教師代表發言稿(集合15篇)
在當今社會生活中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。你寫發言稿時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的教師代表發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師代表發言稿1
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師：
大家下午好 !
在這個特殊的日子里，請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師、同學們致以節日的問候以及新學期最美好的祝愿!祝愿我們泉峰辦的教育事業蒸蒸日上!蓬勃發展!祝愿各位老師節日快樂!工作順利!祝愿我們泉峰辦所有的學生學習進步!健康成長!
我們泉峰教育辦本著以質量樹形象，向管理要效益，在今年小六畢業會考中以全市第一的成績名列榜首，其理想的教學質量，贏得了社會的廣泛贊譽，吸引著許多務實的教師和優秀學生。特別是學墻小學由原來一所村小榮升一所完全小學，教育教學質量得到很大的提升，能夠成為學墻小學的一分子，我感到無比的榮幸、萬分的激動!
當我們第一次走進學墻完小的校門時，看到的`是一棟嶄新的五層教學大樓，和藹可親的領導、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學們，想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時，我們倍感自己的責任重大。幾天來，已經讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態度。特別是我們學校的劉校長每天總是第一個到校，最后一個離校。他們愛崗敬業的精神深深地感動了我們，作為一名新老師，我感到自己的責任很重。在這里，我代表全體新教師向各位領導、各位同行們保證：在今后的工作中，我們將本著團結奉獻的精神，為人師表，愛崗敬業，努力工作，決不辜負領導和家長的殷切期望。
教學上，我們將以嚴謹務實的態度，精心備課，認真鉆研教材，積極探討教學方法，虛心向經驗豐富的教師請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，一同奏響大面積提高教學質量的凱歌!
同時，我們也向同學們鄭重承諾，作為你們的老師，我們愿傾其所有，全力以赴。想為你們之所想，急為你們之所急。我們一定會向前輩們那樣，真誠地關心你們，在學習和生活上盡最大的努力去幫助你們，我們不僅要成為你們的好老師，同時，也會成為你們最知心的朋友。
各位同行們，讓我們攜起手來，為泉峰辦的教育事業，為學墻完小的明天努力奮斗吧!
我的發言完畢，謝謝大家!
教師代表發言稿2
尊敬的各位領導、老師、同學們，大家上午好！我是信息與控制學院的一名教師，我叫楊玥。今天很榮幸作為教師代表，為畢業典禮致辭。
今天是大家都難忘的一天，你們的大學時光到這里畫上了一個句號，在接下來的日子里，將沒有老師絮叨的身影，沒有成堆的作業，沒有一個教室里坐著那么多的同學，有的是你們需要自己獨立面對的生活，在社會中學著如何生存下來，如何讓自己變得更加強大，去獲得你們自己真正想要的生活，或許你的父母或者親人會幫你一把，讓你走的更舒服一些，但你們要記得，沒有人會永遠陪在你的身邊，總有一天，你們需要獨自面對生活所帶給你的一切，無論是喜怒哀樂，你都要學著自己去承受。自己去感受這個對現在的你們來說還是一個未知的社會生活。
無論你在大學中是如何度過的，勤勤懇懇的學習也好，渾渾噩噩的打游戲也好，這都已經成為過去，我們無法改變已經發生的事實，我們能做的，就是珍惜現在以及以后的每一分每一秒，若以前有遺憾，在未來的路上努力讓自己彌補自己所犯下的錯誤，讓這些既定成事實的遺憾成為我們前行的動力，驅動我們走向我們想要的生活。過去就讓他成為過去，不要去糾結，不要去埋怨，只要記得，你們還年輕，你們還有明天，明天將會更好。
今天以后，你們就真的離開校園生活，去到社會中了，說實話，作為老師，我們真的為你們擔心過，害怕你們不能找到自己想要的工作，害怕你們不能適應這個快節奏的社會生活，害怕你們不能夠快速從學生的狀態步入到工作中去，害怕你們又像上課遲到一樣上班錯過打卡，害怕你們像上課一樣上班的時候也偷偷摸摸的拿手機看，害怕你們像上課愛困一樣坐公交和地鐵時候坐過站。
但是我們知道擔心也是無濟于事的，畢竟將要面對生活的是你們。但在擔心的同時，我們又堅信著，我們沈工的學子，定當會在為來的路上，創出一番屬于自己的'事業。我們一直這樣堅信著，你們，將會成為我們沈工又一代的驕傲。
在大學四年的時光里，你可能被老師批評過，甚至是很嚴厲的批評，你也有可能對學院的某種制度和規則有所不滿，甚至你和一些親戚朋友發過牢騷，對學院批評的一無是處。但是希望每位同學都想一想，哪個人和自己的親媽不拌嘴，哪個人真因為生氣不理自己的親媽，又有哪個親媽對自己的子女不好的。所以請各位同學記住大學四年中美好的時光，忘記四年中不開心的時刻。因為再提沈陽工學院的時候，她就是你們的母校了！
最后，把最好的祝福送給你們每一個人，在未來的歲月里，我們希望看到那時的你們羽翼豐滿，勇敢頑強！我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事，一步一個腳印，帶著勇氣、知識、信念、追求去創造自己的新生活！我們也祝福你們在今后的人生道路上，一路拼搏，一路精彩！也希望將來有一天你會帶著自己的愛人、子女回家來看看！謝謝！
教師代表發言稿3
尊敬各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆學生畢業典禮，歡送即將開始人生新征程的同學們，作為一名在這里學習工作了17個春秋的教師，我感到無比激動。
三年前的新生開學典禮上，我曾經問過大家兩個問題。第一：“你來貿易學校做什么？”第二：“你將來想要成為一個什么樣的人?”三年后的現在，還是在這里，在座的各位對這兩個問題可否有了最終的答案？相聚不知時光短。三年前當我作為教師代表在新生開學典禮上迎接大家時，我就知道我們會有今天的離別。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡笑的終結，又是未來幸福的開端。宿舍里睡在上鋪的兄弟，食堂里三年如一日的飯菜，還有許多被你們在背后起了外號的老師還那么真實地存在，今天過后就會變成回憶了。別離才知情誼濃。作為老師，總是希望你們走好今后人生的`每一步，為自己的人生打好堅實的基礎。在我及全體老師將成為大家學生時代的回憶之前，我想利用這最后的機會，給大家幾個建議，也請大家再聽一次老師的“嘮叨”：
一、要擺正自己的位置，保持平和的心態，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向實踐請教。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。你們畢業后，會面對很多選擇，不管它是否符合你們的專業，只要能發揮你的才能，你就要勇于實踐，開拓創新，爭取成功!
