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小學生參加勞動教育基地發言稿(精選16篇)
在發展不斷提速的社會中,發言稿對我們的作用越來越大,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編整理的小學生參加勞動教育基地發言稿(精選16篇),歡迎大家分享。
小學生參加勞動教育基地發言稿 1
同學們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的?梢妱趧觾r值之大。
無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的`將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
小學生參加勞動教育基地發言稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德,爭做知榮明恥優秀少年》。先給大家講一個故事:
從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學在學校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實的“小懶蟲”。
有的同學不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導,也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。可你們明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的'勞動成果而不愿勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛勞動的優秀少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光大!
謝謝大家!
小學生參加勞動教育基地發言稿 3
親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
我是xx年級xx班的xx,今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”當唱起這首歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
上星期,我們將迎來了五一國際勞動節,這是全世界勞動人民的節日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者!
是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背?梢,我們同學參加的`勞動太少了。
作為一名小學生,從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果。首先,我們應該養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己整,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。其次,我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮!”同學們,讓我們努力學習,積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
小學生參加勞動教育基地發言稿 4
老師們、同學們、小朋友們:
大家早上好!我演講的題目是:勞動我最美。
高爾基說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動創造了社會財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類!
因此,對我們大家來說,我們就要做熱愛勞動的校園小主人!積極主動地做好每天的值日工作,掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理書櫥等等,相信每個班級都是分工有序,職責明確的。那么,當值日生辛勤勞動后,看著整潔的教室,干凈的走廊過道,我們就要用心去維護與保持:不亂扔垃圾,看到紙屑隨時彎腰撿一撿,養成愛清潔、愛勞動的好習慣。使我們的教室窗明幾凈,校園綠樹成陰,鳥語花香!
同學們,小朋友們,你們知道嗎?我們今天的學習也是一種勞動!烏申斯基說過:學習是勞動,是充滿思想的勞動。因為從小努力學習知識,掌握建設國家的本領是大家崇高而又責無旁貸的責任。所以,我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會,博覽群書,遨游于知識的`海洋,掌握本領,培養能力,以報效祖國,報答父母的養育之恩。
同學們,希望大家都能自己的事情自己做,學校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者。
人們常說:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。我相信,勞動中的你一定是最美麗的!我們可以自豪地說:我愛勞動我最美!
小學生參加勞動教育基地發言稿 5
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勞動與美同在》。
下面,我送給大家一個美麗的故事:
波羅的海岸邊有個叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪,清理煙囪十分困難,也十分危險,而且身上總會落滿煙塵。每當人們見到從事這項工作的工人時,總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因為他們認為這會給自己帶來幸福。節假日,當地的男士還會戴上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪,此時的他們,覺得自己是世界上最幸福、最光榮的人。
是的,勞動會使人變得美不勝收!這道理正如岡察爾的名著《向日葵》:一位雕塑家受人之托,為一位少女塑半身像,可惜這位種向日葵的高產能手偏偏貌不驚人,絲毫激發不起雕塑家的任何靈感,使他不得不回絕了這項任務?墒牵幸惶,當雕塑家偶爾在地里看到這位正在勞動的少女時,他的心被深深震撼了——那少女勞動的.熱情與嫻熟的技術,居然閃爍著迷人而美麗的光彩!于是,雕塑家的靈感頓時被激發出來,并一舉完成了《向日葵少女》的雕塑像。你看,由于奮發的勞動,貌不驚人的少女突然變成了藝術家面前一道最亮麗的風景線!
我們雖然不能像解放軍武警戰士那樣去災區用自己的雙手救人,但我們可以獻出愛心,一衣一物皆心意,一元一分總關情。救人的手是美的,捐款捐物的手是美的。其實在平時的學習生活中,我們都可以用自己的雙手創造美。早晨起床后,你把自己的被子疊好,物品擺放整齊,教室里你把桌面清理干凈,值日的時候,你把教室每個角落打掃得一干二凈,在校園里活動時,順手撿起地上的紙屑這都是在創造美。當大家在整潔、一塵不染的教室中學習時,我們應該想起是這些同學無私的勞動,為我們創造了這么美的環境。 正是有了同學們的勞動,我們的校園才會保持整潔的外觀,美麗的容顏!我們才會那么舒心愉快的學習生活。
同學們,讓我們記住解放軍武警戰士們的那一雙雙血跡斑斑粗糙的手吧,用我們自己的雙手去美化我們的校園。
讓我們牢記一個真理:美與勞動同在。勤奮的勞動在藝術家眼里是最亮麗的風景,哪里有勞動,哪里就結滿了最美麗的果實!就讓我們與勞動為友,和勞動作伴,用我們勤勞的雙手去創造出更多的美,我們的生活也將更加多姿多彩!
