家長會學生代表演講稿(集合15篇)
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的家長會學生代表演講稿,歡迎閱讀與收藏。
家長會學生代表演講稿1
尊敬的老師、各位叔叔阿姨們:
大家好!
我是我們班的學習委員,這次也是非常的榮幸能在這次的線上家長會上發言,來說說我們學習的一個情況,也是讓叔叔阿姨們了解我們班這段日子線上學習的一個情況。
這個學期由于疫情的影響,也是沒有那么早的開學,而是我們都在家里學習,通過線上的方式來學習知識,而這次的家長會也是在家里,雖然不能見面,但是我們也是一如既往的努力去學習,我們班整體的學習氛圍都是非常好的,大家都是加油打氣,即使是在家里,都是認真的去把課堂給上好,沒有出現什么違紀,或者不認真學習的情況發生,雖然說在家里老師的監督比較少了一些,但是我們都是還非常自覺的去學習,作為學習委員,我也是清楚我們班級的同學們都是非常認真的,而且這個學期也是面臨著小升初的壓力,雖然不是那么的大,但是也是希望自己能考個好的成績,為自己小學的畢業做一個完美的收尾。
線上的學習,的確和在教室是不一樣的,但是我們依舊努力著,而這次我們也是做了一個小測試,我想各位叔叔阿姨們也是拿到了我們的成績,大家都是沒有退步,也是為著最后期末的考試而準備著,雖然說這一個學期的確會開始的遲一些,而且在家里會有些松懈,但是經過了開始的階段,我們也是漸漸的適應了這種學習的方式,也是把知識給認真的去學習了,我們班級也是按時的打卡,大家的作業都是認真的去做。請各位家長們放心,雖然我們是在家里,但是我們的學習沒有落后,也是不會讓你們失望的。
對于今后的學習,我們依舊會努力的去學好,同時對于疫情的情況,我們也是知道,無法確定回校的時間,雖然在家的時間很長,但是假期的心態我們也是已經沒有了,全部的心思也是放在學習上面了,也是請您們放心,學習會是我們今后主要去做的'事情,會認真的去做好的,您們放心的去工作,我們獨自在家也是會好好的把課上好的。上網課的過程中,我們也是做好了筆記,把該掌握的去認真的記好,對于這種學習的方式,大家都是已經很好的接受了,也是會努力的把學習給搞好的。這個學期雖然情況特殊,但是我們學習的心態依舊是端正的,是努力向上的。也是請叔叔阿姨們放心。謝謝!
家長會學生代表演講稿2
尊敬的各位家長,老師: 大家好!
我是八(1)班的XXX。今天很榮幸能作為學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。
感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務的學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數不勝數,不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢發已白的父母和誨人不倦的老師。 感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂
這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業;下課不違紀、不惹事、這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們! 我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的.感謝著你們還有老師。也許現在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福! 最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的紫水學校八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校里,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望! 我的發言完畢,謝謝大家!
首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業仔細,及時發現和輔導有問題的同學。是您為我們操碎了心!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。 我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場
其次,我要感謝父母。在這里我要說一聲, 爸爸媽媽,你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?
對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?
最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導下,同學們互相關心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺我們班的特點是同學們學習有干勁,能積極主動的學。每學期之初,班主任讓我們訂下學習目標,競爭對手,學習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發言積極。每當有同學發言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發言同學真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利于同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規勸,是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發,愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。謝謝!
家長會學生代表演講稿3
各位家長:
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
我認為成績好,最重要的是養成良好的學習習慣,注意正確的學習方法,所以現在我來談一談這兩個問題。
良好的學習習慣就像我爸經常和我說的和我說四個環節,課前要作好預習,課堂要認真聽講,課后做好家庭作業堅決不抄襲,因為只有自己做的,才能加深印象,還可以方便找到自己的問題,才能更好的做到查漏補缺不全自己的知識漏洞,當然做好復習也是其中不可缺的一項,只有做好復習,才能將今天所學的知識深深映在腦海里,這筆臨時抱佛腳的學生效果要好許多,學生一旦臨時抱佛腳就會復習的昏天暗地,這樣不僅大亂了生活秩序,也會給孩子造成一種心理壓力,以至于考試時不能全面發揮,只有一步一個腳印踏踏實實的搞好學習才是王道。我個人認為吧!學好語文的關鍵是:
首先,養成多讀書的習慣。除了讀名著外,可以廣泛涉獵,可以先從自己感興趣的開始。
其次,養成多思考的習慣。除了自己看書的時候多思考一下之外,對老師提出的問題也要學會多思考——除了按照常規的思考外,還要學會不拘泥于老師給出的答案和參考書上的答案。老師課上提的問題,考試基本上是不會考到的,重要的是你在回答這個問題時的思考過程,你思考與否,當時也許看不出來,但是考試的時候就會真正體現出來了。重要的是學會老師思考問題的角度和解答問題的方法,純粹的知識。除了那些基礎性的東西,關于課文理解的問題,答案并不重要。
第三,除了認真寫老師布置的作文外,自己養成勤動手的習慣。能夠養成寫日記的習慣最好,如果實在覺得有難度,那就養成寫隨筆的習慣。有感想就寫,沒有就算了。不過,要么不寫,寫的時候就寫得投入一些,思考得多一些。
語文學習貌似簡單,但語文科是一個高投入但不一定高產出的學科,需要持之以恒。說起來,提高語文成績跟中藥治病有點相似,需要較長的時間才能看出“療效”。英語嘛,就在于多聽,多讀,多記,多練。那要怎樣才能全面的學好英語呢?
