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      1. 生命感恩演講稿

        時間:2022-02-27 20:47:03 感恩演講稿 我要投稿

        生命感恩演講稿匯編10篇

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的生命感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生命感恩演講稿匯編10篇

        生命感恩演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          生命是一種承諾,一種對父母,對親友,對社會,同時也對自己的美麗的承諾。生命是一個過程,也是一種目的。每個人的生命態度各有不同。我想這也未曾不可。但是,不管是哪一種人,都是帶著某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去,一位女作家說過這么一句話,人活著的時候種想著好好活著,不為自己,而為那些愛你的人!因為死亡留下留下的悲哀不屬于我自己。而屬于那些愛活這的人,還深深愛你的人!到世界來一趟,來不及滿足,也來不及厭倦,又匆匆離去,把一點迷罔留在世界上!怎呢不令人嘆息!

          人的生命只有一次,人能有此性,實著不容易。一個人從小到大,家庭和社會都為了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒有孕育就給你取名字,名字里蘊含了父母的寄托和無數的囑咐。你師父知道,你的媽媽為你的健康降生,心甘情愿的吸取鉛華,素面朝天?那里有精心編制的毛衣,有爸爸扛你肩的身影。你曾今是媽媽心中最好的寶寶,是爸爸生命的驕傲!

          我們長大了,生活,學習充滿壓力老師可能因為我們的一次遲到對你友過呵斥,可是在老師心中你依然是可愛的小生命,他呵斥僅僅是因為你的麻痹大意!父母也許為你的一次考試成績大為發火,可這不表示你的學習成績比你的生命更有意義!在父母對你恨鐵不成鋼的時候,在那過激的言詞的背后,是父母對你的殷切的希望和無微不至的關愛。

          我們生來就是“小太陽”被呵似乎永遠是天經地義的,我們容不得半點不公平,受不得。可是我們不許忘記我們對這家庭還有責任,對社會還有義務。生命一旦結束,變無法復蘇了,一去不復返了。所以生命是無價之寶,是任何東西都無法代替的;既然如此,我們應該在有生之年,善用上蒼賦于的生命,為自己為社會做出點貢獻;才不至于辜負那些我們生命存活付出心血的人。

          生命是艱險的一個峽谷,只有勇敢的人才能通過。生命作為一個流程中充滿著尷尬,每個人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦;好好活著,善待生命,而我們優勢物理抵抗。這種尷尬時,活下去的卻需要很大的勇氣,并非智大勇者所不能為。人生的光榮,不再永遠不失敗,而能在與夠屢撲屢起。境和苦難是人生的老師,在短暫而又寶貴的生命里。應該善待生命。好好活著,抓著生命中的每一瞬間,不應該懸著消極的方式結束生命,卻私自的將痛苦和迷茫長久的留給親人和朋友。

        生命感恩演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          生命只有一次,且行珍惜。

          在成長的歲月里,感謝你與我同行。在我蹣跚學步時,你雙手把著我。在我上學時,你笑著牽著我的手。現在,你依然那般。

          歲月的劃痕,使你兩鬢斑白,使你手上傷痕累累,它在你的臉上添了一根又一根的橫線。但是你好像一點都不在乎,面對我時你舒展這臉。記得,你總是對我說:“好好學習,才能改變自己,數學怎么樣了?英語有進步嗎?物理還可以嗎?”仿佛,每次我們之間打電話都是這樣的。而我終是不懂事認為你有個學習成績好的女兒才會開心,覺得我做的總是不會讓你滿意。

          那時候,我還在上初中恰巧遇上我們家修房子,媽媽揮揮手說:“必須住校吃食堂!”我聽了大哭大鬧,拉著房門說:“我不要吃食堂!我就要吃家里的飯!笨墒牵趮寢尩耐评T下,我還是去了。那天,天藍藍的,白云也點著頭,就連樹上的鳥也唱著歡快的歌。

          我依依不舍的走到學校門口,你拉著我的手說:“都是十多歲了,還這么不乖!蔽覜]說話,只悶著頭,你皺著眉說:“還是給你送飯,但是得住校。”我仿佛,接到了天大的賞賜,開心得不得了。我以為你也是開心的,但是卻不知道自己的一個任性耽誤了你的午飯時間。這我也是后來才知道的。

          從那開始,我總是看見你忙碌的背影,再也沒有人讓我坐在書桌前寫字,練習英語聽力,做數學題了,我終于可以像一只自由的小鳥,肆意飛翔。后來才知道自己大錯特錯了,沒有好的學習怎么能成就好的人呢?