我的話完了,謝謝大家!
小學生參加勞動教育基地發言稿 6
親愛的老師和同學們:
大家好!
勞動是光榮的,勞動是幸福的,勞動是我們生活中不可或缺的?茖W家華羅庚曾經說過:勤奮可以彌補自己的弱點是一個很好的訓練,努力工作是一種天賦,努力工作可以收獲果實。古人用一雙勤奮的手創造了許多世界奇跡。雖然人們的生活很好,但勞動的美德將繼承下去。
勤奮是一座不會倒塌的強大靠山。比如巧家縣著名的唐朗廣場建筑,走進唐朗廣場,首先映入眼簾的'是六根龍紋的柱子,看起來又高又壯。當我上去的時候,我似乎被什么東西包圍了。仔細一看,周圍都是人們用勤勞的雙手建造的高層建筑。每當夜幕降臨,燈火通明,廣場立刻變得人山人海。聊天……做各種各樣的事情,無憂無慮的休閑,這是勞動的結果。如今,地球上有許多名勝古跡,如世界著名的長城、北京廣場、京杭大運河、西湖等……所有這些都顯示了勞動人民的結晶。人們因勞動而快樂。人類社會的科學技術越來越發達,但勞動仍然是不可或缺的。我們必須知道巧家的魁閣塔。它具有古建筑的風格,代表了中國古代文明,吸引了許多人參觀,它證明了勞動與智慧的結合可以創造反古記憶。
古今中外許多人的勞動使生活更美好,大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創造的,如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等,都是因為一生的努力,我們生活在一個幸福的時代,為了更美好的明天,更美好的未來,我們不能有所作為嗎?勤奮會讓你伸直腰,抬起胸部,抬起頭,勇敢積極地面對生活,勤奮就是這樣,好像一直很忙,勞動節充滿了人們對勞動的熱愛,跨世紀的孩子,如果你覺得你不喜歡勞動,請看看我們的幸福生活!有多少革命英雄以勤奮和智慧為代價,勞動創造了人本身,勞動使社會迅速發展。美好的開始離不開勞動。勞動記錄著我們的成長,讓我們的成長更快樂。
勞動的故事總是給我們留下美好的回憶。勞動創造的奇跡永遠銘刻在每個人的記憶中。讓我們攜起手來,一起工作,一起創造吧!
謝謝大家!
小學生參加勞動教育基地發言稿 7
親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是“愛勞動”勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優秀傳統。但是,隨著科技的進步和社會的分工,許多學生不理解勞動,不愿意工作。
有人說學習太忙,勞動占用時間太多;有人說勞動可以交給人工智能;還有人說勞動太累,花錢讓別人做就夠了。不僅如此,生活中還存在一些不尊重勞動的現象。人真的應該消滅勞動嗎?勞動真的沒有意義嗎?
