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六一兒童節領導優秀發言稿（精選10篇）
在我們平凡的日常里，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。那要怎么寫好發言稿呢？下面是小編精心整理的六一兒童節領導優秀發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節領導優秀發言稿 篇1
親愛的同學們，尊敬的各位老師們：
大家好！
今天是一個欣喜的日子，隊旗載著心愿迎風飛揚，鮮花伴著希望盡情綻放。紅領巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，一雙雙明亮的眼睛流親露著幸福，一張張可愛的笑臉洋溢著快樂。在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的初夏，我們歡聚在這里，共同慶祝這難忘的時刻：我們少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。
首先我代表學校領導對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀：祝你們節日快樂！天天快樂！永遠快樂！祝愿所有的孩子能健康成長，祝愿我們的學校能日新月異。同時，要對辛勤培育你們成長的老師道一聲：辛苦了！是老師們把知識的陽光灑滿你們的心田，讓祖國的花朵在明媚的春天里燦爛開放，一直以來，老師們勤勤懇懇，教書育人，任勞任怨，創造了何橋中心小學優美的環境和優良的教學質量，為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。我們更要感謝一直關心你們成長的社會各界和家長朋友，有了他們的關愛和支持，你們才能健康成長。他們在經濟上資助我們，在精神上鼓勵我們，在輿論上肯定我們，使得你們始終有一個和諧發展的良好育人環境。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是大人們最高興的日子。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發展是大人們共同的心愿，你們是家庭、學校、社會的希望！你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，我們何橋中心小學就充滿美好與希望。
同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現代化建設的生力軍。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，我真誠地希望全體同學珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學習環境，從小樹立社會主義榮辱觀，熱愛自己的學校，熱愛自己的班級，尊敬師長，團結同學，誠實守信，講究衛生，遵守紀律，關注環境，好好學習，天天向上，努力成為優秀的社會主義事業的接班人。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的.序曲，遠大抱負從這時萌生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養成，過硬本領從這時練就，讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的！世界有你們，明天更輝煌！
同學們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節日的樂章，讓我們的歡樂傳染在座的每一位來賓！
最后祝各位來賓身體健康、萬事如意！祝老師們工作順利，平安幸福！祝愿我們何橋中心小學的明天更加美好！
再次祝同學們節日快樂！
謝謝大家。
六一兒童節領導優秀發言稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
送走金色的五月，我們迎來了“六一”國際兒童節。這是孩子們的盛大節日，最快樂的節日！在這歡樂的時刻，首先，我代表全校老師祝愿同學們節日快樂、學習進步！同時，對為我們的成長付出艱辛勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的'感謝和崇高的敬意！
同學們，今年是我們學校升格為縣直小學孩子們的第一個六一兒童節。能和大家一起共度節日，我的心里非常的激動，感到無比的幸福，仿佛自己又回到了快樂的童年�？吹贸�，同學們今天也和我一樣高興，一樣開心，看看，每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。
同學們，看到你們的笑臉，就像看到每一天你們背著書包興沖沖地來到了學校讀書以后，我們的校園變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲；閱覽室有同學們安靜閱讀的身影，健美的廣播操是你們強身的韻律；課間追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符；宣傳欄的作品、獲獎的喜訊、方方面面的進步是你們汗水的結晶……
同學們，我們能夠在這樣一個和平的年代、溫暖的大家庭中安寧的學習、生活�？梢哉f，是我們最大的幸運。