          都說“父愛如山,父愛是無聲無息的”你也是這樣的,時間壓彎了你的腰。你陪我笑陪我鬧,我卻不知道你在一點點的變老。始終像個頑皮的孩子總是給你找來麻煩,還總是衣來伸手飯來張口的。認為一切都是理所應當,還總是自私自利。

          爸爸,我很感謝你!謝謝你給了我生命,也謝謝你十七年的養育,謝謝你的包容與理解。在我成長的路上做我的避風港。當我傷心,哭泣的時候安慰我;當我失敗的時候,鼓勵我。

          親愛的老爸,我會努力的成為你的驕傲。在你累的時候,由我來做你的避風港。

        生命感恩演講稿 篇3

          有人問:世界上最幸福的是什么?老年人說,是沐浴在陽光下品一杯葉葉舒展的花茶。中年人說,是期盼著孩子健康快樂長大。

          小朋友說,是灰太狼不要再吃喜羊羊。我說,最幸福的是在品讀過《感恩的心》之后,發現了幸福的真諦,那就是時時事事要擁有一顆感恩的心。

          是的,感恩是一種幸福,更是一個永恒的支點;感恩更是一種境界,幸福的人,每天都過感恩節。

          感恩父母

          感恩父母,應是一種原始的本能,它來自對內心深處情感的回歸。

          我們都看過這樣一個公益廣告:一個小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:“媽媽,洗腳!”就是這樣一則廣告時至今日,仍在熱播,其真摯的感情動人心腑,很多人為其感動得流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份真摯的愛,和發自內心對母親的感恩。

          我們要感恩于父母。感謝他們賜予我們生命,無私地給予我們所有的關懷,他們用行動將愛一點一滴毫不保留地全部饋贈于我們。不管我們身處何方,不管我們有何委曲,父母永遠是我們心中最堅實的依靠,父母親情是時間沖斷不了的情懷。讓永遠懷著一顆感恩的心,回報父母的養育之恩!

          感謝真情

          生活中,常常因有朋友的相助,而讓我感動于身邊的點滴,這讓我們學會了珍惜,學會了感動,懂得了生命原是一次次的感動堆砌起來的。是真情讓生活充滿陽光,讓工作也充滿溫馨……

          假期中因要參加山東省新教材的編寫,我們威海我和另一位老師擔任第四冊的編寫任務,不但要設計整個情境和語言,還要手繪出教材圖,而且我編寫的部分還要拿到省里去研討。編寫已是很有難度,但繪圖確實難度更大。沒辦法,只有請美術組的老師,李美老師學校有事,孫老師和左老師,她們其實假期有訓練,休息得很少。但兩位老師愉快地答應,最讓我感動的是兩位老師在要為我繪圖是,幾乎異口同聲地說:“我看看我帶沒帶我的花鏡。”這讓我除了感動,更多的是不忍。謝,已不言而喻但卻是那么蒼白無力……

          生活中,工作中,很多時候因為友情,因為真情,因為互助,才讓我們感覺生命中的每段歷程是那樣地溫馨。

          感悟生命

          生命中每一個日子都是美麗的,生命中每一分鐘都是充滿希望的。我們應該感恩生命的存在,珍惜生命,學會生活,過好每一天。大地震、泥石流給人們帶來的巨大的災難,讓我們明白:生命如此脆弱,我們要好好活著。

          假期中,看了電影《唐山大地震》,讓我有一種身處其境的觸動,人們在地震面前顯得是那么的弱小,那么的無助?粗敲炊酂o辜的生命轉瞬消失,那時突然懂得,什么是生命的幸福。就在這一瞬間,感受到了生命的珍貴,再次感悟了生命的意義。生命是美好的,請善待自己每一天!活著,健康快樂地活著,就已是最大的幸福了。

          感動責任

          有愛就有感恩,學會感恩,才會擔當責任。xxxx年,在抗擊冰凍雪災中,有一句感人肺腑的話:“有愛就有感動,感動是一種責任!”