1、要以大量的閱讀和聽力做基礎。在讀和聽的過程中,積累了詞匯,掌握了句型,熟悉了用英語表達思想的方式,最重要的是培養了語感。
2、練習英語口語也需要用多種辦法:如大聲朗讀英語對話和文章,朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子,背誦文章及演講,與會英語的人練口語,當然,最好與以英語為母語的人練口語。事實上,自言自語亦是練習口語的有效的方法之一。如果你把自己說的英語給錄制下來,聽聽自己的錄音,若有問題,再加以改正,效果就會更好。
3、在學英語的過程中,要始終尋找機會說英語。大家在一起就要用英語來交談。這種交談有利于每個人的英語學習,因為大家都有機會運用自己已握的英語知識來交流思想,鞏固了已學的知識,并把知識轉化成技能,同時,還能從別人那兒學到新的東西。要想學好英語口語就要多說。數學一定要多做習題,訓練大腦的思考能力,這樣做題才能迅速,思考的當。那樣怎樣才能學好數學呢?
一、課內重視聽講,課后及時復習。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
三、調整心態,正確對待考試。當然這也是所有考試考好的基礎。
四、概念要熟記,不僅要熟記還要理解,理解了才能更好的運用公式多高分。
處于初二的我們,即將面臨的是生地會考。我相信在做的家長都希望孩子順利地那打這個a,那要怎樣拿到孩子的第一個a呢?針對生物科學的特點,學好生物課應做到以下幾點:
一、學習生物學知識要重在理解,勤于思考,生物學的基本概念、原理和規律,是在大量研究的基礎上總結和概括出來的,不能單靠記憶,要在理解的基礎上記憶,在記憶的基礎上深入理解,融會貫通。作為一名中學生應勤于思考,善于發現問題,分析問題和解決問題。
二、要重視學習方法,認真觀察實驗,生物是一門實驗科學,不重視觀察和實驗,就不可能學好生物課,良好的學習方法是取得好成績的重要保障。
三、重視理論聯系實際,生物學是一門與生產和生活緊密相連的科學,在學習生物學知識時,應注意關注科學,技術和社會之間的'關系,理解所學知識的社會價值,生活實用價值。地理呢?主要在于:
第一、要多看圖,這樣才能記住各種地理事物,如河流、山脈、城市等。
第二、要多理解,不要死記硬背,要把基本知識點及原理落實到地圖上,這樣才能記得住,才能靈活運用。
第三、適當地做些題目,檢查所學情況。最后記。簩ψ约阂行判,對地理要有興趣。
其實這些都是其次,一個學生的成績的好與壞最主要的還是離不開父母的淳淳教導。在這里,我想感謝一個人,那就是我的父親,從我上初中以來,父親對我的關心日益增長,也越發的關心我的學習,每天晚上,父親總會在百忙之中抽出那么一點時間來陪我做作業,我不會的題目他總是細心教導,每次他總會認真的檢查我的作業,給我簽字,每當我睡下了,臺燈下中會有他思考數學題的身影,我有一個草稿本,里面滿滿的都是我父親親自抄下來的錯題簿,我相信學生對家長肯定是有一定的依賴性的,只要家長在學習上多給予孩子一點幫助,孩子一定會信心滿滿,揚起自信的風帆,朝成功邁進。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,叩開神圣的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
謝謝各位家長的傾聽!
家長會學生代表演講稿4
各位叔叔、阿姨、老師、領導:
上午好。
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表高二(4)班所有同學歡迎您們的到來,高二(4)班的所有同學能來到這個班級是一種緣分,我們是原本分散在各個班級的,現在、來到這里,與大家重新組成一個溫暖的家,全部為著一個目標而奮斗——高考!
班上的同學都很懂事,學習上互相支持、生活上互相幫助,這種團結,使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在盡自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。今天,我作為學生代表,能代表班級發言,我感到十分榮幸。我發言的題目是《為愛拼搏》。愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無私的愛、是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說父親是一片海,浩瀚中醞釀著寬容的個性。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷,我們可以走得很遠很遠,卻永遠走不出您心靈的廣場。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,您知道嗎?每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的`心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那稍作停留,修補創傷,再次遠航!
記得您常說“不聽老人言吃虧在眼前”,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當歲月無聲溜走時在您面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經驗在您的心田積淀。您愿意對我們傾之所有,而我卻總是固執的認為這已不合時宜,便像初生牛犢般的亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁享受安慰,您總是那樣默默地支持、保護我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現在想想,覺得心里好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽,的確改變的好多,這是您們為我們不斷操勞的結果啊?18年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努力了,我們非常的清楚,您們為我們創造了如此之好的學習環境,把我們送到了永靖縣移民中學,定是對我們寄予了比天高的期望,請你們放心,我們絕不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業水平測試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取達到我們的最好成績,報答學校和老師的教誨之恩,報答您的養育之恩,在以后的日子里,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,好好努力,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚,不經歷風雨怎能見彩虹!相信吧,將來我們一定以一個優異的成績來回報你們、回報老師!父母愛、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!
