2022預防溺水安全演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在社會發展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的2022預防溺水安全演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022預防溺水安全演講稿1
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《預防溺水珍愛生命》。
天氣越來越熱了。夏季是溺水事故頻發的季節,游泳中也經常發生溺水事故,給家庭、學校乃至整個社會帶來不可磨滅的痛苦,教訓尤為深刻。為積極開展以“防溺水、珍愛生命”為主題的安全教育活動,營造更安全的學習生活環境,努力防止溺水事故再次發生,現對學生提出以下要求:
一、任何時候,未經允許,不得在池塘、河流、水庫游泳、潑水;不得擅自邀請其他學生下水游泳;不要弄不了解水情或者危險的池塘,取土形成的池塘,溝渠邊玩耍游泳。
二、上學路上,不走河,不走山溝,不走偏僻的路,回家一起走;不要在水庫、溝渠和池塘中玩耍和追逐,以免滑入水中;不要在河流、池塘、堤壩附近洗手、洗腳;雨天不要靠近河流,不要強行過河;當你喜歡的物品掉進水里時,不要急于打撈,而是向大人求助。
三、從我做起,嚴格遵守學校紀律,堅決不玩水。學生應該互相關心,互相愛護。如果有學生冒險去游泳或在危險的'地方玩耍,應該勸阻并及時告訴老師和家長。
四、如果有人落水,不要急著下水營救。立即打電話求助,向大人求助。同時,在保護好自己的前提下,可以向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等漂浮物。
最后,再次提醒同學們提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。
同學們,我們是家庭的希望,是國家和民族的未來。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,快樂上學,安全回家。
我的演講結束了,謝謝。
2022預防溺水安全演講稿2
教師和學生:
大家好!
我今天演講的題目是《珍愛生命預防溺水》。
夏天越來越熱了。游泳是人們最喜歡的體育活動之一。然而,由于缺乏安全意識,溺水事故很容易發生。近年來,中小學生溺水死亡多發生在周末、節假日或放學后;大多數發生在農村地區;大部分發生在無人看管的河流、池塘等野生水域;大多發生在同學們自己一起玩耍的過程中,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被多人淹死的'。
夏季是安全事故高發季節,預防溺水事故無疑處于重要位置。為營造安全的學習生活環境,杜絕此類悲劇的發生,現向全校提出如下要求:
1、禁止私自在江河、池塘、溪流中玩耍,禁止私自在江河、湖泊、池塘、水庫中游泳或潑水。
2、堅持“六不”:不私自下水游泳;不得擅自與他人游泳;不,沒有父母或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。
4、每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。
同學們,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同:珍愛生命,預防溺水。
2022預防溺水安全演講稿3
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,今天我校積極貫徹執行上級的有關文件精神,進行預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發生。
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩!吧笔且粋多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?例如之前發生的一個事件:兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的心痛。一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識。春夏交際,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發生,中心小學作出以下規定:
1、嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳。
3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的.泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
同學們!安全無小事,生命價更高,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。
謝謝大家,我的發言完畢!
