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      1. 時間演講稿

        時間:2023-01-11 09:23:25 發(fā)言稿 我要投稿

        時間演講稿

          演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的時間演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        時間演講稿

          時間演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“珍惜時間,勤奮學習”。

          回顧過去,中華民族誕生了多少位大文豪,讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時間,勤奮讀書。xx小時候為給父親買藥經(jīng)常遲到,老師罵了他,說他在遲到就不要來讀書,他就在課桌右上角刻了一個字——“早”,從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時間都用來學習。xx五十六年的生命旅途中,一生著譯了眾多文學,給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。xx是我國著名的散文家、學者,四五歲就會繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。xx優(yōu)異的成績考入了xx大學,對書癡迷的他造就了他偉大的文學成就,《xx》、《xx》、《xx》等。至今在小學課本里還依舊收錄著他不少的代表作。

          放眼現(xiàn)在,不說別人,就論現(xiàn)在的自己,我們要珍惜每一分每一秒,一分鐘可以寫十二個字,一分鐘可以看十頁書,一分鐘可以畫一幅畫,在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦,可以看一本書,開闊視野;做作業(yè)時,我們可以不擺弄其他東西,專心致志的做作業(yè);在學校里,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上,我們要認真聽講,做到舉一反三,融會貫通。

          同學們,讓我們一起珍惜時間,勤奮學習!黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!

          時間演講稿 篇2

        教師和同學:

          早上好,我今天講話的主題是珍惜時間,抓住自己

          今天是十二月20x xx天,從20xx年末有3天。3天后,無論你的心情是快樂還是后悔,都是快樂或懷舊,20xx將永遠成為歷史,不能改變,不能回頭;仡欉^去,你不會有兩千年前,孔子站在河邊,面對無盡的水流,發(fā)出了永恒的嘆息:死者,如福富,白天黑夜。

          在年初,一個標題題為哪里的時間去,在北方和南方流行,在歌曲中唱歌,哪里的時間,不真的感覺年輕的老......由許多人的內共振。是的,時間是最寶貴的財富之一,也是最容易被忽視和浪費的東西。每個人每天24小時,沒有人可以超過一秒鐘,沒有人會不到一分鐘。但是,目前的情況是一樣的,相似的人在十年或二十年可能會導致一個生活的世界,也就是我們經(jīng)常說:時間可以改變一切。其實,改變一切都不是時間,而是我們自己對時間的態(tài)度。照顧時間,每秒鐘的人都在逐漸上升,強壯大;浪費了幾年,浪費了時間,人無所不在,無動于衷。魯迅先生總結說:時間,每天都是二十四小時,但是那天辛苦工作的人帶來的智慧和力量,給懶惰的人只能留下悔恨。

          珍惜時間,也就是珍惜我們的生命。珍惜的時候,請我們不要等待,勇敢的信心。時間不是讓任何人留下來,我們只需要抓住自己有限的時間,不斷為自己的理想和信念工作,多少事情,從不擔心,萬年過長,抓住白天和黑夜,總是思考節(jié)約時間;有一種緊迫感會有時間珍惜權力和行動。青少年不工作,老板很傷心啊

          珍惜時間,請求我們計劃清楚,每秒計數(shù)。要學會安排時間,每天甚至一切都做計劃,準時,不拖動東西,改變小小的壞習慣的壞習慣;善于運用零散的時間學習,一分鐘做很多事情,如閱讀400短短,背誦兩個字等。古人有三個三個讀法,也就是利用分散的時間來研究成為天賦的方式,我們更是模仿和超越。我們有一個高的學生入學率不高,幾年,但在大學入學考試這個平臺上和學生競爭大學的地方,不花更多的時間,不付雙倍的努力,我們可以靠嗎?