我代表高二(4)班全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以我們最好的成績來回報您的養育之恩,教導之恩。今年末考我們拼了,雖然,我們不是實驗班,但是我相信我們是最好的,會的,因為這個“家庭”只有我們和那個默默奉獻的班主任了解,別人行,為什么我們不行?我們只是沒用心而已,也許這又是您聽到的借口,不,我們長大了,懂事了,我們可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!爸爸我愛您、媽媽我愛您、老師我愛您!
家長會學生代表演講稿5
尊敬的家長們、老師們大家:
大家好!
我是我們班的xx,很高興這次家長會的學生代表發言由我來主持,非常感謝各位叔叔阿姨這次能過參加我們這學期的家長會。之后我將以上一名班上學生的眼光,來說明我們班這次的月考成績的情況。
我們學校的月考雖然沒有我們學校的期中和期末兩次大考重要,但是這次考試也是對我們學生這個月以來,各科的學習情況的一個考核和體現。我們每一個階段的學習情況和學習成績,都是最后造成我們這兩次大考成績的關鍵。所以對于我們在學校每次的考試,我們都應該以一個正確態度去應對它們。
在這次的.月考中,我們班各科的成績在全年級中是比較理想的,雖然有些科目成績會比較差,但是這幾個科目考察的難度都有比較大,比如數學和歷史,我們班在這兩個的成績上的平均分都比較低,各位叔叔阿姨也在我們發的資料上看見了,在這兩個成績上我們這次全年級的成績都比較偏低,所以請你們對我們這兩科的成績放心。我們班這次的整體成績的不錯,說明了我們這個月來我們辦同學的學習情況是比較不錯的,特別是我們這次在英語和生物這兩科的成績是令人欣喜的。在這個月里,我們所有同學成績的上升,我相信不僅僅只有我們老師和學生的努力,同時也是叔叔阿姨們在背后默默支持我們的學習。
我們學生成績的提高,在學校里將學習內容做好是一方面,在家學習復習功課也是一方面。在家里的學復習功課的任務,各位叔叔阿姨對我們幫助很大,所以我想要請各位家長們在家里,一定要配合我們班班主任的工作,對學生在家的學習情況進行監督,對于學習的事情不能讓自己的孩子馬虎。我在家我媽媽在學習上也是這樣要求我的,每天會給我規定的時間去學習,這個時間是和合理的,既不長也不短,讓我在將自己的課后學習做好的同時,又讓我有足夠的放松休息的時間,讓我的學習不僅有數量,同時又有效果。
叔叔阿姨們對我們學習的鼓勵和支持,也是我們能過將學習做好的一大支柱。希望我們家長對我們學習不要太逼迫,而是用科學合理的方法來督促我們學生的學習,讓我們有一個循序漸進的過程。同時不要因為我們成績差就抱怨我們,在很多時候我們班同學已經做得很努力了,他只是還需要一些時間來證明自己。所以我希望各位家長們,能在我們取得好成績、好名次的同時,能夠表揚我們,同時在我們成績不理想的時候,能夠理解我們、鼓勵我們,這才是一位好家長應該對孩子學習做的事情。
我這次的家長會發言完畢,謝謝大家!
家長會學生代表演講稿6
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
我叫xxx,大家都喜歡叫我丁當。今天,我能有幸代表學生在這里發言,感到十分激動。在此,請允許我代表全班同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
回顧進入小學一年多的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著爸爸媽媽的辛勞,凝聚著學校和老師的關懷!是您們用溫柔的`心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!”
新學期開學已經三個多月了,我們會時刻勉勵自己;一分耕耘,一分收獲!我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望!
最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨,身體健康,工作順利!
我的發言完了,謝謝大家!
家長會學生代表演講稿7
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好!
很高興能作為學生代表在這里發言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關,F在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。
也許,你們已經發現了,我們的校園已面貌一新,教學樓設備齊全,充滿現代化氣息,各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的.文化知識,漂亮的手抄報,顯示出二中學子的不同凡響。學校一天天在發展,環境一天天在改善,誰又能不為此自豪呢?
能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。
為了我們,校領導和老師們一起,從點滴小事抓起,教會我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會我們怎樣保護環境,怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……
為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。
為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業業。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步了解了學校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。
人在高中,使命在肩。我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們已經長大,我們已經知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節,與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰,我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰斗著。
在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學校領導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長們的支持與關心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!
來到了二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!
來到了二中,我們志在四方,風雨直闖!
來到了二中,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!
各位領導、老師、家長們:人生非坦途,我們會共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓;我們會拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職猓ビ颖╋L雨的洗禮;我們會從今天開始、從現在開始,為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!
