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表彰大學生講話稿
在日新月異的現代社會中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的表彰大學生講話稿，歡迎大家分享。
表彰大學生講話稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是理學院光信息科學與技術10-3班學生趙杰，非常高興能夠作為優秀學生代表在這里發言，向領導老師匯報自己的學習生活，并與同學們交流。
三年多來，在礦大這個知識的殿堂里，在礦大為我們提供的平臺上，我的大學生活豐富多彩，更是刻骨銘心，回首過去，忙碌、辛苦但是充實、快樂。
幾年來，不論寒冬還是酷暑，我堅持每天清晨6:10分起床，去鏡湖旁晨讀，這讓我的內心感到無比的滿足和寧靜;每晚十點半在操場上堅持半小時的.長跑，這讓我步伐更加有力、意志更加堅定、目標更加清晰;節假日刻苦鉆研，寒假期間選擇留校參加國際數學建模競賽，連續三晚不眠不休，與老師和同學一起并肩奮斗，這讓我深刻體會到集體合作的力量。
付出終得回報：過去三年，我學習成績加權為93.7分,60余門課程中44門達到90分以上，其中三門為100分，10門為99分，學習成績排名專業第一，發展素質分排名專業第一，連續三年獲得國家獎學金。同時，我分別以617分、601分一次性的通過英語四級和六級，順利通過全國計算機二級C++、三級網絡技術、四級網絡工程師考試，并獲得計算機硬件工程師資質證書。此外我還獲得了全國大學生英語競賽一等獎，國際數學建模競賽二等獎，作為負責人完成一項江蘇省大學生創新計劃項目。今年10月，我被順利保送為清華大學直博生。
我很自豪，自己被同學稱為“學霸”：三年的學習鉆研，讓我對專業產生了越來越濃厚的興趣，也使我更加清楚地意識到還有非常廣闊的領域等著我去不懈地學習和探索。我很慶幸，當初沒有因為所謂的就業壓力而選擇轉專業，在理學院的幾年讓我得到扎實系統的學術訓練，在執著的堅持中讓我更早明白整個人生的高度不取決于一時的得失，無論選擇專業的冷熱，只要踏實努力，徐圖進取，終會有所收獲。
幾年來，我接觸到許多為了教學科研、為了學生培養而辛勤耕耘的老師，他們對夢想的追求、對學生的真切關愛和無私幫助，深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個機會，我要對可愛可敬的老師們說一句：謝謝你們!
我很榮幸成為礦大人，這是個永遠都令我驕傲的選擇!這里的校園一年四季都美到無與倫比，這里的老師知識淵博又不乏個人魅力，這里的學生學得瘋狂又玩得盡興，這里的每一方面都生動的體現著“勤奮、求實、進取、奉獻”八個大字的內涵。在這里，我一次次地挑戰自己，實現了一個個自己曾經認為的不可能;在這里，我更加篤定地相信天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。同時，我也深深地知道，我們的每一步成長都離不開學校領導和老師的辛勤培養，而未來更有待我們去開創。在此，我謹代表同學們向各位老師莊嚴承諾：無論何時何地，我們都不會丟失礦大人的踏實和勤奮;無論何時何地，我們都不會忘記自己是礦大人!
再次感謝各位領導、老師和與我共同成長和進步的同學，謝謝大家!
表彰大學生講話稿2
各位領導、老師、朋友們：
大家好!我叫XX，來自XX級機制3班，作為一個大四的畢業生，很榮幸能夠站在這里發言，當我得知自己獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激，感謝學校對我的重視和培養，感謝辛勤工作、默默付出的老師們，感謝合肥學院這個光榮的集體，沒有你們的鼓勵和支持，就沒有我今天的榮譽。
時光荏苒，專業間我已經成為一名大四的學生，我留戀不已，經過三年多的的學習和歷練，我變得愈漸成熟，我擁有了更多的知識儲備，更豐富的人生經歷，更有層次的思想，我學會了誠信待人、心存感激、自主自強，而這一切的變化全歸功于在座的各位領導、老師，以及親愛的同學們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!