          珍惜時間,請我們克服慣性,永不停息。世界的真理很容易理解的困難,它在人類的慣性是困難的。例如,在學生宿舍,如果我們可以聽到鐘聲起床,然后健康工作,物品放置等,一切都可以安排冷靜。但是有這么少的人貪圖幾分鐘的熱毯,所以問題來了。而這幾分鐘的舒適可能是由于晚了,因為宿舍扣除還要花更多的時間來彌補。另一個例子是夜間研究,發(fā)送留下,看小說,聊天天,舒適,舒適,時間已經(jīng)不再回去。一天,一周,一個月,一年,當你想享受舒適和愿意支付成為一個習慣,你未來的生活可能充滿了問題,充滿了起伏。

          未來現(xiàn)在過去是時間的步伐:未來,猶豫不決;現(xiàn)在,一旦飛箭消失了;過去,永遠停止。

          時間演講稿 篇3

        各位老師,各位同學:

          大家好!

          在這個快節(jié)奏的都市生活中,我們的生活慢慢變得支離破碎,就連時間也是這樣變得碎片化。為了更好的適應這個變化多端的城市,我們應該做好時間管理,更好的迎接挑戰(zhàn)。

          我們無時無刻不數(shù)著碎片化的時間的影響,那當我們在上海這樣高效率的城市中生活時,又該怎樣安排我們破碎的時間呢?作為一個初三的學生,隨著越來越大的學習壓力一直越來越快的課題內容,和來自多方面的競爭的影響,我們的生活變得越來越碎片化,也逐漸改變了我們曾經(jīng)慢節(jié)奏的學習習慣。我們不再擁有完整的大把大把的時間,時間越發(fā)像海綿里的水,只有不斷地壓縮時間才能夠擠出碎片化的課余時間。那么對于這些碎片化的時間的安排變得尤為重要。

          為了適應初三嚴苛的學業(yè)水平以及不斷上升的學業(yè)難度,我在課余的積累變得更為困難,我利用碎片化的時間來看書閱讀拓展自己的知識,在上廁所時,甚至是洗澡時我都在聽英語磁帶,鍛煉自己的口語,不同于以往幾年,我的生活變得碎片化了,我慢慢認識到了隨著這個社會的節(jié)奏加快,每個人的生活都變得這樣碎片化,碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交,無時無刻不在影響著我們的心態(tài)與認知。

          我們常常在想倘若我們能把一天24個小時當成48個小時或是72個小時來花,那該是多好的一件事情。其實時間正如朱自清的匆匆中說的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊垮過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日”時間在不知不覺中就過去了,所以,我們要抓緊每一天每一分每一秒去完成自己應該做的,需要做的事情。不管是碎片化的還是整體化的時間,我們都應該去把握。

          所以,從我們遇上碎片化的生活時,我們就應該為了更好地適應這不一樣的生活而做足準備,讓我們一起利用零碎化的時間,成為我們生活的主人吧!

          時間演講稿 篇4

          親愛的朋友們,你們認為時間管理重要嗎?重要,大多數(shù)人都會這么說。

          管理時間與管理我們的優(yōu)先事項密切相關,但有些人認為它們是一回事。他們說:“我從來沒想過有時間管理這種東西。時間就是時間。怎么能管得住?你管理的是你的優(yōu)先事項,而不是你的時間!

          親愛的朋友們,你們怎么看?真的有時間管理這樣的學科嗎?

          最近在看一本書,我們杰格系統(tǒng)七月份推薦的《時間原理》這本書。這個問題也困擾了這本書的作者曼西教授很多年。后來他終于得出結論,時間管理的知識是存在的。

          那么,如果我今天的題目不能給你一個確切的答案,那么《時間原理》這本書應該能讓你理清管理時間和管理重點的區(qū)別。

          因為時間量是固定的,一天只有24小時,這個客觀事實要求人們管理好自己的時間。

          例如,碼頭上有很多貨物要裝入貨車。如果卡車的空間有足球場那么大,一切都好辦了。我們只需要把貨物扔進卡車并完成它?上覀兊目ㄜ嚳臻g沒那么大。我們必須有序地把貨物放進卡車,這樣我們才能勉強包裝所有的貨物?ㄜ嚨目臻g很有限,不允許浪費,否則貨物裝不進去。因為卡車的空間是確定的,所以我們必須小心管理。