高一xx班全體學生
家長會學生代表演講稿8
大家好,我是王雅寧。
今天能站在這里發言,純屬偶然。
為什么說偶然呢,因為,南雅是個人才濟濟的地方,164班是一個優秀的集體。個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現名次上下浮動都很正常,以平常心對待。
先說明一下,因為時間緊,這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:
從小學開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數沒什么壓力,所以很少有發揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經驗就是:像考試一樣做認真做作業,像做作業一樣地輕松考試。
初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家,分數引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。
在我們家,物質也不與分數,成績掛鉤。
物質上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經濟能承受的,就會給我買,與成績沒關系。爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。
我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。
教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活,享受生活。
我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現在開始。
有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開始,好好活著,每一天。
所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩游戲放松、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。
媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。
閱讀經典,是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。
經典之所以成為經典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經典的的世界名著?赡軇傞_始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節奏。共3頁,當前第1頁123
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。
從階段性的作用上講,閱讀經典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。
閱讀、音樂和其他藝術形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。
孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
現在的孩子叛逆心極重,我也不例外。
比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強行攤派。
從小,爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的`羽翼下。
尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。
小學時,放學下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學共,比如在教室里先做作業,比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。
再比如:現在我買衣服,媽媽只負責出錢。上次,和同學一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友了。
這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學會思考,有自己的主見。
經常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。
在這里,我想談一談我們家的觀點。從五年級起,媽媽就告訴我:
粗心,就是能力差,學得不扎實的表現!
任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。
細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學得不扎實。
這個觀點,媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認同。所以,我正常情況下能考高分,成績穩定,這個觀點應該起了很大的作用。
家長要放手,在可控的范圍下盡量放手。共3頁,當前第2頁123
家長會學生代表演講稿9
各位老師、各位家長,上午好!
我是高二(5)班的呂逸如,今天很榮幸能作為高二學生代表在這里與大家交流。從最初步入高中生活至今,已有一年多的時間,在茫茫學海中尋找方向,面對毫無定數的未來,我們都曾彷徨過、抱怨過、痛苦過,對作業的厭惡,對考試的害怕,對學習的無奈,這些是大多數同學所不可避免的,只是經過一年多的掙扎,我們是時候該去正視這些現實了。在過去的學習生活中,我總結了下面幾條建議,它們幫助我把學習變成了一個快樂的、收獲的過程。
第一,把作業當成學習和鞏固知識的工具,而不是負擔。
作業是讓我們頭疼卻又不可或缺的,不管我們多么怨多么恨,它總是存在,不會改變。因此,我們不如從作業堆里爬起來,站在作業之上,根據自己學習的需要來安排時間,完成作業。沒有埋怨,才能提升效率;積極相待,才能收獲更多。
第二,把思考當成學習的習慣。
我遇到過許多很勤奮的同學,他們喜歡把各種各樣的問題找老師、同學問個明白。善于提問是好事,但大部分這樣的同學并不能取得理想的效果,那是因為他們缺少思考。思考可以幫助我們深入理解題目,把學到的知識融成一個體系,尤其對理科的學習而言,深入思考往往要比題海戰術更有效。
第三,保證充足的睡眠,提高課堂效率。
幾乎每個班級都不乏這樣的同學——課堂經常在昏昏欲睡中度過,夜晚卻沉浸于苦澀的咖啡之中,追求所謂的勤奮,我深知這種生活的痛苦。為了改變這些,我們必須強加給自己足夠的睡眠,來保證第二天的精力。課堂應該是一個與老師交流溝通的過程,只有緊跟老師的步伐,才能體會到課堂的快樂,才能吸取知識的精髓。
第四,充分相信自己,不要讓莫須有的外因束縛自己。
自從分班以后,培東班便在大家的心中占有了不可超越的高度,然而,并非只有培東班的人才能優秀。我一直相信,我們每一個人都有自己優于別人的地方,或是某一門學科,或是某一項技能,這些都能成就一個獨一無二的你,所以,千萬不要說“我比不上別人”這類的話。每一個環境都可能發生奇跡,永遠相信自己可以是那個創造奇跡的人。
以上是我作為學生,在學習過程中給出的幾條建議,希望可以對校友們有所幫助。另外,作為孩子,我想代表高二的同學對在座的.爸爸媽媽們說一些話——
曾經,我聽到一個淘氣的男生很認真地說,他心疼爸媽的辛苦,他想好好讀書,只為讓爸媽欣慰。其實,在我們每個人心中都有一份對父母的最真摯的愛。也許我們會淘氣,會叛逆,會不小心做錯事情惹你們生氣,但我們從未想讓你們那樣的操心。其實,我們也很想聽話,很想考個好成績,很想在回家的日子給你們一個驚喜,很想早早的扛起為人子女的那份責任……現在的我們,還沒有完全長大,可能有些小矛盾、小誤會,可能會偶爾讓你們傷心,但請你們相信我們、支持我們,你們的支持永遠是黑暗里的那盞燈,給我們力量一直走下去。
最后,請聽我道一聲謝謝,謝謝你們一路相伴。
我的發言就到這里,謝謝!