          對汶川地震,唐山人感同身受,經歷了32年前唐山大地震的志愿者們,正“帶著感情”用他們的經歷和感受來撫慰受災群眾的悲愴欲絕!拔沂翘粕絹淼摹边@是自發支援者們名字。他們說“作為唐山人,人人都有顆感恩的心。大地震時曾接受過外地人的幫助,現在四川也發生了地震災情,我們的心情非常地悲痛,我們應該幫助他們,一定要為災區做點事情,幫他們出點力,捐點款!

          是的,感恩是一種心態,它能讓我們面對人生中各階段面臨的各種境遇,感恩也是一種素養,它能讓我們在與人的交往中,更多地影響身邊的人。

          對我們每個人而言,感恩是一種愛,是一種對愛的追求、對善的堅守;感恩也是一種對生命的尊重、對責任的執著。感恩是一種力量感恩,是結草銜環,是滴水之恩當涌泉相報。

          感恩是一種心態,一種回報,一種品質,一種心境!讓我們放慢腳步,關注生活中的所有感動,感恩父母,感恩關愛,感恩責任,感恩挫折……

          “一個懂得感恩的人,才是一個完整的人”。懷一顆感恩的心,做一個懂得感恩的人。學會付出,學會給予,感恩身邊的一切,珍惜現在的擁有,這樣感恩的心才會天長地久……感恩,讓我們生活更美好,我愿一直享受著這生命中至真至深的美麗情懷……

        生命感恩演講稿 篇4

          我國固然不像外國那樣有法定的感恩節,但感恩的的確確也是我們的光榮傳統。

          “誰言寸草心,報得三春暉”(孟郊),這是對父母養育之情的感恩;“投我以桃,報之以李”(《詩經.大雅》),“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,“人有德于我,不可忘也”(《戰國策》),“今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。今此私自愧,盡日不能忘”(白居易),這是對他人所給予的幫助的感恩;“老吾老和人之老”(孟子),是將感恩之心推及他人的豁達境地;“人有德于我,不可忘也”,“我有德于人不可不忘也”(《戰國策》),“居功之行,人不功其行;求報之惠,人不報其惠”(魏源),這是關于受恩與施恩的訓誡箴言……

          有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們沒法將其抹往。有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕喚起。有一種畏敬,浸進了我們的血液,激起了我們的追問。有一種關注,伴隨著人類的存在,鼓動起奮飛的翅膀。

          我們的視野,因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關照而茁壯;我們的生命,因著無數的磨擦而發光……為此,我們感恩,感恩我們具有的一切。向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色采的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向經典感恩聰明的出色,向世界感恩萬物的博大……所以,我們品享,我們表達,我們回報,我們快樂而充實地前行。

          感恩,是迎向生活的一種姿勢。知道感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的氣力。他們既能夠為自己縱情歌唱,也能夠為他人真誠喝彩。感恩,是一種溫順而挺立的生命姿態,是照亮生命每個昏暗角落的點點薪火。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單循環,它是手拉著手,心連著心的火把接力,是“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”的***境地。感恩,是將你個人情感的潺潺泉流,融進到整個世界的汪洋大海的蕭灑情懷。感恩,是心靈成長的一劑營養。它播種的是愛的種子,盛開的是?吹幕ǘ,收獲的是幸福的果實。感恩的心,自然能夠過濾很多的'浮躁與不安,消融很多的抱怨與不快,因此讓你體察到生活的樂趣和意義,培養善待萬物的美好情操。感恩,是具體細微的一次行動。感恩,是溫馨的話語,是體貼的扶持,是關心的眼神,是無言的支持。

          感恩,這生命里的一縷陽光,它讓內心安寧,讓幸福充裕,讓人格完善,讓世界美好。那末,讓我們一起來吧,將感恩的歌聲載進我們的成長專列,讓我們踏歌而行!

