伴我成長的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的伴我成長的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
伴我成長的演講稿1
首先問大家一個問題：小時候，你們最大的樂趣是什么？
我想，玩玩具，大家都會喜歡的。
男孩們可能喜歡車、槍或者各類拼搭模型；女孩們則喜歡芭比娃娃或者過家家。我也一樣，不過對我來說，伴隨著我度過整個童年的，除了樂高和芭比，還有一種特別的玩具，那就是身邊堆成小山一樣的書。
在我家中，各色各樣的書本遍布家里除了廚房和衛生間之外的每一個角落。
我閱讀的習慣具體是在什么時間養成的，我也不是特別清楚。大概從牙牙學語到小學五年級，父母幾乎每天都給我讀書。碰上我喜歡的故事，我會讓他們反反復復地講。故事里那些性格各異的人物，那些他們的奇聞軼事，無一不在吸引著我去探索更廣闊的閱讀天地。
隨著時間的推移，我的閱讀能力逐漸積淀起來。我的父母幫助我打開了一扇扇全新的`大門——繪本、兒童故事書，少兒科普類叢書等等。據母親說，在我還未完全認字時，便可以把最喜歡讀的《八仙過海》的故事給完完整整地復述下來。
成為了一個講故事的人，并接觸了小說這一讀物之后，我開始創作自己的故事。對兒時的我來說，沒有什么比寫下激動人心的故事情節，再把新鮮出爐的故事拿給朋友們閱讀更高興了。
從小到大，我的家里一直有一間有趣的書房——房間四面均有高矮不等的白色書架，被書塞得滿滿當當。每次走進書房，趴在靠窗的榻榻米上，被成百上千本書包圍，仿佛置身于書的海洋之中。翻開一本百讀不厭的書，時間就不知不覺地溜走了。小書房沒有裝空調，但即使在炎熱的夏天，我也能關上門，安安靜靜地在里面“桑拿”個把小時。那便是我兒時的樂園。
我有時候會想，十余年的閱讀生涯給我帶來了什么呢？
奇妙的是，我年幼時從未用過識字卡片之類的學習用品，而是通過閱讀和查字典，逐漸打好了基礎，早早就能識字了。雖然鬧過不少笑話，比如，我會指著“國美電器”大叫“美國機器”，看到“糖炒栗子”會說“糖炒栗子”，指著“試衣間”說“試衣間”。同時，跟隨書中角色一同冒險的過程中，我的想象力得到了豐富，我的視野也因讀物的多種多樣而拓寬。閱讀不僅提升了我的語文基礎，還使我的寫作能力得到了鍛煉。
閱讀不只是我的一位“良師”，更是一位“益友”。它成為了我至今最大的愛好之一，不論情緒有多么低落，一本令人開心的書都會讓我振奮起來。
我母親曾經說過一句話：不論生活有多忙碌，你都不應該舍棄這兩個習慣——一是閱讀，二是鍛煉。鍛煉強健我們的體魄，而閱讀則使我們的精神世界得到充實。正如蘇軾所說過，腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。在場的各位，希望你能和我一樣愛上閱讀，并從中受益萬千。
伴我成長的演講稿2
親愛的老師、同學們：
有一本好書，名叫《十萬個為什么》。
如果你是個天文愛好者，渴望去太空探險，一定要讀讀這本書。因為這本書里有許多天文知識，讓你讀后會升級成為“天文學家”，也對宇宙、外星人有更多的'了解。
如果你想了解更多動物之謎的話，那就看看這本書吧。這本書里的知識一定會為你答疑解惑，化解謎團。
如果你想了解更多醫學常識的話，看看這本書吧。讀了它，說不定你都會治療一些頭疼腦悶的小毛病了呢。
這本書里面的知識非常豐富，讀了它，會讓你變得更加“淵博”。還在等什么，趕快去讀讀的吧!