勞動能給人們帶來幸福
西塞羅曾說:“勞動使人忘記煩惱。”這句話不是沒有道理的,F在社會競爭越來越大,人們的生活壓力越來越大。如果你只知道整天沉浸在工作中,為生活而活,一天結束就把疲憊的身心拖上床,第二天繼續工作,這種休息不是真正的休息,你的身體和靈魂都無法得到放松。日復一日,年復一年,內心壓抑。
而如果你能在下班后做一點家務,整理一下自己的房間,即使累了,心里也很開心,壓抑了一天的不愉快情緒也完全釋放出來。只有精神在勞動中自我維持,我們才能活出自我,獲得獨特的快樂。
勞動可以鍛煉意志
維特根斯坦說:“體力勞動意味著拯救靈魂。”一個內心軟弱的人,可以通過勞動使自己的意志力變強;一個精神不健康的'人,通過勞動可以讓他的身體檢查和生活來之不易;一個自卑的人,通過勞動可以變得開朗、大方、自信。所以,勞動意味著人們更加熱愛生活,讓生活更有意義。
勞動使人嚴謹,更有責任心
古人云:“不掃一屋,何以掃天下?”勞動體現了人的方方面面。一個人成功與否,完全取決于他是否尊重和熱愛勞動!懊裆,勤不完人!眲趧涌梢詭Ыo人無盡的財富和不同的快樂。
李大釗說:“我認為人生尋求幸福的最好方式就是尊重勞動。一切艱難困苦都可以從勞動中解脫出來!笨萍疾荒艽鎰趧,人類的發展離不開勞動。所以學生一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,才能體會到勞動所獲得的快樂和幸福!
我的演講結束了,謝謝!
小學生參加勞動教育基地發言稿 8
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果。”
勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創造了人類文明,創造了這個美麗可愛的世界,創造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑;是勞動把廣闊的荒地變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織著這個多彩的世界。在這個特殊的日子里,讓我們向在各自崗位上辛勤工作的工人們致敬!向全世界的勞動者致敬!
雖然勞動很辛苦,但勞動者很快樂,因為只有付出才會有收獲。首先,勞動可以創造一個人。專家分析,孩子工作時間越長,獨立性越強。讓孩子從小做家務,可以訓練我們吃苦耐勞,珍惜勞動成果,珍惜親情,尊重他人。同學們,請尊重身邊的`勞動者,向兢兢業業的老師問好。那么,我們能向所有的工人問好嗎,比如門衛、管家、食堂工作人員和清潔工。尊重他們和他們的勞動。
在日常生活中,有的同學有不愛勞動的想法;個別學生值班時不負責任。下課了,黑板懶得擦,掃地敷衍了事;有的同學打掃衛生的時候;ㄕ校械耐瑢W忙著出汗,他卻躲在一邊;回家后自稱小皇帝,過著衣來伸手,食來張口的懶散生活。作為學生,必須從小樹立正確的勞動觀念,認識到勞動是最光榮的,不熱愛勞動的人是可恥的;中國青少年研究中心的一項調查顯示,中國家庭兒童平均每天工作時間約為12分鐘,不到美國兒童的六分之一,只有韓國兒童的四分之一,英國兒童的三分之一左右。我們每天的平均工作時間太少,這對我們的健康成長非常不利。
同學們,我們應該為自己熱愛勞動而自豪,為自己的痛苦而羞愧。只要我們熱愛勞動,只要我們努力工作,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們努力,無論是腦力勞動還是體力勞動,一定能成為最幸福的勞動者。
最后,提前祝老師和同學們五一快樂!
我的發言到此結束,謝謝!
小學生參加勞動教育基地發言稿 9
親愛的老師和同學們:
大家好!
我是xx班的xx,很榮幸能在這里發言。今天演講的主題是——熱愛勞動。
勞動是美德,要養成好習慣。平時要各方面嚴于律己,提高個人能力。作為學生,要有良好的習慣,勞動行為很好。在這個過程中我們也可以學到更多的經驗,這是我們在學習中應該有的一種態度。除了在學校養成好習慣,我們也應該在家里養成好習慣。這是學生應該有的習慣。學生的工作是學習。當然,除了學習,還要鍛煉自己的身體素質。這個很重要。作為學生,應該有自己的判斷。當他們在家的時候,他們應該做自己的事情,養成良好的習慣。不要說他們一點困難都做不到。他們應該積極幫助老師在學校做一些事情,尤其是在他們值日的時候,并把他們打掃好。學生要像學生,也要像自己。
通常,我們工作很多。目前,我們應該對自己有更多的信心。養成好習慣,做好決定是很有必要的。勞動需要養成良好的習慣。在這個階段,我們還需要小心維護它們。作為學生,我們應該做好素質。勞動也是一種美德。作為一名學生,我們應該在各方面認真發揮自己的作用,更加小心。當我們在家的時候,我們應該在學校幫助媽媽做家務。勞動有很多定義。換一種方式理解學習也是一種勞動。要發現新知識,保持良好的學習態度。我們不斷積累知識,讓自己變得更好,這也是一種進步,一種勞動。知道“不勞無獲”也是很久以前的事了,學習也是。只有通過行動,我們才能學到更多的`知識。
在以后的學習中,要養成良好的習慣,在做好自己的事情的同時,也要養成良好的習慣。愛勞動是我們首先應該具備的良好素質,以后也要付出更多的時間和精力。同學們,我們要一起發揚勞動的美德,帶頭這樣做。小學學習很重要,勞動的美德很好。我們應該養成良好的勞動習慣,所以最好采取行動。
小學生參加勞動教育基地發言稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我給大家演講的題目是《勞動最光榮》。
你們參加了哪些勞動呢?勞動快樂嗎?我認為,勞動最光榮!因為勞動改造了世界,改變了人類社會。勞動是人類社會進步的源泉。我們今天的一切物質文明和精神文明,哪一項不是人類辛勤勞動的成果和結晶呢?
