【熱】小學生演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學生演講稿,歡迎大家分享。
小學生演講稿1
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的'營養。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。
同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿2
親愛的老師和學生:
大家好!
我今天演講的題目是:學會感恩。
感恩無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。感謝老師和同學的支持,感謝學校給我機會,感謝父母的生育和培養,感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。
宗教是最感恩的。他們感謝神和主;當然,我們比他們感激得多。感謝父母給了你生命,養育了你。感謝老師,他們教會你知識,帶領你成為“大寫的`人”。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷進取,努力工作。感謝太陽,它讓你溫暖。感謝河流,它們給你清澈的水。感謝地球,它給了你生存的空間。
感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩就是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不樂觀?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處是樂觀的,以此來感謝它。所以,感恩是一種樂觀的態度。
感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說一句“謝謝”,可能會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會幫我們更多;帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術。
常說:“三是三!
心中有祖國,為祖國做點什么。難道不是為了報答和感謝偉大的祖國嗎?
心中有一個集體,為集體做點什么,不就是為了回報和感謝溫暖的集體嗎?
心里有別人,為別人做點事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個人嗎?
有人說,忘記感恩是人之常情;當我們偶然來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質和精神上的成就,這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
有了感恩,我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻沒有說任何回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的快樂和喜悅。懷著感激之情,我們將把給予他人更多的幫助和鼓勵作為我們最大的幸福,我們將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報。如果你總是心存感激,你就會少一些對別人的挑剔,多一些對環境的欣賞。
小學生演講稿3
大家好!
站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的.廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。
謝謝大家!
小學生演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認識,是一種觀念,更是一種,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發展的規范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的和行為習慣都是它最具體的表現。我們現在正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。
一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的'人,一個放松了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。
我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失;
因為你已經失去了做人的真諦。
同學們,
讓我們一起努力,
學做文明人,學做社會人,
清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起,
讓文明禮儀之花在校園處處盛開,
讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
小學生演講稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
我有一個美好的夢想,就是長出雪白的翅膀,飛向湛藍的天空。這樣我就能夠摸一摸潔白的云朵,看一看身邊自由飛翔的小鳥,幫一幫身邊一些需要幫助的.人。
首先,我想飛向美麗的香港,那里是通向世界的南大門。陽光和煦的淺水灣,是個旅游度假的好地方,寬廣蔚藍的海洋劇場,更是聚集著很多觀賞海豚、海豹精彩表演的游客。到了晚上,五顏六色的燈光都亮了,像手持焰火的普羅米修斯降落人間,給家家戶戶送來了溫暖。
然后,我飛向了上海黃浦江邊,在那兒觀賞東方明珠。遠遠看著它,頭頂藍天,腳踩大地,像一個忠誠的巨人,守衛著上海人民。夜晚,塔上的燈都亮了,柔和愜意的燈光更是讓無數人為它傾倒。
接著,我飛向了大海。在海里痛痛快快地,在海岸上沐浴著輕柔的海風,傾聽著浪濤拍岸的聲響,真實舒服極了。在沙灘上待久了,覺得渴了,還可以去岸邊買一個椰子,淡淡的奶椰味充斥著所有的味蕾,王母娘娘的玉露瓊漿也不過如此吧。
最后,我飛到了美麗的九寨溝。九寨溝美得真像一個仙境啊!一座座雪峰插入云霄,封頂銀光閃閃,像耀眼的水晶石,在陽光的照耀下,美的讓人睜不開眼。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中,湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,一條一條小魚在其間自由自在地穿來穿去。從河谷到山坡,遍布著原始森林······我不禁感嘆:九寨溝真美啊!
