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      1. 慶祝教師節大會發言稿

        時間:2022-10-21 17:19:46 發言稿 我要投稿

        慶祝教師節大會發言稿

          在現在的社會生活中,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的慶祝教師節大會發言稿,歡迎大家分享。

        慶祝教師節大會發言稿

        慶祝教師節大會發言稿1

        尊敬的各位領導、老師:

          大家上午好!

          丹桂飄香,萬物競秀,今天我們歡聚一堂,迎來了第28個教師節。在這個喜慶的節日里,區委、區政府隆重召開全區慶祝教師節暨教育工作大會,這充分體現了區委、區政府對教育工作的高度重視,對教育工作者的無比關愛和尊重。在此我謹代表全區各學校領導,對區委、政府以及長期以來一直關心、支持教育工作的各級領導和各界人士表示衷心的感謝!對辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者,致以真摯的節日祝福和崇高的敬意!

          近年來,區委、區政府高度重視教育工作,盡心盡力為教育事業的發展鋪平大道,加大教育投入,改善辦學條件,提升辦學品位,全區各所學校的硬件設施在全市名列前茅,中高考成績居全市之首。這些成績的取得離不開區委、區政府的高度重視和正確領導,離不開各級領導和社會愛心人士的關心支持,也離不開在座的學校領導和全區教師的辛勤付出,是可親可敬的教師們用愛心播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓每一個孩子能夠在知識的花圃中綻放出智慧的花朵,讓我區的教育事業迎來了一個豐收的秋天。

          高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子。”師愛比淵博的知識更重要,能得到老師的關愛是每個學生最起碼的心理需求,師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,對學生的成長和進步有很大的推動作用。一個學生的成才,改變的可能就是一個家庭一代人或幾代人的命運。所以學校教育工作所關系的不僅僅是學生和家庭的命運,更關系著社會的穩定和民族的發展。作為校長要充分認識到自己肩負的重任,不但要管好學校,還要加強師風師德建設,教育全體教師教好書,育好人,細心呵護每一顆幼小的心靈,愛生如子。校長首先得是一個好老師、好榜樣,是一個以身作則的示范者。令人欣慰的是我區的校長們都能以校為家,育人為本,愛崗敬業,關心教師,熱愛學生,為學校的發展開拓創新,積極進取。我區的老師工作在教學第一線,不論條件優劣,不計待遇高低,以高度的責任感、強烈的事業心和無私奉獻的拼搏精神在平凡的崗位上做出不平凡的業績。我校校級領導除了認真完成行政工作外,均長期兼課,深入教學第一線,與教師們一起備課、評卷、教研、督修,加強交流,增進溝通。我校的中層干部除了行政事務外還兼任兩個教學班,其中四位今年還擔任班主任,全校教師工作不拈輕,做事不叫苦,營造了一個和睦共處,積極向上的工作氛圍。如果說學校是一個大家庭,校長就是這個大家庭的家長,教師就是大家庭的成員,學生就是大家庭的孩子。所以,校長還必須有服務師生的意識,尊重教師,關心學生,服務師生,竭心盡力為師生營造良好的氛圍,要成為師生們生活的貼心人、工作學習的領路人,以實際行動和一片真心贏得師生的信任與尊重,凝心聚力,共同謀求學校的.發展。

          面對發展的形勢和教育教學改革的不斷深入,校長還必須是一個開拓創新的先行者。這幾年來,我們校始終立足校情,在實際工作中不斷反思,創新教育模式,通過開展教師關愛“留守孩子”,樂當“愛心爸媽”活動,精心培養,至今有268位學生考上了一級達標校。面對新的形勢,我們還將繼續探索,在探索中求新求變求發展,以對教育事業的無比熱愛和滿腔激情,推進學校的各項工作持續健康發展,力求新跨越。

          點點滴滴都是愛,學校發展的每一步,都滲透著各級領導和社會各界的傾心關懷與支持。在前進中,我們也看到工作中存在著很多不足,與區委區政府的要求和家長的期望還有一定的距離。各位校長,群星竟相閃爍,方有夜空的璀璨;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。新學年,我們要緊緊圍繞區委區政府確定的“教育強區”這一目標,認真落實教育局提出的關于師風師德建設和教育質量提高這兩大主題,精心謀劃,扎實工作,爭創佳績,用我們的實際行動譜寫荔城區教育事業的新篇章。

          最后,祝各位領導身體健康,萬事如意!祝教師們節日愉快,桃李芬芳。

          謝謝!

        慶祝教師節大會發言稿2

        尊敬的陳局長,各位領導、各位同仁:

          首先感謝局領導給我機會在此代表“縣十佳校長”發言,此時此刻,我的真實感受是“慚愧之至”。我剛來昌江一年,能得到“縣十佳校長”的殊榮。我心里明白:是領導和同仁們為了激勵我個人和開放的昌江教育的一種表態。之所以慚愧,是因為姜波如何?思源學校如何?確實需要時間。教育是農業,有其規律,確實需要等待。而對人的判斷更是“日久見人心”。

          以下從“愛不愛孩子,用成績說話;愛不愛老師,用培訓說話;愛不愛教育,用時間說話”三個方面向大家匯報。

          一、愛不愛孩子,用成績說話

          這一年我的壓力確實很大。思源的發展,在孫校長帶領下取得了“超常規”的成效。孫校長是我的前輩,但大家都知道我們的管理風格不同,所以一年來很多人對我有質疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因為今年的中考,沒給孫校丟臉,沒給陳局丟臉,沒給思源丟臉,沒給幫助、扶植思源和我個人的領導、親人們丟臉……在此,我代表思源學校和個人對為思源曾經和正在付出的所有領導、老師、社會各界朋友表示最衷心的感謝!

          以陳局為領導的昌江教育同仁讓我一年來心里活得“舒服”;所以我力爭我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創造了自己的歷史記錄:700分以上學生占全縣比例增長1.74%;學科優秀率增幅:語文0.9%、數學3.61%、英語1.22%、物理1.09%、化學1.05%、政治1.28%;省重點高中上線由22增至25人;縣級中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點高中生……我想說:愛不愛孩子,用成績說話!當然我也表態,確實學生的成績有時不被我們的意愿所左右,我保證不了年年創紀錄。思源在昌江不是最好的學校,但我能保證:我和我的師生們一定會爭做最努力的學校!

          二、愛不愛老師,用培訓說話

          作為有十四年校長齡的“年輕老校長”,我深知思源的教師很苦,我懂得“樂民之樂者,民也樂其樂;憂民之憂者,民也憂其憂”的道理。思源的發展已經進入了高原區,唯有教師的發展有所突破,我們的孩子們才會有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人,今年我又重新走上課堂,不為作秀,因為在北京我也一直教課,我只想和我的老師們一起奮戰。一年來,思源免費引進北京小學、北京八一學校、上海迎園中學等名校教育資源,初步建立起了長期扶植教師發展的機制,我相信數年后的思源會成為真正可持續發展的思源。十四年的校長經歷,“變”的是:面對不同特質的師生所選擇的結合其最近發展區的激勵路徑;“不變”的是:“相信每位師生存在的價值,幫助每位師生成就更好的自己”的信念;谒荚磳W生的'現實,我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學校的校長,一年來,我在追問:我該做什么樣的教育?