        生命感恩演講稿 篇5

          在我們村子里,有一個聾啞人。他聽不見我們說話,他也說不出什么話來。第一次見到他的時候,對于他行為古怪的打手勢的方式,我甚至很害怕。后來聽說他是一個聾啞人以后,我反而覺得他挺可憐,但是他卻一直用一種很樂觀的方式在過活每一天,哪怕是現在也是一樣。

          看到他,就會讓我感恩上天賜予我們的生命。沒錯,很多人還在抱怨自己的生命多么的糟糕,但是和這個聾啞人比起來,我們已經好了很多很多。至少我們不會說不出話來,我們也不會聽不到任何的聲音。但是這個聾啞人他依然活得好好的,他給別人修電視機,他給人送東西,她每天笑著面對生活,僅僅是這樣,就足夠讓我們感恩賜予我們的生命。

          從他的身上,總是會讓我在有困難的時候感恩身邊那些幫助我渡過難關的人和事。對我來說,從他的身上體現出來的氣質,就是一種感恩生命,感恩戴德;對于身邊每一件能夠幫助他更好的活下去的事情,他都會認真對待,并且不斷的向著別人微笑,不斷地向著世界傳遞正能量。

          感恩賜予的生命,這就是那個聾啞人教給我的道理。他讓我明白,自己是多么的幸運;既然我這么幸運,就沒有必要愁眉苦臉,就應該跟他一樣開開心心,每天保持喜悅的心情去面對每一天。生命是我們自己的,生命只有一次;選擇以怎樣的方式來面對,也是我們每一個人自己的選擇。

        生命感恩演講稿 篇6

          親愛的同學們、老師們:

          當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體的時候,一個生命 降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。感謝生命,有了生,一切便有了可能。

          史鐵生 二十歲時截去了雙腿,但并未截去他對生命的熱愛,在面對悲劇的背景、必死的歸宿時,他悟到了:“既然只能走在這條路上,為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是一路上他不羈不絆,揮灑自如,把路上的高山和深淵都笑著玩了一回,玩得興致盎然。

          晚年的貝多芬不僅雙目失明,而且耳朵也聾了,但他“扼住了命運的喉嚨”,寫出了《英雄》《命運》等不朽的音樂篇章。

          美國著名作家海倫。凱勒在很小的時候,疾病使她變成了一個又聾又啞又瞎的人,但就是這樣的一個,用她殘存的觸覺,寫下了光輝的一生。

          在命運面前,在厄運面前,他們都是生命的巨人,是將“人”字放大在天地間的巨人。

          冰心老人在《談生命》中曾經說過:生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦的,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時。所以,在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。

          生命是一條河,有急就有緩;生命是一條路,有平坦就會有坎坷;生命是一支曲,有高音就會有低音;生命是一朵花,有綻放就有凋謝。有晴就有陰,有圓就有缺,有愛就有恨,有美就有丑,有快樂就會有痛苦。

          人一輩子都在高潮--低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。

          所以,坦然面對你生命中的風和雨,感謝生命給予你面對生活的機會。

          感謝生命中的每一天,感謝每一個匆匆而來的過客,感謝天和地,感謝風和雨,感謝陽光和空氣,感謝自由,感謝一生中有你們。謝謝大家!