二、要不忘學習。
同學們，畢業后，無論你們是走向工作第一線，還是選擇繼續深造，都要不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己。所謂生命不息，學習不止。終身學習，終身受益。學校小社會，社會大學校。初入社會，請用心去體會，用心去適應。
三、要學會做人。
陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務時，曾經言簡意賅地說過十六個字：“千教萬教，教人求真;千學萬學，學會做人”。學會做人的最大一方面就是學會與人交流，與人交往，與人合作。所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，保持一種健康的心理狀態，充滿信心地面對未來。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你們的努力和奮斗去爭取。老師們期待著你們更大的進步，期待著每一位同學都能夠在生活中創造自己的精彩，成為你想成為的那個人。無論你是誰，無論什么時候，無論面臨什么樣的境況，你不妨想想你的母校，你不妨回來看看。母校的大門會永遠向你敞開。
最后，我想說：夢想的舞臺就在前面，同學們，祝大家都能夢想成真。
謝謝大家！
教師代表發言稿4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
很榮幸作為指導教師代表發言。首先請允許我代表湖南路小學所有指導教師對各位優秀實習生在我校近半年的實習工作中默默地奉獻表示衷心的感謝。
為期半年的教育實習轉眼就結束了。在這一個學期中，你們第一次登上了心儀已久的講臺，第一次有了為人師的稱呼，第一次扮演了兒時夢里那個神采飛揚的角色。也第一次體會到了做一名教師，尤其是做一名優秀人民教師的不易。
你們在學生眼里已儼然成為了真正的老師，但在我們眼里還是孩子。你們是孩子，但你們是一代有理想，有未來，富于創造力的孩子。你們在實習中，總是不恥下問，虛心地向老師們請教教育教學經驗，認真聽課備課，認真批改作業，努力做到精益求精。在教學實踐中，你們不斷地給學生帶來最新鮮的信息和知識，同時努力適應有效課堂的教學方法，做到以教師為主導，學生為主體，爭取將傳授知識，提高能力，培養興趣統一起來。而作為指導教師的我們，也不忘我們身上的職責。為了讓你們上好一節課，幫你們收集教學素材，資料，不厭其煩的幫你們改教案，改課件，指導你們上好每一節課。
在這短暫的實習過程中，我們看到了你們巨大的變化。由最初上講臺時的忐忑不安到后來登臺時的自信十足；由講課時的緊張忘詞到后來課堂上的娓娓而談；由無法駕馭課堂到后來嫻熟自如的與學生互動、游戲，這些都是你們的成長。初出茅廬的你們真的'很棒，我為你們的進步而感到高興。但在未來的教育工作中您們還會遇到更多實際的問題，不過請你們相信，只要對教育事業有一顆忠誠的責任心和愛心，以及虛心學習的能力，未來的你們一定能夠成為深受學生，家長喜歡的優秀人民教師。
最后，希望你們用你們的青春和熱情去放飛理想，用你們的知識和風采為你們即將開始的事業畫上最新、最美的圖畫！祝愿各位同學心想事成，前程似錦！
謝謝大家！
教師代表發言稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這春意盎然的時節，我們滿懷喜悅地迎來了20xx年新的學期的到來。今天，在開學典禮這隆重而又熱烈的場合，我有幸作為教師代表發言，感到十分榮幸和激動。借此機會，請允許我代表全體教師，對各位同學的在上學期獲得的榮譽表示衷心的祝賀！
我們xx職業學校辦學幾年來始終堅持“質量立校、特色強校、管理興校”的方針，確保每位畢業生百分百對口就業，近年來，經過學校領導的正確引導，教職工的齊心協力、團結奮斗，我們的學習生活環境得到改善，校舍明亮、環境整潔； 今天，作為學校教師代表在這個令人難忘的時刻發言，既感到榮幸，也感到責任重大，我們深知自己肩負的使命，在此，我要代表全體教師向學校領導和所有同學們表態：首先，我們會秉承愛崗敬業的信念，嚴以律己、為人師表，真誠地關愛每一位學生，在座的學生里面有的同學可能在以前是老師眼里的問題學生，也是讓家長頭疼的壞孩子，他們或許因為自己的學習成績自卑而放棄自己成長，也可能缺乏關心和愛護而放任自己壞習慣的養成，但是他們本性都不是壞的，我們要善于學會去發現他們的閃光點，努力做到同學們心目中的良師更是益友；其次，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，立足于講臺，注重課堂教學效率與質量，不斷學習、勇于創新，努力提高自己的專業水平和教學水平，讓領導放心，讓學生滿意。