          作為教育者,我不敢說時刻以提升昌江思源20xx余名師生的生存質量為己任;但至少懂得“事合宜,則無兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發展的教育,是注重建構知識與啟迪思維的教育;是重視德性成長與完善個性的教育;和諧發展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是:挖掘現有師生們的潛在優勢,并憑借這些“百姓因素”,構建造血式的可持續發展機制。教育需要真性情,所以我有點烏托邦。作為思源人,我愿意成為一粒種子,也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢想種子……

          三、愛不愛教育,用時間說話

          這一年,我這個四十多歲的男人確實有些“情感泛濫”,一年拉來40余萬的捐贈用于激勵師生。我不是慈善家,真的無所求,如果有所求的話,那就是為我8歲的兒子做個榜樣,為我的家人積些德行。暑假我帶思源的16名孩子去北京,其實去北京不重要,我希望的是他們從此具有開放的、自主的學習心態。也許在我的五年任期內實現不了常人理解的所謂突破,因為真實的教育需要時間與積淀;“合宜的文化管理”是我的管理思維,“合宜”者,“度”也。合宜因人而異,動態變化。如今思源學校的每個人都在不斷修為中,尋找著自己的“合宜發展點”。思源學校的全體師生正從被動的發展向教育自覺成長著。

          教育是慢工,我又是個“大陸仔”,但我愿意以研究的范式,在學校管理、課程、教學、評價、文化等各個方面正進行著廣泛地探索和實踐,邊研究邊試驗,邊試驗邊推進,邊推進邊提高。也懇請領導與同仁們多幫助。昌江有我們的好學校,更有我們自己的好校長、好老師,開放的思源樂于向兄弟學校學習;愿意在操作層面上進行連片教研、德育互動、課程開發等項目合作;因為大家一起跑,我們才跑得更長遠!好的學校絕不是沒有問題的學校,而是學生、教師、家長和社會共同面對問題,齊心合力致力于問題解決的學校;好的教育是幫助孩子們找到合適的成長方式;思源學校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。

          最后我代表思源學校并用剛學的還有些蹩腳的海南話和大家說:“虧幫改西苑歡丹路”!

          謝謝大家!

        慶祝教師節大會發言稿3

        尊敬的各位領導、老師們:

          大家好!

          今天,縣委、縣政府在這里隆重召開第28個教師節慶祝大會,我有幸作為尊師重教先進個人代表在這里發言,感動非常榮幸。首先,請允許我代表四川華正房地產業開發有限責任公司全體員工,代表尊師重教先進個人向辛勤工作在教育戰線的全縣教師致以節日的問候和崇高的敬意!

          教育是功在當代、利在千秋的事業。教育事業的'興衰,事關下一代的成長,事關民族的素質,事關經濟的發展和社會的和諧穩定。教育是根本,教育是大計。全縣教師無私奉獻,愛崗敬業,他們以崇高的師德,精湛的業務,培養了一批又一批優秀人才,為筠連的經濟和社會發展提供了極其寶貴的人才和智力支持。可以說,如果沒有一代又一代教師的辛勤工作,就沒有筠連今天的輝煌。

          發展教育是國家的責任,支持教育、關愛教師是全社會的共同義務。四川華正房地產業開發有限責任公司以 為理念,堅持誠信經營,注重 的開發,在筠連的房地產開發行業博得了一些業績。企業發展中我們深深體會到了知識的重要,人才的寶貴。因此,我們公司積極響應縣委、縣政府號召,以實際行動尊師重教,今年我公司全體員工籌集資金30萬元支持教育,幫助學校改善辦學條件、添置教學設備。

          隨著經濟社會發展進步,人民群眾對教育提出了更高的要求;貓笊鐣С纸逃l展,是我們應盡的義務。在此,我倡議:社會各界給予教育更多、更大的關心支持,為教育辦更多、更好的實事。四川華正房地產業開發有限責任公司也將一如既往以實際行動關心支持教育,為推動筠連教育發展盡一份力量。

          最后,祝各位領導工作順利!祝全縣教師節日愉快!

          謝謝大家!

        慶祝教師節大會發言稿4

        各位老師、各位同仁:

          下午好!

          金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節,我們迎來了第32個教師節。今天,我們隆重聚會,慶祝屬于自己的節日,感受身為教師的幸福和自豪。在此,我謹代表學校向在教育教學一線辛勤耕耘的廣大老師,向為育人事業默默奉獻的全體后勤職工致以最崇高的敬意和最誠摯的問候!也向今天在大會上受到表彰的優秀教師代表們表示最熱烈的祝賀!

          過去的一年,是我校克難奮進的一年。學校以“辦面向百姓的優質教育”為辦學宗旨,以“創新過程抓落實,精致管理求卓越”為工作方針。牢牢抓住安全紅線和質量生命線,與日俱進,開拓創新。學校在全面實施素質教育各方面都取得累累碩果,尤其是今年初三的中考,400多人參加中考,144人達市一中錄取分數線,75%的同學升入到四星級高中;我校女籃獲得全市傳統項目比賽冠軍。學校的辦學成就贏得了民心,得到各級主管部門的贊譽,樹立了良好的社會形象。

          今日倫多真可謂風生水起,業興人和,學校呈現一派勃勃生機,開創了我校發展的新局面!開學工作井然有序,贏得了開門紅。這一切,都浸透著每位老師的汗水,見證著每位同志的努力。

          新學年,我們學校面臨著新的機遇和挑戰,也許,還存在許多困難,仍需要我們全體教職員工求真務實,同舟共濟,再加創新,為實現學校的發展而辛勤工作,不懈奮斗!對此我提出幾點希望和同仁們共勉。

          1.提高師德水平,端正教育行風!皩W高為師,身正為范”,我們要進一步加強自身修養,提高政治素養和道德情操,愛崗敬業,教書育人,為人師表。

          2.進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創新教育觀念,努力培養學生的創新精神和創新能力,全面提高學生素質。觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新,樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀、名利觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進教育思想的教師。

          3.努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。我校采用教師全員聘任制度,每位教師都將面臨優勝劣汰的激烈競爭,我們要勇于迎接挑戰,讓自己在知識水平和業務能力上真正強大起來,任憑風浪起,穩站講臺前。在知識更新周期日益縮短的今天,優秀教師之所以優秀、骨干教師之所以成為骨干,首要條件是努力學習、善于學習。

          4.全體教師要勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。大家要發揮課堂教學主渠道作用,全面貫徹“降低起點,放慢節奏,夯實基礎,分層推進,全面優化”二十字方針,以大面積提高學生成績為突破口,牢固樹立質量意識,人人為質量負責,力促學校教學質量全面提升。努力打亮“鹽城倫多國際學!边@塊金字招牌。

          5.全體教職員工要有“不進則退,慢進也是退”的.憂患意識。要清醒地認識到學校偉大征程,任重而道遠。要繼續弘揚敬業、奉獻精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學!熬陆逃钡霓k學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校邁向輝煌的前程不懈努力!

          百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高光榮而神圣的職業。有人說,教師是春蠶,是蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了學生,耗盡自己;也有人說,教師是人梯,還有人說,教師是鋪路石。在學校這塊育人的沃土上,你們傾注了自己滿腔的熱忱和心血,用博大的胸懷引領著莘莘學子健康成長。你們無私奉獻的精神,你們作出的貢獻,學校將永遠銘記,學生們更將會永遠鐫刻于心!

          憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠!新學年,新起點讓我們精誠團結,真抓實干,為學校的可持續發展貢獻出自己的心血和智慧,書寫出華采樂章。

          最后祝大家節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

          謝謝!

        慶祝教師節大會發言稿5

        尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的各位同學:

          大家好!

          我是工民建03-1班的陳興剛同學,現任校第二十一屆學生會主席,很榮幸在教師節這個特殊的日子里,我能代表全體同學上臺發言,首先祝老師們節日快樂,工作順心!