          某種意義上,時間管理是這樣的。我們都有一個“盒子”,這就是我們的時代。它的固定大小是——24小時。我們不能拉伸它,它的大小完全不受我們控制。我們可以控制在這個盒子里放什么。我們可以決定什么是重要的,什么不是。如果我們愿意看重金錢,鄙視運動,那是我們自己的事;如果我們愿意重視家庭,鄙視電視,當然可以。我們必須選擇在盒子里放什么,這完全由我們決定。

          舉個例子,就好像我們有一個裝滿東西的倉庫,但是只有24小時的箱子,所以我們要選擇對我們來說最重要最喜歡的東西,這樣箱子才能放得下。

          我們可能很看重家庭,但是如果我們不把它放在這個24小時的盒子里,就意味著我們沒有很好地管理好我們的時間。只有把家庭放在盒子里,才說明是我們在乎的。我們可能真的想擁有一個健康的身體,但是如果我們不把運動放在盒子里,我們就不會把運動當成我們生活的重心。如果我們真的把體育放在第一位,就一定要把它放在一個盒子里。如果我們想賺更多的錢,為自己和家人提供更好的生活條件,就必須在盒子里放一些能讓我們賺更多錢的東西。如果我們很看重一件事,但是不把它放在盒子里,我們的重點就會混亂,我們就不能有效地管理自己的時間。

          好的,盒子里必須放什么?

          我們不能把我們想做的一切都放在一個盒子里。所以,首先要問的最基本的問題是:有什么東西是我們必須放進盒子里的嗎?我們應該確保把這些東西放在盒子里,并放在合適的位置。如果我們在盒子里放太多東西,一些東西可能會被壓碎。所以,我們在選擇必須放在盒子里的東西時要非常小心。

          什么東西不應該放在盒子里?

          雖然我們必須在盒子里放一些有趣的東西,但問題是我們不能放太多這些東西。放多了會擠出更重要的事情,比如打高爾夫,看電視,打游戲、釣魚、看體育比賽、睡懶覺,這些都沒有問題,但我們一定不能讓這些事情占用太多地方,否則,那些對我們以及我們所愛的人的生活帶來長遠影響的重要事情,就有可能被擠得無處可待了。

          而什么東西是可以作為備選事項的呢?

          我們不想讓自己的箱子里每天滿滿的都是必須要做的事情;當然,我們也不想留下空白,浪費寶貴的時間。那么,我們該怎么做呢?我們可以準備幾件事情作為備選,如果箱子里還有地方,就把它們放進去;如果沒有地方,把它們留在箱子外面也無妨。這些事情就是備選事項。比如說,我一般每天都會給自己留出一個小時左右的時間自由支配。通常,我會用這一個小時做些伸展活動、聽聽音樂等等。這樣,我可以放松一下,身體也不會太僵硬。

          因為我們無法確切的知道做某件事情到底要花費多少時間,所以,我們應該多準備幾個備選事項,這就需要我們知道哪些事情相對更重要一些。對于必須放進箱子里以及不能放進箱子里的那些事情,我們不必給它們排次序,但是對于備選項,我們應該知道它們的相對重要性。

          如果兩件事情都必須放進箱子里,那么哪一個更重要一些,影響并不大;家庭或者事業(yè)哪個更重要呢?這個問題其實挺愚蠢的。我們只要確保陪伴家人和工作賺錢這兩件事情都放進箱子里就好了。如果哪一樣被放在了箱子外面,我們的人生可要出岔子了。