同學們，新的一年到來，我們成長了許多，可能上學期的你們因為離開父母，來到新的集體生活環境。讓你們感到困惑與不安，但是通過一學期的艱苦磨練，讓你們變得更加堅強了。有的同學可能在xx學校學習生活一年或者兩年時間，但這短短的時間恰恰是你們人生中又一個新的.起點。也是踏上大學生活的起跑線，因此，我真誠地希望全體同學，珍惜學校、社會和父母為你們創造的良好學習條件，樹立起遠大的理想、你們的明天還可能遇到各種挑戰、甚至挫折。我想，只要同學們懷著一顆感恩的心、保持那份應有的堅毅、樹立起以學為樂的精神，就一定能夠克服困難、實現放飛青春的夢想！
你們正當青春年少，愿你們像雄鷹展翅飛翔，像海燕乘風破浪，早日成才，奔向四方。最后，我衷心地祝愿學校的全體老師在新的學期里工作順利、祝愿同學們在新學期里學習進步！也祝愿我們學校的明天更加輝煌！
教師代表發言稿6
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
在這播種希望的日子里，我很榮幸能站在這里代表所有“特崗教師”發言，首先請允許我代表青年教師向各位辛勤工作的校領導們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
跨入新華小學伊始，我就為加入這個光榮的集體而倍感自豪，同時也深深感受到了身上的責任和壓力。眾所周知，教學質量是學校的生命線，而對于我們新教師來說，剛從大學校園走上講臺，角色發生了變化，新的集體，陌生的環境，對于如何把學到的知識同工作實踐相結合，如何充分發揮教師的主導作用，如何較好的組織教學、調動學生的積極性，這些都是我們為之而犯難的。因此如何練就扎實的教育基本功，立足崗位，提高教師的專業化水平就成了我們目前亟待解決的問題。
通過展開特崗教師的“一德雙功一絕”活動，錘煉和培養我們樹立愛崗敬業，熱愛學生的師德，樹立正確的教育教學理念，掌握科學的教育教學方法和教育教學的基本技能，有效的實施課堂教學。為特崗教師創設加快成長的平臺，創造展示自我的機會。這對于提高我們的教育教學專業化水平有著極大的幫助，因此作為特崗教師，尤其是我們這些剛剛走出大學的校門的青年教師要把握機會，認真對待，爭取在活動中學習提高，并逐步地完善自我。
在此，我謹代表全體特崗教師表決心如下:
首先，我們要樹立認真對待積極參與的態度。針對自身實際情況，認真學習“一德雙功一絕”活動的重要精神，把活動的內容和意義深入自身的學習生活中。真正做到“鑄師德、練雙功、創一絕”。注重“打基礎、練特長、出人才”。
其次，堅定態度，樹立信心，積極投入到學習活動中。自覺學習師德知識，培養愛崗敬業，熱愛學生的高尚情操。自覺通過講座、輔導等形式，掌握師德內涵和基本知識，積極參與研討交流，為鑄就高尚的師德打下基礎。在練就“雙功”方面，要不辭辛苦，勤學多練，結合自身特長和優勢練就教育教學功。在學習的過程中，熟練掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。熟練掌握課堂教學的基本步驟和環節，深入理解“先學后教，當堂訓練”教學模式的思想內涵和操作方法。不斷挖掘自身潛質，放飛個性，服務教育教學，提高自身專業化素質。
同時，我們要繼承和發揚老教師們愛崗敬業的精神，學習他們嚴謹治學的工作作風，學習他們愛崗敬業的工作精神，把新華小學的優良傳統落實到我們的工作中來。像老教師一樣，把愛心和熱情投入到教學工作中去，將愛崗敬業的火炬緊握在手。我們要虛心地向老教師請教。他們在教壇上耕耘了幾年、十幾年甚至幾十年，積累了豐富的'教學經驗，有著精湛的教學水平，并形成了自己獨特的教學風格，每一位老師身上都有許多值得我們學習的地方。在日常教學中我們一定會勤學多問，多聽他們的課，多作總結，有問題及時向他們請教，有困惑及時向他們咨詢，聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結�？傊�，誠心、精心、細心、耐心是我們學習的態度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們學習的方法;成長、成熟、成才、成名是我們學習的目的。
另外，我們也要更加嚴格地要求自己。新的環境、新的挑戰，要求我們變壓力為動力，在老教師的帶動下，我們要更加主動地鉆研教材、研究教法。在學習的同時，結合自身特點，多探索，多積累，力求在老教師的指導下，盡快找到符合自己特色的教學思路和教學風格。我們會做到踏踏實實聽好每一節課，認認真真備好每一節課，扎扎實實上好每一節課。
我相信，在學校各位領導的帶領下，通過積極參與特崗教師“一德雙功一絕”活動，我們一定可以練就出深厚的涵養、豐富的知識以及精湛的技藝，我們一定會在“三尺講臺”上，實現我們的人生價值。讓我們用青春的汗水愛灑桃李，用努力和奉獻與各位老師攜手，共同創建出一個屬于我們新華小學的美好明天!
