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奮斗正當(dāng)時演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當(dāng)今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的奮斗正當(dāng)時演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮斗正當(dāng)時演講稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
野百合爭花,石榴爭熟,丑小鴨爭天鵝。如果他們把斗爭的種子種在心里,就要不遺余力。
我不記得是什么時候了。大概是去年冬天,一個大二的阿姨的哥哥在我家住的時候。那是寒假,我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的念頭拋在腦后,只想瘋狂地玩,但他卻念念不忘盯著書看。于是我很反感,嘲笑他假正經(jīng)。
可能是覺得在他面前放不下,就靜了下來,把故意調(diào)大的音樂關(guān)了,睡在沙發(fā)上。睡了一覺,天就黑了。我迷迷糊糊醒來,看見他伸懶腰,揉揉眼睛,放下歷史書。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對他說:“現(xiàn)在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來?”
他撓了撓頭:“不,我只是想在15天內(nèi)完成作業(yè)……”“那之后,我會開心嗎?”我的眼睛閃閃發(fā)光!安恍校筮要看完兩本名著和一次社會實踐活動。”
他說話很平靜,但我有點震驚。如此復(fù)雜的`學(xué)習(xí)計劃對他來說似乎已經(jīng)變得司空見慣。把學(xué)習(xí)進行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當(dāng)成一種解脫,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而有些人為了成就自己,把學(xué)習(xí)和奮斗當(dāng)成生活的一部分。冰心說:“你只看到花開的時候的美,卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了。”我欣賞美麗的花朵,石榴的成熟,丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗,奮斗的種子就種在我心里。
此致
敬禮
奮斗正當(dāng)時演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
奮斗是這個時代的主題,也是歷史長河中永恒的存在。無論我們是怎樣的年齡,不論我們現(xiàn)在身處一個怎樣的環(huán)境,奮斗都是我們生活中的希望,也是我們一路往前的保障。奮斗可以讓我們變強,也可以讓我們逐漸成熟。對于現(xiàn)在的我們而言,奮斗也是我們唯一的歸宿,身處學(xué)習(xí)的旅程中,只有頑強不息,堅守奮斗,才會讓我們變得更好,讓我們能夠取得理想中的成績!
“奮斗”和“努力”這兩個詞是息息相關(guān),奮斗是我們精神上的指引,而努力便是我們行動上的證明。奮斗為我們樹立了一個目標(biāo),為自己的路程設(shè)立了一個終點,而努力就是這一路上的汗水,也是我們追求奮斗的.一份動力。我們現(xiàn)在是一名高中生,我們的內(nèi)心藏著的是一顆渴望成功的、渴望贊賞的澎湃之心。我們在這最好的年華之中努力前進,為了一個目標(biāo),為了一個未來,樂此不疲,繼續(xù)前進。而奮斗就是時刻陪伴我們的一份溫暖,它讓我們可以看見希望,也讓我們接觸希望,更是讓我們在平淡的生活之中找尋真理和樂趣。所以大家可以明白,奮斗并不像一個不懂變通的老實人,其實它是可愛且溫柔的,只要我們將它放在了心底,我們就可以感受到它的魅力。
也許很多同學(xué)至今都沒有感受到奮斗的力量,那我就給大家舉個小例子吧!其實我初中成績并不好,但很幸運的是,中考的時候憑借著一點點運氣讓我能夠來到這個學(xué)校。那時候在我們班只能倒著數(shù),這讓我很自卑。但終究有一天我還是想明白了,如果我自甘墮落,那就無前途可言,更不用說將自己從這種自卑之中拉出來。所以從那一刻起,我就開始努力學(xué)習(xí),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的身上多了一樣?xùn)|西,那就是奮斗的力量。
是這種力量讓我看到了更遠的未來,也讓我看到了一個更好的自己。是奮斗這種精神財富,改變了我,讓那個自卑的我逐漸開朗起來,讓那份不及格的試卷開始寫上了三位數(shù)。這一切的改變,來源于奮斗之心,憑借于努力之態(tài),世界上沒有一定的成功,但如果你不奮斗,你不努力,就絕不會有成功。未來我們望不到盡頭,但是我們有目標(biāo)就能夠帶引著我們前進。同學(xué)們,請大家都燃起奮斗的火苗吧!就讓時光將我們擁抱,就讓奮斗將我們?nèi)紵,就讓我們在這美麗韶光之光實現(xiàn)自我,創(chuàng)造自我!
