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      1. 垃圾分類小學生演講稿

        時間:2023-03-05 11:35:02 發言稿 我要投稿

        垃圾分類小學生演講稿

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的垃圾分類小學生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        垃圾分類小學生演講稿

        垃圾分類小學生演講稿1

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環衛所,經了解,我們縣城每天產生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環衛工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

          生活垃圾可以分成兩類:

        一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。

        另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的`好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節約資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉,然后運到尖山填埋場進行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實,的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作,也是我們每一個市民的責任。要解決這一問題必須從基礎做起,

          因此,我建議:

          一、大量宣傳,提高人們的素質,加強環保意識。

          二、實行垃圾分類袋裝后,定時定點投放。

          三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

          四、進行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

          播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。

        垃圾分類小學生演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我現在也是深刻的體會到了這一點,作為一名小學生,我覺得我們應該做好垃圾分類這么一件事情,在學校我們會有很多東西是值得去做好的,現在我也是深刻的了解到了很多,在這個過程當中我確實還是感覺很有動力的,垃圾分類這么一件事情,是我們的應該共同去做好的,這也是作為一名學生,對學習應該要有的態度,毋庸置疑,從這個方面來講這是非常重要的,只有認真去做好這些才能夠掌握更多,我們平時花一點時間了解垃圾的種類,當然學校也有在這方面做宣傳,在這一點上面確實是非常重要的,我現在也是深有感觸,做為一名小學生,這是我們應該去主動落實好的,在這一點上面我們應該要認真去做好。

          生活當中,我們會產生很多垃圾,在這方面還是應該要重視起來的,對于各種垃圾應該要有一個了解,所以說在這個過程當中我們應該要做好相關的準備,在這個過程當中我是要去認真維持下去的,垃圾分內的過程當中,這確實是應該要去努力的,這一點是應該要主動一點去維持下去的,我也希望在這一點上面,做的更好一點,這也是給我一種非常重要的狀態,未來在工作當中,我也一定會做的更好一點,做好垃圾分類能夠讓我們的生活更加的環保,綠色,在學校的時候我們應該要主動一點去做好,垃圾分類這么一件事情還是非常重要的,這對我們而言確實還是應該去落實好的,也是應該去維持下去的`,作為一名小學生在這方面肯定是不能耽誤的。

          垃圾分類的過程當中,也能夠讓我們了解到一些知識,比如我們能夠了解到哪些是屬于濕垃圾,哪些是干垃圾,哪些可回收垃圾,哪些又是不可回收垃圾,細細想想確實在生活當中有很多垃圾我們是不清楚分類的,這非常的不好,作為一名學生我們應該要對自己有信心一點,通過這樣的方式,我們也是可以了解到更多的東西的,這一點上面肯定是需要去了解的,我們一定要對自己有信心一點,認真的維持好的心態,大家一起努力去做好這么一件事情,在這個過程當中,我也是做的比較認真的,我希望在接下來的工作方面,可以讓自己維持好的狀態,以后認真的做好垃圾分類,讓我們一起行動起來,讓生活更加的環保綠色。

        垃圾分類小學生演講稿3

        各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧:北京市每日生產垃圾1.84萬噸,如果用填埋的方法來處理的'話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬噸這個數字還可能繼續攀升!看!1.84萬噸,這個數字多么可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀,由于不能妥善地處理垃圾,導致各地的瘟疫流行。

          可是此刻,有些國家已經想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時尚大國,他們追求時尚,把自我認為已經過時的舊沙發、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續使用。

          而我認為,垃圾會使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時得到處理,從而發霉、發臭產生病菌。讓經過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當,如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。

          所以,我覺得我們的垃圾應當分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾能夠重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應把垃圾分類處理。

          愛護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

        垃圾分類小學生演講稿4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          在我們生活中,垃圾隨處可見,他們嚴重的污染了我們的生活環境,對我們的生活造成了嚴重的破壞,飄揚在海面上的垃圾殺害了可愛的海洋生物,堆放在地面上的垃圾讓小草動物絕跡,河流湖泊,被污染的不像樣,里面的小魚小蝦也成為非常罕見的存在,清澈見底的水源不見了,我們的生存環境變得更加惡劣。

          在這樣嚴峻的環境下我們還在等什么呢?等到垃圾包圍我們,等到垃圾把我們們的生活環境破壞殆盡嗎、宇宙只有一個地球,我們也只有這一個家園,我們要呵護,要保護我們的.家園,不能讓我們的家園受到破壞,我們必須要行動。