謝謝大家!
教師代表發言稿7
同學們：
從今天開始，你們已光榮地成為國家開放大學通遼廣播電視大學的學員了！你們的到來為通遼電大的發展注入了新鮮血液，同時也是各位同學前進道路上的一個新的里程碑。希望視頻前的各位同學，要珍惜這次學習機會，適應現代遠程開放教育的學習方式，樹立現代化學習理念，堅持學習自主性、開放性和可持續性，促進自身專業水平的提高和全面素質的發展，借此機會，我簡要的對同學們提出幾點希望和要求。
第一，要珍惜寶貴的學習機會。
現在是一個充滿競爭力的社會，社會的競爭是人才的競爭，是學習速度的競爭。知識改變命運，能力決定未來。大家一定要珍惜這次學習機會，不斷提升個人能力和綜合素質，增強社會競爭能力，實現自已的人生價值，更好地服務社會。
第二，要培養自主學習的習慣。
中國傳統的教育是老師教、學生學，教師起主導作用。現代遠程開放教育，更強調學生在學習中的主體地位，既學會又會學。這就要求同學們盡快轉變被動接受學習的習慣，培養積極主動的學習習慣，充分利用好學習平臺及各種網絡教學互動手段，爭取好的學習效果。
第三，要自覺邀守通遼電大的各項規章制度。
沒有規矩不成方圓，一方面學校積極創造好的學習條件，為同學們做好學習支撐，另一方面，同學們要盡快熟悉學校規章制度，尤其是教學、教務等方面的各項規章制度，在學習過程中少走彎路，順利完成學業。
第四，按時完成作業。
在通遼電大建立的各種溝通群中收到信息需要回復的要及時回復。同學們要經常與班主任、各專業老師溝通，經常聯系，及時、認真、獨立地完成老師布置的作業，作業的`完成情況要記入平時成績，平時的努力也就相應保證了考試的通過率。我們在座的每位同學，都有能力和信心，根據自己工作特點，合理、科學的安排學習時間，理順工作和學習的關系，順利修完學分，取得成功。
在今后兩年半的時間里，你們會發現通遼電大一定不會讓你們失望，一定會是你們的驕傲！今天的通遼電大有一批負有高度責任感、強烈工作熱情的領導和老師，有許多專業過硬的教授，為大家營造了良好的學習氛圍。
夢想始于足下，堅持才能成功。最后，我代表通遼電大所有老師再道一句：祝愿所有新生兩年半以后順利畢業，人生再上新臺階！
教師代表發言稿8
尊敬的各位領導、各位學員：
大家上午好！
我是來自xx市xx縣最邊遠的xx鄉中學的一名教師，非常榮幸能夠作為一名新學員代表在此發言。借此機會，我也代表參加首批xx市“百人計劃”學歷提升的農村教師向關心支持我們成長的市委組織部、市教育局和xx電大領導表達一個感謝，表明一個決心。
首先，誠摯感謝市領導給我們提供了一個寶貴的學習進修機會，感謝各級領導對我們基層教師的'關心和愛護。“學然后知不足，教然后知困”,參加工作以后，面對新課程改革和新的教育目標要求，我深感自己學習的不夠，面對學生們一雙雙渴求知識的眼睛和不斷迸發的新問題，真后悔自己知識的困乏。為了彌補自己的不足，我積極參加了國培、省培、市培等各類專業技能培訓，經常反思教學、參加校本研修，雖然勉強應付了日�；窘虒W工作需要，捫心自問，總感覺自己對專業基礎知識學習不深入、理解的不透徹、拓展的不全面，總是感到自己底子太薄、眼高手低、缺乏才思泉涌的底氣和應對自如的知識與智慧。在我最郁悶的時刻，市領導給我們搭建了一個求學進修的平臺，讓我有機會與年輕的大學生們一樣走進大學的知識殿堂，有機會進入大學終圓大學求學夢想。
其次，面對來之不易的學習機會，我們一定要心存感恩之心倍加珍惜，以飽滿的熱情、勤懇的作風、高度認真的態度投身學習之中，真正做到學有所獲，學有所用，用有所果，不辜負領導的期望與重托。在此，請允許我代表參加學習的學員鄭重承諾：
一要明確目標。集中函授學習時間短任務重稍縱即逝，我們一定按照學校確立的學習目標，沉下心來，刻苦學習，潛心研究，勤思好問，充分利用好每一天，全身心地投入到學習中去，圓滿完成學習的各項目標任務，爭做優秀學生；二要遵規守紀。作為一名成人學員要加強自律，嚴格遵守學校管理規定和學習紀律，堅決做到不遲到、不早退，不無故缺課。上課專心聽課、不接聽電話，認真做好筆記，認真完成作業，尊重老師，服從安排，遵規守紀，當好合格學生；三要團結互助。我們要精誠團結、相互幫助、取長補短、加強交流、不斷提高，共同營造健康向上、溫馨陽光的學習和生活環境，做一名快樂陽光學生。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建學習渠道、方法的所有領導和老師表示最衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利；祝各位學員學習愉快、學有所成！祝本屆函授學習圓滿成功！謝謝大家！
教師代表發言稿9
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們、同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行莊嚴的成人宣誓儀式。借此機會，謹讓我代表高二年全體教師向走進十八歲的青年朋友們致以最誠摯的祝賀！ 祝賀你們驕傲而自豪地跨入了成人的行列。
今天，在你們每個人的一生中，將具有特別的紀念意義。
十八歲， 它昭示著人生的.重大轉折，意味著生命將被賦予更崇高的責任。
十八歲， 無論從道義上，還是法律上，都已經成長為一個完整的成年人了，需要開始對人生進行認真規劃和思考。
十八歲了，你們已經不僅僅需要被人關懷，更要以一個成人的心智和真誠去關愛他人，關愛集體，熱愛祖國！
十八歲的你們可以齊家治國平天下了。
作為和你們朝夕相處的教師，我們了解你們的生活，了解你們的理想，也了解你們為理想而付出的努力和經歷苦悶。一個成熟的人，一個理性的人，應該勇于面對困難， 面對失意。用自己的能力迎接挑戰，提升自我，創造輝煌！
作為你們的大朋友，我們每一位老師都愿意一如既往地關愛你們，支持你們。在你們長大成人，揚帆遠航的時候，我們將繼續為你的發展推波助瀾，為你的成功竭盡全力，傾盡所有。