          對于不能放進箱子里的那些事情來說也是如此。

          但是對于兩個備選項,就有必要搞清楚哪一個更重要一些了,因為很有可能這兩個備選項當中,我們只能挑一個放進箱子里。當我們有時間去做備選項中的事情的時候,我們必須要考慮該去做哪一件事情,能做最重要的事情當然最好了。

          說到這里,還有一種情況我們也必須警惕。舉同樣例子——卡車?ㄜ嚩紤(jīng)裝滿了,但是碼頭上還有10%的貨物沒有裝完。這時候有的卡車司機會采取一種極端的手段,他會開著一輛叉車,用托盤去撞擊卡車上的貨物,這樣連續(xù)撞擊記下,一大塊地方就騰出來了。

          我看到很多人在進行實踐管理的時候,也采取了這樣的做法。他們拼命的趕時間,希望能夠往箱子里再多加一件東西,難怪有些東西會被擠破了。如果我們企圖把箱子塞得太滿,就會把東西擠壞。我們必須尊重時間的客觀性,不能什么都往箱子里放。如果我們能夠確保自己最看重的東西都在箱子里面,那么我們的重點就沒有搞錯——這就是我們管理時間的秘訣。

          時間演講稿 篇5

          同學們,你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見,又摸不著;既是最多的,又是最少的`;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么?它就是時間。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間是什么?農民說:“時間是糧食!惫と苏f:“時間是財富!避娙苏f:“時間是勝利!蔽覀冋f:“時間是進步,時間是榮譽,時間就是力量!比魏喂ぷ鞫家跁r間中進行,任何才智都要在時間中顯現(xiàn),任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創(chuàng)造……珍惜時間,就是珍惜生命!

          時間是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活、學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。時間是可伸縮的。如果我們用分來計算時間,就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!

          同學們,珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個守時、守信的人!同學們,當你背起書包走出家門的時候,請試著對自己說一聲:“嘿,加油,嶄新的一天開始啦!”

          時間演講稿 篇6

          各位同學

          大家好!

          時間世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西,因此高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!

          東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。

          時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了”

          現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會

          的危險人群。這些人往往有一種明天再說的想法,認為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個今天值兩個明天,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

          你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

          時間演講稿 篇7

        親愛的老師,同學們:

          大家早上好!

          時光如梭,一個學期即將結束了!我們就要迎來本學期的期末考試。通過一個學期的學習相信同學們都很想檢驗一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有準備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。建議大家做到以下幾點:

          1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近,有的同學難免會產(chǎn)生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。我們還要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。

          2、掌握好復習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統(tǒng)的整理和復習,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?

          我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。

          3、要養(yǎng)成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產(chǎn)生不良的影響。

          4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。考試時,要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。另外,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境,。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。

          時間演講稿 篇8

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《用好時間,提高效率》。

          上周,在學校組織的“春雨獎班主任技能大賽”中,我班召開了以《我向時間要效率》為主題的班會,贏得了眾多老師的好評。我們進行了一個問卷調查,涉及到了日常學習中同學們普遍存在的問題。下面是問卷調查的內容,大家可以自己測驗一下:

          規(guī)則:

          1-10題選擇“是”得1分,選擇“否”得0分

          11-12題選擇“是”得0分,選擇“否”得1分

          1.自習課上,你是否因為借東西,找東西而浪費了不少時間?

          2.自習課上,你是否時而翻翻這本書,時而翻翻那本書,不知道該看什么?

          3.你是否經(jīng)常在上課鈴聲響完后才去找這節(jié)課所需的資料呢?

          4.上課了或晚自習,你是否需要大概5分鐘左右的時間才能進入聽課狀態(tài)或做自己的功課呢?

          5.你是否課間只顧打鬧,經(jīng)常上課或自習中途出去上廁所呢?

          6.課堂上,你是不是經(jīng)常會走神、打瞌睡、發(fā)呆、轉筆、吃東西、喝水?