          九月的天空飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息,我們也感到一種感念師恩的情結,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青遜少年再到風華青年的生命歷程中,老師——永遠是最值得我們尊重和感恩的人。

          正是園丁們的.辛勤澆灌,才有今日的春風化雨、桃李滿園;正是人類靈魂工程師的甘為人梯,才有今日的凱歌高奏,金榜題名,正是他們用肩膀為學生們筑起前進坦途、才有今日的群英蕓萃,人才濟濟,縱使春蠶到死、蠟炬成灰,我們的人民教師依舊懷揣“長江后浪推前浪,青出于藍而勝于藍”的信念奮戰在三尺講臺上。

          9月10日,又是一年教師節,我們為敬愛的恩師做些什么呢?也許你會在今天給老師送上一束鮮花,以此來表達你對恩師的無限感激之情,也許你會在今天給老師捎上一張卡片,以此寄予你對恩師的真摯祝福,也許……古人云:“一日為師,終身為父”,我們對老師的愛也不應該僅限于教師節!不要再認為只有教師節才需要我們表達感恩之情,愛的表達是沒有時間限制的,但卻需要經受時間的考驗。

          讓我們從第二十一個教師節開始,從小事開始、從端正學習態度開始,從遵守課堂紀律開始,從認真完成作業開始……開始我們愛的表達,哪怕道一聲“老師,您好!”哪怕遞上一杯清茶,哪怕是一次踴躍的回答提問,哪怕是學業上小小的進步……其實,老師并不奢求我們給予多少的回報,只要我們擁有出色的表現、擁有優異的成績、擁有美好的前程……這些平時被我們忽視的愛的表達,就是我們對老師最好的回報!

          在我們的心中,一年365天,天天都是教師節,讓我們從實際行動來尊敬老師,報答老師為我們的成長付出的艱苦勞動,讓我們以優異成績來回報老師,告慰老師為我們的進步耗費的無數心血。

          在此,我再次祝全體老師節日快樂,身體健康!

          謝謝!

        慶祝教師節大會發言稿6

        各位教師、同志們:

          今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第27個教師節。在此,我謹代表XX市四大領導班子和全市860萬人民,向全市教育戰線廣大教職員工和離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優秀教師、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關心和支持我市教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

          對于人的一生來說,最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對于一個地方發展來說,最企盼的一定是人才,最依賴的一定是教育。春秋輪回,寒暑交替,廣大教師長年在教育教學一線傳道授業解惑,甘當人梯,默默奉獻,受到了廣大學生的愛戴和全社會的普遍尊重。所以,每當教師節來臨之際,每一名學生以及曾為學生的我們,心中那份感念師恩的`情緒也會愈發濃烈。正是由于我們有一支14萬之眾的默默無聞、無私奉獻的教師隊伍,也正是由于廣大教師牢記使命、不負重托,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級各部門和社會各界的關心和大力支持,我市教育事業不斷取得新成績。特別是自去年下半年,以全國教育工作會議的召開為契機,市委、市政府出臺了貫徹落實教育規劃綱要的意見以及一系列內容扎實、目標具體、措施有力的配套政策,陸續啟動實施了優質教育資源倍增工程、宜居教育城建設、宜居職教城建設以及學前教育三年行動計劃等教育基本建設項目,極大地推動了全市教育事業改革和發展。從目前的工作進度看,總投資17.6億元的優質教育資源倍增工程首年任務已經超額完成,市區新增中小學優質招生學位近1.6萬個;市區33所中小學建設項目已有21個開工建設,全市119所幼兒園建設項目已有97個開工建設,開工比例均超過60%,所有工程項目都處在快速推進的良好狀態。從目前所取得的工作成效看,今年市區普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學校就讀;占市區義務教育學校新生34.3%的外來務工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區南關小學、XX區金橋小學等一批中小學校通過強校托管和資源重組,教學質量迅速提高,得到了社會普遍認可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發展,人民教師功勛卓著;鄭州都市區建設,教育事業功不可沒。

          剛剛閉幕的市十次黨的代表會上,我們提出,今后五年要牢牢把握“一區兩城十組團”的戰略定位,著力打造中原經濟區核心增長區,努力建設富民強市、民生優先的幸福鄭州。在鄭州建設新的戰略布局和推進進程中,教育的基礎性、先導性、全局性的地位將更加突出,作用將更加重要。

          一、教育要為建設幸福鄭州多作貢獻。

          當前,我市正在進入新一輪跨越發展的歷史時期,都市區建設的各項任務十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發展大局,不斷提高服務經濟社會發展的能力,要成為鄭州都市區建設的中堅力量,成為衡量幸福鄭州的重要指標。要進一步完善教育發展規劃,優化各類教育資源配置,統籌發展好基礎教育、職業教育、高等教育。特別要根據鄭州都市區建設總體戰略,繼續深入實施優質教育資源倍增工程,加快建設宜居教育城、宜居職教城,強力推進學前教育三年行動計劃,大力發展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。

          二、要堅定不移地擴大優質教育資源。

          優質教育資源是一個地方競爭力、影響力和吸引力的重要體現,也是一個地方極具價值的無形資產,更是鄭州都市區建設和幸福鄭州建設的重要支撐力量。要進一步解放思想,改革創新,加大投入,完善機制,強化優質品牌意識,鼓勵教師爭當名師、校長爭做名校長、學校爭創名校,推進名師、名校長、名學校等優質教育資源的擴大和再生,不斷增強教育核心競爭力和整體實力。逐步滿足人民群眾對優質教育的需求,實現新起點下教育綜合實力和服務水平的全面提升。

          三、努力辦好讓全市人民滿意的教育。

          教育民生是社會民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現。大力推進教育民生建設,辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾于民的實事,也是人民群眾對教育的新追求、新期待。要加快城鄉教育一體化建設進程,堅持不懈地推進城區學區制和農村一校制改革,推動公共教育資源向農村地區、落后地區傾斜。要進一步完善覆蓋全市各級各類學校的困難學生救助政策體系,保障外來務工人員子女享受同等待遇。要切實加強學校周邊環境的綜合整治,確保師生擁有文明衛生、安全穩定、安靜有序的教學環境。

          民族振興,系于教育;教育發展,系于全民。市委、市政府衷心希望全社會繼續高度重視和關心支持教育事業發展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚“博大、開放、創新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚盧展工書記提倡的“三平”精神,以更加振奮的精神狀態,更加扎實的工作作風,更加強烈的創新意識,立足崗位,開拓進取,勤奮工作,努力把最多的優質教育資源奉獻給鄭州人民,奉獻給每一個學生和每一個家庭,為推動幸福鄭州建設做出更大貢獻!

          最后,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

        慶祝教師節大會發言稿7

        尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家下午好!

          作為一名剛剛入職的普通教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為新教師代表在大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。在這里我用最真摯、最熱烈的心,祝愿全體教職員工教師節快樂、幸福安康!