          禁止亂扔來及,更要把垃圾分類,因為很多來及都是可以回收利用的,把可以利用的垃圾回收,重利用,這樣不但能夠少環境污染還能夠減少成本,對我們是非常好的,在這過程中我們要明白垃圾分類,因為只有做好垃圾分類我們才能夠把有用的來及回收。

          在我們生活學習中我們都要明白那些垃圾可以回收那些是不能夠回收的垃圾,我們要保護好我們的地球,保護好我們生存的混進,就必須要把來及分類,同學們不要在猶豫了,也不要在隨意丟垃圾了,我們要做好垃圾分類不要等到別人帶頭,我們先從我們自己做起,把垃圾分類整理,讓我們成為垃圾分類的領頭人,讓我們成為垃圾分類的帶領著,不讓來及成為地球的負擔,不讓我們的生活環境受到破壞,保護環境,我們人人有責,用我們的行動去實踐,用我們的努力去做好,讓我們成為垃圾分類的先行者,帶領大家一起遵守垃圾分類的原則。

          我們要做好自己,先從我們自己開始,我們只有做好我們自己該做的,才能夠帶領其他人做好垃圾分類,不在讓各種垃圾充斥我們的生活,讓有用的來及及時回到他該去的地方,讓我們的生活不在變得那么臟,讓青山綠水成為我們的生活主導,讓我們的生活充滿大自然的氣息,不要在被來及所污染。

          讓我們的長江大河重新恢復清澈,讓我們的山川樹木從新充滿翠綠,讓世界沒有來及的困擾,同學們我們要從現在開始,要馬上開始,不要猶豫,也不要耽擱,開始帶領我們身邊的人一起行動吧,讓我們成為垃圾分類的先行者,讓我們成為保護環境的先行者。

          謝謝大家!

        垃圾分類小學生演講稿5

        尊敬的老師,同學們:

          大家好!

          對于垃圾我們并不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球資源有限,我們要學會資源循環利用;厥绽,把垃圾分類,這樣做既能減輕環境污染,也能節約資源。

          在平時,我們扔垃圾,不能把所有垃圾都倒進垃圾桶,在學校每個垃圾桶都有相應的標志,我們按照上面的要求,把不同的垃圾分類扔進不同的垃圾桶內。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力,也降低了回收成本,有利于垃圾的回收利用;蛟S我們不知道這些垃圾回收后有什么作用。比如,一些不要的廢紙,比如廢舊課本作業本,可以回收后變成衛生紙;沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類,就可以減少很多垃圾。

          有些無用的垃圾就會被焚燒,或者掩埋,這對我們的地球來說是負擔,很多垃圾其實還可以使用。如果扔進大自然會嚴重破壞生態環境,但是回收利用后卻能夠節省很多資源,比如我們常用的電池,電池內有很多有害物質,對大自然來說就是嚴重的污染源,但可以回收在次加工,提煉出其中的原材料做成其他產品。

          我們不用擔心這些回收后的垃圾是不是衛生,因為都是經過了消毒殺菌的',并且很多加工產品,并不會用于日常生活。我們需要在扔垃圾時分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我們平時扔垃圾時注意分類,不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個少先隊員都有這樣的責任,保護好我們的地球,做好垃圾分類,看到有人不知道如何分類垃圾,我們應該及時的幫助指導。

          只要我們每個人都遵守扔垃圾時分類,就會讓我們節省很多資源。不要認為垃圾分類很難,每天都做好垃圾分類,養成習慣,就會自然而然遵守,過去我們在扔垃圾時沒有注意這些,可以原諒,但是以后我們既然學習了如何分類垃圾,就要按照所學做好垃圾分類,不能亂扔垃圾。

          我們都是文明的小學生,做好垃圾分類也是一個文明人該做的事情,永遠不要認為這些小事做與不做都有人會去把垃圾分類好。既然垃圾分類是對的,為什么我們不去做,反而寄希望于其他人,想要杜絕垃圾大量產生,減少可回收利用的資源浪費,我們就應該從扔垃圾開始,就必須要學會垃圾分類,做好我們該做的任務。

          這樣做間接的在保護我們的地球,也是我們的責任,不要推脫自己的責任,任何時候我們都應該明白作為未來祖國接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任務,做好垃圾分類。

          謝謝大家!

