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      1. 感恩敬老演講稿

        時間:2024-09-02 20:10:06 感恩演講稿 我要投稿

        感恩敬老演講稿

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的感恩敬老演講稿,希望對大家有所幫助。

        感恩敬老演講稿

        感恩敬老演講稿1

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天是20xx年10月17日,第八周的星期一。今天國旗下講話的主題是:繼承傳統美德 弘揚敬老新風

          同學們,我們是炎黃子孫,尊老、敬老是我們的傳統美德。“老吾老以及人之老”我們要尊敬自己家的老人,我們也要尊敬別的老人。作為新時代的學生,我們既要學好文化知識,又要繼承傳統美德。

          中華五千年,從古至今,涌現出了很多孝敬長輩的感人故事:漢文帝劉恒是漢朝的'一位皇帝,母親臥病三年,他常常衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位時,興禮儀,國泰民安。還有這樣一個故事:東漢黃香,九歲時喪母,對父親極為孝順?嵯臅r為父親扇涼席;寒冬時為父親暖被褥。黃童不僅文采飛揚,他的孝心更是流芳千古。

          孝敬父母是中華民族的優良傳統。然而,如今的孩子對父母的了解卻是少之又少,不能主動關心長輩,還動不動就發脾氣……同學們,如果一個人連自己最親近的人都不愛,那他怎么能很好地去愛他人呢?

          “孝敬父母尊重長輩”不是口號。我們可以從一件件小事做起,比如:

          1.主動問候。每天上學前和長輩說聲:“再見”;放學到家,說聲:“爸媽好!”;長輩為我們做事,說聲:“謝謝!”。

          2.聽長輩的話。長輩講的話要聽,不和他們頂撞,要理解長輩的一片苦心。

          3.參與家務勞動。長輩養育了我們,我們要主動做一些力所能及的家務。

          4.不給長輩添亂。比如,按時完成家庭作業,不要老是讓父母提醒你;努力學習,讓父母為你的學習放一百個心。

          5.關心長輩的健康。天氣涼了,提醒長輩多穿衣服;爸媽累了,提醒爸媽注意休息。

          同學們,讓我們行動起來,繼承傳統美德,弘揚敬老新風,做新時代的劉恒和黃香!

        感恩敬老演講稿2

          古希臘亞里士多德曾說過:“教育兒童的教師應得到比父母更多的尊敬。父母只是生養了兒童,只是給予了他的生命,而教師,則將賦予他有益的人生!币虼耍覀円貌⑹┬凶饚熤。

          古今中外,許多的人對自己的教師都會敬以崇高的尊重。有人說過:“一日為師,終身為父!崩蠋,一個終生都在奉獻的人,他們總是在燃燒著自己,照亮別人。他們因辛勞而改變了容顏;因時光帶走了青春;因粉塵染白了雙鬢?墒撬麄円廊皇羌で闈M懷,信念不改。難到我們不應該尊重他們嗎?

          岳飛,宋代民族英雄。幼年喪父,塾師周侗十分喜歡這個勤學的寒門之子,免費收岳飛為學生,幫助他樹立忠君愛國,建功立業的遠大抱負,還向他傳授武藝,教會他射箭絕技,岳飛后來終于成為使金人聞風喪膽的一代豪杰。周侗去世后,岳飛以父禮葬之,且朔望祭拜思師。岳飛雖然取得很大成就,但他還是不忘恩師,對待恩師像對待親生父親一樣。這才是真正的尊師重道。只有學會尊師,你才會得到別人的愛戴和尊重。

          戰國時期,魏國有個叫段干木的人,品德高尚,常識深湛,很有賢名。魏文侯想讓他做官,他不應詔;后來又親自拜訪,他又翻墻逃走了。魏文侯更加敬重他,每次乘車經過他家門口,總要站起來扶著車前的橫木以表示敬意。后來,魏文侯終于將段干木請到宮中做自己的老師。聽他談治國的大道理,站得很久很累也不敢坐著休息一下。魏文侯真是我們學習的榜樣。