        生命感恩演講稿 篇7

          尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,感恩父母。

          我們的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光,在一片晨光曦微的朦朧幻景中,嗅一縷新刈的草香,一絲微涼的松風,承受著大自然的慷慨饋贈,不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前,沉浸在知識的海洋中,懷揣夢想,汲取養分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上,自由揮灑著晶瑩濕潤的汗珠,少年們爽朗開懷的笑語響徹云霄。每個生命,都是獨一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中,請珍惜生命。生命是一個奇跡,而生活是一切瑣碎的復合體,有快樂就有憂愁,有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛,有人輕率放棄,徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔,珍愛生命,雖時光有限,而知足樂天。由此,對人、對事、對物,我們都應該學會珍愛生命。若輕易放棄生命,如花般的生命驟然凋零,豈不可悲!父母含辛茹苦十余年,卻只落得白發人送黑發人的悲境,豈不可嘆!生命是父母給予我們的。對世界來說,我們只是一個人,而對父母來說,我們卻是整個世界。一起起草率荒謬的自殺事件,一起起麻痹大意的校園安全事件,給父母們帶來的傷痛是無法言說的。正因如此,我們更應珍愛生命,因為它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成長路,父母傾盡所有卻不求回報,給我們無限的支持和力量,這莫大的恩情,我們,究竟該如何感恩呢?其實,并不需要做出什么驚天動地的事情,僅一句甜美的問候,一聲真心的感激,一個幸福的微笑即可。

          話及此處,我想問一問大家:是否知道這個月的第二個星期日是什么日子?也就是昨天,好像并無特殊之處。其實它是今年的母親節——全天下母親們的節日,你是否有向你的媽媽道一聲:“媽媽,節日快樂!”要知道,再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。感恩父母,更應感激并珍惜父母給我們的生命。時值五月,即將步入盛夏。面對著清涼的水域給我們的誘惑,多幾分理智清醒,不僅能多幾分快樂和歡笑,更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。5月15日,是我校的珍愛生命日,我們每一個同學都要提高安全防范意識,尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發生,在此提醒全體學生注意:1.不私自下河游泳;2.不擅自與他人結伴游泳;3.不在無家長或老師帶領的情況下游泳;4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳;6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救,要智慧施救,尋求成人幫助。

          水火無情,不要等到河水吞噬了生命,才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好,同學們,在這充滿活力與激情的如花韶光中,讓我們珍愛生命,綻放青春,放飛希望,微笑感恩。謝謝大家!

        生命感恩演講稿 篇8

        敬愛的友人們:

          在這草長鶯飛、陽光亮媚的日子里,我們充足享受著生命的愉悅,感想著生命的寶貴。

          是的,人最名貴的莫過于生命。生命之可貴,蜜意地召喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴,無情地鞭笞著各種疏忽生命、戕害生命的行動。

          當您步入這港口裝卸功課區域,當您看到作業車輛在忙碌中疾駛,當您感觸著出產的熱氣騰騰,你是否仍然還想著那句“平安第一”?事故總在疏忽中孕育而生,查查本人,看看身邊的人吧,保險帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警惕嗎?讓咱們大家從當初做起,從本身做起,從點滴做起,用實際舉動來珍重性命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事變不再來臨;讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場景不再呈現;讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會再有;讓白發人送黑發人的慘劇不再重演。

          違章就是事故,安全發生效益!請大家攜起手來,彼此關懷、互相提示,遵章守紀,關愛生命,在日益美妙的生涯中獨特鍛造一座堅不可摧的安全長城。

          謝謝大家!

        生命感恩演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          佛說:一花一世界,一葉一菩提。花開葉落是生命的過程。時光匆匆,生命渺小而短促,引得青年憧憬未來,勾起老人追憶昔日光景。天行健,君子不愿虛度生命,愿生如夏花絢麗,死如秋葉之靜美。

          生命美麗而寶貴。生命不是九尾狐,只有一次生,一次死。幾乎所有人都記得來到這個世界的日子,正如猜中了開頭,卻猜不到結局一樣,對于死亡感到無奈。哲學家就生存與死亡這個論題討論了數千年,現代的一個觀點稱——隨時要快樂。那怎樣才能快樂呢?西方的一位學者提出我們因為感恩而快樂,由內心生出的感恩之情使我們長久快樂。有數據表明,人的一生會遇見六萬人左右,人與人之間的合作和交談次數數以千萬記。那些對我們意義重大的事件涉及無數的生命,生命相遇,互助,讓我們溫暖。