如果我有一對美麗的翅膀,如果我能飛向湛藍的天空······
小學生演講稿6
“沖。⊥砹司挖s不上啦!”“對啊,聽說今天是五(2)班和五(4)班舉行足球比賽,高手對陣,我喜歡!”是的,你沒聽錯,我們東湖小學正在舉行校園足球比賽。
上午第四節課的上課鈴聲一響,我們五(2)班的全體同學就迫不及待地跑到后操場,占據有利的觀賽位置。操場上已經熙熙攘攘地聚集了許多人,有的同學還在打賭哪支隊伍能獲得勝利。球賽即將開始,兩支球隊整裝待發,穿著黃綠色球服的是我們五(2)班的隊員,一身橘色的`則是我們的隊手——五(4)班。小隊員們都斗志昂揚,臉上充滿自信的笑容。場外的啦啦隊員們也摩拳擦掌,準備著加油的口號。
“嗶——”隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了!先是我方的鄧智文開球,只見足球像輕盈的小鳥一樣,騰到空中,然后落到地上,我方的彭宇軒像早就準備好似的,球落腳起,“啪”地一下,球又準確地傳到了王渝龍的腳下。這時五(4)班的一個隊員從旁邊伸過腳來,我驚呼一聲,生怕球被對方搶走。說時遲那時快,只見王渝龍敏捷地一閃,把球帶過來,接著用盡全力一踢——進球了!場上一片歡呼,然后又是一片哄笑,原來,球是進門了,但王渝龍卻用力過猛摔了個四腳朝天,把大家都給逗笑了。
比賽剛開始,我班球隊就進了一個球,我班隊員的信心大增,我們班同學高興得手舞足蹈,而五(4)班卻在一旁皺著眉頭,似乎預感到不妙。
好了,輪到彭宇軒發球,這一球踢得“準”哇,不偏不倚地砸在了對手守門員的臉上,只聽“嘭”地一下,對方守門員被打得人仰馬翻。再次發球,結果被五(4)班的球員搶了去,一番盤帶奔跑,沖過了我方球員的圍堵,靈巧地把球射進了我方球門。五(4)班那邊一掃剛才沮喪的神色,精神抖擻了起來。而我們班這邊卻是一片嘆息聲。
經過一番激烈的“戰斗”,我班隊員打贏了上半場。中場稍稍休息后,下半場的比賽又拉開了帷幕。由于上半場的勝利,我班的啦啦隊加油聲叫得更猛,我班的球員踢得也更帶勁,比分一直遙遙領先。
最后,幾乎是沒有一絲懸念地,我班以2:0的成績取得了最終的勝利!看到這個結果,后操場上沸騰了,我班同學在瘋狂地跳躍,有的擊掌慶祝,有的激動得大叫,還有小記者們忙著采訪球員,為“小英雄”們拍照留念。
同學們,你們說,這是不是一場非常精彩的足球比賽呢
小學生演講稿7
大家好,我是xxx,今天我要為大家演講的題目是《贏在影響力》。
這是一本書的名字,這本書的作者想必大家也都聽說過,就是美國著名的鋼鐵大王——卡內基?▋然拇竺氡卮蠹胰缋棕灦匿撹F公司通過白手起家建立成一個生產鋼鐵的大型鋼鐵聯合企業而獲得優勢,且數十年保持世界最大鋼鐵廠的地位,幾乎壟斷了美國鋼鐵市場?▋然c洛克菲勒、摩根并立,是當時美國經濟界的三大巨頭之一。而在功成名就后,他又將幾乎全部的財富捐獻給社會。成為美國人心目中的英雄和個人奮斗的楷模。
在《贏在影響力》一書中,我感覺有以下兩個部分在我們的日常生活中是常見且必要的,一個是勇敢的認錯,比如,在生活中,(書上截取一個例子)
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在我們的生活中,發生這種本是自己的錯誤,卻一味推諉,栽贓的事也不少見了吧?相信大家也都做過類似的事吧…呵呵,這沒什么,重要的是我們要勇于改正自己,如果你錯了,那就勇敢的承認吧,我想,大家會原諒你的,而且,你還會更受到大家的敬重…
另一點我覺得必要的就是在他人的角度來考慮問題,生活中,每個人對同一事件都會有不同的觀點,而我們應該善于從他人的方面考慮問題。有的人會說:“那不就代表我們退讓了么?我才不會退讓呢!”我想,這種說法是不對的,我們在生活中,也許會因此花費一些時間,并做出一些退讓,但是得到了更重要的:減少了與他人的摩擦,避免了為自己樹敵。(例)
讀完這本書后,我有許多感觸:戴爾〃卡內基之所以能在自己的領域取得如此巨大的成功,想必與他對他人的影響力是有重大關聯的,而我們,如果能學會這些與人交往的學問,掌握好語言的.藝術,我們又怎么不會是下一個戴爾〃卡內基呢?
最后,與大家分享一句話:與充滿無限潛力的自己相比,真實的我們尚未覺醒。因為無論在生理還是心理上,我們都只用了自己的一小部分資源。推而廣之,人類都生活在自己的局限中,雖然擁有各種能力,卻習慣性的不去使用。這是哈佛大學著名教授威廉〃詹姆士說的,我們的能力尚未開發,讓我們多多的去了解語言的藝術,用自己的影響力改變他人,去贏得他人的認同!