我的演講完畢,感謝大家!
此致
敬禮
奮斗正當(dāng)時演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不是每條小溪都能融入大海,不流動就會成為死水;不是每粒種子都能長成大樹,不生長就會成為空殼;不是每個生命都能煥發(fā)光彩,不奮斗就會成為廢人。只有奮斗,才能到達成功的彼岸。
直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二的我總是渾渾噩噩的,甚至把每天上學(xué)當(dāng)成了每天簽到,簽到五天就會有作業(yè)大禮包一樣。我把學(xué)習(xí)完全當(dāng)成了一場游戲,持有了本不該有的游戲態(tài)度。
直到初三的`第一場期中考試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了。以前,考再少的分?jǐn)?shù)也毫不關(guān)心;現(xiàn)在,只要別人比自己高一分也會覺得十分無能。我也發(fā)現(xiàn),本來學(xué)習(xí)很差的同學(xué),到了初三學(xué)習(xí)好了。我不明白,為什么原來學(xué)習(xí)差的學(xué)生變的學(xué)習(xí)好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!
是的,正是因為人家奮斗了,才會有輝煌的今天。我也想有輝煌的一天,于是我開始努力,奮斗。我改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再用玩的心態(tài)對待學(xué)習(xí);在課上我不再開小差,我認(rèn)真地聽老師講課;作業(yè),我也不再抄襲。
深夜,皎潔的月光照耀著大地,寧靜的村莊中總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮。”這句話。奮斗有無窮的樂趣,奮斗是成長中必不可少的,我們的成長需要奮斗。
讓我們一起奮斗吧,用汗水書寫你的人生!讓我們一起奮斗吧,用磨難裝點你的人生!讓我們一起奮斗吧,用精彩詮釋你的人生!
此致
敬禮
奮斗正當(dāng)時演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是1號選手,我演講的題目是——《京信人,奮斗正當(dāng)時》。
我們京信中學(xué)A棟教學(xué)樓的右側(cè)大門上有這樣一副對聯(lián):昂然奮勵,萬岳登攀;鰲里奪尊,千帆競渡。這對聯(lián),盡顯慷慨激昂、獨占鰲頭之氣概。這對聯(lián)孕育出我們京信所獨有的——奮勇爭先之精神。正是在這種精神的引領(lǐng)下,京信中學(xué)的中考成績才能登上一個又一個高峰。
就拿20xx屆學(xué)哥學(xué)姐們的輝煌戰(zhàn)績來說吧,他們在今年的.中考戰(zhàn)役中大放光彩。巴一中——作為巴東縣的最高學(xué)府,我們京信這一個學(xué)校被錄取的人數(shù)竟達205人。這是多么讓人驕傲的數(shù)字。∥覀兺瑸榫┬艑W(xué)子,我們?yōu)檫@驕人的成績歡欣鼓舞,我們?yōu)槭蔷┬诺囊环葑痈械綗o比自豪!
同學(xué)們,如此傲人的成績,難道是唾手可得的么?
這讓我想起冰心的一首小詩:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
今年三月,九年級的百日沖刺宣誓猶響在耳:“奮戰(zhàn)一百天,是勇士就當(dāng)沖在前方!奮戰(zhàn)一百天,是好漢就當(dāng)拼在疆場!”還記得每當(dāng)我們早上走進校園時,九年級的教室里早已書聲瑯瑯,走廊上早已有老師巡查的身影。第二節(jié)課一下,操場上便響起他們整齊的跑步聲,響亮的口號聲,刷刷刷的跳繩聲。體育老師詳細指導(dǎo)每一個細節(jié),甚至連呼吸都是按規(guī)范來的。午休時間整個B棟教學(xué)樓悄無聲息,同學(xué)們都在埋頭自習(xí)、刷題。辦公室里,老師還在不厭其煩地給學(xué)生講解、指導(dǎo)。宣傳欄里的九年級競賽優(yōu)秀作文,換了一撥又一撥……
難道他們只知奮斗,不知疲倦嗎?當(dāng)然不是。因為他們心中有目標(biāo),有非要攻下的難關(guān)!他們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,苦苦奮斗三年,他們必須要交上一份滿意的答卷!他們必須出類拔萃,非同一般!這,正完美地詮釋了京信精神。
聽到這里,各位,你心中是否有了想破土而出的奮斗之芽呢?
