主題班會感恩老師演講稿
在日常的學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的主題班會感恩老師演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主題班會感恩老師演講稿1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。
今天,是第--個教師節。我代表所有學生向老師致以最親切的問候,并獻上一首頌歌, 祝愿所有老師節日快樂!
人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒。是您老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,
您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現一朵什么樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!
是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。。。是您啊!王老師,同學們說:“您像我們的娘”!
是誰風趣的課堂《把大家領進了的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們人生的航向?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的.句句鼓勵教大家學會了堅強。
是誰用那淵博的知識 ,讓我們感受文明與希望 ?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓 ?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳?晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋煟灰豁灀P。
外校,這是一片大海的世界,汲取一點,我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的。
老師,您為人民的事業嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座豐碑!
我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風的墻!
我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進的航向!
師恩浩蕩,師恩難忘!
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
主題班會感恩老師演講稿2
今天班會主題是:感恩與我同行。面對未來,老師還是要把幾句話當做禮物送給大家。
第一句話就是,請你永遠笑對人生,不斷超越自己。同學們,你們很快將面臨許多挑戰和選擇,無論面對什么,你們要捫心自問的,不僅是“我將做什么”,更是“我將成為什么樣的人。”我們無法左右自身的美丑,但卻可以定義自身的快樂;我們無法衡量生命的長度,但是我們可以決定生命的質量。努力并不必然導致成功,沉默也并不總是高尚的美德!妒ソ洝分杏幸粋有關神跡的故事,說的是一個人出海遇到風暴,漂流到了孤島,歷盡艱辛建立了一幢小木屋,卻不小心將其毀之一炬。正當他抱怨上帝不公,對人生失去希望的時候,有一艘船路過孤島,拯救了他,因為船員將木屋燃燒升起的濃煙看成了求救信號。這個故事驗證了上帝關上門的同時會為你打開一扇窗。但我無意在此宣揚上帝的偉大,只想告訴大家,當你們遭遇命運的考驗的時候,請記住-----你的命運掌握在自己的手中,你要堅強你要坦然,你要讓微笑永遠掛在你的臉上,不斷超越自己。
第二句話是,請你心懷感恩,肩挑責任。擁有聰明頭腦和萬貫金錢并不代表絕對的成功。高智商和大筆的金錢,可能是文明社會的引擎,也可能是野蠻社會的洪水?鬃拥膶W生這樣評價他的老師:夫子之道,忠恕而已。就是說圣人其實很平凡,只有兩個字――忠,做好自己;恕,想到別人。所以老師希望你們是冷靜的思想者,而不是狂熱的膜拜者;我希望你們成為熱情的行動者,而不是冷漠的旁觀者;我希望你們在享受成功的快樂時,會記得那些幫助你走到今天的`人;我希望你們在異鄉的星巴克品茗咖啡的同時,會懷念故鄉綠茶的味道;也希望你們在追求美麗和奢華的同時,去反思你身處的社會中那些看得見和看不見的苦難――如果這個時代失去了偶像,那么請你將自己的能力和責任掛起鉤來;如果這個社會缺乏良知,那么請你撐起這面旗幟,并且義無反顧。
同學們,再過兩年半,你們的舟中之書就會翻完,彼時,有些詞語也許要永遠成為了過去式,但親愛的同學們,請記住,今天也是你們青春之書的扉頁,也是你們事業之書的扉頁,而它們都已經悄然打開。一切的現在都孕育著未來,那么請你們把今日的這一切放在你的肩上。無論是痛苦,還是歡樂!消除浮躁,擱下擔憂,心無旁騖,勇往直前!
我祝福你們,親愛的七班同學們!我也相信你們,因為你們一定會成為我們在座所有關心你們的人的驕傲!謝謝大家,謝謝!
主題班會感恩老師演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家xx好!我是xx班xxx。今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
大家是否還記得孩提時代的我們,背著書包,迎著朝陽蹦蹦跳跳地去學校,是否還記得老師教我們寫的第一個漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時,老師是除父母之外我們最信任的人。
漸漸地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認為頭發越長越好看;我們認為學校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認為我們有權利去選擇自己的愛情。當我們一步步將要偏離正常的軌道時,老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我們日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活。
很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現實是不完美的,有時候挫折會讓我們消沉。當我們懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的.海洋里,也帶進了以后成功的大門里。
如今,我們步入了大學象牙塔。剛開始我們青澀懵懂,老師,是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。您是如此和藹的一個人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得如同朋友。您甚至會主動和我們打招呼,到我們宿舍看我們的情況。當發現我們情緒上有變化時,您會主動找我們談心為我們化解;當我們對學習、前途感到迷茫時,您會用樸實的道理告訴我們,只要努力,目標就一定能實現。老師,您為我們做的遠遠不止這些,我們每個人都將銘記在心里。在這里,我想對您說一聲;“謝謝您,老師!(鞠躬)
感恩老師,給我們前進的動力;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼
您為不論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。老師,在我們的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!
謝謝大家!
主題班會感恩老師演講稿4
老師們、同學們:
大家好!
今天我要講的是感謝老師“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發展的整個過程。
當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的.“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕。
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
主題班會感恩老師演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
請四年級的同學告訴周老師,用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀的人是誰呢?(老師)
是的,老師,一個多么神圣的稱呼,它包含著太多感人的故事。我們的成長和成才,都離不開老師的辛勤培養;社會的每一點進步,無不飽含著老師的無私奉獻。金色的九月因為教師節而顯得如此不同,尊師重教是九月永恒的主題。今天,讓我們站在九月的尾巴上,重溫對老師的感恩之情。
同學們,現在我們來回想一下,我們每一個人成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,是老師,握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是老師,不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音,一道又一道地給我們講解難題。如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,清潔區里和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;當你進步時為你歡欣鼓舞的是老師,當你落后時為你眉頭緊鎖也是老師。每一天,老師們都重復著備課、講課,批改作業,這一切在你們看來,似乎很平凡,可是你又知道這一切中老師一次次透支著自己的精力嗎?同學們,我們的老師是多么地可親可敬呀!我們還有什么理由繼續在課堂上開小差,講小話呢?遵守課堂紀律,認真聽講,也許這并不僅僅是為了自己,應懂得尊重老師們的勞動,尊重他們為了那短短的四十分鐘所付出的一切。
教師節那天,看到好多孩子手捧著送給老師的鮮花,寫滿了祝福的賀卡,老師們知道,這都是你們對老師們深深地感激與熱愛之情。但我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是表現在日常生活中的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的`目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,淡淡的微笑,輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;主動幫老師拿作業,這是感恩。
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
這些并不是小事,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
四年級的同學,請你們帶著對老師的愛意深情地誦讀《老師,您好》這篇課文,希望你們對老師的熱愛之情永遠洋溢在一小的校園。
最后祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
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