          來到北方學院,感慨頗多,首先體會到的是北京化工大學北方學院是一所很有魅力的學校。

          她的魅力來源于她的高瞻遠矚。辦校僅僅五年,就和社會各界建立了廣泛友好的聯系:與國外多家高校的合作辦學,聘請知名企業家做兼職教授等,這一系列富有成就的工作背后,是領導們高度的責任感和深邃的思考,是學院全體員工飽滿的工作熱情和智慧的體現。

          她的魅力來自于她的腳踏實地。學院頗具時代性的“1+N”教學模式,進行應用型人才培養模式的改革,不僅為學生更好地渡過大學生活提供了良好的條件,為同學們從學生到社會人的角色轉變上起到了切實的指引作用,這種與時俱進的思考和行動也必然為中國教育事業的發展提供特有的思路和啟發。

          她的魅力來自于她旺盛的生命力。辦校僅僅五年,在校生就超過一萬九千人,連續兩年獲得“全國獨立學院綜合實力20強”榮譽稱號,學生獲國家級獎學金800多人次,參加省部級大賽獲團體和個人獎50余項,全國大學英語四級考試一次通過率連續三年超過50%,今年更是達到了57.5%,就業率達96.28%等,這一系列的肯定與殊榮,展現得是學院巨大的發展機遇和廣闊的發展空間。

          開學僅僅兩周,我就體會到了同事們的熱情和友好。初為人師,難免有困惑和緊張,學院為我們安排的崗前培訓,為我們能有一個良好的工作開端,奠定了非常必要的基礎;而在教學過程中與教研室同事們的交流、探討,也讓我對未來的工作更有信心。

          北院的'學生有活力,也很有想法,他們提出的問題對我很有啟發。初登講臺,學生問的最多的是“老師:我們為什么要學這門課程,有什么用?”這樣的問題,看似簡單,實則最難回答,這需要教師既能站在學科高度,把握學科的發展趨勢,又能立足社會,博學廣聞,這就需要我不斷地學習,把學科前沿的熱點研究問題和最新的科研成果引入課堂,將理論知識和工程實踐結合起來,不斷創新,不斷提高教學和科研水平,也要不斷提高自己的師德水平,只有這樣,才能稱得上是“學為人師,行為世范”。

          在教師這個光榮的隊伍中,自己不過是一名新兵,需要不斷地向在座的各位老師請教,不斷充實自己,博采眾長。

          學院是年青的,我們也是年青的;學院有夢想,我們也有理想,學院廣闊的發展空間將帶給我們巨大的機遇,在我們人生最重要的轉型期,引領我們一步步走向高處!

          鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽!我將這句詩與大家共勉,讓我們攜起手來,共創輝煌!

          再一次祝大家教師節快樂!謝謝大家!

        慶祝教師節大會發言稿8

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是xx班的xxx,今天由我代表七年級全體同學發言,內心無比榮幸,也無比激動——金風送爽秋菊美,歡歌感人送老師——在這個特殊的節日里,請允許我代表全體新生奉上我們最誠摯的心語:“親愛的老師們,你們辛苦了,我們愛您!”

          來到這里,我們看到了清翠典雅的校園、綻放精彩的花壇、潔凈寬闊的操嘗明亮溫馨的教室、博雅賢達的'老師;來到這里,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這里,我們體會到了zs人寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風采!我知道,屬于我們的新生活已經開始了,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!

          老師們,同學們,我們是無憂無慮的90后,但是我們有追求——規范自我、正向發展;小事細做、認真嚴格;遵規守紀、管理自我;讀書上進、更重品德——相信吧,成長起來的90后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。

          自主、合作、探究是我們的學習方式,讀、寫、聽、說、背和做是我們的學習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學習品質;一步到位、必求精準將是我們的學習效果——敬愛的領導、親愛的老師們,我們有志的90后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗和挑戰,也期待著你們的幫助和指點。

          我的發言完畢,謝謝大家!

        慶祝教師節大會發言稿9

        尊敬的各位領導、嘉賓,親愛的同事們、同學們:

          大家下午好!

          今天是我國第xx個教師節,首先我想向我親愛的同事們說一聲“節日快樂”!

          非常榮幸能作為教師代表在這里發言,我很感謝學校領導給了我一次表達我的感激之情的機會。這個教師節是我以教師的身份度過的整整第x個教師節,在這樣一個屬于老師的節日里,我總會不由自主的想起我的祖輩和父輩。我的爺爺和父親都是人民教師,他們為教育奉獻了一輩子,我非常感激他們的養育之恩,是他們最早在我的心田上種下了教育的種子,我也將以他們為榜樣,為教育事業貢獻一生。

          我還要感謝我的妻子,也是我的同事陳莉陳老師,她現在就坐在臺下,我也想借著這個場合,跟你說一聲:“謝謝你,老婆!謝謝你對我的支持,謝謝你給我生了個漂亮可愛的女兒!

          當然,在這樣一個特殊的節日里,最讓我不能忘懷的,我最想感謝的是這9年來和我一起并肩戰斗過的同事們。

          我要感謝陶香蘭主任和已退休的許素清書記,是你們給了我在廣附這片沃土上成長的機會,我依然記得xx年7月1日的下午,陶主任為了盡快解決我們的住宿而忙前忙后的身影;

          我要感謝已經退休的景肖云老師、辛蓮卿老師、周靈老師,我在她們的身上看到了老一輩廣附人求真務實、認真負責的嚴謹作風,直到現在她們有的還在為廣附的新發展出謀劃策;

          還有郭春曦郭老師,我們廣附第一才子,你樸實的外表下,隱藏著幽默和智慧,你在浮躁的社會環境中堅守了一個教師的淡泊;

          還有李遠,遠哥,你博學多才,幽默風趣,你流暢的英語口語、豐富的法律知識常常讓我忘記你原來是一個語文老師;

          還有王映,王老師,你贏得所有學生喜愛的不僅僅是你的美麗端莊,恰恰是你的嚴謹嚴格,一絲不茍,讓你在學生中間享有無上的權威;

          還有肖毅,肖主任,你對原則的堅持常常讓我覺得你就是魯迅筆下的斗士,你真的就是那種你罵了學生,學生也會高興的離開的老師;

          還有劉超,劉老師,我想你的體內是不是真的裝了永動機,只要是為學生,你總是精力充沛、精神抖擻,難怪學生都親切地叫你“超哥”;

          還有張曉,張老師,你曾自詡廣附最狂的人,的確,我們XX屆高三(1)班的55位同學都心甘情愿做你的門下走狗,你寫的狂人日記被很多同學奉為座右銘;

          還有古曉燕,古老師,您用優雅、責任心、教學上的無限創意征服了一屆又一屆學生,您的一言一行最好地詮釋了鄧校長所說的“魅力型教師”;

          還有席長華和黃榕聯,聯哥,在大學城校區這一個月的超強度工作和學習中,我們結下的是兄弟般的情誼,這將是我人生歷程中不可或缺的.財富;

          這都是我的同事,這就是我的同事,這就是咱們廣附的老師!謝謝你們,我的同事們,是你們讓我明白教育的真諦就是愛和奉獻;是你們真正讓講臺神圣,讓教師光榮,讓教育高尚!

          這些也僅僅只是和我共過事的一部分同事,我相信在我們廣附像這樣同樣有著喜怒哀樂、風格各異的老師還有很多很多,這些年,咱們廣附之所以能夠在鄧校長的帶領下一步上一個臺階,一年比一年好,正是有這樣一大批在自己的崗位上默默奉獻,不求名利的廣附人!也就是這些默默奉獻,不求名利的老師,才是中國教育真正的脊梁!

          最后,再次感謝領導給我這個表達感激之情的機會,衷心祝愿老師們節日快樂、身體健康、合家幸福,祝愿同學們學業進步、快樂成長,衷心祝愿咱們的廣附不斷創造新的輝煌!

          謝謝大家!

        慶祝教師節大會發言稿10

          各位老師、同志們:

          金秋九月,碩果累累,在這收獲的季節里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝第三十一個教師節,并隆重表彰在過去一學年中涌現出的優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任和為第二輪評估順利通過付出辛勤勞動的先進集體和個人。在這喜慶的時刻,我代表學院領導向在教育教學工作崗位上辛勤耕耘的全體教師、廣大干部職工以及為學院的建設和發展做出貢獻的離退休老領導、老教師、老同志致以節日的問候和崇高的敬意!同時,向今天獲得表彰的優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任和迎評促建先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!