不奮斗的人生,猶如一潭死水,逐漸消沉。奮斗的人生,猶如波瀾壯闊的大海。起,伏,都有精彩!你要選擇哪一種?
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”!前路開闊,我們有榜樣——京信優(yōu)秀畢業(yè)生,他們的航標(biāo)燈早已亮起。我們有領(lǐng)航人——敬業(yè)勤奮的老師,他們早已沖鋒在前。我們還有什么理由不揚帆起航,努力奮斗?
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,此時不奮斗,更待何時?——奮斗吧!京信的你,和我!謝謝大家,我的演講完畢!
奮斗正當(dāng)時演講稿5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我很幸運從學(xué)校畢業(yè)后成為計量中心的一員。企業(yè)選擇我們可能是因為我們的能力,也可能只是因為我們有一個很好的機會,這不是我們生來就有的。無論如何,我們是幸運的。因為不是每個有能力的人都能成為公司的一員,當(dāng)我們有幸在優(yōu)越的工作環(huán)境中享受到良好的工作條件時,我們應(yīng)該看到社會上有很多比我們優(yōu)秀的人還在爭先恐后地尋找一份滿意的工作。所以首先要珍惜自己所擁有的工作,而不是抱著無所謂的態(tài)度天天得過且過。
作為一個企業(yè)的主人,懂得珍惜只是第一步。既然要以企業(yè)為家,自然要像企業(yè)家一樣對待工作中的一切,像對待親人一樣處理同事之間的關(guān)系。真正做到這兩點,自然會增強員工對工作的“主人翁”感和責(zé)任感,增強對企業(yè)的熱愛;同時也增強了集體凝聚力。
隨著電力體制改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,我們的工作環(huán)境比以往任何時候都優(yōu)越,客戶維權(quán)意識不斷增強。只有及時更新觀念,調(diào)整工作思路,改變工作方法,才能適應(yīng)公司新形勢的發(fā)展變化。只有不斷提高基本素質(zhì)和工作能力,知道一個崗位是一種責(zé)任,熱愛本職工作,做好本職工作,努力提高工作質(zhì)量和效率,才能做好工作。
通過“大師”教育活動,我想我們都應(yīng)該認(rèn)識到做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)對企業(yè)生存和發(fā)展的重要性。為了我們的企業(yè)長期健康穩(wěn)定地運行,我們應(yīng)該立足于規(guī)范自己,嚴(yán)格遵守員工的“十個不準(zhǔn)確”和供電服務(wù)的“十個承諾”;強化服務(wù)意識,方便客戶。試想一個企業(yè)的員工,沒有牢固樹立“主人”意識,沒有時刻記住自己是企業(yè)的主人,沒有對企業(yè)高度的責(zé)任感。他怎么會在乎“家”?更別提對“他人”的關(guān)心了。我想做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。首先要關(guān)心自己的“家”。多關(guān)心一點,我們的`“家”就會多長一點;有了更多的責(zé)任感,我們的“家”就會發(fā)展得更多。
俗話說,“家有所昌”,我們的企業(yè)也是如此。__倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會,我們也要構(gòu)建和諧企業(yè)。我認(rèn)為作為一線員工,首先要有強烈的主人翁意識。主人翁感不是天生的。當(dāng)我們沒有意識到自己和企業(yè)的關(guān)系是榮辱與共的關(guān)系時,我們自然就不會有主人翁感。尤其是當(dāng)目前對個人利益的強調(diào)越來越“有理有據(jù)”的時候,個人與企業(yè)之間的潛在沖突會越來越激烈。應(yīng)加強培養(yǎng),樹立企業(yè)人文關(guān)懷意識,建立企業(yè)人文關(guān)懷機制。營造企業(yè)間互信合作的良好氛圍。強烈的主人翁意識體現(xiàn)在責(zé)任感、敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識、大局意識、敬業(yè)精神和團隊精神上。
作為我們的計量中心,需要保證計量的準(zhǔn)確性,這關(guān)系到我們供電企業(yè)的信譽。我們既要對企業(yè)負(fù)責(zé),也要對客戶負(fù)責(zé)。電能如何嚴(yán)格計量?首先要轉(zhuǎn)變服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。作為營銷人員,要嚴(yán)格執(zhí)行“兩個十條”,認(rèn)真查表,在工作中發(fā)現(xiàn)“短板”,在規(guī)范的基礎(chǔ)上細化管理。在標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上,強調(diào)精細化管理。比如電表管理是否規(guī)范細致,現(xiàn)場校驗是否有賬等。每個員工都要樹立“主人”意識,積極探索一些細節(jié),在驗證工作中絕不放過任何對運行設(shè)備的懷疑。特別尤其是技能方面,稍有欠缺的員工要主動向班長學(xué)習(xí),跟上,工作熱情有待進一步提高。