          7.聽課時,你是否常因老師講到的某個話題,而和其他同學沒完沒了的爭論一些跟上課毫無關聯(lián)的內容,耽誤老師的上課時間呢?

          8.你是否在預習課小組討論的時候,嬉戲、打鬧、插科打諢或談論一些與本課無關的話題呢?

          9.你是否在空堂有人進入教室的時候,總要不自覺的抬頭看看是誰?

          10.你是否經(jīng)常會把本該當天解決的問題留到以后再解決,使問題積累?

          11.早晚讀時,你是否會認真的讀書并有意識的完成背誦任務呢?

          12.你嘗試過用做操排隊的時間去做些有意義的事情嗎?

          統(tǒng)計結果顯示,5-9分的同學占84%,1-4分和10-12分的各占8%。得分低的大部分為尖子生,高的為相對成績落后的,中間占多數(shù)。說明了真正用好點滴時間高效學習的學生為數(shù)不多,也說明了好學生珍惜日常學習中的一分一秒。

          同學們,用好學習時間,提高學習效率,是我們的重中之重。人活到100歲,也只有36500天,而我們高中三年僅有1095天的學習時間。試想,如果我們每節(jié)課浪費5分鐘,那么3年下來,就會浪費71175分鐘。可見,珍惜點滴時間是多么重要啊。在忻州一中學習的3年,對每個人而言,時間總量是相等的,就看你怎么使用了。上帝是公平的,給每個人的時間都一樣。高考的游戲規(guī)則是:想要比別人考的好,就必須比別人付出的多。高中學習是一個不斷積累的過程,只有付出每分每秒的辛苦,才能收獲一點一滴的成功。合理利用時間,可以讓有效時間增加;浪費時間,必然讓有效時間縮短。為此,我們必須合理排列學習內容的順序并排除一切干擾,才能讓每時每刻的效率最大化。如果每位同學都能在周末多騰出1小時自習,每天多15分鐘背誦時間,3年下來,我們擠出的有效學習時間就多了70天;浪費時間的人與我們相比,就少了近80天在校學習時間。

          想要在有限的學習時間創(chuàng)造學習效益,必須要根據(jù)自己的實際情況,正確定位自己的奮斗目標,合理安排時間,制定清晰的學習計劃,并在規(guī)定時間內持之以恒的督促自己落實。首先,高效率學習的根本就是要提高自學能力、閱讀能力、書寫能力、創(chuàng)設情景能力、總結反思能力等。其次,高效率學習還要求我們在課上要根據(jù)預習案傾聽老師的點撥與講解;課后,要結合自己的問題查漏補缺,預先設定好請教老師的問題。一個有效學習的同學,一定是做到了主次分明、詳略得當、循序漸進。合理利用時間,提高學習效率,還要求我們把握好自己的學習狀態(tài),當你處于灰心喪氣、焦慮不安、精疲力竭的狀態(tài)與處于信心百倍、激情滿懷的狀態(tài)時,你一定會覺得兩種不同的狀態(tài)所創(chuàng)造的效率是截然不同的。

          同學們,讓我們攜起手來,互幫互助,互促共進,人人都用好有限的時間,創(chuàng)造出更高的學習效率。播種習慣,收獲人生!

          時間演講稿 篇9

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          時間,伴著我們成長;時間,永遠不會停;時間,過得飛快;時間……

          每一個人手上都有自己的時間,如果你度過了自己所有的時間,就永遠不可以回頭了。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間永遠買不到——哎,真可怕!更可怕的是,如果我們浪費時間,讓時間從我們手上溜走了,我們就白白浪費了自己在世間的努力了,更不要談創(chuàng)造什么價值了!

          我決定:從今以后,我要下決心改正我浪費時間的壞習慣。懂得節(jié)約時間,并與時間賽跑!