          百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。學院始終繼承和發揚“緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發展”的優良傳統,在艱苦的辦學條件下,走過了在艱難中起步、在搶抓機遇中發展、在改革創新中前進、在拼搏奮斗中壯大的曲折歷程,探索出一條適合于盟情、院情的辦學之路,為地方經濟社會發展培養了一批又一批的合格人才,造就了一支教學水平高、業務能力強的教師隊伍。特別是“迎評促建”工作全面啟動以來,全院上下同心同德,在“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”評估工作方針的指引下,教學、科研、專業建設、課程改革、學生管理、校園文化和校園建設等各項工作得到跨越式發展,學校面貌煥然一新,實現了歷史性的跨越。今年,新生報到達到2412人,這是歷史性的突破。實踐證明:校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成的強大凝聚力,是學院不斷發展的原動力?梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學院蒸蒸日上的今天。

          同志們,第二輪評估關系到學院的生存和發展,關系到每一位教職工、每一位學生的切身利益。我們在迎評促建工作中牢固樹立了“人人都是評估對象,事事都是評估內容”,每一位教師、每一位學生、每一位干部和職工,每一個部門、每一項工作、每一個環節,都是專家組檢查和評估對象的意識。無論是教學第一線的教師,還是教學輔助部門員工,或是管理部門的干部,都以高度的責任感和使命感,全身心地投入到了評建工作中,腳踏實地、認真細致地做好每一個環節上的工作,保證了迎評目標的實現。我們的學院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在學院進入跨越式快速發展的今天,如何努力把我院建成“xx盟職業教育發展的龍頭,各級各類技能型人才培養基地和地方社會事業發展的名片”是擺在我們面前的根本任務。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,齊心協力地去創新。我們要繼續發揚迎評促建精神,發揚艱苦創業、甘于奉獻的優良傳統,群策群力,團結一致,努力奮斗。希望通過這次總結表彰大會,進一步激發廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的責任感和使命感,動員和激勵廣大教職工為完成新學年教育教學任務而努力工作。

          下面,我對學院過去一年的工作做一簡要回顧,并對新學期工作講幾點意見:

          一、過去一年主要工作回顧

          1、接受第二輪人才培養工作評估,學院各項工作水平全面提升。

          今年6月26日至28日學院接受了高等職業院校人才培養工作第二輪評估。全院上下經過近兩年的積極準備,各項工作取得了長足的發展,校容校貌、實訓設施、師資隊伍、教學質量和各項管理得到了全面提升。

          專家組按照評估指標體系要求,對我院的人才培養工作進行了全面考察評估,通過專業剖析、說課、深度訪談、領導和師生座談會、查閱資料和考察實訓基地等形式對學院的人才培養工作進行全面把脈分析,形成了專家組和專家個人反饋意見,并在專家意見反饋會上進行了通報。對學院取得的主要成績從7個方面給予了肯定,并對存在的問題和不足從4個方面提出了改進意見和建議。滿達廳長從學院定位、發展理念和加強建設等6個方面對學院的發展提出了殷切的期望。

          各位專家和教育廳領導的意見和建議為學院的發展指明了方向。我們要認真梳理專家和教育廳領導的意見和建議,總結評估工作取得的經驗,繼續查找不足,制定整改方案,加快學院的改革和發展。

          2、整合校內教育教學資源,實習實訓等硬件設施有了徹底改觀。

          按照專業群建設的需要,將原有的4個分院和13個系整合為11個二級學院,使教育教學管理的實體在體制機制和管理模式上統一,實現了院系(二級學院)兩級管理的高校管理模式,真正實現了五統一。同時,達到了教師辦公集中,理論課教學集中,實習實訓課集中、實習實訓設備共享的目標,大大提升了多校合并后的師資資源和設備資源的利用率,為學院下一步加快內涵建設奠定了管理體制機制的基礎。

          學院在資金非常緊缺的情況下,不等不靠,通過多方面籌措資金,建成了生態停車場,完成了校園的美化綠化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天,校園內道路平坦,亭臺林立、綠樹成蔭,實現了“校成雅園”的目標。24000平米的圖書館正在加緊施工,三棟實訓樓改造已經完成,實習實訓設備已基本到位,實訓條件有了顯著提升,為實踐教學質量的提高奠定了堅實的物質基礎。

          3、各項改革初見成效,教育教學管理水平進一步提升。

          一年多來,為了提高辦學效益,進一步規范管理,首先,我們對在編不在崗的人員進行了全面清理,解決了多年積累的上班和不上班一個樣的問題,為學院節省了不必要的開支;其次,按照人事制度改革的要求,進一步明確了專技崗位、管理崗位和工勤崗位人員的工作職責,調整工勤人員到自己的崗位,清退了80多個臨時工作人員,為學院節省開支近百萬元;其三,對聘任教師按照任課多少進行工資浮動,體現了工作需要,多勞多得,優勞優酬的激勵原則,為解決聘任教師冗余的問題進行了有益的嘗試。

          為加強教學過程監控,提高教學質量,解決教授不教、講師不講,講好講壞一個樣的問題,鼓勵優秀教師到教學一線多講課,教學督導評估辦對任課教師上課質量進行了一、二、三類課評審,與課時津貼掛鉤,調動了任課教師的教學積極性,促進了教學質量的提高。為提高教育教學管理效益,對全院各項規章制度進行了全面修訂,出臺了教學管理、學生管理、行政管理和黨群管理等七個規章制度匯編,使各項管理工作有了制度保障。

          4、加強專業建設、深化課程改革,人才培養方案進一步優化。

          重新調整專業建設指導委員會組成,發揮專業建設指導委員會對專業建設、課程改革和教學科研的指導作用,將原有的42個專業整合為31個,形成了11個以重點專業為龍頭,相關專業為支撐的專業群。

          全面修訂了31個專業人才培養方案及理論課和實踐課教學大綱,按照工作崗位技能的需求,調整課程設置,加大實踐教學課程比例,使教學內容和教學方法與工作崗位技能要求相適應。加強品牌專業、精品課程和教材建設,現已建成2個自治區級品牌專業、7門自治區級精品課程和7門院級精品課程。

          5、加強師資隊伍建設,創新人才培養模式,服務社會功能進一步加強。

          通過舉辦暑期“教師素質提升培訓班”和聘請專家做學術講座等形式,對全院教師進行培訓,選派教師到兄弟院校進修學習。20xx年至20xx年上半年先后有48位中青年教師參加了“全國高校教師網絡培訓班”學習,并獲得培訓結業證書。開展了中青年教師教學技能大賽、教學論文大賽和說課競賽等活動,對新進編的'青年教師進行教學技能培訓,強化專任教師業務素質和能力的提升。在20xx年全區高校外語教學技能競賽中,我院參賽的兩名選手分別獲得三等獎和優秀獎;在教育教學管理中,始終堅持“一切為了學生、為了學生一切”的管理理念,樹立“尊重、理解、培育、服務”的學生觀,建立健全各項規章制度,重視思想政治教育和心理健康教育,認真解決學生在思想、學習和生活中遇到的問題和困難。按照“弘揚主旋律、提倡多樣性”的要求,開展了“中國夢”主題教育、“與信仰對話”、“創先爭優”、“企業家進校園”、“青年志愿者服務”等第二課堂活動,開辦了“團學骨干大講堂”,舉辦了校園文化藝術節,通過文藝演出、征文、書法等系列比賽活動,提高學生綜合素質,促進學生全面發展。