        垃圾分類小學生演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是xxx,現在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視的,那么同學們我們在想學校的時候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細節做起的,同學們我們在學校一定要做好相關的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,一定不能讓老師失望,現在學校對這一塊是非常重視的。

          我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不可忽視的,我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經常跟我們講這些相關的知識,所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應該要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛生環保,只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。

          同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現在開始去做,才會對以后來到我們學校的新同學產生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的,我們在學校在家里其實都應該養成這個習慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的'學校變得更加環保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的情況出現,比方說在路上某位同學隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應該要杜絕這種情況的發生,嚴重的影響到的校園形象,對我們上課的教室也是一種污染。

          現在提倡做好垃圾分流,這肯定是對的,我們要堅決的執行,不管是在什么時候應該嚴格一點,垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養的文明的小學生,從生活當中細微的事情做起,相信大家對這是非常有感觸的,有一個好的學習環境,在樣的環境下面我們才能夠更好的學習,我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。

        垃圾分類小學生演講稿7

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。

          我們無法阻止垃圾的產生,但卻可以盡量減少它的產生量,并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙x公斤,節省木材x立方米,等量生產減少污染x%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向大家發出倡議:

          每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的`孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

          為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

        垃圾分類小學生演講稿8

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……

          我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

          原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料,但要注意,重復使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。

          我會把家里的生活垃圾進行分類,如:家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋,生活垃圾裝進一個垃圾袋,可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的'垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,xx的空氣質量越來越好,污染程度越來越低。

          當然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

          希望我們能繼續保持下去,這樣xx的空氣環境可以變得更好!

          我的發言到此結束,謝謝大家!

        垃圾分類小學生演講稿9

        各位老師、親愛的同學們:

          大家好!

          垃圾在人們的印象里,是危害地球健康的“”,是地球的破壞者。其實呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!

          你們明白嗎,一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,如果每個人都浪費一噸紙,那要砍多少的樹啊!相反,每個人如果都節儉用紙,不但會有源源不斷的紙供我們使用,更會挽救幾十億棵樹的生命,讓綠色環繞我們的家園。

          關于垃圾回收,大家其實只用學會垃圾分類的方法就能夠了,我來教大家辨認垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對綠色獨有情種,用綠色涂料來粉刷自我的'家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍色;有害垃圾寶寶十分熱情好客,用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮艷的顏色都不喜歡,選擇了異常成熟的黑色。

          關于垃圾分類,我再給大家提幾點提議:首先,根據垃圾寶寶喜歡的顏色,為他們制作的房子,并貼上標簽,不要讓這些可愛的寶寶“走錯”自我的家;其次,我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶必須要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環境的“不良少年”;我們還要上網去搜索關于垃圾分類的知識,了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

          垃圾分類看似小事,可實際是關乎每個人生活的大事,只要大家積極參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會越來越完美!

        垃圾分類小學生演講稿10

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          今天是科技節的第四天,主要的活動是科普超市,我報的是垃圾分類,我之所以報垃圾分類是因為現在的環境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環境重新變得美麗、整潔起來!

          首先,xx老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾?苫厥绽撬{色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

          后來,我們又去xx六園去實地考察。小區內宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個好處?墒,當我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時,我們發現,很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區居民是在心中知道,可是實際卻不會做的'。我想可能是因為家中沒有養好這樣的習慣而造成的。所以,我想提一下幾點建議:

          1。希望xx六園的小區宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實踐。

          2。希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶,也像這個一樣,進行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對應的垃圾桶里。

          從xx六園回來后,我陷入了沉思:原來,現在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣,讓更多的社會人士都學會垃圾分類。

          垃圾分類,從你我做起!從現在起,我們更應該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

        垃圾分類小學生演講稿11

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          在我國經濟飛速發展的同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

          你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為__人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

          垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出“慘重的代價”,高達__澳元(約合人民幣__元)的罰款就是其中之一。

          現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

          一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的`意識。

          二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

          三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

          四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。

          如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

          我的演講結束了,謝謝大家!