下午，德育處、少先隊部組織了豐富多彩的各項活動，等會兒德育處馬主任還會作具體的布置�？h移動公司為我校同學們捐贈了70個水杯，我們將對這周參加各項競賽、下午參加活動獲獎的部份同學在期末閉學式上給予獎勵。早上，縣教育工委xx副書記也到校關心同學們，給我們帶來了一個六一節最好的禮物，那就是我們的二期工程衛生間、辦公樓接下去就要開始建設了。同學們，高興吧？下午，縣教育局、縣移動公司等各位領導也會到校和同學們歡度節日。同學們要積極參與各項活動，同時也提醒同學們要遵守紀律，要注意活動的安全、有序。
老師們，在這個歡樂的日子里，讓我們與孩子們一起歡唱，一起歡笑，一起歡樂吧！讓美麗的夢想從十一小起航！
最后，預祝今天的活動取得圓滿成功！再一次衷心地祝福同學們節日快樂！愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！
謝謝大家！
六一兒童節領導優秀發言稿 篇3
親愛的同學們：
首先請允許我代表全體教師向同學們深情地道一聲：六一節快樂！我也借此機會向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候！向今天獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀！孩子們，六一，是你們的節日，六一，是你們的快樂，在你們最快樂的節日里，我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛的爸爸、媽媽表示敬意和感謝！
六一兒童節終于來了，她一年一度，她令我們神往。可同學們是否知道：六一兒童節的來歷？是否明了：六一兒童節的意義？那是59年前的1949年11月，國際婦女組織為了寄托對戰火中死難兒童的懷念，為了記住法西斯關押屠殺兒童的不幸日子，為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設立的節日，她的全稱叫：國際兒童節。所以六一是全世界兒童的節日，我們和世界各地的兒童一樣渴望和平、渴望幸福，渴望靜靜地讀書，渴望健康地成長。
你們是幸運的，也是幸福的，因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園里，有著優越的學習條件，有著良好的生活環境，在知識的海洋里你們可以盡情地遨游，在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長，圍繞著你們的是歌聲和舞姿，鮮花和笑臉。昨天，區教育局的領導、區地稅局的'領導和社區的叔叔、阿姨分別對我校少年兒童表示了節日的慰問，送來了慰問品和慰問金，在此，我代表學校的少年朋友們表示感謝，并衷心地希望同學們：珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機遇，遵守學校的規范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習，努力的把自己錘煉成為祖國的有用人才。
后天就是今年的六一兒童節了，這使我想起汶川大地震那一幕幕：那些令人心碎的孩子們的畫面；那從廢墟中伸出的小手緊攥著鉛筆；那一個個沒有了主人的小書包；那一只只沾滿塵埃的小球鞋；那一朵朵燦爛的鮮花被殘酷踐踏……愿逝者安息！
我們又怎么能不惦念：那一個個還躺在病床上的小患者，那一雙雙失去親人的大眼睛；那一張張期盼老師的小臉龐；那一幢幢充滿希望的大帳篷……愿生者堅強！
小朋友們，我們是幸運的。我相信前不久，我們都已經是通過不同方式向災區小朋友奉獻了款款愛心，我們更要從這場災難中學會仁愛；學會感恩；學會珍惜；學會生存；學會堅強；學會抗爭；學會學習；學會做人。這也是今后我們對災區小朋友所能表達愛心的最好方式。
千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。我衷心祝愿每位小朋友都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友！
最后，祝全校同學度過一個健康、祥和、有意義的六一節。愿大家與平安相伴，與幸福相隨！并預祝今天我與災區小朋友在一起的主題活動圓滿成功。
六一兒童節領導優秀發言稿 篇4
尊敬的各位領導、來賓、家長、老師，親愛的少年朋友們：
在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。在這個歡樂的節日里，請允許我代表學校向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候！向關心少年兒童健康成長、支持教育事業的各位領導，社會各界人士表示最衷心的感謝！向參加今天慶�；顒拥牡母魑患议L表示熱烈的歡迎！向為少年兒童的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師致以崇高的敬意！向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！