對于工作中存在的問題,要主動抓重點,解決問題。我們可以采取各種形式,比如成立一個研究小組,作為科技項目或質(zhì)量控制項目來處理它們,并及時總結(jié)它們以形成最佳實踐。測量是一個技術(shù)密集型的部門。每個專業(yè)團隊平時都要注重科技研究和創(chuàng)新,以好的方式建立項目,推廣經(jīng)驗和成果。營造敬業(yè)、技能比較、創(chuàng)新、成功的良好氛圍。把握安全管理的基礎(chǔ),實現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、在控、可控測量。加強員工的安全教育培訓(xùn)和各項安全制度的執(zhí)行,根據(jù)公司要求做好安全評價的動態(tài)管理,提高作業(yè)指導(dǎo)書的應(yīng)用和執(zhí)行效果。預(yù)先的“設(shè)備、制度、質(zhì)量、環(huán)境”四個環(huán)節(jié)的安全文化建設(shè),在全公司建立“安全理念”、“安全機制”、“安全文化”,形成人與物、人與環(huán)境、思想與行為有利于安全的和諧氛圍,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、欠控、可控測量。
作為一個電力人,我們深深知道如何把握自己的命運。只有努力工作,團結(jié)一致,艱苦創(chuàng)業(yè),我們的供電企業(yè)才能發(fā)展壯大,增強競爭力,立于不敗之地,我們的供電人民才能過上繁榮穩(wěn)定的生活。
“皮不存在,毛附”,一個企業(yè),像一個民族,強大了,它的人民就會驕傲,就會容光煥發(fā);當(dāng)它褪去,人們可能只會暗暗嘆息。因此,企業(yè)應(yīng)該被視為力量的源泉和生命的支撐,應(yīng)該被視為生命,與企業(yè)共命運。
請珍惜我們所擁有的幸運,記住,要享受做大師的權(quán)利,首先要履行做大師的職責(zé)。讓我們以大師的姿態(tài)對待每一份工作,盡我們的職責(zé),追求卓越,隨著測量的發(fā)展實現(xiàn)我們生命的價值,讓青春在奮斗中綻放光芒!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
此致
敬禮
奮斗正當(dāng)時演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里,站在國旗下進行本學(xué)期的第一次演講。迎來了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來祖國母親66歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們?nèi)苋肫渲,分享著那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來,某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向__級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有著五十年歷史的學(xué)校是我們的'福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運氣。__級的學(xué)妹學(xué)弟們,從現(xiàn)在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是某某初中人。
我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個高__級的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn),從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負(fù)家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學(xué)們,我們正處在一個千帆競發(fā),百舸爭流、群英輩出的時代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗。
此致
敬禮
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