          二、本學期的主要工作任務

          1、加強學習,轉變觀念,適應高職教育發展的需要。

          要組織全院教職員工認真學習和研究評估專家組提出的人才培養工作改革意見和建議,盡快拿出學院的評估整改方案。專家組意見和專家個人意見已經下發到了各部門和二級學院,要召開專門會議認真學習消化。專家組的意見和建議是學院下一步人才培養工作改革的方向和目標,專家的意見高屋建瓴,不僅指出了學院存在的問題,同時,提出了非常好的改革意見,我們要在教育教學工作中認真加以落實。

          2、按照自治區和xx盟有關文件精神,完成以教師職稱聘任為重點內容的全員聘任工作。

          以教師職稱聘任為主要內容的全員聘任工作是一項政策性、原則性很強的工作,它既是師資隊伍建設的需要,也是人員分類管理的要求,同時也關系到廣大教職工的切身利益,我們一定要認真細致、公平公正地做好工作,F在學院已經按照有關文件精神,在征求意見的基礎上形成了具體實施意見,并經過黨委會討論通過。希望各部門及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時間段的工作任務。

          3、按照評估專家組的意見,強化內涵建設,全面提高教育教學管理水平和教學質量。

          繼續深化專業建設改革,全面推進校企合作、工學結合人才培養模式改革。修訂和完善人才培養方案,改革課程設置,強化實踐教學管理,向教育教學的全過程要效益、要質量。加強師資隊伍建設,加大教師培訓的投入力度,開展教學技能大賽、教師論壇等教學研究活動,全面提高教師業務素質和教學能力。

          繼續完善教育教學管理的各項制度建設,強化教學過程的督導檢查。要求各二級學院負責教學的同志深入教學第一線,深入課堂開展聽課評課活動,作教師的表率。做到每項工作有計劃、有組織、有落實、有檢查、有總結,不斷提高管理水平和教學質量。

          4、加強學生管理,創建和諧校園,做好招生宣傳,穩定生源規模。

          學生管理是做好教學工作的基礎,各二級學院要選擇思想素質好,熱愛學生工作,工作能力強的教師承擔班主任工作。要以“一切為了學生,為了學生的一切”的管理理念,為學生創造良好的學習生活環境,形成關心每一個學生成長的學生管理氛圍。

          今年,學院的招生形勢很好,這是全院上下共同努力的結果,我們要倍加珍惜來之不易的好形勢。要在做好教學管理的前提下,也要做好學生的住宿、就餐、安全等管理工作,全院上下形成“質量是學院生存的命脈,生源是學院發展的血液”的意識。從現在開始做好明年的招生宣傳工作,招生部門的同志要研究招生政策,制定新一年的招生策略,要發動全院教職員工積極投入到招生工作中,同時,也要開展以生招生工作,為明年的招生工作再上新臺階而努力。

          老師們、同志們:民族的繁榮,國家的昌盛,職業教育的發展都將凝結在我們不懈的努力之中;學院每一個普通的崗位,都凝聚著萬眾期待的目光;每一副平凡的肩膀,都擔負著事業賦予的使命;每個人勤勞的雙手,都在譜寫著職業教育振興的樂章。只要我們有信心,講團結,真抓實干,與時俱進,開拓創新,學院的明天一定會更美好!

          最后,祝全體教職工節日快樂!家庭幸福!萬事如意!

        慶祝教師節大會發言稿11

        尊敬的各位領導、各位同仁,親愛的同學們:

          大家好!

          我們xx一中共有師生700余名。一年來,在鎮黨委、中心學校和上級教育行政部門的正確領導下,在社會各界和父老鄉親的大力支持下,我校始終堅持“讓每一個學生享有優質教育質量”的辦學理念,緊緊圍繞“提升教育教學質量,培養全面合格人才”的工作中心,大力弘揚“追求卓越,敢為人先,求真務實,善做善成”的xx教育精神,以“一流的精神、一流的標準、一流的作風,一流的業績”勉勵每一位教職員工,在教育教學工作崗位上取得了一點成績。下面我將我校過去一學年的一些嘗試和做法向大家做一匯報,不到之處敬請批評指正。

          一、搶抓機遇改善辦學條件

          xx一中是一座有50余年悠久歷史的老校。近年來,在鎮黨委、政府和上級部門的大力支持下,歷任領導搶抓機遇,加大投入,加快標準化建設步伐,累計投入資金350余萬元完成了實驗樓、宿舍樓、公寓樓建設加固工程,衛生新校園工程,辦公樓、教學樓改造工程,校園亮化、綠化、美化及塑膠籃球場、瀝青跑道等基礎設施建設。去年以來,學校以迎接國家義務教育均衡先進市驗收為契機,再次加大力度,舉全校之力,一年內累計投資xx余萬元建成了配套完備、設施先進的校園網絡中心、心理咨詢室、宣泄室、衛生保健室、音美教室、舞蹈教室、多功能教室等十余個功能室,實現了多媒體電子白板設備“班班通”,配齊了圖書、儀器、器材設備,建成了省中小學二級食堂,學校硬件建設絲毫不遜于城里學校,實現了質的飛越。今年5月,學校代表市接受省義務教育均衡檢查組的檢查驗收,良好的辦學條件受到了上級領導的充分肯定。

          二、以人為本凝聚師生人心

          質量是學校發展的生命線,教師是提升質量之基,學生是學校發展之本。教育對教師來說是一個良心活,善待師生體現著學校管理者的工作良心。為解決xx籍教師回家不便的困難,學校堅持每周發通勤車;為改善教師的辦公條件,學校在全校率先給集體備課室安裝空調,配備純凈水;為改善教師的食宿條件,學校將餐廳整修一新,高價聘請師傅,實行伙食補貼,實現住校教師食堂就餐100%,使教師能夠抽出更多時間和精力全身心地投入到教學工作中去。在財力十分緊張的情況下,學校為每一位教職員工辦理了一份人身意外傷害保險,多了一份平安,也就多了一份關懷。我們堅持每周二下午兩節課的“相約操場,放飛身心”集體健身活動,讓每位教師有時間來緩解工作的壓力與疲憊。為解決學生喝水的難題,學校一次性購買了3臺大功率電熱水器,安排專人為學生燒灌開水,實現了一年四季學生天天有開水喝,有熱水洗腳、洗臉。我們堅持教師承包學生,聯系潛能生、留守兒童制度,“一對一”推心置腹地做好思想工作,讓特殊群體的學生同樣感受到學校大家庭的溫暖。

          三、精細管理謀求持續發展

          提升質量管理是保障,領導示范是關鍵。學校圍繞精細化管理做文章,實行年級主管責任制。管理權力下放到年級,各年級主管領導對本年級全面工作負責,教學、政教密切配合,開展年級間管理競爭,增強管理活力。改變干部工作作風,堅持管理重心下移,班子成員率先上課、擔任班主任,即當指揮員,又做戰斗員,在備課室與全體教師同甘共苦,深入師生中間發現問題,解決問題。過去一年,我校10名班子成員中5人兼班主任,6人任主科,5人戰斗在畢業班教學的最前線!疤依畈谎,下自成蹊”,領導帶動戰略樹立了良好的輿論導向與用人導向。憑實績論英雄,以工作論長短,激發全體教職員工干事創業的積極性,教育教學質量得以不斷提升。在學生管理上堅持以實施自主管理為抓手的精細管理,大力培養良好道德品質和行為習慣。在班級管理中實現班級事務“事事有人做,人人有事干”,讓學生在各項管理活動中自我教育、自我發展。在學校管理中開展班級輪流值周活動,由值周班級建立工作小組,負責學校的日常管理工作,對各班的紀律、衛生、考勤、財產、就寢等方面進行全方位檢查公布和總結表彰。精細化管理促進了良好的班風、學風、校風的形成,學校的管理成果得到上級教育部門的認可,去年《xx新聞》曾加以宣傳報道。