          我知道人永遠跑不過時間,但我們可以比上次做得加快一步!不要小看這一步,日積月累后就是一大步,用處就很大了。

          “少壯不努力,老大徒傷悲!弊屛覀冇涀」湃说母嬲],讓我們一起和時間賽跑吧!

          時間演講稿 篇10

          今天演講的題目是“珍惜時間”。

          時間對于每個人來說都是寶貴的。魯迅先生也說過:“……”

          六年級了,我們應該好好運用時間。學習如此緊張,在千千萬萬人海中不一定每個人都可以成功。

          人生就像一支彩色筆,每個人用不同的筆畫不同的畫,有的人畫的亂七八糟,有的人卻畫的很好看,當畫的丑的人想重新改過時,才發(fā)現(xiàn)筆已用到了盡頭。

          這句話是說人生是短暫的,但會利用時間的人就可以把自己的人生畫上最美的畫案,而浪費時間的人,則永遠失去人生的色彩。

          現(xiàn)在我們就要來改變一下學習習慣:

          1、每天至少看20—45分鐘的文學作品,這樣可以更好的寫好作文。

          2、認真完成作業(yè),不可以把字寫的馬馬虎虎,字如其人,別把自己給抹黑了。

          3、積極配合老師及組長,無論有多不想,也要堅持完成。這樣可以學到許多東西。

          4、要有一張笑臉,一個從不開心快樂的人,無論他有多成功,也會失去人生色彩。

          從現(xiàn)在起做一個快樂的小學生,我的講話完畢,謝謝!

          時間演講稿 篇11

        敬愛的各位領導,各位同事:

          大家好!我今天演講的題目是時間的重量

          隨著鐘表的指針滴答滴答的轉動,我們渡過了喜憂參半、風云突起的XX年,又匆匆的跨過了半個XX年,似乎時間的流失如白駒過隙一樣讓人無處追尋。每次回首往事的時候,內心深處都有一種惋惜的情調油然而起。似乎后悔已經(jīng)漸漸的成為時間匆匆流過的代名詞。

          在上世紀中國的一個偉大文學家曾經(jīng)教導他的后輩,并且告誡他的后人說,浪費時間等于謀財害命。而且以往的歷史也都在反復的證實一個事實,那就是凡是一個偉大的人物,他們的一生都在和時間賽跑,在追趕自己的時光,讓每一秒鐘都能夠得到積極的利用。因為在他們的心中時間的重量是無法估量的。

          自兒時,長輩就不斷的告誡我們說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古代的書籍中也時時的找到像勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝的經(jīng)典詩句。幾乎經(jīng)歷過很多往事的人都在勸解自己的后輩們要珍惜時間,要充分的利用時間去做好事情。而我們這些年輕的人到何時才能真正的明白這些顯而易見的道理,難道真的要經(jīng)歷一些讓自己無法忘記的事情才能真正的明白時間的重量。

          每一個人都有自己的一個故事,每一個人都有自己對時間的不同看法。但是創(chuàng)新在每個時代都有著叛逆的勁頭,都引領著追趕時間的潮流,而且它也是時間重量的一個顯著的特征。當前有很多人都認為如果想不浪費時間的話,就要不斷的學習前人的經(jīng)驗,要不斷研究前人成效,只要繼承了前人的優(yōu)秀歷史,我們才能少走彎路,不浪費時間的去完成我們的工作,去享受我們自己生活。但是我們應該真正的認識到我們是新時代的人,在我們的人生中,不光是的單單的繼承前人。雖然我們可以默默的去秉承前人對我們孜孜教導,我們可以接受他們所創(chuàng)立的美好的文化和歷史,我們甚至可以去繼承他們所留給我們的一切遺產(chǎn)。但是我們更希望在繼承、傳承和發(fā)揚前人經(jīng)驗和文化的基礎上,去面對現(xiàn)實,用自己的方式去體驗自己的世界和生活。也許前方的路途真的波折不斷,坎坷萬分,但是不去經(jīng)歷怎么知道這條路的走法,怎么知道人生的悲歡離合,怎么知道世間的世態(tài)炎涼,怎么知道時間的重量。