伴我成長的演講稿3
親愛的老師和同學們：
大家好！
現在媒體不計其數。然而，成功只有通過一切可能的手段才能實現，每一種媒體都必須接觸。但是，沒有任何一種媒體可以取代書籍，不僅僅是因為它最早，還因為它可以豐富文化內涵，提高語言文字運用能力。
每當我有時間，我手里就有一本書，看到它，我就像一個饑餓的人撲到面包上一樣，放不下。我爸媽每周會給我20到40塊零花錢。反正我覺得我不需要買什么零食。我會存錢買書。星期天，我去新華書店。每次生日或者學習都有一點進步。父母問我要什么禮物，我總是不假思索地脫口而出：“書，書，書，我要書�！�
在我的房間里，有兩個大書柜，里面裝滿了書。有多少次一個人被關在一個房間里，沉浸在書的海洋里，在那里游泳，纏綿�？吹介_心的事情，我就忍不住手舞足蹈，臉上洋溢著喜悅。當我讀到悲傷的東西時，我為主人公的不幸感到悲傷。當我讀到美好的文字時，我會從洞穴中提取出來，細細品味。
我熱愛閱讀，是書籍給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我像一只蜜蜂，不知疲倦地在書園里飛翔，采集花粉。閱讀已經成為我每天的必修課。讀書的時候經常忘了吃飯睡覺，仿佛進入了另一個世界。這里的世界很美好。
同學們，書是沉默的，但它正帶著神秘的'微笑等著我們。當你翻開一本書，你會立刻聽到很多聲音，比如智者的傾訴，秋夜般甜美的小夜曲，感嘆春花凋零。讓我們一起走進書里！
伴我成長的演講稿4
各位老師們，
同學們：
大家好!
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。
報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。
在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。
如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。
調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。
枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。
但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的.。
比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。
學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣
這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生。
如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己;各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經�；�，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規范化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。
謝謝大家!
伴我成長的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《好書伴我成長》。大家都知道這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢姇杏卸嗌僦R啊！聽老師說，毛澤東主席特別愛讀書，他的書房相當于一個小型圖書館，不用說書柜里的書，就連桌子上，床上都堆滿了書，他給我們留下了這樣一句至理名言：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀！”可見毛澤東主席把讀書看的和吃飯睡覺一樣重要。
我是一個愛讀書的孩子，從小媽媽就叫我“書謎”。小時候，我總要聽個故事才睡覺，故事里，我認識了美麗善良的白雪公主，可憐的賣火柴的小女孩，我曾多次夢見我變成了白雪公主在森林里跑啊跑啊，對這些我充滿了幻想。到了上學的年齡，一二年級的我開始讀繪本：《我爸爸》《我媽媽》《騎鵝歷險記》等等，當我借助拼音一點一點拼出每一句話時，我就很有成就感，希望我快快長大，去看更多的書。終于，我升三年級了，暑假中，舅舅送我一套新書：楊紅櫻系列之《馬小跳》《笑貓日記》，我高興得不得了，捧著書上蹦下跳，像只小猴子，趕快回到我的房間讀了起來，“哈哈”房間里時不時傳來我的笑聲，我越看越入迷，連媽媽叫我吃飯都聽不到，直到媽媽推門而入，我才戀戀不舍地離開。從此家里的廁所、臥室、客廳、桌子上、床上、甚至空調上到處都能隨手拿到兩本書，晚上的'我變成了“夜貓子”，拿著手電筒偷偷地看書，被媽媽批評過多次�，F在的我已是六年級的學生了，我去過無數的書店，看過了許多的書，我正在看四大名著，有的比一本字典還要厚，也很難理解，但我還是饒有興趣地看著，我找到了讀書的快樂。
冰心奶奶說：“多讀書，好讀書，讀好書�！钡拇_，書是人類進步的階梯，書是人類的營養品。只有讀書，生活才更加精彩，只有讀書，我們才會更有智慧，讓我們一起與好書為伴，讓好書一直伴我們成長吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
伴我成長的演講稿6
親愛的教師、同學們：
大家好!