大家都明白這樣的道理:人要想生存下來,就要吃飯、穿衣、要有房子居;另外,人們要生活中除了物質需求以外,還有精神方面的需要,比如讀書、看報、聽音樂、看電影、吃的、用的……生活中許多不可缺少的東西。它們從哪來的呢?當然不是從天上掉下來的,必須通過人類大量的勞動才能創造出來。因此,人人都要參加勞動,熱愛勞動,這也是最起碼的做人道德要求。
在我們的生活中有許多平凡勞動者,他在自己的崗位上默默地勞動著,奉獻著。雖然他的卑微渺小,可是社會離不開他們,社會必須需要他。
清潔工人就是最好的例子,他們有的在萬車行駛的'馬路上掃地,這可是件十分危險的事。有的則在有異味的廁所里洗廁所……他們年復一年日復一日、風里、雨里、烈熱、嚴寒他們默默地為人民服務。我們感謝清潔工人的勞動,他們臟了自己,干凈了大家。
建設工人也是一個例子,他們夜以繼日地辛勤勞動,建成了一棟棟樓房。在繁忙的勞動中,有的工人會受傷,甚至有死去的危險?梢哉f他們是冒著生命危險來為人們建設樓房的。我們住在舒服的樓房里,能不感謝建設工人的勞動嗎?
有的說,勞動是成人的事。錯了,凡是消費者都應有所勞動,我們學生也應該做一些我們力所能及的勞動。比如掃地、排擦桌椅、洗衣服、做飯等等,既然我們能做到,為什么我們不想做呢?要知道不勞動,連棵花也養不活。
勞動是最光榮的!不勞動,厭惡勞動者最可恥!讓我們行動起來,加入勞動隊伍,做一個愛勞動的高中生吧。
小學生參加勞動教育基地發言稿 11
各位老師、各位同學:
上午好!
我是菜王小學xx,很高興有這樣一個機會讓我站在這里,今天我演講的題目是《做個合格的小公民》。
我們都擁有著中華人民共和國國籍,都是這個社會的小公民,作為小學生的我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業的接班人,遵紀守法,是我們每個人的義務。
我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規章制度,并逐漸了解國家的法律法規,加強道德約束。岳飛曾經說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標準,受到不良環境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的'制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受父母親人對你的關愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說:“無規矩,不成方圓!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥幘亍1热纾航淌业淖酪伟宓,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞;不能打架斗毆;不能違反交通規則??平時在我們周圍,還是有很多不守規矩的人,比如:升國旗時,同學們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關系也沒有;還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!