小學生演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我現在已經是一名五年級的小學生了。雖然我的作文寫的不是非常好,但我也有幾種好一點的方法,讓我的作文語句優美,我來給大家分享一下我的'這個方法。
我喜歡讀書,不管什么樣的書我都愛讀。但我不愛讀那些漫畫書,我提議大家也不要讀漫畫書。因為它只會讓我們的學習分心。我建議大家也不要讀作文書,不要刻意的去模仿作文書里面的內容,只會讓我們的寫作變得被動,失去獨立思考的能力。我從來也不模仿作文書上的文章,就算再好也不模仿,始終堅持自己獨立思考,寫自己的話。我的方法是建議大家,多買一些關于童話故事的書、抒情散文的書,還有一些勵志故事的書。當然了,哲理故事的書也要多看。讀多了這些書,一定會幫你提高寫作水平的。
我喜歡別人對我的作文提出意見。每次寫完作文,我都會把自己的作文拿去讓比我寫得更好的同學看,請他們給指點一下,就算是遭受了拒絕,我也會主動請教的。哪怕一個錯別字,一個錯誤的標點,我都會去認真的推敲修改,直到改的自己認為比較好的時候,才抄在作文本上。
還要多仔細的去觀察身邊的事物,每一個東西每一件事情,其實都是寫作的素材,我們要認真的觀察和積累寫作的素材,這樣寫起文章來,素材就會源源不斷的涌現出來。
這就是我寫好作文的一點感受和方法。我要繼續努力,把我的作文寫得更好。我也希望我的這一點感受,能帶給大家一點兒啟發。
小學生演講稿9
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的`知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我的演講完了,謝謝大家!
小學生演講稿10
尊敬的教師,親愛的同學們:
“北京歡迎你,有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡……”每當聽著這首歌,想起爸爸說:20_年北京夏季奧運會開幕式上“鳥巢”里流光溢彩,中國激情澎湃的迎接五湖四海的客人,當那代表著奧林匹克精神的`五環旗,承載著古老的華夏民族千百年來希望和夢想旭旭升起時,悠久的華夏民族七百年來的希望和夢想終于實現了,全國人民熱淚盈眶,激動不已。從爸爸給我講這個故事的那一刻起,我的內心便有了一個美好的夢想,那就是——特別喜歡滑雪運動的我,也想站在奧運會的領獎臺上,為國爭光。
一顆從小飄來的種子,在我的心中扎下了深根,我特別喜歡滑雪,也夢想著能參加20__年北京冬奧會,把金燦燦的的獎牌掛在胸前。
晚上,我做了一個夢——夢見自己站在20__年北京冬奧會領獎臺的處,望著在雄壯的國歌聲中徐徐升起的五星紅旗,我舉著金杯,大聲喊道:“中國永遠第一,偉大的祖國,我們永遠愛你!”
謝謝大家!
小學生演講稿11
理想是一艘航船,它承載著我們的夢想與憧憬,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點燃,照亮我們前行的方向;理想是一朵花蕾,需要用辛勤和堅持來灌溉,總有一天會開出絢麗的花朵。
“追逐理想才能有偉大的成就”;赝腥A五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,那個不是有理想有抱負的?古有司馬遷忍辱負重著《史記》,今有周總理為中華之崛起而讀書。他們從小就樹立遠大的理想,并且為理想奮斗拼搏,努力的增加自己的知識,能力。
“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水” “羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就”。的確,要實現自己的理想,就必須付出辛勤的汗水。因為春華秋實,所以只有努力,才能收獲,凡古今中外,無一例外。
周總理為中華之崛起而讀書的遠大抱負,并一直激勵著周總理為國家的振興,民族的獨立而鞠躬盡瘁,死而后已;茅以升立志要為人民建造結實堅固的橋梁,他勤奮學習,刻苦鉆研,終于為人們架起一座座堅固的橋;少年袁隆平在心中就種下了一個理想―成為農業科學家。在艱苦的探索,反復的試驗中,研究出了雜交水稻。在實現理想的道路上,也許布滿荊棘,也許會遇到危險,但焦耳從不退縮,他總是通往直前,越挫越勇。
沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明。我們青少年學生,是新世紀的`未來和希望,要把自己造成社會主義事業可靠的接班人。讓我們用理想明燈驅散生活中的陰霾,照亮人生的路途;讓我們在崇高理想的指引下一路披荊斬棘,努力實現自己人生的價值。
讓我們放飛理想,點亮人生!
小學生演講稿12
你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節約,從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的`大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著,沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著
各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為習慣,為建設節約型社會做出自己應有的貢獻!
小學生演講稿13
老師們、同學們:
大家好!
我今天講話的主題是:播撒現代文明構建和諧社會
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態,從孫中山“大同世界”的`理想,到毛澤東“環球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。
和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中,由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團結互助,甚至一些損人利己現象也時有發生。胡爺爺把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來,豐富了社會主義道德建設的內容,同時也豐富了我們的校園文化,我們小學生在這個富有感召力的今天,我們應該做的是:同學之間要和諧,要團結友愛互助;校園要和諧,構筑一個團結友愛、文明向上的和諧校園。歷史經驗一再告訴我們:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。是!我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的小學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!
同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
我的演講完畢,謝謝!
小學生演講稿14
大家早上好!
一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的`探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。
最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!
小學生演講稿15
大家好!我是來自xx小學的xx年級學生xxx,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……
做一個文明的小學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的'每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好
我的演講完畢,謝謝大家!
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