從一聽到讀書就頭痛的我，到不再畏懼讀書的我，到之后會隨著書的喜、怒、哀、樂而流淚、開心、傷感、質疑的我。這書啊，給了我太大的變化!讀書，就像與一位長者談天說地，豁達睿智;就像暢游在深邃的大海，其樂無窮。
在豐富的書群中，我的眼睛最終落在了一本叫《智慧是一種不辯》的書上。那本書曾如定海神針，止住了我的震蕩;像香氣逼人的桂花，彌漫了我的身心�？粗鬯小⒑谑霞儩嵍利惖暮苫ò蝗婚_放，我會想到“出濁水而不臟，生巖石而不曲”這是一種怎樣的`高潔和堅忍我還學會了從不一樣的角度去看待事物，“白鷺立雪，愚人見鷺，聰者見雪，智者見白�！蔽視伎�，我是愚人，還是聰者，或是智者
我來到了佛陀與羅云的課堂上：水遭塵土地蒙上，沾了不干凈的東西這盆水就不能用了，那做了壞事是不是也會讓人蒙羞呢于是，我變得謹言慎行。我又來到了林清玄的故鄉：路旁木棉的花飄落，果實沉重的垂落，老亭那塊還在津津有味地講著人生故事，享受著寧靜與安詳。然后，我又走到了鄉下萸田，聽見“三八”雨砸在小孩頭上，父母著急地問：“痛嗎”小孩其實很疼，可是他卻回答“不痛!”是啊，天下哪個父母不關心自我的孩子，懂事的孩子也能理解父母的苦心。
在這無邊的書海中，我盡情遨游;在這廣袤的草原上，我肆意馳騁;在這碧藍的天幕上，我自由飛翔。是書，給了我智慧，給了我力量，它伴我一路成長。
伴我成長的演講稿7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我演講的主題是學術，伴隨我成長。
書有自己的顏如玉，書有自己的金屋。沒有書的一天一天的過去了。是的，書太神奇了。
當我孤獨的時候，書籍為我驅走孤獨；我迷茫的時候，書給我指路；當我迷茫的.時候，書籍幫我尋找答案；我難過的時候，書帶給我歡笑和歡笑。
曾經，我最喜歡的是《格林童話》。我想走進到處都是花的大森林，和白雪公主一起玩游戲。我想去宏偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚；我也想去找丑小鴨，問問它變成白天鵝的故事。童話給我展示了一個多彩的世界，教會了我真善美、假惡丑。書本開啟了我人生的第一課。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩歌的影子。愛上了李白的風流倜儻，愛上了蘇軾的瀟灑豪放，被劉禹錫的難志所感動，被李清照的悲凄所痛心疾首。詩歌讓我穿越時空，回到過去，體味古人的喜怒哀樂。書，讓我摸摸
到了華夏文化古老的底蘊。
現在，青春年少的我，更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步，去探索海底，那景色時而神秘黑暗，時而美麗浪漫;跟著冰心，去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步，去陪伴著老人釣魚，在風浪中搏擊強敵。書，讓我有了自己的理想，不斷進取。
漫漫書路邀我翱翔，縷縷書香伴我成長。如果沒有了書，就好像生活沒有了陽光，理想沒有了翅膀。在未來的日子里，我會在書香的陪伴下，闊步前行。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟同學們，讓書的清香，伴你我一生成長吧!
我的演講到此結束，謝謝大家。
伴我成長的演講稿8
書是我的精神糧食，我經常陶醉在書中的精彩的情節里。有時我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會;有時我好像走進了森林中，看著神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時在夢里來到了海邊，看見老漁夫被貪婪的老太婆*著，向金魚姑娘要這兒要那兒;有時我好像變小了，和拇指姑娘一起游戲，和愛麗絲一起在叢林探險書，為我插上了想象的翅膀，伴我在童話的世界中漫步遨游。
書是我的朋友，它帶給我知識，帶給我快樂，帶給我個多姿多彩的世界。走進書中，和里面的主人公分享喜怒哀樂，向海的女兒學會了寬容，向愛麗絲學會了善良，向打敗巨人的小鞋匠學會了機智，向把魔鬼關回瓶子的漁夫學會了鎮定�？吹綈憾镜耐鹾笠淮未伟岛Π籽┕�，我的心揪到了嗓子眼;讀賣火柴的小女孩，我痛哭流涕。讀書的時候，我忘記了外面的一切，所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了。
我讀的第一本書是《唐詩三百首》，那是年齡小，實在理解不了詩人要表達的意思，只知道搖頭晃腦地從上往下背，但是其中經典的詩句，朗朗上口的語言，至今記憶猶新，而且時不時地作文中用上幾句，立刻就為文章增色不少。熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟受到唐詩的熏陶，我說起話來有時候也能押韻，偶爾也寫上幾行，自我感覺良好得很呢!班里舉行詩歌擂臺賽的時候，誰也比不過我，這都是《唐詩三百首》幫的忙。
我很喜歡看書，只要有時間就抱上一本書，津津有味得啃起來�？吹枚嗔耍匀恢赖�.也就多一些，尤其是地理知識。那天科學課上，老師舉著一個地球儀給我們講地球，他每問一個問題，我立刻就對答如流。老師很吃驚，后來干脆讓我到講臺上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結構，地球自轉和公轉的規律，地球的經度和緯度以及計算方法。最后我還向大家推薦了一系列地理書籍，如《給地球畫像》《在地圖上旅行》，同學們都佩服地鼓起掌來，老師贊賞地說：看你的樣子，上涌天文，下曉地理，真像個小博士。