2022預防溺水安全演講稿4
4月20日,廣東省化州市鮑旭鎮倉板小學5名小學生放學回家,到村外玩耍。他們在經過村子附近的一座小橋時不小心掉進了河里,導致三名學生死亡,一名失蹤。5月6日,安徽省銅陵職業技術學院和安徽工業職業技術學院的10名學生參觀了銅陵縣老州鄉太陽島。一名學生不慎落水,6名學生下水施救,造成5人溺水死亡。6月9日,山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初中生在萊蕪市惠河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃紅鎮文昌村5名小學生在桃紅鎮竹塘村加善堂游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區邰方鎮7名學生在松花江邊玩耍時溺水身亡。僅6月9日就有16名學生溺水身亡,非常令人痛心。
今年以來,中小學生溺水死亡多發生在周末、節假日或放學后;大多數發生在農村地區;大部分發生在無人看管的河流、池塘等野生水域;大多發生在學生自己一起玩的過程中。他們有的一起游泳淹死,有的為了救溺水的同伴而淹死。多發生在小學生和初中生,且多為男生。
夏天是學生溺水事故的高發季節。根據上級要求,學生要做到“_紀”“三忌”,即不準私自下水游泳;不要擅自和同學一起游泳;不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳;在沒有安全設施和救護人員的水域游泳;在不熟悉的水域游泳。避免在河道疏浚區、河道干渠、魚塘、陌生水域、深水區、冷水區和污染水域游泳;避免在危險區域推拉、玩耍、清洗衣物和打撈物品;正午陽光暴曬、高溫季節、天氣多變時,避免在水中游泳。
為加強安全教育,防止溺水死亡,現告知學生容易溺水的危險源。希望班主任配合家長重視兒童防溺水教育,提高學生的防溺水意識和識別危險情況、緊急避險、遇險逃生的能力。
溺水的常見原因如下:
1、在水邊玩耍,觸摸水中的魚蝦,撿拾落入水中的物品。
2、游泳或在水中玩耍時抽筋;
3、去井邊打水,不小心掉進井里;
4、雨天掉進溝里。
二、預防溺水的措施:
1、學會游泳,學生要在大人的帶領下在游泳池游泳;
2、不要單獨或一起在河邊、魚塘或池塘邊玩耍;
3、不要在非游泳區域游泳;
4、如果不能在游泳池游泳,就不要游到深水區,即使戴了救生圈,也不安全;
5、游泳前做好適當準備,防止抽筋;
6、雨天走路和井邊打水要格外小心。
三、學會溺水時如何自救:
1、不要驚慌,當發現身邊有人時,立即呼救;
2、全身放松,讓身體浮在水面上,用腳踢水,防止身體流失,等待救援。
3、身體下沉時,可以將手掌向下壓;
4、如果你在水中抽筋,無法靠岸,請立即呼救。如果周圍沒有人,深呼吸,潛入水中,伸直抽筋的腿,用手拉起腳趾緩解抽筋。
5、現場搶救溺水人員的方法:
6、迅速清除口鼻內的污泥、雜草和分泌物,保持呼吸道通暢,拔舌避免堵塞呼吸道;
7、抬起溺水者,讓他趴在救助者的肩膀上,他的腹部是圓的
500多名師生參與活動,學生從教室疏散到操場僅用時1分56秒。整個演練過程緊張有序。演練前我專門檢查了教學樓,很高興每個班的_ _都解鎖了,為學生快速撤離提供了方便。此次演練是對我校疏散演練實施方案的一次檢驗,提高了師生抵御和應對突發事件的能力,進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了險情
險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發生地震、火災或其它意外事故能及時采取有效的措施,為安全疏散學生積累寶貴了經驗,整個演練活動達到了預期目標。
但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發現了一些問題:
一、表現為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,嘻嘻哈哈,撤離速度較慢。
二、有個別班級把喇叭關掉了,導致沒有聽到警報聲。
三、北樓上課的同學們沒有撤離,如果真的發生意外事故,會造成無法估量的損失。
四、在操場上訓練的男女籃的同學們沒有及時到本班集合。后來是在教練的提醒下才回到本班。
希望今后同學們一定要注意,在校的`時間內,無論你在校園內的任何地方,只要發生緊急事故,第一時間內馬上到本班的集合地點集合(每班的集合地點就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任迅速清點人數,掌握每個同學的情況,為下一步的施救做好準備。
現在每天下午放學,都有一部分同學滯留在學校打籃球不回家,最晚的竟然玩到8點左右。導致上周我每天都要接到家長的質問電話,每天校門口的值班老師都向我告狀,說7點半多了還攆不走。孩子們你們為什么不想想,這么晚回家,家長能不擔心嗎?這么晚才回家,路上發生意外事故怎么辦?這么晚才回家,你的作業得寫到幾點才能完成?今后,除了在校訓練的隊員外,其他同學放學后,必須按時回家。
今天下午的班會,各班主任要對同學們進行”防溺水、放學后及時回家“進行教育,對”緊急疏散演練“做總結。并把班會課教案交至政教處。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
2022預防溺水安全演講稿5
尊敬的父母:
你好!
