導團隊正在進行著學生班級重組,教師工作調整的事情。我想今天就可以把這個問題公布,需要大家統一思想。我想依次講以下幾個問題。
我們改革的目標是什么?為什么要如此“折騰”?
我們改革的目標是“要高考成績”,但是我們堅定這個目標的時候,很多舉措無法實現,或者我們操作的時候會出現捉襟見肘的尷尬局面,每一個問題的出現,每一個問題的預設解決,追根究源都是會回到“人”這個原點。這個“人”是指兩個方面:一方面是指為贊中崛起肯于奉獻的人,有強烈危機,真抓實干的人,有恪守信念,堅持教育理想的人;另一方面是指有良好的社會信譽而帶來的優秀生源。所以學校的發展靠兩個方面的人,即教師和學生。
首先提出的第一個觀點:教師是立校之本。學校的發展離不開教師,我們堅持:用崇高的理想激勵老師,用學校的發展凝聚老師,用合理的待遇獎勵老師,用清明的環境感染老師。
經濟待遇,政治待遇,評優樹先,完全向一線傾斜,向成績傾斜。有成績就要有位置。本次會議結束后,高二高三的部分班級就要進行平均分班,就是要給老師們一個公平的.平臺。需要區分人才,人在和極少數的人災。
改革,就是改變甚至革命。勢必要觸動部分人的利益和感情,但是,領帶集體是有情的,學校的管理是無情的,我們的制度是絕情的。我們尊重人才,我們創造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標在高考,但學校的發展靠教師,所謂不為高考,贏得高考,我們如此折騰的道理。
具體的教師隊伍分層管理:一線教師隊伍,以教研室為中心的教研員隊伍,以立足于贊中可持續發展的青年教師培優隊伍,以服務于教學一線的處室教輔隊伍。
第一,千頭萬緒,目前我們最緊迫的任務有哪些?
首先是學校教學資源的配置,即為教學改革提供服務的人、財、物資源,包括以下要解決的問題:
1、如何體現向一線教師傾斜?如何體現向高三傾斜?如何體現向班主任傾斜?
2、制定并實施更加合理的績效工資改革。
3、充分利用好縣長教育基金,實施學期教學獎勵制度。
其次,比較迫切的任務是形成適合、簡單、便于操作的教學施實和管理制度,并明確各方責任。
我們深知就提高學生學業水平而言,操跑得好,手機收得緊,考風考紀如何改進,并沒有觸動教師課堂改革的根基,如何提高課堂效率,如何指導學生學習,我們并沒有根本性的改變,今天以后的工作重心就要深入課堂,占領課堂主陣地,向課堂高效要成績。
第一,是建設一個高效互助合作的管理團隊,讓更多的教師參與學校管理,讓更多的事情通過協商、協調和協作來解決,真正發揮全體教師的主人翁精神。
第二、我們需要執行的戰略。
第一階段,內部機制的改革。今天強調全體師生都要有團隊意識,協作精神和服務意識,為了全局利益,敢于犧牲局部和個人的利益,為了團隊成功樂于奉獻自己的力量。目前部分教師調整工作崗位,要有大局觀,犧牲也是貢獻。在贊中這條航船上,那位也不拋棄,也不放棄,但是機遇敲門時,它的聲音很輕,只有有心的人才能聽到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴,最后達到共同有面子。
第二階段,奮戰高考,為實現來年高考本二目標三十六人不懈努力。我們就會打一劑強心針,來贏得努力的回報。招好新高一和復習生,利用下一年的明德班實現本二再翻番,贊中的路會越走越寬。希望全體教職員工,心向目標,一齊努力。高三教師更要付出辛苦,帶上責任戰斗一百零八天。
第三階段,為贊中的可持續發展打下基礎:制度準備,組織準備,人才準備。
高考百日誓師大會上校長的發言稿5
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
翻開日歷,你會驚異地發現:距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!鞭D眼間,高中生活將與我們揮手告別!
翻開日歷,你會欣慰的發現:距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。
“一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標時,往往是最考驗人的時候。
“一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強者創造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。
“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。
如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
當然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,xx中大軍當道;在我們的后邊,各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!
我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!
為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!
為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的.時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。
但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!
青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。
青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
青春更應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。
同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
最后再贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!
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