          四、素質教育促進全面成長

          學校既要培養大量優生,為高一級學校輸送合格的人才,更要發掘學生的潛能,培養其特長,促進全面發展。學校嚴格執行上級規范化管理的有關規定,開齊開足課程,建立各種興趣小組,培養愛好和特長。我們堅持每教學月開展一次全校性班級美術作品展,每天堅持進行體育、舞蹈代表隊基本功訓練,堅持開展以校園搏擊操和兔子舞為特色的陽光大課間體育運動,堅持激情英語,美文誦讀和“每日一題”講題活動,讓學生在活動中增加興趣,鍛煉能力。我們還定期組織學生到校外參加社會實踐活動,如到敬老院為孤寡老人獻愛心,開展“美化xx,清潔家園”義務勞動,進行“奔向閆馱杜仲基地”遠足拉練,組織學生參觀一高、實高校園,訪問市愛國主義教育基地---窄口水庫等,在活動中開闊視野,促進成長。素質教育的深入開展,實現學校育人途徑的多樣化,也為各類學生成長搭建了展示自我的平臺。過去的一年,我校共有xx人次在上級組織的體育、美術、文藝匯演、學科競賽中獲獎。尤其是學校信息技術興趣小組同學已連續三年在省青少年科學素質網上知識競賽活動獲得優異成績,同學們在收獲成功的.同時也收獲著自信。

          五、深化課改打造高效課堂

          教學質量的提高關鍵在教師的素質,打造高效課堂是提升質量的唯一途徑。針對學校年輕教師多的特點,我校在教師中間實施青藍工程,開展傳幫帶活動,堅持青年教師做好“五個一”:每天課后一次深入的教學反思,每周做一份中招試題并在組內講解,每月進行一次教材解說展示,每期撰寫一篇成長歷程總結,每年爭取一次市級以上教研活動交流展示的機會。堅持開展解說教材,授公開課,業務技能培訓與測試等常規教研活動,促進教師專業成長。堅持課堂模式教學和學科特色的有機統一,讓小組合作學習成為課堂最主要的學習方式,問題讓學生去發現,知識通過自學來生成,能力通過訓練來培養,堅持以知識過關表為載體,狠抓知識落實,能力的訓練與提升。堅持校內賽課和校際同課異構交流活動,磨練教師深化課改的能力。

          回顧一年來的教育教學工作,我們深深的認識到,學校工作雖然千頭萬緒,但教師是根本,管理是保障,課改是關鍵,質量是生命。強化管理,深化課改,真抓實干,提升質量是全體教職員工的共識和行動。在大家的不懈努力下,過去的一學年,我校教育教學工作再創佳績。學校先后榮獲xx市教學工作先進單位,xx市教育教學工作先進單位,xx市德育工作先進單位,xx市文明單位,xx市特色學校、xx市高效課堂達標活動先進單位等13項集體榮譽,全校師生獲得上級獎勵210余項。xx年中招考試被重點高中統招錄取67人,再創歷史新高。

          各位領導,各位同仁,一年來,我們雖然取得一點成績,但與上級的要求與人民群眾的期望相比,與兄弟學校相比,還有一定的差距。在今后的工作中,我們將牢固樹立教書育人,建功立業的責任感,繼續保持奮發有為,追求卓越的精神狀態,鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭創一流,以更加優異的成績向全鎮的父老鄉親,向鎮黨委、政府交上一份滿意的答卷!

        慶祝教師節大會發言稿12

        尊敬的各位領導、親愛的老師們:

          大家好!在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第27個教師節。有幸作為教師代表發言,心情非常激動。在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日歡快。

          有人我想過從事別的工作嗎?我說:除了教書,我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發現,幾千多個日子以來,學生和課本已經融進了我的生命,原來是學生---充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。

          十幾年來,我和我的學生們在書山上盤結而上,在學國內同船共濟。我為他們的進步而激動,為他們的長大而驕傲!在面對無數次的磨煉和考驗之后,同樣也留給了我一些經驗,現在拿來與大家一起分享。

          第一,一名好老師應該具有一定的責任感。

          有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產生的那天起,教師就與責任牢牢連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。能載上史冊的究竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任,傳遞火種,播種希看。

          作為普通的教師,也許我們不能保證每個學生都成為大學生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。

          第二,讓學生喜歡你和你的課

          讓學生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子!睅煇蹖W生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學生的.喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經意的走神,盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。

          第三,利用好集體資源,團結就是氣力假如沒有領導的平易近人和關懷備至,沒有同事的關心和幫助,就沒有我今天的成績。Xx一中近幾年的發展讓我熟悉到:穩定與團結是我們不斷取得進步的保障。也正是由于有了精誠協作的團隊,我們的未來才會更加美好。

          第四,關心后進生,永不放棄

          我領的班級是09年分流下來的后進生,在我們平常的教學中,最需要關心的是后進生。我同所有科任教師一起研究后進生的轉化方案,有針對性的找學生談心,關心他的進步。在班內不但設有優秀獎,還設有進步獎。也正是我們的不放棄,才有了物理全縣第一,數學全縣第一,英語全縣第三的好成績。

          最后,我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發言“花,是尊貴的,果實,是甜蜜的,讓我們都來做綠葉吧,由于綠葉,是平凡而謙遜的!

        慶祝教師節大會發言稿13

        老師們、同志們:

          今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第27個教師節,并對全街道涌現出的教育工作先進集體和先進個人進行表彰獎勵。進一步動員廣大教職員工,牢固樹立和認真落實科學發展觀,努力創建全區教育工作示范校,推動我街道教育事業全面、協調、可持續發展。下面,我根據兩委擴大會議研究的意見,講三個方面的問題。

          一、認真回顧我街道教育工作所取得的突出成績

          近年來,全街道各級各部門按照區委、區政府的總體部署,大力實施“科教興處”戰略,開拓進取,扎實工作,促使全街道教育工作取得了突出的成績,保持了良好的發展勢頭。

         、濉捌站拧背晒粩囔柟毯吞岣

          全街道適齡兒童入學率達到,年鞏固率在以上。義務教育階段“五三”學制向“六三”學制過渡任務已順利完成,九年義務教育得到了真正體現。以政策傾斜、強弱聯合為主要措施的薄弱學校改造取得了明顯的成效,東部與西部學校差距逐年縮小,義務教育邁向了均衡發展的健康軌道。我街道被市政府評為全市“兩基”工作先進街道。

         、娓黝惤逃y籌兼顧,協調發展

          在堅持義務教育重中之重地位不動搖的基礎上,積極發展學前教育,全街道學前一年受教育率達到,學前三年受教育率達到以上。積極推進“農科教”結合,職業教育、成人教育得到了快速發展,培養了一大批懂技術、會管理、能致富的'專業人才,為全街道經濟發展特別為社區和農村經濟發展提供了知識和技術支持。尤其是中學教育教學質量不斷提高,每年升入高中的人數以超過的比率不斷攀升,重點學校進線數、萬人比連年居全區前例!痢聊赉y雀山中學人考入高級中學,人考入職工中專,人考入職業技術學校,升學率達到。同時,積極鼓勵社區力量辦學,積極推進辦學體制改革,形成了多元化辦學格局,滿足了人民群眾多樣化的教育需求。

