感恩奉獻演講稿2篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在學習、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的感恩奉獻演講稿，希望對大家有所幫助。
感恩奉獻演講稿 篇1
俗話說：“滴水之恩，必當涌泉相報。”可是老師給予我們的哪里只有一滴水，而是涌泉都報答不完的恩澤啊!
老師，是我們人生路上的領路人。如果沒有他們，我們通往成功的道路就像一個個黑漆漆的夜晚，沒有光亮多么可怕。
就說一說我的小學班主任老師吧!她是教語文的。她年近花甲，一根根白頭發也在她的頭上開始肆無忌憚地生長，一條條皺紋也調皮地爬到了她的臉上。可她看起來依舊精神抖擻。
我們的老師十分親切。她經常幫忙同學。雖然有時有些嘮叨，可是她那嘮叨的話也是為了我們好。
記得三年級那年，班級里一名同學的鞋開膠了，壞的都穿不了了，還在繼續穿。他每一天走路都是鞋底磨著地面，個性困難。他家里不富裕，他又是住校生，所以即使鞋子壞了也得干挺著。之后我發現他的褲子也破了，膝蓋都露出來了，但他沒有別的褲子穿。我們班老師也發現了他的褲子和鞋子都壞了，于是第二天從家里帶來一雙鞋和一條新褲子。老師又把他的破褲子帶回家用補丁給補上了。那位同學感激萬分，而老師卻默默無語，只是還他一個溫暖的微笑。
老師也幫忙過我，也是這一年。由于我厭倦數學課和數學老師而不寫數學作業導致我期末考試的成績很不理想。班主任老師把一切都看在眼里，可她非但沒有訓我，而是語重心長地給我講了一番話。“老師相信你，加油下次爭取考好吧!”這一句簡單的話讓我跌到低谷的情緒平靜了許多。
下個學期的`時候，我拼命的學，很努力的學。當然結局也是根據我的努力而變得更加完美。這時，我想起了許久以前班主任老師的那句簡單的話，使我的心頭涌起一股股暖流……
感恩奉獻演講稿 篇2
各位領導、同志們：
五年過去了，雖然我們早就預料倒今年乙腦會大流行，雖然我們早就重新制定了今年乙腦流行的防治方案，雖然我們科大多數醫生都經歷了90年那驚心動魄的夏季，但事過境遷，五年前組織搶救乙腦的科主任、護士長已先后退休和調離，科內醫生嚴重缺編（我科編制醫生9名，實際在編5名），從護士長到護士無一人連續在傳染科連續工作超過3年，且近一半是新來的“臨時工”，工作難度可想而知。病房又一次住滿了患者，走廊上又一次住滿了患者，病人還在增加。在這極其困難的時刻，從科主任到醫生，從護士長到護士都沒有被困難嚇倒。人員不夠我們加班加點，業務不熟從頭學起，為了共同的利益，為了全力搶救每一位患者，我們有一次調動全部力量投入了這場戰斗。
無需泛泛地講述我們是多么緊張忙碌，還是講述一下自己工作的普通一天吧。
一天晚上，勞累了一天后剛剛進入夢鄉，一陣急促的敲門聲把我驚醒，原來是科里一病人需立即做氣管切開，值班醫生把電話打到科主任家中，科主任要自己同他去一同去搶救病人。跟家屬談話、準備手術、氣管切開，一切都在有條不紊的'進行著。傳染科病房的條件大家是清楚的，夏天夜晚的病房內同樣是炎熱的，手術過程中汗水順著我的背部、面部躺了下來，濕透了手術衣，手術出血濺在自己的口罩上、眼鏡上、帽子上，正在手術中的我又怎能顧得上這些呢？手術很順利，病人挽救了，當做完手術回家時已是深夜十二點多了。
第二天七點多鐘來到病房，緊張的一天又開始了。這一天自己值夜班。上午查房、處理醫囑、討論病例，做完這些常規工作已是十一點了，這時又有一名病人因呼吸衰竭、昏迷、痰阻，必須立即氣管切開。這時如果自己回家吃飯，讓其他醫生做氣管切開也理所當然，但自己是主治醫師，且對氣管切開較為熟悉，還是義無反顧的留下來，為病人做了氣管切開，手術完成已是十二點了，自己還要值午班，中午飯就沒能有吃。中午值班時收住院病人3名，并為其中的一人做了腰穿，處理完病人下半時已是下午四點。晚上值夜班，接近凌晨三點向值班護士做了必要的交代后去值班室躺下，四點多鐘又有一位患者病情變化需要處理，一個小時后處理完畢，待患者病情穩定后，東方已經泛白。這時又有患者不斷出現病情變化，自己也就不可能在休息了。第二天參加課內危重病例討論、處理分管病員，下半時已是中午11點多了。而當天下午、晚上，又兩次陪同科主任去科里搶救病人。
這僅僅是普通第一天，乙腦流行以來，這樣的日子太多了，每個醫生都會遇到這樣的情況，每個人都這樣默默的做了。
由于經常不能按時上下班，且下班后又經常去科室加班加點、沒白沒黑地搶救病人，一向容忍、支持自己的妻子終于沉不住氣了：“你們整天沒白沒黑地干，到底掙了多少錢，不是連獎金都沒有嗎？”我又怎樣向妻子講呢？是的，我科上一季度也較忙，但獎金卻少得可憐（就是這一季度也不會比其他科室多）。但面對痛苦、呻吟、昏迷，隨時都有可能離我們而去的患者，我們又怎能僅僅考慮金錢呢？實際上傳染科獎金歷來就很低，這種價值體現的懸殊也時時撞擊著自己的心扉，也知道這種狀況不會得到改變，但不給獎金我們就值患者的利益于不顧嗎？不可能，從來就不可能！
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