各位同學，清朝文學家梁啟超說：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語；你們是學校的學生，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力；你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛；你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。今天的你們是天真爛漫的紅領巾，明天的你們將成為建設祖國的棟梁。祖國現代化的實現要靠你們去實現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗，建設創新型國家的的歷史使命要靠你們去完成。要切實肩負起這樣的`神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才。因此，希望你們向今天受表彰的“美德少年”、“優秀少先隊員”、“優秀班隊干部”、“小紳士、小淑女”學習，嚴格要求自己，從小做起，從現在做起，從每一件事情做起，在學校里做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會上做一個好少年；希望你們樹立起理想的航標，繼承和發揚中華民族傳統美德，從小養成良好的道德習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習文化知識，成為知識的探索者和創新者；希望你們在陽光下快樂生活、健康成長，弘揚少先隊奮發向上的精神，與祖國共前進，為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。
各位老師，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。青少年的健康成長離不開你們的辛勤耕耘。在過去的一年里，你們弘揚學校精神，抓住機遇，開拓進取，追求卓越，在XX小這所學園、樂園、家園和花園中，以團結拼搏的`士氣、敢為人先的勇氣、競相創新的銳氣，激情飛揚地走過了春、夏、秋、冬四個季節，在打造“十大”校園、推進創新教育的的道路上，留下了一行行清晰的腳印，使XX小這所具有68年歷史的學校在今天成為了在吳忠“全面領頭”、在寧夏“搶立排頭”、在全國“奮力躋身第一方陣”的名校，形成了自己的辦學理念、辦學特色和核心競爭力，為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎。當前，面臨著深化教育改革的趨勢，面對社會各界的期望，我希望全體老師以今天受到表彰的優秀班主任為榜樣，繼續用自己的智慧和勤奮，在春風和煦的春天里帶著理想播種希望的種子，在熱情奔放的夏天里揮灑辛勞的汗水，在成熟穩重的秋天里收獲沉甸甸的果實，在沉思與孕育的冬天里憧憬下一個陽光明媚的春天的到來；希望全體教師向今天受到表彰的優秀輔導員學習，繼續用母親般的愛心去愛每一個學生，用園丁般的細心去培養每個學生，用雕刻家般的耐心去雕刻每一個學生，用伯樂般的眼光發現每一名學生身上的優點，以積極的心態去對待工作中的困難和挑戰，以寬闊的心胸去接納身邊的每一個人，以矯健的步伐去迎接每天早晨的第一縷陽光，以驕人的業績去創造教育工作新的輝煌，為學校的發展和孩子的發展做出應有的貢獻！
各位家長，春前苦耕片片土，秋后笑采粒粒珠。為了孩子的成長，為了學校的發展，您和我們情相依，心相印，一同在XX小這個學園、樂園、家園、花園里守望，一起在這塊充滿生機和活力的園地里春種夏耕秋收冬儲。在您和我們的共同努力下，學校連續六年獲得教育局小學組綜合考評一等獎，教學質量抽測連續五年位居市屬小學首位。可以說，“軍功章”里有我們的一半，也有您的一半。所有這些，無不體現了您對學校工作的關愛。但是，僅有關愛還不行，我們還需要您的大力支持和密切配合。大家都知道，建設好一所學校，教育好每一個學生，是一個復雜的系統工程，需要克服改革和發展進程中的困難和問題，需要長期的不懈奮斗和積累，需要集中全校師生員工及社會各界人士的智慧和力量，也需要您的緊密配合和堅定支持。辦好XX小，教育好孩子，讓孩子健康成長，是我們的共同責任。為此，我真誠地希望您一如既往地支持學校的工作，一如既往地支持教師的工作，一如既往的關愛孩子的成長，和我們一起切實擔負起教育和監護的雙重責任，與學校達成共識，形成教育合力，既關注孩子的學業成績，又關注孩子的身心健康；既關注孩子的情感體驗，又關注孩子的人格發展，努力使XX小的每一名學生的人格、體格健全，智商、情商俱進，從而為他們一生的幸福打下堅實基礎。
彩旗帶著心愿迎風飄揚，鮮花伴隨希望盡情綻放。讓我們共同攜起手來，把規劃變成行動，把理想變為現實，把教育中瑣碎的事情做徹底，把平凡中的事情做經典，把簡單的事情做精細，凝聚共同信念，打造共同理想，為XX小的發展和孩子們的健康成長做出應有的貢獻！
最后，祝各位同學節日快樂，祝各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師身體健康，萬事如意，合家歡樂！
六一兒童節領導優秀發言稿 篇5
尊敬的老師們、同學們：
大家好！今天是“六一”國際兒童節，首先，我代表學校全體教師向同學們表示節日的祝賀！
同學們，你們是新世紀的小主人！你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁，祖國現代化的要靠你們去實現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗！要切實肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才，因此，希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。