三年來，我始終牢記學生本職，把學習放到首要的位置，大學學習不同于高中趕鴨子式的學習，在大學里更多的是要學習如何去學習，我不斷改進自己的學習手法，提高自己的學習效率，課堂上認真聽講，積極回答老師的問題，課后復習、溫故而知新，為了在大學里更多的增加自己的知識儲備，我在大二的時候申請了金融學的輔修學位，為此我付出了兩年半的周末，每周七天的學習，曾讓我一度感到崩潰，但是我堅信，有付出就有回報，兩年半的`金融學學習，讓我開拓了自己的眼界，為我日后的工作學習提供了很大的幫助。
我深知當代社會需要的不是高分低能的人，而是具有綜合能力的高素質人才!因此在大學里我除了認真學習專業知識之外，還積極參與學生工作和科技創新，三年來，團總支、學生會陪我成長，讓我從一名小委員一步一步的成長到部長，到團總支的學生副書記、院青志聯的副主席，沒有她的陪伴就沒有我今天的榮譽，在此我再次向她表示感謝。也希望在座學生會的同學們能把握住機會，創造屬于自己的榮譽。
然而榮譽只能表示過去，現在我更多的選擇著眼于未來，作為一名創業者，我又開始了新的征程。
學弟學妹們，大學生活是生命中最嶄新、最美好的時光，大家要把握和珍惜，要時刻知道自己想要什么，不要虛度青春，不說能為國家做大貢獻，最起碼要做一個有用的人!
同學們，在大學里我們迎來的不僅僅是一個個難得的機會，更是一個個嚴峻的考驗。一種全新的生活正在等著我們創造、一幅幅美好的藍圖在期待我們來描繪，我們應該珍惜這種緣分，珍惜跟老師和同學們一起度過的每一分每一秒，要勇敢地去繽紛的舞臺挑戰自己，努力拼搏、勤奮學習、踏實工作，為系里爭光，為學校添彩。
最后請允許我代表全體獲獎者，向所有老師致以最衷心的感謝!祝各位領導、老師身體健康，工作順利，祝福各位同學學有所成，前途似錦!
謝謝大家!
表彰大學生講話稿3
各位領導、老師、同學們：
大家下午好!今天，我應學校領導的安排和要求，很榮幸站在這里發言，實在有點班門弄斧的感覺，希望得到大家的認可和信任。
首先，我要祝賀今天獲得表彰的班級和同學!你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風景線!在你們身上集中體現了我們永和一中特有的優良品質和拼搏精神!衷心的祝賀你們今天所取得的成績!
其次，我要鼓勵那些今天沒能走上領獎臺的同學!也許今天，你的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中只有羨慕，也許你正在默默的'承受失敗的痛苦和煎熬……
那么，請平靜你的心，請睜開你的眼，如今我們看到的只是臺前的榮耀，你可曾想起過這些獲獎同學一年甚至是兩年來勤奮學習的日日夜夜?!
也許你也一樣努力，埋頭苦學，那么請不要放棄，有時候命運也會和我們開個小小的玩笑，但是收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個證明能力和創造奇跡的機會!
再來，我想告訴所有的同學：陽光只會讓今天更加明媚，但時光不會因著今天而永遠的定格于此。在永和一中，競爭是激烈的!但是，請用平和的心態來迎接挑戰，用積極的態度來應對競爭!你可能暫時不能超越他人，但你可以不斷的超越自己!同學們漸漸的長大、成熟，會在心情的起伏流轉中乘風破浪的不斷進步!
請相信：沒有人可以隨隨便便的成功，每個人都是在經歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出!
有這樣一句話：一心朝著目標邁進的人，世界都會為他讓路!因著這句話，我作為一名農村中學的語文教師，為了提升自己、促進自己的專業成長、促使教育均衡發展，我努力克服農村教育中遇到的種種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在大家優哉游哉時和學生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報!相信這句話也會令我們的同學終身受益!今天我能站在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。
謝謝大家!
最后，用汪國真的一首小詩與大家共勉：
“我不去想能否贏得成功，
既然選擇了前方，
便只顧風雨兼程�！�
表彰大學生講話稿4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是校大學生科技創新協會的負責人，來自經濟貿易學院的趙xx。能夠作為學校創新類社團的代表在這里發言，我感到非常榮幸。
大學生科技創新協會成立于20xx年，以“提升大學生創新意識，服務大學生創新活動”為宗旨，配合校團委負責全校學生科技創新活動的組織工作，服務于工大學生的科技創新活動。現將主要工作匯報如下：
第一，組建隊伍，健全機制。
1、打造團隊，提升素質。在社團內部，通過定期招新、業務培訓、制定獎懲措施等手段，提升隊伍的整體素質，把踏實肯干、敢于擔當、甘做學生友的同學選拔出來，壓擔子，給平臺；把敷衍了事、只說不做、只想學生官的分子清理出去，真正形成團結協作，干事創業的工作隊伍。
2、圍繞主線，健全機制。圍繞“服務大學生科技創新活動”的主線，�？茀f與各學院科創部建立了基于社交媒體的互動式交流方式，遵循上傳下達、及時反饋的程序，通過QQ群、微信群定期開展討論交流，形成了層層發動、各級聯動、信息共享的工作機制。
第二，大力宣傳，加強培訓。
1、積極宣傳各類創新活動
針對各類創新活動，在做好常規線下宣傳的同時，積極利用團委科協的微博、微信等新媒體平臺進行線上宣傳和互動，提升宣傳的廣泛性和及時性，讓更多的同學了解創新，參與創新。
2、積極培訓各種創新團隊