也許我們會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，甚至更嚴厲的批評，但請你相信：這一切都是為了你們，為了你們能夠更快地成熟成長，為了你們明天能夠出類拔萃。我們也完全有信心引領著大家開創美好幸福的明天！
今天是個特別的日子，請每位同學大聲對自己說"我能行","我一定行！"
相信你們在長大成人之際，一定會放飛夢想，點燃青春，奏響人生的新樂章！
愿每一位同學明天更美好！愿每一位青年朋友的人生之路越走越寬廣，越走越輝煌！
謝謝大家！
教師代表發言稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！在這春意翹首的日子里，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。首先我還是引用在20xx年秋期開學時看到的一則報道。xx省xx中學開學第一天，初三（x）班的師生就在教室的黑板看到這樣一番寄語，而寫下這番話的，是假期在該校進行維修施工的農民工劉xx。寄語是這樣的：不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個人老去的時候，最痛苦的'事情，不是失敗，而是我本可以。每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！落款是；農民工致所有莘莘學子。這是一個農民工對所有學子的囑托，質樸而又深沉。
在《不吃苦，你要青春干嘛》為題目的演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我__歲都能做的事，你要青春干嘛？”恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇享受，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
今天距離x年高考還僅有xx天。xx天，對于高三學生來說每一天都是一個磨難，每一天都是一個希望，每一天都是一個臺階，真誠祝愿每一個高三學子都能在屬于自己的x天里完成自己的涅槃，六月高考蟾宮折桂、金榜題名。初三高三年級的同學們，希望你們不負眾望，從現在做起，下定決心，不懼困難，認真把握好每一天，爭創20xx年中高考的輝煌篇章。
春天是播種的季節，唯有在春天用辛勤的勞動播撒下希望的種子，才會有滿意的收獲。新學期，是新起點，要有新氣象，創造新成績。同學們，讓我們一起上路，共同奮進。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。行勝于言，希望你們用行動向心中的目標沖刺，去踐行自己的諾言！愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關心自己的人！為自己喝彩！讓成功與我們同行！
最后，我真誠祝愿各位同學在新的學期里，學習進步，健康成長；祝愿各位老師身體健康，工作愉快！謝謝大家！
教師代表發言稿11
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
秋色艷陽，碩果飄香，在這美好的季節里，我們又迎來了七年級新同學，美麗的望初校園因為你們的到來而更有生機，更具活力。
在此，我代表全體教師熱忱地歡迎同學們的到來！
某某初中是一所百年老校，有著深厚的文化底蘊，是治學修身的神圣殿堂，是施展才華的絢麗舞臺。這里我要為你們父母的明智選擇點贊，因為，選擇望初就意味著離成功更近一步。
作為望初教師，在新學期里，我們以教書育人為己任，以嚴謹、勤奮、敬業、務實、創新的工作精神，立足教學，向課堂45分鐘要質量；立足教育，向班級管理要效益。我們將時刻提醒自己：尊重和愛護每個學生，把愛均勻地灑向每位學生的心田�！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”。作為老師，我們已經做好了準備，我們愿意傾我們的所有，全力以赴。因為選擇了教師這份職業，就注定我們的理想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
借此機會，我代表初一全體教師對同學們說幾句話。
很久以前，有一個孩子，每當繁星滿天時，便會站在自家院子里，出神地望著廣袤的天宇，神游于浩翰的宇宙，一顆一顆數著星星，一片一片發現著星座，一點一點地記載遙遠神秘。別人笑他太癡太狂，他卻已經習慣以這種仰望的姿勢，去遙想遠方，在看似飄渺實則真實的夢境里追尋，最后，他成就了自己，青史留名。他，就是張衡。
在眾人都只看到眼前的方寸之地時，他敢于突破思維，去積極探索未知的領域，雖然追尋不到天空，卻看清了腳下的土地，發明了渾天儀和地動儀，使后人受益無窮。
還有這樣一個故事，說曾經有三個小孩一起用積木搭房子，一個說，我在用磚砌房子，后來這個孩子成了一個泥水匠；一個說，我在設計我未來的房間，后來這個孩子成了一個室內設計師；另一個說，我在想我的城市會建成什么樣子，后來這個孩子成了一個城市規劃師。
夢想有多遠，你就能走多遠。同學們，去仰望星空吧，用仰望者的姿態，僻開我們做為“奴隸”的命運。唯其如此，人的一生，才見其光，才解其味。
然而，通往星空的路并非坦途，尼采說：“誰終將點燃閃電，必將長久如云漂泊；誰終將聲震人間，必長久深自緘默！”仰望是對理想的不懈追求，一個仰望星空者，必須直面常人難耐的孤獨寂寞，也必須敢于戰勝各種困窘，勇于長久漂泊。正因如此，放棄是容易的，堅持才更顯可貴。
如果說仰望星空，是一種追尋理想的姿態，那么腳踏實地則是實現理想必經之路，還一定會經歷種種苦難。若把仰望星空比作飛機起飛的方向與力量，那么，腳踏實地就是它起飛的依托平臺。在現實的牢固基礎上實現對理想的無極限追求的人，是可敬的，也必當是人類的希望之所在，要知道，世上從來沒有一蹴而就的事，如果只是夢想，將容易流于空談，輕飄飄失去方向；而如果只是一味埋頭苦干，又容易失去目標，淪為工作的奴隸。人生狀態的把握，往往只在一念之間，關鍵還是看你對待理想的'態度。