同學們，今年的“六一”兒童節是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節日，希望你們努力學習，積極進取，快樂成長，今年的六一是六年級同學即將完成小學學業，在母校度過的最后一個兒童節，六年的小學生活即將結束，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升入初中后更加刻苦學習，開拓進取。小學時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的.時代。同學們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來靠你們去開創，少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學振興我們偉大的祖國！
六一兒童節領導優秀發言稿 篇6
各位家長、各位同學：
大家上午好！
感謝各位家長您在百忙之中能前來參加今天的慶六一大型活動，我謹代表博士教育感謝您對學校的支持、教學的支持、以及對我個人工作的大力支持！同時也感謝德克士為孩子們提供這個舞臺！
我是馬彩娜，是博士教育的創辦人。博士教育創辦之初只有博士園托輔，主要是小學、初中的同步輔導，在輔導期間發現孩子們普遍寫作文困難，做閱讀題發愁，見數學文字題犯怵，歸根結底都是因為理解能力差，語言組織能力欠缺造成的，而解決這些問題的最好方法就是寫作，所以經過一年多的考察，于X年加盟了“小作家作文”�，F在博士教育旗下有博士園托輔和小作家作文學校。
小作家入駐洛陽以來，以成熟的素材，成熟的技巧，成熟的教法，取得了卓越的成績，深得學生及家長的認可，在洛陽市區現已有三家分校，歷年來所培養的.學生已經過萬，學生作品屢次在《大河報》、《未來文學家》、《小學生創新作文》等國家級刊物上發表。X年小作家以洛陽為中心，輻射周邊縣區，偃師縣區率先成功加盟，宜陽小作家是第五分校，也是宜陽縣唯一一家致力于專業作文培訓的作文學校。小作家作文學校將為宜陽的作文培訓開辟先河，并且也將為幫助寫作困難的學生而鞠躬盡瘁！(此處有掌聲)
在場的各位，請問蓋好這棟高樓首先要做好什么?打好地基，對吧?地基的大小直接影響著這棟樓建筑面積的大小，地基的堅固程度直接影響著這棟樓的高度，對吧?大家都知道，小學時期很重要，重要到那種程度呢?就像這棟樓的地基一樣，對吧?小學時期打下的人生格局，直接影響著孩子一生的高度和寬度！很顯然，為孩子打下大的人生格局，僅課堂學習是遠遠不夠的，所以我們經常組織一些有意義的活動，比如：帶孩子參觀科技館，游覽大學校園，看望孤寡老人，春天帶孩子上香爐山野炊，夏天帶孩子去欒川逍遙谷采風，秋天帶孩子上錦屏山看日出，冬天帶孩子去盧氏雙龍灣看冰掛……孩子的親身參與，不僅強健了身體，開闊了眼界，積累了知識，而且在相互合作中，培植了孩子好的態度、情感、能力！像今天這個活動，主題是展示自我、挑戰自我、超越自我，它在概念上和邏輯關系上，是三個階梯，三個生命的意義，其實它在我們生活中是隨時隨地共同存在，共同出現的。今天你走上了這個舞臺，就是在展示自我，也是在對自我挑戰，同時在某些方面就超越了自我，至于在哪些方面超越了自我，那就看你挑戰的結果了。
人接受教育的方式一般分為兩種：一種是植入教育，一種是感知教育。植入教育就是通過外界的一些因素，把知識輸灌給孩子，孩子是被動的接受；感知教育就是日常行為中潛移默化的影響，這就要引導者率先垂范，以身作則！
今天我不僅是一個組織者，也是一個參與者，因為我也是兩個孩子的媽媽，我的兩個孩子也在現場。我從沒在這樣的場合唱過歌，但今天，我要為孩子們伴唱，我要為我的孩子們率先垂范，使博士教育的孩子們敢于展示自我、挑戰自我、超越自我，接下來的互動環節，希望各位家長積極參與，為孩子們做好榜樣！
祝本次活動圓滿結束！謝謝大家！
六一兒童節領導優秀發言稿 篇7
在xxxx即將到來之際，在xxxxx取得階段性勝利之時，迎來了“六一”兒童節，首先向小朋友們致以節日的祝賀。希望你們“好好學習，天天向上”。在德、智、體各個方面全面發展，為爭做新時期的合格兒童而積極努力，為早日成為祖國棟梁之材打下堅實的基礎。
同時我代表村兩委向長期為我村的`教育事業付出辛勤勞動并取得優異成績的老師們表示衷心的感謝，感謝你們的無思奉獻，感謝你們為我村的教育爭得了榮譽，感謝你們對村委工作的理解、支持和配合，希望你們在譚校長的帶領下以學校為家再創佳績，我們也會盡最大努力改善教學環境，為我村教育事業的蓬勃發展而積極努力。
在此，特別感謝各級組織的正確領導、企業、團體、知名人士對教育事業的大力支持和無私奉獻。為我村教育發展提供了良好的物質保障，在你們的帶動下使廣大人民群眾對重視教育的發展又提升了一個新的臺階。望你們今后繼續一如繼往給予大力支持，為支持我村的教育事業作出更大的貢獻。
最后祝小朋友們節日快樂、健康成長，祝老師們工作順利，萬事如意！
六一兒童節領導優秀發言稿 篇8
尊敬的各位領導、家長、各位老師、小朋友們：
你們好！
今天，在這個鮮花盛開的季節里，我們又迎來了少年兒童自己的節日——六一國際兒童節！
我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節日。值此機會，謹讓我向x幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節日問候，并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！值此機會，我還要告訴大家一個好消息，今年是我們x幼兒園創建、辦園一十周年！在這十年里，我們得到了各位領導和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動和創造，也獲得了馬鞍山市市教育局和雨山區區教育部門的'表彰和鼓勵。在此，我再一次感謝大家，感謝大家的支持和關心。