          兒時的我們曾經(jīng)不斷的去強調時間的重要性,時間的可貴性,時間的不可追溯性,但很少的人去考慮自己怎樣才能不去揮霍時間,怎樣才能把握自己的時間,如果一直在無奈的高喊著珍惜時間,卻又在無所適從的度日,這似乎和浪費沒有什么區(qū)別。只有認清自己,明白自己,才能真正的知道下一步應該怎么去跨過,才能知道下一步怎么去生活、怎么去工作、怎么去奮斗。才能真正的明白時間對于自己的重要。反之盲目的過高估計自己或是過低的喪失信心,似乎也不會在乎和珍惜時間,也不會去真正考慮到時間在自己內心的重量這個嚴肅的命題。

          曾經(jīng)在電視劇中看到一句經(jīng)典的臺詞,年輕只有一次,這是人生最邪惡的地方。隨著年齡的增長,我也確實感覺到了這句話的威力。曾經(jīng)那么天真無邪的我,似乎越來越感到這個社會已經(jīng)生活給我的壓力。我似乎不愿意去面對這一切,但是沒有辦法的是,我們必須去面對這個殘酷的事實。而也只有面對這個殘酷的事實,我們才能真正的看清自己,才能有所創(chuàng)新。而只有真正的面對現(xiàn)實,面對我們所處于的這個社會,我們所應該承擔的責任,我們應該付出的義務,我們應該去體驗的那份痛苦艱辛,我們才能成長,才能真正的感受到時間對于我們的殘酷性。才能體驗到時間的真正的重量。

          綜上所述,珍惜時間,把握時間的重量不單單是掛在表面的一層紙,他更應該是深深烙進內心一個標記。只有在不斷的開拓思維,不斷創(chuàng)新,不斷的認知自己,不斷對讓自己冷靜的去面對眼前的現(xiàn)實,才能真正的把握住時間,才能真正的體會到內心深處那時間的重量。所以讓我們立刻行動起來,不要只是用一層薄的能被風吹破的口頭言辭去記住時間的重量,而要真正的去做,真正的去體驗。

          每個人只有一次生命,最重要的是時間對于每個人來說,都只有一次,真正的重量只有自己能夠體會。為什么我們不去活的更充實,活的更加有意義,不要到最后,白了少年頭、空悲切。

          時間演講稿 篇12

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天的演講主要還是針對初三的同學們,這是你們最后一個學期了,不久之后你們就要中考了,離開這所學校了,我也是這其中的一員,請不要感到焦慮不安,這沒什么可怕的,往屆的初三學子們不都是為我們學校爭取到了很多的榮耀嗎?我們也一定能想行,只要我們做到一點,合理規(guī)劃好自己的時間。

          你們認為自己現(xiàn)在的時間被安排的合理嗎?

          雖然說我們每個人的每天的時間都是24個小時,但是為什么有的人就能學到更多的東西呢,原因就是你們沒有好好的把自己的時間利用起來,讓時間發(fā)揮出最大的作用。

          首先生活上的時間安排,千萬不要忽視,學校作息時間表的安排一定要嚴格的遵守。睡覺,我們七點起床,晚上十一點熄燈睡覺,八個小時是一定要達到的睡眠時間,這樣才能保證我們第二天精神倍棒,不會影響上課質量。我知道現(xiàn)在

          很多的同學們覺得自己玩耍的時間不夠,所以趁著晚上熄燈在寢室就多玩一會,非常的影響自己的睡眠時間,同時也是影響室友的睡眠質量,非常的不可取。吃飯,這可是重中之重的事情啊,肚子的溫飽問題直接是影響到我們上課的質量的,餓著肚子上課時不能夠集中精力的,所以說我們要在學校給我們安排的就餐時間表,按時的吃飯,不要吃得太快也不要吃得太慢。