同學們，在這里，作為一名老師、長者，你們的真摯的朋友，我真誠地向你們提出幾點希望：
希望你們盡快適應新的環境，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們像鷹一樣，可以在藍天展翅高飛。
希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏。因為，惟有一分耕耘，才有一分收獲！
希望你們充分的展現自我。無論你曾經是否優秀或者不優秀，沒有關系。在老師眼里你們都是一張白紙，初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，并且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風景，也一定會到達屬于你的美麗目的地。
希望你們認真遵守校紀班規，熱愛學校熱愛班級，尊敬老師團結同學，為建設優秀班集體，創建和諧文明的校園貢獻出自己的力量。
希望你們要有面對挫折，戰勝困難的心理準備。人生非坦途，學習和生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學們，新的歷史征程已經拉開了序幕，那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，既仰望星空又腳踏實地，抓住這寶貴的今天，去創造美好的明天吧！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
教師代表發言稿12
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
秋風送爽，金桂飄香，在這流光溢彩的日子里，很榮幸能夠代表新教師在這里發言。首先要感謝學校領導提供的機會，讓我們有機會融入新升小學這個大家庭中。
成為一名教師，走上三尺講臺，傳道授業解惑是我最初的夢想，依舊記得《勸學》中的“師者，傳道、授業、解惑也”，我知道老師的責任，教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，充分擔起我的責任，對學生負責，不愧對老師這個偉大的稱號。
還記得，四年前，踏入師范學校，那是夢想跨出第一步，現如今已經是真正的夢想實現，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道，在教師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵，但我會用我滿腔熱情來對待我的職業，作為新教師不但要向書本學鉆研書本，在工作中積累經驗，還要積極向其他老師取經，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時，我知道僅有熱情是不夠的，還需要有擔起重任的能力，對此，我一定會不斷提升自己，讓自己不斷進步，適應這個行業的需要，適應社會的需求，揮灑我的熱情。同時，也應該深入了解學生的需求，不僅要滿足他們學習上的需求，也要滿足他們內心的'需要，關心他們的內心世界，不僅要做他們的老師，更要做學習生活中的朋友，幫助他們取得最大的進步。初為人師，興奮而忐忑，但面對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛，我發現了我的熱情，我的責任，這是值得我畢生付出的事業，這使我為自己能夠從事成就未來的職業而驕傲，為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中，我要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻，實現人生價值。
在這里，感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺，我一定不負學校的厚望，為學校、學生的發展盡自己最大的一份力。在這里，我想對可愛的學生說幾句，當你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍；當你們在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件，家長也為你們不辭辛苦，他們的辛苦，同學們想過嗎？我希望你們能好好想一番，去體會一下所有人的期望。我覺得你們對老師家長的尊重，更是對自己的負責，應該以認真的態度投入到學習生活中去，對自己的未來負責。教育是一項偉大的事業，關乎很多人的未來，小到個人、家庭，大到社會、國家，可見老師的責任有多大。我記得，陶行知先生說過一句話，即“捧著一顆心來，不帶半根草去”，將是我們每一位新教師的座右銘，我們的一生都會為此而奮斗，在這個崗位上默默耕耘，默默奉獻。
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期里學習進步、全面發展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
教師代表發言稿13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
涼爽的秋風為我們吹響了新學期的號角。今天，對于學校，對于教師，對于同學們都是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望和憧憬，懷著激動和興奮，我們又相聚了。這感謝福山中心學校給了我們一個實現人生價值的機會和展示自我風采的舞臺，我為能夠成為福山中心學校的一份子感到高興和自豪。借此舉行隆重的.新學年開學典禮上，我很榮幸地代表全校教師，歡迎一年級的新同學加入福山中心學校這個溫暖的大家庭，歡迎其他同學重返校園。