少年兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年里，在全體老師的努力下，堅持教育創新，堅持辦學特色，努力推進素質教育，開展了各種各樣的教學教育活動。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發展，打造了素質教育，發展了少年兒童的個性。使x幼兒園成為少年兒童成長的樂園；成為家長放心、滿意的地方。
當前，面臨著深化教育改革趨勢；面臨著社會日新月異的發展。我希望全體老師求實創新，與時俱進，進一步深入貫徹執行黨的教育方針，促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發展，為少年兒童的學習、發展奠定良好的基礎，努力把培養下一代的教育工作做得更好！
少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事，我身為園長，也是教師隊伍中的一員，我將與全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為x幼兒園的教育事業出謀獻策、添磚加瓦；為推進x幼兒園的事業再譜新樂章、再創新輝煌而奮斗！
最后祝x幼兒園的小朋友們節日快樂！祝大家節日快樂！
謝謝大家！（鞠躬）
六一兒童節領導優秀發言稿 篇9
各位教師、同學們：
你們好！
在這繁花似錦的季節，我們迎來了xx幼兒園六一慶典活動。在此，我謹代表xxx鎮教管組向為籌辦本屆六一兒童節而辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝！向xx幼兒園的1600多名全體師生致以誠摯的問候！
六一國際兒童節是全體師生的共同節日，它既是學校加強校園文化建設、展示校園文化藝術的最佳載體，又是學校貫徹教育方針、實施素質教育的一塊重要陣地，它還是我們柳關幼兒園的一道亮麗風景。
隨著素質教育的深入實施，學校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚的歌聲。新世紀的人才，不僅要有高尚的道德素養，扎實的文化功底，還需要有深厚的的`藝術底蘊，創新的構思構想。我們舉辦慶六一文藝演出活動，其目的在于構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，為校園生活注入豐富的文化內涵，豐富廣大師生的課余生活，營造一個良好的育人環境，同時為學校的廣大師生充分展示自己的藝術才華提供平臺，讓每一個人的潛能素質得到有效提升，使之成為新世紀多元化發展的有用人才。
各位領導、老師們、同學們！xx幼兒園六一文藝演出的帷幕已經拉開，這是一個揮灑熱情、激發活力、展示自我、超越自我的舞臺。在本次文藝演出中，愿我們每位同學都能成為藝術節上一個個跳動的快樂音符，合奏一曲美妙動人的校園樂章；愿同學們學藝雙馨，練就全面素質，為成人成才奠定堅實的基礎；愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發出藝術的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣。“藝術大舞臺，校園展風采！”希望xx幼兒園全體師生能以高漲的熱情投入到本屆文藝演出活動中去。在今天這個舞臺上盡情揮灑你們的活力和激情！
我們相信，只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；能在六一這個同學們自己的節日里參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。
最后，預祝本屆文藝演出活動圓滿成功！祝在座的各位領導、來賓、家長，老師們、同學們節日愉快！
謝謝大家。
六一兒童節領導優秀發言稿 篇10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，南麻中心小學的領導、老師和同學們帶著對前進小學學生們的無限關愛，為我們捐贈圖書，我們大家的心情都非常激動。在這里，我代表前進小學的所有學生像南麻中心小學的領導、老師和同學們表示最誠摯的感謝。感謝你們幾時滿足我們精神食糧的渴求，感謝你們再次點燃我們遨游知識海洋的熱情。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，幼時起，我們便在這樣的古訓之下，在奮斗的道路上不斷求索�！皶痹谖覀兊娜松倪^程中有著不可或缺的作用。英國學者培根說：“讀書可以怡情，可以傅彩，可以長才�！睍俏覀兊木袷臣Z。今天，南麻中心小學的同學們送來了更多的精神食糧，這可以讓我們的`營養更加豐富、更加均衡，因為不讀書的人，不光要變得淺薄，也將被社會的前進步伐所拋棄，讀書不光能補充知識，還可以通過書籍，使作者和讀者在對華中，產生生命的共鳴，共同去塑造人生。所以，我們要再次感謝南麻中心小學對我們的關心。
作為我們現在真的無以為報，但我們完全有能力做好兩件事，那就是讀好書，做好人，不負眾望，奮力拼搏成為社會有用人才！請你們放心，我們將用瑯瑯讀書聲、用淵博的學識來報答你們的恩情，用無限的愛心來編織美好的世界。
謝謝大家！
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