目前,天氣開始,熱情,一些學生、兒童私下向河流和小溪和現象的唐代水庫游泳發生。多年來,溺水事故一直是中小學生,幼兒園兒童非自然死亡的頭號殺手。學校一再關注教育,以防止發生溺水事故,父母必須提高安全意識,加強《衛報》的責任意識,各種孩子的不良行為,加強監督和教育方面,我們將需要工作的父母計劃如下:
第一、學校從5月4日開始實現這個夏天的時間表”,防溺水安全教育倡議書依照出生在家里,小睡時間為中午12點13:30。所有家長都希望監管和教育他們的孩子,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預防溺水事故。
第二、父母的'許可(或監護人)同意的戶外活動。去學校,他們上學旅游線路、按時回家。
三、是不允許去學校和在學校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇;不是沒有監護人流,伴隨著挖掘、水庫等地方的洗澡,游泳;沒有到不熟悉的水域或危險的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫等有危險的水域捕魚,捉到一條魚,玩和幽默。
四、節假日、游泳在成人鉛可以學習下面游泳。
五、但找到一個溺水的人,應該及時求助,防溺水安全教育倡議書讓成年人救援,不會游泳對未成年學生必須不盲目水營救他們。
謝謝你們的合作和支持。
2022預防溺水安全演講稿6
親愛的老師和同學們:
大家好!
我是八(1)班的劉成。我今天演講的題目是《珍愛生命,嚴防溺水》。
同學們,當你們登上地球,標志著你們為世界增添了寶貴的財富。同時也給家庭帶來了極大的歡樂。從這一刻開始,有多少人在關注你,期待你快點長大,成為一個有用的人。你不僅屬于家庭和父母,也屬于社會和國家。所以也可以說,生命是真誠的,是有價值的,生命的代價更高。只有生命的存在,才能實現生命的更高價值。所以,珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒的話題。人命最寶貴。只有人才能創造財富,才能讓世界變得更美好。只有學生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽光和活力。但是,人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識,忽視安全隱患,把生命當兒戲,后果不堪設想。
什么是幸福的`家庭,無非是一個完整溫暖的家庭,而幸福的家庭是可以被無情的河流摧毀的。晴朗的天氣有點悶熱。在這樣的好天氣里,人們只對幸福的家庭充滿憧憬,但意想不到的是,美麗的想象畫面背后隱藏著一種悲慟的東西。33,354個完整的家庭被無情的河流摧毀、淹沒和吞噬。他們家的生活是那么溫馨,他們一直在一起,互相關心。但此時此刻,它改變了他們家的生活,改變了他們家的命運,改變了他們家的希望。
一個又一個悲劇。只是因為忽視了安全問題,一條生命如鮮花瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心、沉重的打擊和血淋淋的教訓。悲劇一旦發生,悔之晚矣,醒悟過來。關愛生命只能成為一個美麗的詞。難道不應該反思一下安全感不強造成的嚴重后果嗎?為此,我們在這里研究一下預防溺水的注意事項:學生,認真聽講,防災牢記,夏天游泳預防溺水,河溝水庫底不清,千萬不要亂游。如果你會游泳,你就不會了。萬一溺水,你呼救的時候沒人聽。更可怕的是你不會游泳。如果不小心,你會死的。請注意危險。如果你游泳,你可以去游泳池。更安全,更干凈,更容易。
同學們,老師們,血的教訓不能一遍又一遍的重復,悲劇不能一遍又一遍的重復,人生沒有第二次。我們只能知道一個道理,防患于未然,走好人生的每一步,處處小心,保持警醒的心態,收緊安全的弦,處處為一切著想!