回顧過去的一年，我們全體師生以無比飽滿的熱情組織了各項活動，贏得了社會的贊譽，家長的肯定，譜寫了福小輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易，它是全校領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續努力、奮斗拼搏。
同學們，老師們，良好的開端是成功的保障。一個好的開始，就意味著距離美好的愿望、偉大的理想又近了一步。
老師們，讓我們攜起手來做一名出色的教師，用滿腔的熱情，育人育心；讓我們一起做崇高師德的力行者，以身立教，為人師表；讓我們一起做課程改革下的優秀園丁，更新觀念，開拓創新，積極投身到學校的課堂教學中。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。
親愛的同學們，新的學期更需要你們敞開心靈，伸出雙手，去實踐，去體驗、去創新。去認真上好每一節課，認真完成每一次作業，在學到更多知識的同時提高能力，做一名優秀的小學生；去愛護校園中的每一處設施，做一名文明的小學生；去積極參與每一次校園活動，發揮自己的潛力，做一名有特長的小學生。
如果說今天的福小是一條奮進的河，那就讓我們每一個人爭做那潮頭最奮進的浪花，唱出最激蕩的生命之歌！如果說明天的福小是閃耀的明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團結拼搏，創造輝煌。
最后，深深地祝福我們福山中心學校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校百尺竿頭，更進一步
謝謝大家！
教師代表發言稿14
尊敬的各位領導和家長、親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我們在這里歡聚，為即將走出校園的同學們踐行。我謹代表全體老師向圓滿完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意！
親愛的同學們，小學生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光，兩千多個日日夜夜已如白駒過隙，悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子，有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中，你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木，也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
而今，童年無憂無慮的日子即將過去，母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風景。毫無疑問，你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的大孩子。你們未經風雨錘煉的羽翼正日漸豐滿，雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。
在此之前，我想對你們提出兩點希望：
第一，希望大家能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。因為，天道酬勤，一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恒，我們才能在通往成功的路上越走越遠。
第二，希望大家繼續保持和發揚母�！皩W會感恩”的精神。不論我們走到哪里，不論我們身處何境，是快樂還是悲傷，是平順還是坎坷，我們都要記得感激身邊的人。感激父母，因為是他們將我們撫養成人；感激師長，因為是他們將知識輸送給我們；還要感激身邊的同學和朋友，因為是他們不論何時何地地陪伴著我們。
再見了，孩子們。母校祝愿你們在今后的'學習生活中一帆風順，幸福安康！
各位領導、老師、同學們：
上午好！今天非常高興作為本屆六年級的教師代表，來和同學們話別。
就個人情感來講，我們是非常有緣份的，茫茫人海，我們在金寶雙語小學相遇，相伴，這是多么難得的緣份啊，是師生緣，更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語，課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力，經受了各種考驗，品味了學習生活的酸甜苦辣，前進與波折，歡笑和淚水譜寫出你們學習生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動，收獲著你們的收獲！我們手拉手，肩并肩，同心協力，一起駛向理想的彼岸。
如果說小學生活是一本書，今天已經翻閱到最后的篇章，這一切都將成為你們人生中美好的回憶，你們將很快踏上新的征程。此時此刻，作為老師，我們的心情是復雜而矛盾的，既有大結局的喜悅，也有告別你們的不舍。想想當人去樓空，老師面對空蕩蕩的教室，有一種難以言喻的失落感，就像送別遠行的兒女，老師們心中難免會產生切切的不舍，濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀；但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。
作為老師，沒有什么比看到自己的學生有所作為更幸福的。你們是一棵棵茁壯成長的大樹，老師就是樹上的葉子。隨著季節的變換舊葉總要落下，新葉才能成長一樣，為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎，老師曾經說過，你可以長不高，但你不能長不直。班主任王玉霞老師、張成芹老師、魏永修老師多少次面對面的促膝交談，你記得嗎？語文、數學、英語老師多少次動之以情，曉之以理，手把手地耐心引導，你記得嗎？音體美老師教給你們如何鍛煉身體，如何欣賞美的聲音和畫面，你還記得嗎？你遇到困難時，是老師在呵護你，你頑皮的時候，是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂，知道你的優點與不足。你也曾惹老師生氣過，但老師對此都不會在意，此時以至將來，老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。