          古人尊師是如此的盡心盡力。但也有許多學生還是將尊師之道拋至腦后。作為新一代的青少年我們應該改掉惡習,做好尊師,將中華民族的傳統美德傳承下去。

          在我們的一生中,老師,把我們從懵懂帶入成熟,讓我們從無知變得學有所長;也是他們領著我們看到了天有多高,地有多大……我們的每一個腳印,每一次成功,無不伴隨著老師們的細心教導和無私的幫助。當回想起他們所說過的每一句話時,我們應感到熟稔而親切。

          同學們,我們已經長大了,我們已經成熟了,我們跨越了迷茫,懂得了感恩,堅定了信念,收獲了能力,培養了自信?墒沁@幾乎都是老師的虛心教導和細心愛護。所以,我們應學習尊師之道,學會去尊師,以表示我們對老師的感激之情。來傳承中華民族的傳統美德。敬老尊師感恩演講稿2

          我們一些校長經常感慨“校長難當,教師難管”。難在何處?難在管理的是具有活的思想的人。

          校長和教師都是做與人交往的工作,所不同的是教師的工作是對思想、智力、身體等方面處于發展期的青少年兒童。而校長的工作主要是對各方面相對成熟的成人。校長是一所學校的主心骨,如何激發教師內在的活力和工作熱情,使之對工作具有責任感和成就感,并使他們保持良好的心態去投入工作,是一位校長成熟與智慧的表現。

          《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂》中說:“如果我們能體悟到各自互異的本質,便會對彼此互異感到快樂,這種快樂可以穩定人心!比伺c人之間存在著各種不同的差異,在所處的教師群體中,校長要允許、尊重、理解、并適應各人差異的存在。

          在我的管理理念中,主張為教師創造一個和諧愉快的工作環境。學校管理是在人與人的交往過程中實現的,一般的人在與人交往中可以憑個人意志來促成或拒絕。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的,校長要理解教師,又要善于因人而異(當然不是無原則的遷就),在交往中去發現問題,然后去處理和解決問題。

          一名好的校長應該有一種超脫的心態去對待矛盾與問題,以一顆寬容之心去對待教師工作中出現的問題和失誤。我校一位青年教師因調課安排與教務處主任發生沖突,一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。一些同志認為非給處分不可,我認為不應簡單地處分去解決問題,應給青年人多一些寬容。通過個別談話曉之以理、動之以情,讓他從思想上認識到自己的不對并承認錯誤,然后再給予適當的經濟處罰,既達到教育本人,又達到教育群眾的目的。恰當的工作方法可以使有過者心悅誠服地接受批評,而不會因此影響工作。

          校長的工作總被一些相對立的人、事、物所困擾,如果總希望將之全部排除,是不切實際的。當我們感慨“校長難當,教師難管”時,是否可采用換位思維去體諒“教師難當,學生難教”的教師心態呢?近年來有關教師心理素質的問題逐漸引起人們的重視,調查表明有相當部分的教師有著不同程度的心理問題。教師面對學生時,如果不能保持良好的心理,就不可能產生動好的教育效果。如何為教師創造一個心情愉快的工作環境,值得校長們去研究與探索。要知道正反對立是自然界的規律和道理,如果你能從處理和解決這些對立關系的矛盾中體會到成功的喜悅,那就是境界的升華。

          學校的工作只有做到校長與教師之間的關系融洽團結,才能形成合力、產生高效。要做一個成功的校長,首先要做一個謙虛、熱忱、大方、寬容的人。尊重教師,理解教師,那么你一定會深受教師的擁戴,激發起他們的工作熱情和創造力,共同營造一個良好和諧的育人環境,為辦好學校奠定堅實的基礎。敬老尊師感恩演講稿3

          自古以來,我國就是一個禮儀之邦。在中國的歷史長河中,有著不計其數的家傳美談:烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個個故事都是要教給我們孝親敬老,尊師重學。

          無論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據你內心的黃金位置!按饶甘种芯,游子身上衣”這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅實的.臂彎下蹣跚學步,總是在老雙親的呵護中茁壯成長。你可曾想過生病時,父母為你熬過多少個不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調皮和叛逆。