2022預防溺水安全演講稿7
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的.瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發山洪暴發,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經常發生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。
這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
每個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,養成預防溺水的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
2022預防溺水安全演講稿8
尊敬的各位家長:
大家下午好!
感謝大家能夠積極準時的參加我們學校的預防溺水安全家長會,在此我要誠摯的對你們說一聲謝謝,同時也希望你們在未來一如既往的支持我們的蘆溪中心學校,宣傳我們的蘆溪中心學校。
下面,我就從教育教學方面向各位家長匯報一下我們蘆溪中心學校在20xx—20xx學年度取得的一些進展和成績。
對于一所學校來說,包括學校環境美化、功能教室建設,教學器材儲備在內的硬件配置是必不可少的,因為這是一所學校生存和發展的基礎,但是更為重要的包括學生素質發展、教師專業成長和學校質量提升在的軟件協調。因此可見,軟實力才是一所學校的靈魂所在,希望所在,未來所在!
20xx年是祁門縣教育教學質量提升年,我們蘆溪中心學校以此為目標,不僅喊出了"實現蘆溪教育持續回暖復蘇,良性循環發展"的理想口號,還提出了"追求新靈文化,打造品質教育"的切實理念。
雖然,這個切實理念是今年才出爐的,但是這個理想口號確是堅持很長時間的。近幾年,隨著國家對山區偏遠薄弱學校建設投入力度的加大,我們蘆溪中心學校較好的完成了新舊更迭與新老交換,學校資源的充實與優秀師資的注入,使得我們蘆溪中心學校近幾年的教育教學質量在穩步提升的同時,還在一定的區域范圍內形成了影響力,具有了示范性,擁有了關注度。
在上學期也就是20xx—20xx第一學期的期末考試中,我們蘆溪中心學校包括語數英在內的'6個班級xx門課程的綜合分成績,有5門課程在我縣檔次排名中處于最高的A檔,有2門課程的在我縣檔次排名中處于B檔,4門課程在我縣檔次排名中處于C檔,"xx分之11"——也就是說我們蘆溪中心學校超過大半的課程在縣域內位于中上游水平。取得這樣的成績與學生的刻苦學習分不開,與教師的辛勤付出分不開,更與各位在座的廣大家長的大力支持分不開,在此,我再一次誠摯地向你們表示由衷的感謝。你們的信任就是我們蘆溪中心學校的最大動力!
如果說提升教育教學質量是我們蘆溪中心學校的核心工作的話,那么培養優秀學生群體和組建骨干教師團隊和健全家校聯動機制就是這項核心工作的三個重要支撐。
去年,我們蘆溪中心學校便成功培養和發掘了以胡君蓮為代表的一批思想品質高、學習能力強的優秀學生,在師生、家校的共同努力下,胡君蓮同學在去年取得了夢幻般的成績——家校圈主題作文比賽的全國三等獎(、獲評安徽省十佳留守兒童、祁門縣愛國主義讀書活動中更是史無前例的一人三獎,她的作文被推薦到市級評選再獲一等獎……
今年,我們蘆溪中心學校也成功樹立了重點培養的優秀學生目標:比如六年級的汪慧茶,她曾多次獲得縣級優秀表彰、并在多項比賽中獲得縣級以上獎次;比如五年級的程鳳,她是今年的縣級三好學生,曾多次參加縣市級各類比賽并獲獎,并且獲得縣教育局推薦參加安徽省"最美孝心少年"評選的機會;比如四年級的汪配程,她是今年的縣級優秀班干部。此外,還有方琳、康欽健、江嘉權、汪慧娟、胡秀穎、汪嬌鳳、汪嘉玲、戴紹如在內的一大批有潛質的優秀學生,我們有理由相信,在這批優秀學生的帶動下,我們蘆溪中心學校的每一個學生都成踏實的走在健康成長的道路上。
學生是家長的希望,也是學校的希望。為了學生的幸福,我們蘆溪中心學校愿意與家長同行,也希望各位家長能與我們學校積極攜手,健全機制,為每一個學生的全面發展創造機會,搭建平臺。
我們蘆溪中心學校還涌現了一批業務素質高、工作能力強的骨干教師,他們在教學質量提升中付出的努力,獲得的成績,大家是有目可見的。除此之外,他們還以各種方式,展現著自己的才能,體現著自己的價值。
全國中小學幼兒園骨干教師培訓計劃中有我們蘆溪中心學校的老師;安徽省小學語文年會與會人員中有我們蘆溪中心學校的老師;黃山市教育信息化能力提升培訓中有我們蘆溪中心學校的老師;祁門縣各類公開教學展示交流活動中有我們蘆溪中心學校的老師。
所以,只要你關注,我們蘆溪中心學校的老師、學生就能在你們的視線里走的更快、走的更遠!