書，一個活潑可愛的小天使;書，一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗。它曾經在我喜怒哀樂的時候，大顯神通，這使我感到有你這樣一個朋友而感到榮幸。
琳瑯的讀書聲從各個教室飄逸出來，嚶嚶嗡嗡如群采蜜，嘰嘰喳喳勝似百鳥學歌。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是書讓我增長知識、開闊了視野，是書教我認識世界、辨別是非，是書帶我了解過去、展望未來，是書幫我解決了一個又一個生活中的疑難問題!書，我愿終身與你做伴!書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
優秀的書籍、就像是一座座寶庫，只要你進去，立刻會發現里面有無數奇珍異寶，而只有你，才掌握進出這些寶庫的鑰匙，主宰著些財富。
伴我成長的演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。小鳥喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個寂靜的夜，與書促膝長談。
讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動于夢得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達的“但愿人長久，千里共嬋娟�！睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
現在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學》。跟著冰心去追回那故去的'往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
伴我成長的演講稿10
“讀萬卷書，行萬里路�！薄昂诎l不知勤學早，白首方悔讀書遲�！边@些讀書名言，相信大家都很熟悉了吧！沒錯，一本書，一本好書都是在人生中占極其重要的位置。
每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進的方向。它告訴了我們做人的準則，讓我們從中獲得更多的知識，樹起人生的奮斗目標。
高爾基說過一句話：：書籍是人類進步的階梯。是的，一本好書就像一把梯子，它為我們做鋪路，為我們通往成功之門提供了捷徑；；莎士比亞說過一句話：：書籍是全世界的營養品。是的，一本好書就像一份營養品，為我們通往知識的大門給足了動力。
真誠的朋友值得一交，真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來的書就是朋友，就是美酒，值得我們傾情深交，細細品嘗。
我經常獨自坐在那簡樸的書桌前，開啟一盞明燈，捧起一本好書，讓書香伴我度過閑暇的時光，我將一切煩惱忘卻，讓心兒插上美麗的翅膀，飛入心儀的書的世界，去嗅書中的墨香，讓一本本好書伴我成長。
下面說說相聲語言大師侯寶林的故事。侯寶林同志只上過三年小學，由于他勤奮好學，使他的`藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一本十多萬字的書，終于被他抄錄到手。
侯寶林為了看書，竟頂著狂風，冒著大雪去抄，這種求知精神，多么值得我們去學習��！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！弊尯脮槲覀兂砷L吧！
伴我成長的演講稿11
親愛的老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是——好書伴我成長。
眾所周知，書是人類進步的階梯，書是人類的靈魂。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
記憶中我是在媽媽的故事里成長的。那時我還沒讀小學，每天晚上睡覺前，總是纏著媽媽給我講故事，講了一遍又一遍。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事，我仿佛走進了一個個多姿多彩的是世界。在許許多多的故事中，我發現世界多么廣大，大自然多么奇妙，腦子里也開始裝滿了許多疑問：大象的鼻子為什么這么長？魚兒為什么不會凍死？每當這個時候，媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》，指導我尋找答案。于是，我知道了，原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此，我就深深地愛上了書籍了。曾幾何時，我置身于書�！安豢勺园巍薄�
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！痹跁暮Ｑ罄铮叶米鋈说牡览��！独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的'螺絲釘；讓我明白奉獻的一生是最美麗的；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。跟書交朋友，我懂得了許多科學文化知識；博覽群書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬�，F在，我已經成長為一名五年級的學生了，讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍，伴我走過了無數風雨，他見證了我成長的腳步。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！钡拇_，任何一個人要是沒有書籍來充實，他的生活將是多么的平淡，他的生命將是多么的空虛，就像一具沒有思想的行尸走肉；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！一本好書將使我們受益終生。
萬般皆下品，唯有讀書高。同學們，讓我們愛書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們趕快行動起來，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的良師益友，讓好書伴你我一起成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
伴我成長的演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是三小六年級的學生張鵬，今天，我給大家演講的題目是“好書伴我成長”。
一本好書就如同打開知識寶藏的金鑰匙，每一本書都會教給我們許多知識，指引著我們前進的方向。
古人說，書中自有黃金屋，書中自有萬鐘粟。小的時候，我不懂這句話，但隨著年齡的'增長，我明白了這句話的含義。
二年級時，媽媽給我買了一本《鐵杵磨成針》的漫畫書，它把我帶到了詩仙李白學習的地方，讓我明白了學習要持之以恒，不能半途而廢，只有不怕困難，堅持不懈才能取得成功。后來，我又看了更多的書：《頭懸梁，錐刺股》讓我見識了古人學習之艱苦和用功，再想想自己，我感到心里非常愧疚。《囊螢映雪》的主人公為了能在夜里讀書，冬天坐在雪地中，夏天則把螢火蟲裝在白色的布袋中。他們生活在那么艱苦的環境卻沒有放棄讀書，這就可以看出書籍是人類世界的營養品，無論古今，都是一個道理。
讀書還開闊了我的視野，每天最幸福的時光是一家人坐在一起讀書、看報——感受真情、獲取知識、開闊視野。在這些書籍中，我遇到了聰明的諸葛亮，認識了善良的灰姑娘，結交了勇敢的孫悟空……他們深深地吸引著我，感染著我。
好書是早晨新鮮的空氣，是中午溫暖的陽光，是夜晚清涼的微風。書為我插上了理想的翅膀，給我指引了未來的方向，書是架起知識的橋梁，陶冶了我的情操，塑造了我的人格。
讀萬卷書如行萬里路，多讀書，讀好書，同學們！請熱愛讀書，與書為伴吧！
我的演講結束，謝謝大家！
伴我成長的演講稿13
尊敬的各位老師，新愛的同學們：
大家好！
我是來自X年級X班的XX，今天，我演講的題目是《好書伴我成長》。
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。從古至今，書籍一直是人類最好的精神食糧。的確，從我讀第一本書開始，我就發現，書籍的世界要比現實的世界精彩得多。
品味書本是一種精神上的享受，它可以使我們的生活更加充實，古語有云：“腹有詩書氣自華”。一個很有修養的人，表現在外的是高貴的氣質，脫俗的談吐，而現在在這快節奏的社會生活下，人們越來越重視物質上的享受，對心靈上的享受越來越淡薄。因此，我要問問同學們你們為什么要讀書？古人云“書如藥也，善讀可以醫愚�！弊x書就是為了明事理，提升自已的.個人修養，書是前人經驗的積累，讀書是我們獲得這些經驗的捷徑。
人生之途是書長我見識，增我才智，健我體魄，益我身心，陶治我之情操，凈化我之心靈，豐富我之思想，塑造我之靈魂，書——成為我生活的伴侶，人生的知已，步行的向導，做事的參謀。
同學們，當你們興致勃勃地準備走進書海遨游一番時，別忘了帶好兩樣東西——敏銳的雙眼和思考的大腦，讀書的真正目的在于激發我們的大腦去獨立思考，獨立判斷，想一
想，在我們成長的路上，有安徒生相伴，有格林兄弟相隨，傾聽美人魚的故事，觀賞敦煌飛天的精美，無助時有真摯的夏洛，迷茫時有睿智的孔丘，這該是多么愜意的理想樂園啊！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”只有勤奮讀書，才有可能在書山之上越爬越高，在學海之中越飄越遠！
老師們，同學們，讓我們風雨兼程，聆聽歷史的回音，廣闊天地里彌漫著的悠悠書香，讓我們捧起書本，翻開書頁，在文學名著里游弋，在唐詩宋詞里穿行，在這無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經典與時尚起飛，讓我們的身邊處處彌漫著濃濃的書香，讓書香伴我們一路前行。
我的演講到此結束，謝謝大家！
伴我成長的演講稿14
親愛的老師們，同學們：
早上好!