        垃圾分類小學生演講稿12

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我要演講的題目是《垃圾分類,人人有責》。

          但丁曾經說過:世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏。事實證明,這句話是正確的。比如:紙質、玻璃、布料和塑料類的垃圾可以回收,回收后,可進行二次利用。

          在中國的山東地區,政府為了激勵大家分類回收垃圾,用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對垃圾的類別,便有積分獎勵。

          如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾,城市的環衛工人就會花費很長時間對垃圾再分類,一點點地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。

          我在《奔跑吧,兄弟》電視節目中曾經看過鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場景。兩位嘉賓戴上了口罩還會反胃,可是那些阿姨們卻很輕松地說:“沒關系,一周就習慣了!甭犓戚p松的話,實際卻不知那些垃圾分類的.阿姨有多么辛苦!同學們,只要我們每一個人扔垃圾前多停留一秒,把垃圾分類后投放,便可以大大地提高她們的工作效率。

          不光扔垃圾要注意分類,在生活中,我們還要盡量少制造垃圾。

          在杭州,有一個干涸的大湖是用來專門填埋垃圾的,工作人員本來預計二十四年才能把這個湖填滿。但是,人們卻只用了十二年便把湖填滿了,F在靠降解來處理垃圾,像塑料類和電池等有害垃圾,降解需要幾百萬年。

          垃圾分類,人人有責,讓我們一起做“垃圾分類小達人”!

        垃圾分類小學生演講稿13

        尊敬的老師們:

          你們好!

          有幸站在這里,我感到是一種榮耀,我此時的心情非常激動。我演講的題目是:垃圾分類,改善環境!

          應該說垃圾問題一直是困擾我們的一大難題。幾乎 到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒有一個中國人愿意把北京不好的印象留給來自世界各地的參賽隊員和新聞,因為它會嚴重損壞北京乃 至中國的形象和聲譽。

          我們現在是中學生。我們必須提高我們保護環境的意識,從現在做起,為我們的家園做貢獻。

          在我們的生活中,每天都要產生大量的垃圾象廢紙,塑料瓶,可樂罐,電池等等。 在我們學習美化環境這篇課文時,我和幾個同學在討論時發現許多扔進垃圾桶里面的`垃圾實際上是可以回收的。 所以我們就想如果能把垃圾進行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來三個大箱子,把他們放在教室的一個角落里。一個用來裝廢紙,一個用來放塑料制品和可樂罐,還有一個用來收 集舊電池。在老師的幫助下,很快全班同學都加入到垃圾分類的活動中來。在一個月內我們就收集了三箱子廢紙,一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元 ,我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學校的周圍。我們的行動受到了校領導的高度贊揚,F在我們仍然堅持垃圾分類活動,我們以為改善環境出了一份力而自豪!

          我們一定會抓住這次機遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍,水更綠,空氣更新鮮!

        垃圾分類小學生演講稿14

        敬愛的老師、同學們:

          大家好!

          英國著名科學家,思想家霍金曾預言地球毀滅的五種毀滅方法,他預言當地球垃圾污染大氣之后,全球會變暖,冰川會融化2600年地球將會是一顆炙熱的火球。

          地球媽媽在驚嘆著危險!危險!

          但做好垃圾分類,這一系列的事情就不會發生;那你們知道什么是垃圾分類嗎?

          每個人每天都會扔出許多垃圾,如果垃圾簡易堆放或填埋,會導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類,分別是可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾,可回收垃圾變廢為寶的作用非常強大,每回收一噸紙可以造850公斤好紙,可保護好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了!那么,什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

          同學們,我們的鄰國日本,他們就把垃圾分類做得很好,每年會做到零污染,他們的`垃圾分類手冊一共有30頁共518項條款,就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚,他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾?在日本,垃圾桶隨處可見,可一點也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學們,做好垃圾分類,從我們做起,從現在做起。

          參與垃圾分類,保護地球家園,共創美好世界!

        垃圾分類小學生演講稿15

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          今天我們要在國旗下向全體老師和同學們發出倡議:不亂扔垃圾,學會垃圾分類。

          出示廢舊電池,提問:當廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進入到地下水當中。這種污染是很難排除,對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的`價值很高。

          現在我們身邊的環境正在不斷地遭受著破壞,在我們的身邊,時?梢钥匆娎嫩櫽埃械娜送厣蟻y扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹,還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒,其實啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂的浪費,人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會越來越少的,到最后就會什么用的都沒有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?

          其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品,今天我向全體老師和同學們發出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱,把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境污染,還可以節約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時候就把垃圾進行分類!把不可回收的垃圾扔進袋子里,把可以回收的扔到規定的垃圾桶中。

          老師們、同學們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創造一個潔凈、舒適的學習與生活環境而共同努力吧!

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