說到這里,我想問我們家長是否有了關注我們蘆溪中心學校,了解學校動態的意愿,那就請你們會后拿起你的手機,掃一掃公布欄里的二維碼,就能下載安裝我們蘆溪中心學校微校APP,只要你通過實名注冊,就能隨時隨地關注我們蘆溪中心學校啦!
最后,讓我再一次向各位家長表示最誠摯的感謝!我們蘆溪中心學校會在各位家長的大力支持下,繼續"以質量為核心,為師生謀幸福",謝謝大家!
2022預防溺水安全演講稿9
大家好!
最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,學校也希望每個學生都重視這類問題。
在學習生活中,我們要樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的`大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現場搶救溺水兒童的方法:迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
2022預防溺水安全演講稿10
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。
很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全認識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:
一、加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的`、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
三、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
四、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在我們的日常生活中,當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。
同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,主動要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
謝謝大家,我的發言完畢!
2022預防溺水安全演講稿11
親愛的學生們:
大家早上好!
我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》
炎熱的夏天已經到來。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱門話題。涼爽的海岸、河流和小溪給人們帶來快樂和享受,但也隱藏著安全危機。游泳前的一點準備和清醒可以帶給我們歡笑,避免可能的遺憾。
本著“以人為本,預防為主”的宗旨,為確保全體師生的安全,防止因游泳引發的安全事故的發生,學校堅決禁止任何學生私自在游泳池、水庫、溪流等有水源的場所玩耍和游泳。
溺水是常見的意外,能發生的和不能發生的都有可能發生。我們需要了解一些溺水的基本知識,學習一些溺水救援的技巧。
一、什么是溺水?
溺水是指人在水中溺水造成的`窒息,充滿人體的呼吸道和肺泡。這種窒息會導致人停止呼吸和心臟驟停而死亡。
溺水后,溺水者的臉會發青,腫脹,雙眼充血,口、鼻孔、氣管內有血沫。肢
體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠,因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導致溺死。
二、如何預防溺水?
。ㄒ唬┎灰阶栽诤舆、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
。ǘ﹪澜W生私自下水游泳和私自外出釣魚。
。ㄈ┯斡厩皯鋈磉\動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。
三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法:
因為我們小學生年齡小,學校不建議同學們下水救人。如果發現有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命,預防溺水。謝謝大家!
2022預防溺水安全演講稿12
老師們,同學們:
大家早上好!