          生命的存在,讓我們快樂。

          試想科幻世界中的蟲洞,宇宙中的第三世界以及只有最后一個人類的地球,孤單寂寞的生命聽不到回聲。這回聲里含有自然的所以生命。大自然是生命繁衍,生長的地方,是生命的源泉。我們不應該忘記陪伴自己的自然生命。我們與自然生命的關系不1只是捕食者與被食者。春芽萌動破土而出,松針蘆葉凝結露水,美麗夜晚閃光的螢火蟲飛讓眼里,夢里。大自然的生命是陪伴著人類朋友。無論是荒涼戈壁,還是寒冷凍原,大自然的生命以不同的方式,堅強的生存,像諾亞方舟指引方向,帶來希望。自然的生命是人類老師,從勞動到耕種,我想,我們人類應該以待師之道尊敬愛戴大自然的生命,感激它們的原諒,感恩他們的奉獻。

          “系我一生心,還你千行淚”。父母的鞠育之恩,不能不報。我國古代有一個三字詞語——白眼狼,用來比喻不知感恩的人。狼以生性兇狠著稱,一直被作為兇殘冷血的象征,也就是不通人性,而在群狼中尤以長著“吊白眼”的狼最兇狠。但是在草原上不會出現被狼群遺落的亡狼尸體,它們很可能被隱蔽地掩埋起來了,《重返狼群》一書也提到狼會“吊唁”亡狼的遺體。生命如此,人不能做“白眼人”。

          生命也脆弱,生命飄零如落葉。十九世紀四五十年代,紅軍長征四渡赤水,爬雪山過草地,餓死凍傷的戰士不記其數。同樣的背景下,小學課本記敘了一位老班長把熬好的魚肉給戰士吃,犧牲了自己。如今我們的生活無憂,沒有饑餓和寒冷,但是事實是殘酷的,在大山里,還有讀不了書,吃不飽飯的同齡人。擁有不是應有,常懷感恩之心,敬畏生命。感恩幫助自己的人,如老師,同學。感恩是最真實的快樂。

          讓我們感恩生命。感恩就像滑草,沒有終點。

        生命感恩演講稿 篇10

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          現在我雖然只有九歲,在大人的眼里我還只是個天真幼稚的小孩子,可我卻認為我在成長中懂得了許多道理。譬如,在我的內心深處早已默默種下的一粒種子——感恩的心,隨著我不斷成長,它也早已生根發芽了。

          九年前當我呱呱墜地時,第一眼看見的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。對她們我心存感恩,感恩她們陪我看見了這世界的第一眼。

          當我還是襁褓中的嬰兒時,姥姥對我無微不至地日夜照看,幾乎沒有睡過一個安穩覺。我感恩!在我幼小的心里,我一直期待自己快快長大,長大了我要學“烏鴉反哺,羊羔跪乳”的精神來報答姥姥對我的恩情。可命運捉弄人,我還沒來得及長大,甚至沒有來得及說一句:姥姥我愛你!我的姥姥就去了遙遠的天國,那年我不到六歲。

          當我蹣跚學步時,就從來沒有離開過姥爺的懷抱,直到現在我仍然喜歡姥爺的懷抱,那是溫暖而又充滿慈愛的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人,他不只是我的姥爺還是我的啟蒙老師。對于我的姥爺我不知道用什么華麗的語言來表達我對他的愛。

          我感恩我的老師們,她們像園丁一樣哺育我們茁壯成長,沒有我的老師我又怎么會運用文字的形式來表達我感恩的情感?

          雖然我只有九歲,但是在這九年當中我遇到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對我無私的愛,我感恩!旅游時送給我一瓶花露水的好心奶奶,我感恩!下雨天為我撐傘的阿姨,我感恩!

          感恩生命中所有的遇見,親人、朋友、老師、陌生人……是你們讓我體會到了這個世界上處處有真情,教會我做一個心存善念,懂得感恩的人。

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