所以從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。
小學生參加勞動教育基地發言稿 12
老師們,同學們:
大家好!我在國旗下講話的題目是慶五一,愛勞動。
五月穿著節日服裝即將到來,今天站在明亮的五星紅旗下,我想贊美勞動。五一節國際勞動節是工人們的快樂日子,也是世界各地工人們的節日儀式。但你知道這一天有多困難嗎?有多困難?芝加哥21.6萬多名工人的罷工是在1886年。
為了爭取八個小時的工作制度,他們勇敢地沖鋒,血腥地戰斗,他們的生活像彩虹一樣消失,他們的血像浪花一樣飛濺。當正義和勝利終于緊緊擁抱時,從多年前的5月1日起,這一天已經成為全世界勞動人民心中的紀念碑和永恒的紀念。
勞動進化人類,勞動改造自然,勞動描繪明天。是勞動者在平地上建造層建筑,是勞動者將貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者實現人類最美好的夢想。在“五。在國際勞動節這個特殊的日子里,讓我們歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡。有很多人默默無聞地依靠自己的力量去奮斗、進取、創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有名聲,他們也享受著勞動帶來的幸福和幸福!
紀念五一國際勞動節,我們還是中學生,首先要牢記自己的學習使命。培養高尚的'情操,掌握豐富的知識,為將來成為優秀的工人打下堅實的基礎。其次,要從小養成愛勞動的好習慣。在家里,盡力做家務;在學校,積極清潔;在社會上,參加公益活動,培養適應能力。第三,要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不要浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。第四,我們應該尊重每一個工作的人。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的工人,應該得到我們的尊重。
在這里,我呼吁學生們,請熱愛勞動,因為工人是光榮的,工人是幸福的!我們的幸福生活來自父母的日夜工作,來自教師的辛勤工作,來自全社會工人的共同奉獻!在這里,讓我們向他們致敬吧!問候他們!祝他們五一節快樂!
我的演講到此結束,謝謝!
小學生參加勞動教育基地發言稿 13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下的講話的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果”
勞動是光榮的,勞動人民是偉大的;是勞動創造了人類的文明,創造了這個美麗可愛的世界,創造了我們今天的幸福生活;是勞動,建成了今天的高樓大廈。是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里,向兢兢業業奮斗在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!
勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因為只有付出才會有收獲;勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小干家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。同學們,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業業的老師問好已蔚然成風。那我們能否向門衛、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,尊重他們的'勞動。
在平時生活中,有些同學存在不愛勞動的思想;個別同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事。有的同學大掃除時耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。
同學們,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成為最快樂的勞動者。
最后,提前祝老師和同學們五一節快樂!
我的講話到此結束,謝謝大家!
小學生參加勞動教育基地發言稿 14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩描寫的是農民辛勤勞動的生活,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,不僅如此,作為少先隊員的我們更應該像農民伯伯學習,熱愛勞動,為祖國,為社會,為身邊的每一個人貢獻一份力量。
這個寒假,我嘗試地做了一些家務,當我看到自己房間亂得一發不可收拾時,我羞紅著臉走過去把房間給整理了,經過半個小時左右,我的房間變的干干凈凈,一塵不染。看,我整理的認真嗎?我們家還養了金魚,各種各樣的金魚,像一個個小精靈展現各自優雅的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這群小精靈。
俗話說得好,勞動是社會生活中每個人不可避免的義務。我們應該熱愛勞動,忠于勞動,能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動做了自己喜歡喝的湯!每一種勞動都是一種力量,它是魚和水的關系。無論是精神文明的進步,還是物質文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的.勞動和相同的汗水構成了一個和諧的社會。
瞧,我在幫社區打掃衛生,張貼單頁,叔叔阿姨還夸我是一個好孩子,我開心的笑了。
人們都說:勞動最光榮,當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的辛苦,勞動后的大汗淋漓,這些是在平日的學習生活中感受不到、體會不到的。這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
總之,這次切身體驗勞動讓我很開心,也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。所以我們應該從現在做起,做一名優秀的少先隊員,熱愛勞動!
讓我們一起行動吧!
謝謝大家!
小學生參加勞動教育基地發言稿 15
親愛的老師和同學們:
大家好!