天氣越來越熱了,為提高學生防災避險能力,我校以宣傳窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發言的機會,重點談談夏季防溺水相關內容。
游泳是孩子們最喜歡的運動之一,然而,不做好準備,缺乏安全意識,在發生事故時驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發生溺水事故。
在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因為溺水而死亡的占近6名。
溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節,每年夏天都有溺水事故發生。
在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳,F在是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。
1、不要單獨外出游泳,不要在不了解水的'情況或更危險、更會發生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。
2、如果要游泳,要到符合要求規范的游泳場游泳,并且必須要有組織,要有大人帶領才可以進行。
3、學生之間要互相關心、愛護,發現有學生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應該做什么來救援?最重要的一點是不要沖進水里救人,因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。
因此,發現有人落水的時候,最正確的方法應該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。
最后,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種安全事項,提高安全意識,學會如何自救,學會如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。
2022預防溺水安全演講稿13
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
烈日是溺水的高發時間。很多人不幸因貪婪而苦惱,很多人因疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇的關鍵。今天,有必要談談如何將預防溺水的'意識付諸實踐。
首先要牢記預防溺水的“六不”。六個反對:
1、未經允許,不要在水里游泳。
2、不要擅自和別人一起游泳。
3、不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳。
4、在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。
5、在不熟悉的水域游泳。
text—align:left;">6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救!耙灰保阂獙W會基本的自護、自救方法。
有同學認為溺水和自己毫無關系,學習防溺水只是一年一次的慣例,掌握了也沒太大意義,認真學習也是白費力氣,只知道生命異常美麗,卻不知它不堪一擊。
生命可貴,美麗,絢爛,璀璨,可是,倘若掉入水中,碰到意外事故,再美再絢爛也只是剎那煙火,不得不在死亡面前熄滅生命之火,哪怕貴為浪漫主義詩人的雪萊,哪怕他的生命之光耀眼精彩,哪怕他曾迎風向海,瀟灑抒懷,一旦葬身大海,肉體照樣腐壞。
我們常說人是萬物靈長,常常淡忘生命的悲劇也會上場,因為一次擅自主張,我們會在頃刻間溺水身亡,親人們會為我們悲傷,我們自己也會遺憾異常,因為我們有夢想,溺水身亡,等于夢想泡湯,我們渴望分享,因為幸福往往是分享,溺水身亡,就再也不能把快樂與家人,朋友,老師分享,只能把痛苦默默隱藏。
江河千萬條,安全第一條,下河不謹慎,親人兩行淚。
謝謝大家!
2022預防溺水安全演講稿14
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠綻放光彩。
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守“五不”:未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的`地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。
在游泳時應注意什么呢?
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;
5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應當采取下列自救方法:
(1)遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
(2)游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草,應以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。
(4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
同學們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負責。
最后,希望同學們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區,不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!
謝謝大家,我的發言完畢!
2022預防溺水安全演講稿15
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我來自xx,名叫xx,很高興站在這個平臺上給大家演講!我今天演講的題目是《預防溺水,從我做起》。
眾所周知,游泳在夏天是一項受歡迎的運動。炎熱的夏天泡在涼水里多愜意!但是同學們,在享受水的.溫柔的同時,有沒有體會過水的冰冷?
水的性格多變,變幻莫測。當你汗流浹背、渾身發燙的時候,去那里玩常常會受到它的歡迎。有時候會讓大家玩得很開心,但有時候會突然表現出中途水的冰冷,讓你淹死在河里或池塘里。
這種事情是我們不愿意看到的,因為它代表了一個鮮活生命的死亡,一個家庭的悲痛,無數人的遺憾。
防溺水、珍愛生命是每年夏天都要強調一次的話題,但類似的悲劇總會發生。這似乎讓人很沮喪。是因為宣傳不到位嗎?還是青少年溺水有問題?
其實溺水的真正原因往往是心里有點僥幸。正是有了這個小小的僥幸,我們才能在不知道、不準備安全措施的情況下,在泳池或河里游泳,在危險來臨的那一刻,因為準備不充分,我們會驚慌失措,最終釀成悲劇。
所以,預防溺水,從我做起,讓我們從今天開始,在心中為自己做一個保證,為自己的生命負責做一個保證,保證在沒有安全措施的地方,永遠不下水,在這個夏天,享受安全舒適的生活。
我的演講到此結束,謝謝,謝謝!
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