          其次就是學習上的時間安排,我們每一節(jié)課為什么都是45分鐘你們知道嗎?因為我們作為青少年的注意力,一般只能集中30分鐘左右,再往下教效率也是極為低下的,剩下的15分鐘基本上都是留給我們自己做作業(yè)的,并且45分鐘也是我們頸部疲勞的極限值了,需要活動活動了,這也就是為什么一節(jié)課是45分鐘的原因,十分鐘課間休息時間,就是讓我們調整好狀態(tài),繼續(xù)下一堂課。所以說我們不能違反這個時間安排,該上課的時候上課,該休息的時候休息,這樣做只是為了能夠有更好的學習效率。還有就是你們很多人不知道的黃金記憶時間段,我們的早自習就是黃金記憶時間段,我們完全可以利用這個時間段,來背書,是有奇效的,千萬不要浪費,大聲朗讀最好!

          我說的這些都是輔助作用,你們一定要學會根據(jù)自己的個人實際情況,合理的安排出一張學習時間表,這樣才能讓自己以最高效的方式去學習。中考離我們還有一段時間,當我們合理安排自己的時間后,一定會給我們的中考帶來莫大的好處,加油吧,同學們,利用好自己的時間,讓我們一起迎接中考。

          時間演講稿 篇13

          時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

          高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r間停留,但能夠每時每刻做些有意義的事。

          東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。

          時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有XX多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催有人虛擲光陰、荒廢生命。

          此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不細心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自我此刻還年輕,先盡情享樂,過幾年再研究工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今日”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

          有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,可是真的怪時間嗎它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自我不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠!碑斈愠蠲疾徽沟臅r候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。

          你是想把它當作日歷一天天撕去,到最終只留下一個生了銹的日歷夾嗎人活著是要實現(xiàn)價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現(xiàn)出來了,僅有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

          時間演講稿 篇14

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          歲月總在不經(jīng)意間就溜走了,許多的時間都不明白用到哪里去了,很多人都在嘆息時間去哪里了,素不明白時間就在自我的指間溜走。

          年輕的時候,總以為時間有很多很多,很多人就這樣的在浪費著時間,明明白時間過去了就沒有了,但依然還是看著它溜走,就算時間無論有多么不舍,卻不會在意,但真的需要它的時候,會發(fā)現(xiàn)一切都會不去了。

          看著自我在時間的歲月中,沒有留下什么,只留下很多遺憾的時候,都嘆息時間為什么不長久一點,素不明白時間對每個人都是公平的,只是很多人都沒有留戀過時間這個永恒不會停止的東西。

          當我們走過那個以往浪漫的年代的時候,會覺得時間其實對我們已經(jīng)很好了,只是當時的我們不明白時間珍貴,只明白該放肆的時候就放肆的瀟灑,卻沒有珍惜時間為我們流下的淚。

          當我不再沖動輕狂的時候,當我們能理解時間珍貴的時候,當我們都在懷念當初歡樂時光的時候,當我們已經(jīng)不在當年那個懵懂少年的時候,當我們沒有給父母任何回報的時候,當我們的父輩都離開我們的時候,當我們都在嘆息歲月催人老的時候,當一切一切都變的模糊的時候,那時可聽見時間的一聲嘆息。

          當我們真正懂的時間去哪里的時候,才發(fā)現(xiàn)原先時間都是自我不經(jīng)意間浪費的,不要怪時間給我們太少了,時間對每個人都是一樣的,不會偏向任何的人,時間是最公平的,只能怪自我當初的輕狂不懂珍惜時間,從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟在到理解,可惜到理解時間珍貴的時候,時間已經(jīng)回不去了,才明白先輩留下的名言都是對的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

          珍惜剩下的時間,不要讓我們留下任何的遺憾,因為時間不會給我們再來一次的機會。

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