         、甾k學條件改善工作取得了重大進展

          全街道中小學布局調整按規劃實施并趨于合理,校舍危房改造力度大,成效突出,尤其是西部個村劃歸我街道后,街道不斷加強對西部小學的校舍改造,逐步改善辦學條件,縮小與東部小學的差距,全街道每年用于鞏固和提高“雙基”的資金都在萬元左右,用于校舍擴建、危房改造的資金逐年遞增,先后完成了中心小學、苗莊小學、前崗頭小學、杭頭聯小、梨杭小學和勝利小學的教學樓的改擴建工作,總投資萬元,F代教育手段逐年提高,中心中學、中心小學和部分聯小己實現了網絡互聯,基本達到了省級現代教育技術示范學校標準,為推動教育現代化奠定了堅實的基礎。

         、杈毣墓芾砝砟畲龠M了育人質量和辦學效益的逐步提高

          近年來,全街道學校管理工作力度進一步加大,措施進一步強化,依法治教、依法辦學意識進一步增強,科學規范管理水平不斷提高,學校管理向科學化邁進,教師管理向人本化轉移,學生管理向層次化發展,德育工作向生活化貼近,后勤管理向社會化改革,教學管理向案例化推進,財務管理向制度化轉型。中心中學、中心小學、勝利小學、新區小學、后崗頭小學在××年度被評為市級規范化學校。中心中學為市級三防教育先進單位、區級實驗教學先進單位;中心小學為區級教學示范學校、區級教書育人先進單位。中心中學、小學自年以來,連續年在蘭山區教委組織的綜合檢查中被評為先進單位,在街道黨工委、辦事處的年終評比中,年年被評為先進黨支部、先進單位;中心幼兒園、成人教育中心學校被評為市級規范化學校。

        慶祝教師節大會發言稿14

        尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

          在這金風送爽、碩果飄香的收獲季節里,在舉國上下歡慶雅典奧運會我國體育健兒取得優異成績的喜慶時刻,我們迎來了中華人民共和國第20個教師節。在今天的慶祝大會上,我們XX市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,我們的心情無比激動。這是上級領導和社會各界對我們工作的肯定和獎勵,同時更是對我們的鞭策和期待。

          百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在知識經濟迅猛發展的'今天,全社會對教育和教師的期望值越來越高,對學校辦學條件也提出了較高的要求。為了滿足臨江人民對優質高中教育的需求,我校以新課程改革為契機,緊緊抓住XX省評選首批示范性普通高中的良好機遇,全校教職員工在新一屆領導班子的帶領下,繼承和發揚一中的優良傳統,團結務實,開拓進取,勇于創新,始終堅持“抓兩全,求特色,創名牌”的辦學目標,堅持“面向全體,分類指導,分層提高,大面積提高教育教學質量”的辦學理念,在課堂教學中“以素質教育為主線,注重能力培養,注重情感交流,努力激活學生思維”,在班級管理中堅持“關愛學生,寬嚴適度,多鼓勵,巧批評,不諷刺”的原則,辛勤培育祖國花朵,精心塑造學生靈魂。大張旗鼓的開展課堂教學改革,主動傳播先進的文化,堅持走科研興校之路,積極承擔國家與地方教育教學改革的實驗工作,與北大附中網校聯網,實現了真正的資源共享。不斷加強師德師風建設,以人格魅力打動學生,以才華智慧折服學生,以奉獻精神感染學生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質得到了很大的提高。學校定期舉辦校園文化藝術節、奧林匹克體育節、科技創作發明展示等,組織豐富多彩的社團活動,為學生的健康成長搭建平臺。2001年,我校被納入省重點高中管理序列,2002年順利完成初高中剝離,成功舉辦了建校80周年慶典。2003年實現了操場拓寬,圓了一中幾代人的夢想。2004年爭取國債無償資金120萬元,建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起,現主體工程已封閉,將在今年十月底交付使用;參照國家標準的老三室改造工程也已經順利完成。今年高考不僅實現了連續三年清華北大榜上有名,而且還實現了名牌、重點大學錄取人數的歷史性突破,正可謂連續三年結碩果,重點名牌創新高。

          這些成績的取得,離不開市委市政府正確領導,離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學校的大力支持,更離不開一中全體教職工的共同努力。

          今后我們有決心繼續堅持”以德育為本,教學為中心,科研為先導,注重培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生綜合素質“的辦學宗旨,繼續加大投入,改善辦學條件,使學校教學設施力爭達到省示范性高中要求,使一中的辦學條件躍居白山一流,進入省內前列,為滿足臨江普及高中教育和促進臨江經濟的發展奠定基礎。我們將不斷追求教學管理標準化、教學手段現代化、教師隊伍學者化、教學行為規范化,為全面建設小康社會提供智力支持和人才保障,用愛托起早晨八、九點鐘的太陽,以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!

          謝謝!

        慶祝教師節大會發言稿15

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          金秋九月,碩果累累。在這喜獲豐收的季節里,我們迎來了二十五個教師節。值此佳節之際,我謹代表校黨支部、校委會向我校所有辛勤耕耘在教育教學一線的老師們致以崇高的敬意和良好的祝愿,衷心祝愿大家節日快樂,身體健康,萬事如意。

          昨天,縣委、縣政府召開了全縣教育工作表彰大會,在會上,我校獲得初中組教育教學一等獎,受到縣委、縣政府的表彰和元的獎勵,我校三名縣級優秀老師受到表彰獎勵,這充分體現了縣委、縣政府尊重老師,關心教育的立場和態度;今天,我們在這里隆重聚會,就是希望作為沐浴師恩的同學們更要尊重老師,愛戴老師。

          過去的一是我校各項教育教學工作健康、穩步、和諧發展的一。學校堅持“德育為首、質量為本、和諧發展”的辦學指導思想,崇尚“尊重人、賞識人、成就人”的人本理念,秉承“老師成就學生,學生成就老師、師生成就學校”的辦學理念,探索“人人追求成功,人人能夠成功” 的成功教育方法,力爭把我校成為實驗型、示范型、高質量、有特色的市級名校的道路上邁出了重要一步。

          上學,我校老師參加全市優質課競賽,名老師獲獎;指導學生參加全國中學生各科能力競賽,名老師獲市級或國家級優秀指導教師獎;我校老師撰寫的教育教學論文, 篇在省市級刊物上發表,篇獲市級獎。

          上學,我校學生參加全國中學生各科能力競賽,語文學科獲團體名,英語學科獲團體名,人分獲市級或省級一、二、三等獎;參加全市讀書競賽活動獲團體二等獎;參加全縣經典誦讀展演活動,參展作品獲全縣初中組一等獎;初三畢業生參加全市藝術等級測試,有人獲得二級或b級證書;畢業會考中,我校三所重點高中上線人數達人,上線率.%,上線人數和上線率在全縣都是一名。

          成績的取得離不開老師的諄諄教導和無私奉獻,老師們的'默默付出鑄就了同學們的成功。事實證明,我們的老師熱愛教育,熱愛學生,有著強烈的事業心和責任感;有著創新的教育思想和扎實的專業知識;有著高尚的道德情操和可貴的敬業精神;有著熱愛學習、善于學習的良好習慣。希望老師們繼續發揚這些優良傳統,團結協作,開拓創新,用真情實感去感化學生,用真才實學去指導學生,用真知灼見去折服學生,為人師表,潤物無聲,為學校和學生更大的發展做出自己應有的貢獻。

          同學們,我國古代有“一日為師,終生為父”的說法,近代,人們更是將老師譽為“人類靈魂的工程師”,老師為我們的成長成才傾注了大量的心血和汗水,老師是我們人生道路上的恩人,知己,讓我們都來尊敬老師,愛戴老師,感謝老師,祝福老師,從我做起,從現在做起。

          最后祝老師們節日愉快,心想事成!

          祝同學們天天快樂,學習進步!

          謝謝大家!

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