家長會學生代表演講稿10
敬愛的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
下午好!我是來自六五中隊的張淩宇,今天能在家長會上作為學生代表發言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導。
回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
第一點,就是“心理”。
在這一點里,我還要談兩個方面,一個是我們學生的情緒,另一個是面對學習的心態。
首先,學生的情緒。我們這個年齡,既渴望獨立,又不想缺少家人的關懷;我們既討厭家長啰嗦,又希望家長能對我們的問題發表看法;我們既不愿說出自己的小秘密,又想有一個耐心的聽眾;面對我們這種“矛盾結合體”,希望家長能夠更關心、更耐心。
在家里,每次一回家,我都會和姥姥姥爺說今天一天發生的事情,而姥姥姥爺也聽得很仔細,會適當的發表一些看法。好事情,他們也和我一起開心;壞情況,就會對我進行開導。
我們這個年齡所遇到的,家長們一定都遇到過,都是一些短暫的傷心、氣憤,發泄出來就會輕松許多,再加上家長們的開導,一會兒就煙消云散了。關鍵就在于在情緒爆發的最高點,家長是如何做的。
這時,我的家長并不會馬上反駁我的觀點,而是舉一件他們自己身上發生的、相似的事,并闡述自己的想法。邊聽他們講的同時,我自己也在控制情緒,等他們講完,我的情緒也平穩下來了。
有時候,真的遇到不公平、不合理的事情,家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人,我的心情自然會好受許多了。
另外,我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密,但告訴我不論發生什么事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私,但正因如此,我才更愿意把秘密說給他們聽。
每天睡前半個小時,我和媽媽都會躺在床上聊聊天,我會講一些學校發生的事,她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言,很多事情我連最好的`朋友也不說但是會跟媽媽說,媽媽就像我的閨蜜一樣,了解我的所有心事。
另外,我們學生要端正學習的心態。心態是學習之本。從小,我的家長就教育我,學習首先要端正自己的心態。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩,明白自己是為自己而學的,要為自己努力。并且不管學習上、生活上發生了什么事,我都始終要保持一個向上的心態。
我這個年齡階段的孩子比較固執,說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點,相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學提出的什么建議,明知道他們說得對,還死要面子地不認錯,這就是態度問題了。所以,首先要保持好的心態,端正對學習的態度。
第二點, 就是方法。
我一直認為,沒有什么事情是做不到的,沒有什么難題是解不開的,但要講究方法。
比如語文的方法就是:多讀————有兩層意思,一層是從上學以來老師就強調的“三讀”:一讀,大聲讀,標出自然段序號,讀通讀順,了解大意;二讀,小聲讀,在書上做批注,圈出讀懂的字詞句,并把意思寫在旁邊;三讀,不出聲地默讀,概括文章內容,體會寫作手法和中心思想,以及完成課后習題。
第二層是多看書,擴大自己的知識面。我們家里,到處都是書,每個人閑下來時都在看書,在這樣的氛圍下,我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩,到現在算得上是博覽群書,詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛,尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的,總是要反復讀上很多遍,爛熟于心。特別是《紅樓夢》,看了不下十幾遍,很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書,才能積累知識,學好語文。
多思————帶著問題讀書,不僅僅要讀進去,也要讀出來。讀進去,是指把文章的內容完全、徹底地消化、理解,也就是讀懂文章本身;讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識,更要學會聯系實際、學會聯想,把它轉化為自己的東西,不單汲取已有的死內容,更要在這個基礎上思考出自己的新東西。讀書就要多思考,多推敲。
多表達————例如說、寫,都是表達的方法。要能夠適當表達出自己的想法,與大家交流。我們家里,不管是看新聞、看書籍,大家都會發表自己的看法,共同交流、討論;還有家中的一員講了發生的某件事,所有人都會對此事有自己的看法,并說出來給大家聽。
另一個方面是寫。不管是寫幾句話,寫些片段,寫篇文章,或是構思故事等等,要有自己的創作與思路。我喜歡用生活中的細微小事點燃靈感,構思出許多故事,講給大家聽。除了學校布置的作文以外,我自己在課外也會有感而發寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好,迄今已十三萬字。
寫還有記的意思,課前預習、課上筆記也尤為重要,我始終相信,用筆記下來遠比用腦子背下來要保險。