學生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣，永遠是優秀的，你們將來無論走到哪里，老師都記掛著你們，你們成功，永遠是老師們的驕傲！
最后，我衷心祝愿同學們在今后的學習道路上，勤奮求實；在生活的道路上，面帶微笑；在成長的道路上，堅強樂觀，等待著聽到你們進步的喜訊！
教師代表發言稿15
尊敬的各位領導、同事們：
大家上午好！
今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發言。首先，請允許我代表在座的所有青年教師，感謝學校領導一直以來對我們的熱切關懷，感謝學校的各位同事一直以來對我們的真誠幫助。
時光荏苒，一年的時間就這樣匆匆而過。一年的時間對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是對于這個剛剛踏入工作崗位的我來說卻是意義非凡。在這一年里我深深的體會到了做老師的艱辛和快樂。
一、初為人師的迷茫
回顧這一年的工作，忙碌充實，其中有著失敗的辛酸，也有著成功的喜悅。細細品味感覺自己成長了很多。也收獲了很多寶貴的教學經驗，當然也存在著很多的不足和遺憾。作為新教師，在教學過程中，我總是有一種摸著石頭過河的感覺，一邊教學，一邊總結，這可能是我們目前工作的真實寫照了。作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任五年級語文的教學工作，角色的轉變讓我一下子不知適從。記得第一次走上三尺講臺時的那份激動與手足無措，我不知道那一課我是怎么講的，只記得52雙充滿期待的眼神。從大學課堂，一下子走進小學課堂，我不知道怎樣將自己學到的知識傳授給學生，面對調皮搗蛋的孩子我不知怎么去教育，面對家長的提問我不知怎么去回答，面對學校的繁重的工作我不知從何下手，很多事情和我想象的完全背道而馳。我才意識到，一直感覺很輕松的“教師”一職真的不是那么好駕馭的。
二、教育路上的堅定
怎樣才能讓自己迅速的成長起來，迅速的適應繁重的工作。我從幾個方面淺談自己的一點經歷
1、調整心態，不恥下問
努力地調整自己的心態，讓自己一切從零開始，我們年輕教師有著滿腔的熱情，但是往往缺乏有效的方法和經驗，因此我要求自己不懂得地方就及時的去請教有經驗的老師，并且和老教師多交流。在這里也特別的感謝各位同事在這一年里對我的無私的幫助。
2、抓住機會，磨練自己
首先還要感謝學校的領導給我們年輕教師搭建平臺，給年輕教師很多外出學習的機會。我緊緊的抓住這些機會，在骨干教師的觀摩課上，我虛心學習，認真傾聽，關注骨干老師在講這一課抓住了哪些主線，提問問題的技巧，怎樣去鼓勵學生的等等。并及時和其他老師去交流這節課的優缺點，揚長避短，并在自己的教學中加以適當的實踐。
在工作期間講過幾次公開課，記得在講語文《精彩極了和糟糕透了》時，我驚嘆于一篇簡單的課文居然有這么多的知識點可以去挖掘；在信息技術講課時，我驚嘆于鼓勵學生方式的切入點怎么會有這么多等等，每一次的公開課都會讓我快速成長，在一遍一遍的磨課期間，我也漸漸認識到自己的不足，在聆聽同事給的意見時我及時的改正，這何嘗不是一種成長。
3、分享生活，留住感動
任何一個老師都要回歸到學生中間去。對學生的教育和管理也是一門藝術，特別是現在作為一年級一班的負責人。對于學生的很多行為或語言我們作為大人有時真想用“不可理喻”來解釋。但是靜下心來想想孩子的錯我在上小學的時候或許也犯過。當我對學生歇斯底里的發完火之后，我也在后悔，反思自己的過失。當然在教一年級期間，也無數次被學生的純真，童言無忌所感動。當心頭閃過學生無意間創造的笑話時，我會感覺到作為一名小學老師的`幸福。
三、對未來的展望
“學高為師，身正為范”。作為年輕教師，我深知自己存在很多的不足：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，都還有太多的差距，這就需要我們的不斷的嚴格要求自己。
同時，抓住學校給我們做班主任的契機，學習前輩們獨特的班級管理方法，耐心細致的觀察總結、多思多問，樂于奉獻，尊重、保護、關愛每一位學生。在今后的工作中，我們定不辜負校領導對我們的殷切期望，本著“對學生負責”的宗旨，把更多的敬業精神、責任心、愛心，投入到我們的教學工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生，作為年輕教師，我們有責任、有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱，我們相信，在學校領導殷切關心正確領導下，通過老教師的言傳身教，以我們深厚的涵養、豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，在“三尺講臺”上，實現人生的價值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天
大樹。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻與未來攜手，共創輝煌！
最后，我向在座每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的說一聲：“你們辛苦了！”祝各位老師工作順利、身體健康、家庭幸福！同時也祝愿新橋小學的明天更加美好！
謝謝大家
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