今天，我演講的主題是與我一起成長的書籍。
閱讀能吸收無窮的營養。閱讀是一種精神享受。閱讀能激起你心中的波瀾。閱讀能給你帶來快樂，閱讀能給我們帶來智慧，閱讀能讓我們的生活更加精彩和豐富。
高爾基曾經說過：“我們的目標是：；書籍是知識的寶庫，是人類進步的階梯。&“魯迅曾說過：“沒有書籍的生活就像沒有陽光的成長。沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。&”書籍也是一座取之不盡的礦，一口取之不盡的井。他也是一個笨重的人。他喜歡每一個門環。
我們美麗的學校充滿生機和活力，但它缺乏書的味道和閱讀的感覺。
在晨讀中，只有少數人在那里閱讀和贊美。但有些人可能在冥想、解決問題或仰面睡覺。在課外閱讀中，有些人可能在哪里讀童話，或者在哪里讀一些枯燥幼稚的書，但是有多少人在讀作文、好的單詞和句子呢？也有一些人甚至不讀書，對書視而不見。這些是我們學生中常見的現象。時間像這樣日夜流逝。我們應該珍惜陽光明媚的`早晨。早晨的新鮮空氣能喚起我們的信念和閱讀的感覺。學校應該充滿書的味道，但我們學校的味道似乎更淡。我們應該熱愛閱讀，創建一所學術學校。
讓我們從現在開始，共同打造一所學術學校。讓我們在充滿學術氣息的環境中，在神圣的精神世界中感受知識的魅力，讓知識的波浪滋潤我們的心靈，樹立我們的人生目標。讓書的芬芳和我一起成長！
伴我成長的演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我要演講的題目是《讀書伴我成長》。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！蔽曳浅Ｙ澩@句話。從小，在我牙牙學語時，媽媽便為我讀《三國演義》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，讓書香浸潤我的心靈。直到現在，我每天都還在堅持讀書，書陪伴著我成長。
讀書伴我成長，書讓我明白了很多道理。讀《游子吟》時，我從“誰言寸草心，報得三春暉”中明白了母愛的偉大；讀《臥冰求鯉》時，王祥受到繼母欺負，但他對繼母毫無怨念，當繼母在寒冷的冬天生病想吃魚時，王祥義無反顧地赤身融化冰面，為繼母抓到了兩條鯉魚，從中我明白了對父母的孝順。讀書，讓我懂得了感恩。
讀書伴我成長，書讓我感受到了書中人物魅力。從書中讓我看到了神通廣大，對師父絕對忠誠的'孫悟空，他讓我明白了什么叫忠心；從書中讓我看到單騎救主，在曹軍中七進七出的趙云時，我又明白了什么叫忠貞；從書中讓我看到抗擊金軍，不惜戰死的岳飛時，我懂得了精忠報國。讀書，讓我懂得了忠誠。
讀書伴我成長，書讓我發奮圖強�！叭斯逃幸凰�，或重泰山，或輕干鴻毛”勤奮的司馬遷，即使身在牢獄，卻依舊完成父親的遺愿，花費一生時間完成著作《史記》，他讓我理解了勤奮；戰國時期的蘇秦，因為游說秦王失敗，而返回家鄉刻苦讀書，怕自己學習不勤奮，而拿錐子刺自己的大腿，他讓我明白了好學。讀書，讓我勤奮好學。
讀書伴我成長，書讓我樹立遠大理想。我從書中看到了“為中華之崛起而讀書”有遠大抱負的周恩來總理；以及自負自傲有志向的曹操；還有為振興中華而奮斗的科學家錢學森，他們讓我明白了從小要樹立志向。讀書，讓我明志。
讀書，能開闊我們的視野；讀書，能陶冶自己的情操；讀書，能增長我們的知識。我愛讀書，讀書使我快樂，愿讀書伴我成長！同學們讓我們一起讀書吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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