數學就是多思考,上課時不光要跟著老師的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做題,有錯誤也不怕,要從中吸取教訓、領悟方法,有些同學在家里和興趣班上就偷懶,用計算器或抄答案、抄其他同學的,這沒有任何意義,因為自己做一遍比聽一千遍都有用的多;還有很重要的一點,新學的內容和重要或難懂的例題,要聽老師講了、自己看了、然后再做一遍,并當個“小老師”,給同學或家長講一遍,才會透徹理解,因為講題必須要每一個細節都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一講題就思路清晰、方法明了了,這個方法立竿見影。我所在奧數班,老師一直要求用這個方法,我也把它運用到了學校課程的學習中,對它的效果深有體會。
英語就是聽說讀寫都要積極,要明白,現在一點點的學習都是為未來打基礎,英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點滴作積累。有時候,中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文,可以嘗試著理解它的意思;隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心,去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話;聽一些英文歌,看一些英文電影,模仿其發音。英語課上也要認真,聽老師講,聽磁帶,多說,多交流,多朗讀,多閱讀英文短文,多寫英文單詞、句子、作文等。我相信,方法和結果總是成正比的。
家長會學生代表演講稿11
尊敬的老師、各位家長:
您們好,很榮幸在這里和大家一起交流如何教育孩子。我深信在座的每一位家長都和我一樣由衷地希望自己的孩子出類拔萃,可是怎樣通過最好的途徑讓自己的孩子接受最好的教育呢?天底下沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。父母是孩子的啟蒙老師,父母的言行會時時刻刻潛移默化的影響著孩子。如果孩子出現問題,請不要急著責怪他們,讓我們先找一下自己的原因,進行自我反省。
一、身傳重于言教
首先家長要注重自身的修養和學習,樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,是不會培養出愛學習的孩子的。三字經里有一句話:昔孟母,擇鄰處,子不學斷機杼。作為家長要給孩子創造一個良好的學習環境和氛圍,盡量騰出時間陪孩子一起學習,一起看書。讓孩子們感受到讀書學習的樂趣。
二、注重親子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們的成長。有的父母雖然天天與孩子在一起,但卻缺少一定溝通,總以為一為的滿足孩子的需求就是愛他們了。大多數父母都以工作忙為理由,忽視親子教育?墒强荚嚦煽儾焕硐刖蜁蛄R,這樣做是很不對的。其實孩子和我們一樣在受到挫折的時候更希望得到我們的理解和鼓勵。我每天回去都會和女兒談心了解女兒在學校里的情況。每次考試過后會跟她一起分析原因和得失,告訴她,如果考試失敗是粗心的原因是很不應該的,鼓勵她努力把粗心的毛病改掉;如果是題目不會做,沒有關系,把題目搞懂下次遇到同類題目會做就行,進而增強孩子的自信心。
三、講究教育方法
教育好孩子,是每個家長的迫切期望。所以教育方法就顯得尤為重要。
要知道世界上沒有完美的孩子,再完美也有缺點。作為父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的前提。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞與贊美,對孩子來說都很重要。作為家長首先要尊重他們的想法,一個寶塔一個尖,如果每個人都站在最頂尖是不可能的,只要孩子盡力了,我們做家長的都應該感到欣慰。學會好好鼓勵他們,當然適時的批評還是必要的,不過要講究方式方法。
這里我舉幾個案例:
案例:
1、幫助孩子找她們自己的興趣。我女兒從大班開始,就學習過電子琴、跳舞和書法,這些東西都是我們大人希望她去做的,因為看她自己也欣然答應了,所以并沒有過多考慮她到底是否喜歡。上一年級時,我發現女兒對練琴、跳舞有了厭倦情緒,我們就尊重她的選擇,放棄了。也許很多人都說放棄很可惜,但是把我們家長的意愿強制性地加在孩子身上是不對的,有的放矢才會有所得,我們應該學會尊重孩子。
2、每天騎車帶女兒上學,一路上總是陪女兒聊一些學校的事。有時路上會看到衣衫襤褸的人在撿垃圾,女兒總是問我:“媽媽,他們在做什么呀,他們為什么穿的這么臟呀?”我就告訴女兒,因為他們以前生活條件不好,沒有機會好好上學,所以現在迫于生計干比較累比較辛苦的活。你現在有這么好的機會上學,一定要好好珍惜。女兒聽話地點點頭,讓她學會看到身邊的.一切,從實際中懂得讀書的重要性。
3、女兒學書法,起初由于教授書法的老師是位殘疾人,當時才6歲的她,膽子小,見老師躲躲閃閃。我就告訴她,雖然殘疾,但他憑著自己頑強的毅力自學成才,書法上才大有建樹,我們應該學會尊敬他。慢慢地女兒不再害怕了。在練書法的時候女兒偶爾會和其他小朋友聊天,有一次被我發現了,我說如果寫好了就自己出去休息,聊天不僅會打擾到他人學習,而且是對老師的一種不尊重……我總是用身邊的例子督促她,讓她知道學習對于每個人而言都很重要。女兒在書法上得到老師的肯定和表揚很開心,我也非常欣慰,當然這些都離不開她自己的努力,我也會經常鼓勵她說:“看到了吧,只要付出是有收獲的,逆水行舟不進則退!睓C會是留給有準備的人,要加油。讓她對自己更加充滿了信心。
以上是我自己在與孩子相處教育過程中的一些心得和看法,如有不妥,敬請老師和在座家長批評指正。最后真誠地希望我們每一位家長都去認真地了解自己的孩子,要深信自己的孩子是最棒的,在平時要多加鼓勵、多加賞識。
我的交流完了,謝謝大家!
家長會學生代表演講稿12
各位叔叔阿姨,您們好!