針對各類創新競賽，科協都會協助校園團委組織指導教師對創新團隊進行專業指導，特別是每學期放假前，學校都會對參加“挑戰杯”、“創青春”等競賽的團隊進行集中培訓，為參賽團隊取得好成績奠定堅實的基礎。在此過程中也涌現出了翟書斌、梁瑞華、劉威、秦海敏等關心學生創新、甘于奉獻的優秀指導教師。
第三，構建平臺，以賽代練。
1、學院進行培訓初選
在職業發展課對所有同學進行創新創業教育，并組織學生進行創新實踐的基礎上，協助院團委老師認真組織開展班級交流和學院評選，讓所有學生都能親身參與創新實踐活動，并推薦優秀創新項目參加學校層面的展示和交流。
2、學校進行公開答辯
針對各個學院推薦的創新項目，�？茀f協助團委做好書面初評，組織優秀項目進行公開答辯，邀請校內外專家對項目進行指導和評價，推選出優秀的項目參加省級和國家級的'比賽。
3、推薦參加省賽國賽
針對推選參加省賽、國賽的團隊，校科協積極協助校院團委聯系指導教師對參賽團隊進行全方面的指導，進行多次模擬答辯，以期在省級、國家級的平臺上充分展示工大學子的創新精神和能力。
一路走來，工作的點點滴滴還歷歷在目。忘不了為了準確的向系統報備作品，科協的同學們坐在電腦前，逐字逐句的審核申報作品，審查有沒有錯別字，有沒有圖表跨頁；
忘不了為了幫助完善參賽作品，各位指導教師一遍一遍、一天一天不厭其煩的指導同學們修改作品；
忘不了為了準備校賽答辯，同學們就面包喝礦泉水，趴在桌子、倒頭就睡的疲憊模樣；
如果說我校的科技創新活動取得了一些成績，我想這些成績的背后離不開各學院同學的廣泛參與，各位指導老師的辛勤付出，團委學工干部的的默默付出。在此，請允許我向所有關心支持參與學生科技創新活動的老師們、同學們表示最崇高的敬意。
我校學生的科技創新工作雖然取得了一定的成績，但是還存在一些問題。
第一，雖然我校在創新競賽中獲獎很多，但是參與科技創新的人數有待提升，學生干部的表率作用發揮不明顯，科技創新活動的覆蓋面亟待拓寬。
第二，在“挑戰杯”競賽中，社會科學類作品和自然科學類作品獲獎的層次和數量還不均衡，自然科學類作品還有很大的提升空間。
第三，雖然組建的參賽團隊很多，但是跨學科、跨學院的融合創新團隊還比較欠缺，相關的交流平臺還沒有完全建立。
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。一個國家失去了創新就會落后挨打，一個民族失去了創新就會停滯不前，一個青年人如果失去了創新，就會喪失活力�！扒嗄昱d則國家興，青年強則國家強�！鼻嗄耆俗鳛樽罹邉撔戮窈蜁r代精神的群體，我們理應把國家的富強、民族的振興扛在肩上，珍惜韶華，奮發有為，勇于創新，讓創新成為青春遠航的動力，讓創業成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發出絢麗光彩。
我的發言完畢，謝謝大家！
表彰大學生講話稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自XX5級財務管理2班的XX。經過一年的努力，我很榮幸能夠獲得學院設立的獎學金，并有機會站在這里代表所有獲獎的同學發表感言。
俗話說的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。”所以，請允許我代表所有獲獎同學在此表達四個感謝。一是要感謝學院設立的這項獎學金制度。對于我們廣大學生來講，它并不是純粹的金錢物質鼓勵，它更是對我們過去一年表現的極大肯定，也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著我們在今后的學習和工作中，不斷努力，戒驕戒躁。二是要感謝關心我們成長的學院領導。因為你們的關心和努力，才有我們這樣溫馨舒適的學習和生活環境。三是要感謝給我們傳業解惑，并給予我們無私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出，才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵，是你們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。
的確，獎學金并不是衡量我們是否優秀的唯一標準，比我優秀的同學也很多。所以在這里，我談不上有什么經驗和訣竅，只能說點體會和教訓，希望能對同學們的學習有所啟發。一是利用早晨時間。“一日之計在于晨”，早上是我們學習的最佳時機。二是要有學習計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是不好的。恰當合理的安排各項學習任務，使學習有秩序地進行。三是做課堂的.主人。眾所周知，課堂是我們學習的主陣地。抓住課堂的有效時間，認真聽講，積極思考，讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學習效率。與其低效率地學習一上午，不如高效率地學習一小時。五是合理復習。我認為好成績的取得，課堂學習是重點，課后復習是關鍵�？鬃釉弧皽毓识拢梢詾閹熞�。”復習不僅是考試前知識的總體回顧，也是平時每一節課的查缺補漏。
當然，在大學里，我們不應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在學習之余，也要積極參加學校組織的各種學生活動與社團活動，不斷提高自己各方面的能力和素質，讓大學生活過得更加豐富多彩。
時光荏苒，歲月如梭，大學生活已過大半，我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜，更不能一蹶不振，茫茫然不知所措。不管曾經取得什么樣的成績都只代表過去。學習如逆水行舟不進則退，在未來的日子里，我會不斷充實自己，完善自我，為以后的人生打下更加結實的基礎。
最后，衷心祝愿領導、老師們身體健康、工作順利，祝同學們學業有成、前程似錦，祝學院的明天更加輝煌!