在前進的道路上,我們享受著世界發展的成就。想想看,陽光不需要錢,空氣不需要錢,不僅如此,我們還需要很多人的照顧,父母和長輩,老師和學生,政府和國家。我們的穩定和平,舒適的生活是革命烈士的血液,來之不易,加上當地的不穩定因素,如利比亞動蕩,日本福島核擴散事件,世界各地的自然災害,讓我們意識到來之不易的生活,但我們應該保持積極的態度,事物的發展在上升,總是會改變,所以珍惜生活,熱愛生活,我們義不容辭,毫不全力以赴。
熱愛生活不僅是因為生活中有太多美好的事物,還因為有積極的態度,才能過上更好的生活,讓自己快樂,感染身邊的人。
此外,熱愛生活并不意味著口頭上,我如何熱愛生活,更多的時候這反映在行為上,通常在學習中,積極進取,積極探索,熱愛集體活動,熱愛勞動,享受集體生活的快樂。在生活中,熱愛自然,熱愛社會,為社會做你能做的事情,只是讓一個人坐著,撿起一張紙,參加一些志愿者活動,尊重法律和紀律,這些小事,會讓自己充滿價值感,慢慢實現自己的生活價值。熱愛生活,其中熱愛勞動是一個重要的方面。
熱愛勞動和實踐不僅可以鍛煉自己,還可以為他人服務。只有勞動才能創造價值,在被他人認可時才能感到滿足和幸福。熱愛勞動事件,但也是一件大事,中華民族自古以來就是一個勤奮、智慧的民族,沒有古代勞動,沒有長城,中華民族的象征,沒有勞動,不會有現有社會所有的`物質和精神財富,個人熱愛勞動,獨自幫助世界應該是最基本的標準。享受生活給我們的平臺。
生活是豐富多彩的,豐富多彩的,熱愛這個世界,熱愛生活,那些三月的桃子,六月的丁香,十月的銀杏,那些風中的歌曲,歌曲理論的夢想。仍然充滿了陽光和活力,也許我們需要平靜的微笑,嘴角彎一個美麗的新月,張開雙臂,踮起腳尖,擁抱未來。
小學生參加勞動教育基地發言稿 16
同學們:
勞動最美,安全最重它,不是玫瑰的嫵媚,而是蒲公英的長途跋涉與播撒;它,不是柳條的嬌柔,而是白楊屹立不倒的剛強與堅毅;它,不是死水的靜止,而是江河激流的奔騰與澎湃。
它賦予人們生活的激情;它創造了輝煌燦爛的文明;它是強大的動力,是最高的光榮!
它就是——勞動!
江河之水從上古流傳至今,是勞動在千年之中一直為它貫注生機與活力,黃土黃,清水清,北方人民的豪邁粗獷與江南人民的細致耐心共創出了華夏萬民傳誦的輝煌。有長城屹立,有故宮璨燦,有運河暢通,有北方四合院的規矩與嚴整,有江南小橋流水的幽靜與迷人。中華文明無一不是誕生在勞動中?梢哉f,整段千年的光彩都是因勞動而匯聚,因勞動而煥發。
多少輝煌的成就,在埋頭苦干中鑄就;多少豪邁的跨越,在揮汗如雨中實現;多少偉大的夢想,在胼手胝足中變為現實。正是勞動,成就了一個充滿活力魅力的現代中國;也正是勞動,讓我們今天無比接近中華民族偉大復興的夢想。
“勞動是推動人類社會進步的根本力量。幸福不會從天而降,夢想不會自動成真!辈粺釔蹌趧,任何藍圖都不過是紙上談兵;不努力工作,一切夢想都只能是一枕黃粱。以主人翁的姿態、以只爭朝夕的精神,共同投身中華民族偉大復興事業,我們才能不斷抵達發展的新境界、夢想的'新高度。
花,很美,可是沒有我們的保護,這種美也許會是短暫的。勞動最美,可是沒有安全的護航,這種美卻是蒼白的。曾經看過這樣一條事故法則,每起嚴重事故的背后是29次輕微事故、300起未遂先兆和1000起事故隱患。不難看出,事故的發生是由多種未能發現處理的隱患積累而成的。而沒有安全,一個小小的煙頭就能造就一場無法磨滅的火災;沒有安全,一個小小的操作失誤就能引發武漢電梯事件那樣的慘不忍睹;沒有安全,哪怕是一個小小的意外,就能讓一條條鮮活的生命與我們陰陽相隔;沒有安全,哪怕是一個小小的疏忽,就能讓技藝高超如您,抱憾終身。
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