我是xxx,是班里的文藝委員。今天老師我要給大家介紹一下自己的情況。那我就從我的校外生活開始吧,我每天都要安排3件事:寫作業、彈古箏、練籃球。
我每天放學后就在校練籃球。我覺得練籃球既可以鍛煉身體又可以使自己增強團隊意識。我在這方面還是比較積極的,我每周一、三、四訓練,有時候在周末打比賽,現在我們學校女籃已取得了北京市第四名的好成績,這里面的功勞有我一份。這就是我的體育特長。
等練完籃球就已經五點半了,回家就快六點了,天早就黑了。這時候,我估計有的同學抓緊時間就都已經寫完作業了,可我才剛到家。我回家要先彈琴半個小時到一個小時。我現在古箏已經學到了九級,在海淀區中小學生藝術節中獲一等獎,但我知道學無止境,不能驕傲。比我強的人多的是,我要努力,我現在正在備戰九級的中央院考級,和中小學生藝術節。我喜歡彈古箏。
我晚上再吃飯應該是差不多七點或七點半,然后抓緊時間寫作業,作業一般兩個小時之內就能寫完,這樣我有的時候還有玩的時間,我到什么也沒耽誤。其實這不是我自己計劃的.時間,而是媽媽從小就告訴我回家第一件事練琴,練完琴以后如果飯沒做好,就接著寫作業,直到媽媽叫我出去吃飯為止。我從小時候的作息時間一直延續到現在,我覺得這樣做是最好的。
這就是我一天的安排。我還沒有報別的班,就是因為我的每一天生活都是很完整的,暫時還沒有時間報別的班。
家長會學生代表演講稿13
各位叔叔,阿姨:
大家好,今天我代表全體同學,老師,對你們的到來表示熱烈歡迎!
中考即將到來之即,召開今天的家長大會,目的在于加強家長、學生、老師三方的橫向交流。
家長養育學生、老師培養學生,家長與老師的目的是一樣的,期盼的心情是一樣的。
學生的目的在于學習,在于德、智、體、美、勞全面發展,學生的茁壯成長是家長和老師共同的期盼。
家長與老師的`目的一樣,家長主要負責家庭教育,老師主要負責學校教育,家長主要負責成長教育,老師主要負責知識教育。
加強家長、學生、老師三方的橫向交流,自然就成為抓好教育的一項重要工作,學生教育離不開家庭教育,家庭教育更離不開學校教育。
唯有兩者統一,教育效果才更佳。
中考是人生中的一件大事。
孩子要中考,最著急的似乎總是父母,他們除了不能替孩子學習,其余能做的都做了,有些人還不忘每天來那么一兩堂"思想教育課"。
孰料,往往事與愿違,換回的是孩子煩躁的心情與下滑的分數。
為了避免這種現象,以下五個"不"希望家長朋友牢記在心。
孩子要中考,家長做什么?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。
一是不提過高要求。
家長對孩子可以有期望,但未必太高。
多高叫高?達不到的就算高。
二是不搞過度關照。
有一個即將高考的女孩,對于母親的照顧非?鄲。
剛想喝水,媽媽已經倒好端來了;剛要剝雞蛋,媽媽已經送上一個剝好的。
這在別人看來也許是件幸福的事,可是在孩子眼中卻分明代表著一種語言:考不上不行。
關照是必要的,過度關照則會轉化為巨大的感情壓力。
三是不求過度用功。
有位家長晚上鼓勵孩子硬挺熬夜,早晨還用冰鎮毛巾叫孩子起床。
結果孩子到了學校腦袋不清醒,聽課只是走形式、做樣子。
孩子不感激家長的做法,但也只能被動地接受。
四是不做過度反應。
一位父親,聽說女兒模擬考試考砸了,一怒之下打起自己的耳光來,弄得一家人抱頭痛哭。
父母的心理素質如此脆弱,也就難怪孩子對考試神經過敏了。
五是不可"說所欲說"。
親子關系大量表現為語言關系。
家長不妨多說點孩子愛聽的,切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的。
如能做到以下幾點那是再好不過:可說可不說的不說,說了還不如不說的堅決不說。
那么家長應該做什么呢?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。
首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當然出發。
我們曾經分別對一百余名家長和孩子做過調查。
孩子們最渴望的是家長的理解與支持,最擔心的是自己考不上好學校;家長們最擔心的是孩子不好好學習,最渴望的是孩子好好學習。
由此可以明顯看出兩代人關心點的不同。
對此我給家長們提出以下可操作性的心理策略:
一是同理。
這是借用了心理咨詢中的一個概念,即站在對方立場上去感受。
比如一個要中考的女生,為了學習就猛喝苦咖啡。
家長在一邊說:"孩子,人生沒有吃不了的苦。
"那個女孩是什么感覺呢?她覺得家人太不理解自己了。
家長只有有顆與孩子同理的心,相處起來才容易。
二是平常。
平常不等于不力爭上游,而是保持平常的家庭氛圍。
有的家長平時大嗓門都習慣了,可是孩子中考前父母卻打起了啞語。
這樣做帶給孩子的不是平常心,而是怪異和緊張。
平常的家庭氣氛才能帶給孩子內心的平穩感。
三是服務。
首先是心情服務。
好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。
其次是餐飲服務,但要謹防"費力不討好"。
最好讓孩子自己定菜譜,家長當好后勤部長足矣。
四是不管。
有些是家長該管的,但有些是不必管的。
考前家長可幫助孩子"偵察"路線,關照考試備品。
但學習本身是孩子的事,管得太多容易引起孩子逆反。
特別要防止說些"你表哥都考上清華了"等等。
切記:表哥是表哥,自己是自己,孩子活好自己才是硬道理。
這是我做為一個即將參加中考的學生代表我和同學們向長輩提出的小懇求,言有不周請多諒解,謝謝!