謝謝大家。
表彰大學生講話稿6
親愛的各位領導，老師，同學們：
大家好，我是護理學院17級2班的高XX。
我很榮幸可以站在這里進行發言，首先我謹代表所有在20xx學年獲得了捐贈獎學金的同學們衷心的感謝社會愛心人士們對我們的關愛與幫助，也代表所有護理學院的學子們感謝這許多年來每位老師的辛勤付出與諄諄教導，是你們的愛無時無刻的溫暖著來自五湖四海的我們，是你們教會我們知識的同時也教導我們作為護理工作者怎樣更好地踐行“有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰”。我們會好好地利用這份愛心資助，把它當成我們護理學習工作過程中一份鼓勵和支持!
作為一名醫學生，不論我們擔負了多大的困難踏上醫學工作者的道路，或是患病的父母，或是拮據的生活，亦或是無情的意外，我們都堅強的承擔起這些責任，因為我們知道在我們的身后，不只有我們的家庭，有關心著我們的老師，有關愛著我們的愛心人士，更有值得我們傾盡畢生所學去照顧和幫助的人們，我們的學醫生涯雖然充滿了荊棘和坎坷，但更多的充滿著希望，我們希望有更多的知識供我們救助病人，我們希望有更多的溫暖夠我們溫暖患者的心，我們希望有更多的'機會去幫助到更多的人們，所以不論我們遇到多大的困難，圖書館的從早到晚，午夜依舊明亮的臺燈，或是實驗室的孤獨的身影，都不能將我們打敗，因為我們會選擇那些希望，選擇愛帶來的力量。
作為一名中大的學子，我很幸福的擁有著優秀的學校帶給我的無限的資源和廣闊的平臺，我也很慶幸跨越千山萬里選擇來到了這里，遇到了可愛的同學和老師，來到中大之后，我漸漸相信人所處的環境對這個人的發展真的起著非常重要的作用，在千千萬萬接受著大學教育的學子中，為什么我們中大的學子可以名列前茅，真正的做到為中華之崛起而讀書?那是因為我們中大人從大一開始就樹立起一份信仰，要學以致用回報人民，成為“為國家、為人民、為社會、為世界服務”的人才，我們中大人始終謹記孫中山先生親筆提寫的‘博學，審問，慎思，明辨，篤行’的校訓，努力學習知識的同時，也不忘培養獨立思考的能力，也更好更充分的利用學校提供的資源將理論應用于實踐之中，也正是中大人這種博學篤志切問近思的氛圍和環境督促著我們每一屆的學子秉承理念，砥礪前行，直至成為具有遠大志向而又有廣大文化知識的人才。
作為眾多獲助同學中的一員，我感到萬分感激，我會把此次姚志斌譚笑夫婦醫學優秀貧困生獎學金的獲得作為對自己鞭策的動力，堅定地朝著夢想奮斗，讓自己成為一個對他人，對社會的有用之人。成功學家安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以，在這里，我再次對給予我幫助的校領導、老師和同學衷心的說一句：“謝謝你們!”謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助，在感激的同時，我也應當承擔自己的責任。在未來的路上，我會將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報社會，用我所學習的護理知識幫助更多患病的人，減輕他們的疼痛，緩解他們的痛苦，盡自己所能幫助他們，寬慰他們。即使未來我即將從事的護理工作會非常辛苦，我也會堅持我的初衷，堅定我的信念，勤勤懇懇的付出，立志獻身于這個偉大的職業。用我的實際行動為護理事業的發展提供一份力量。
最后，請允許我再次代表護理學院所有獲得資助獎學金的學生向幫助我們的社會各界愛心人士、以及在學習和生活各方面給予我們關愛的領導和老師們表達最衷心的感謝和祝福!
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