家長會學生代表演講稿14
各位老師各位家長你們好!我是尹世軻。我非常感激大家的支持厚愛,很榮幸作為學生代表在這里發言。
眨眼間,我們渡過了將近六年的時光,六年的時光中我們充滿了歡聲笑語、辛酸苦辣:曾經的淘氣頑皮、曾經的年少無知,都已經在快樂的學習海洋中逐漸成長。
借此機會,我想給在場的叔叔、阿姨們分享一些我個人的學習方法和心得。
下面,我重點談談我的寫作。在老師的指引下我從一日一句開始學會寫文章,三年級時,我從市圖少量借閱圖書,開拓我的視野。四年級,我的大部分精力花在看課外書,著重對書籍的泛讀。閱讀很廣泛,有歷史類、小說類、科幻類等等。泛讀的同時,我經常性的會將個人文章投稿,并時?窃陔s志報紙。平時在家,我喜歡看一些時事新聞,關心國家大事。六年級,國際社會成為我的聚焦中心,我想去更廣泛的通讀世界精華,了解世界的國粹。 () 我覺得閱讀多了,下筆自然而然純熟,潛移默化會運用所積累的詞語。我在學習的同時也會放松一下身心,我覺得練琴也要有恒心,我幾乎每天會定量的抽出時間彈琴。現在彈奏雙排鍵、鋼琴,已經成為了我生活的一部分。在今年暑假,經過刻苦的努力,我已經獲得雙排鍵八級證書和鋼琴五級證書。
學期臨近結束,我們都將投入繁忙的復習,復習中我們要重新溫習課本,在語文方面,首先認清難字錯別字,熟練背誦應背的課文;了解重點課文的思想情感;然后學會作者的一些表達方式,用在自己的寫作上。數學方面,我們應該從最基礎的單元開始。必須弄清基本知識,例如:半徑和直徑的概念。牢記推理公式,領悟解題思路,還可以自己多加創新,將許多題目的知識點自己組合為一道全新的題目。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我給叔叔阿姨們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的'學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
在六年的學習中,我們辛勤的班主任及各位科任老師為我們付出了許許多多的汗水。從一年級至今,仍然耐心的教導著我們,為我們開啟了知識海洋的一扇扇大門!讓我們通向知識的海洋!我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
家長會學生代表演講稿15
尊敬的老師,各位家長們,同學們:
大家好!
我是xxx班的一名學生,同時也是本次初三xxx班線上家長會的學生代表。
首先,我非常感謝各位家長能抽出時間,按時的參加這次的線上家長會。從現在的情況來看,外面的環境依舊不安全。但是因為這次能待在家中上課和學習,才讓我真正體會到了你們的不易。即使是這樣危險的環境下,父母還要去工作,去努力。如今還要再次為了我們花費時間來參加家長會,這真的讓我們感到父母的愛是多么的沉重。同時,我們也一樣感謝為我們辛勤付出的老師,是您籌備了這次的家長會,才讓我們能齊聚一堂,一起來談談我們對今后的學習的看法。
那么,言歸正傳。作為一名初三下學期的學生,我的心情是非常的焦急。眼看著日子一天天的過去,可是學校的開學卻依舊遙遙無期!盡管有線上網課的幫助,但是我也明白,這和過去的學習比起來,還是有著不小的差距?墒,對于我們初三的同學來說,畢業的中考已經迫在眉睫,我們已經沒有時間去繼續浪費了!面對這樣的情況,我們必須抓緊時間去做好準備,利用好生活中的一分一秒,做好萬全的準備!
現在,盡管我們的線上教學看起來很完備,但是畢竟相隔著遙遠的網絡,很多學習都讓我感到迷茫。面臨著而重要的中考,我的心中也非常沒有底氣。這是我們人生中重要的一次考試,遇上這樣的情況,對我們不少的同學來說,都足矣讓我們非常的慌亂。加上在家的干擾和偷懶的因素眾多,我們每天的學習也要抗著非常大的壓力和誘惑。
所以,我希望,家長和同學們能互相溝通,做好安排和計劃。我們都知道這個學期結束的時候,中考將會決定我們的'命運,也都明白這次畢業考試的重要性!但是我們很多的同學盡管有積極向上的期望,但卻對自己的自我控制能力還存在不足!我們都一致的希望,父母和老師們都能加強對我們的管理,嚴格的按照學習計劃,監督我們的學習!我們明白,這次的中考可能會改變我們未來的走向,所以就拜托你們了!請嚴格的監督我們,要求我們,直到這次的考試結束,直到我們順利的度過這最后的學期!
謝謝各位,我的演講結束!
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