          面對親人的愛,能夠當之無愧說我已經回報過親人的人簡直是子虛烏有。其實回報父母之恩,用不著為家做出多大的貢獻,而是以一顆孝心和平常小事去回報。像黃香為父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中暖融融的。當父母年老時,牽著他們的手去賞夕陽美景;在他們生病時,做到“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。雖然報恩簡單,卻要我們用一生一世去持續。

          我們的生命中,有一些人是掌握命運的天使,是人類靈魂的工程師,是未來藍圖的畫家,他們就是老師。

          “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”深夜里,總有一些人還在奮筆疾書,不是為了自己,而是為了學生,甘當無名英雄,默默為人類付出。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實的寫照!疤依顫M天下,弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。老師,您用心血澆灌我們求知的渴望。沒有您,我們難以爬上人類進步的階梯;有了您,世界才文明。荀子曾說:“木受繩則直,金就礪則利”您就是為我們開“求知號”小船的船長。

          但是,面對老師的奉獻,我們總是昧著良心去回避。驀然回首,你可否發現自己不尊師的行為?上課睡覺,作業不寫,這就是我們所謂的高等動物的“尊重”。驀地,在質問自己時,想起了宋朝的一件事。楊時為了豐富自己的學問,放棄高官厚祿,到河南拜程顥為師,后來程顥死,而楊時也有四十多歲了,但仍舊刻苦學習,于是便于友游酢一起去程顥的弟弟程頤那里登門求拜,但去時,程先生正在閉目養神,他們便在門外等候,天公不作美,忽然大雪紛飛,但他們仍舊畢恭畢敬地站著,大半天,程頤才醒來,但發現兩人已成雪人,而且毫不倦怠。而我們,與老師斗嘴是特長,隨便進辦公室是專利,豈是尊師?尊師要用實際行動來證明,因為老師是靈魂的工程師和傳遞者,我們豈能讓它們為我們操心?

          同學們,從現在開始,改掉以往的錯誤,讓尊孝伴隨我們成長!我相信,這些優良品性是我們成長中的一劑良藥!敬老尊師感恩演講稿4

          尊師敬老是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說!秴问洗呵飫駥W》中,在這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學鼎三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

          感恩父母是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。

          盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關愛,對他們的感恩。

          白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什么奉獻給老師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師,奉獻給我們的父母!

        感恩敬老演講稿3

        尊敬的公司領導,還有親愛的各位同事:

          大家晚上好!

          我演講的題目《感恩父母,孝親敬老》首先給大家講一個真實的故事,有一個天生聾啞的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經永遠的離開了她。雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是不是因為不放心她?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的`臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……小時候,我們從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,;從沒有思考該如何理解父母百分之百的愛,直到參加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

          當走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨在異鄉的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎很漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真

          想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效?偸遣辉柑崞鸬耐拢驗橛刑嗟你皭。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚流滿面。年少的我們多少都會有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

          親愛的同事們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過父母給予我們的愛,有多少次向父母訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對父母的愛呢?鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心永遠都不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的生養之恩,學會感激、學會感恩,讓父母多一絲微

          笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開心。

          我的演講完了,謝謝大家的聆聽!

        感恩敬老演講稿4

        尊敬的各位老師,親愛的同學:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是:《九九重陽節,濃濃敬老情》。

          活潑透明的小雨滴攜著涼意飛奔而來,在這金秋送爽之際,我漸漸嗅到一絲溫暖的氣息,聽到了重陽漸行漸近的腳步······重陽節是我國古代傳統節日,人們在重陽節當天佩茱萸,飲菊花酒,登高望遠。"遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人",是重陽;"臺榭登臨處,茱萸香墜",是重陽;"戰地黃花分外香"亦是重陽。重陽節寓意為健康長久,中華民族向來又有尊老愛老的傳統美德,因此,重陽節又被定為老人節。

          今年的老人節將要來臨,我們能為老人做些什么呢?我的.思緒漸漸回到上年秋天······那天我回老家看望爺爺奶奶,剛進庭院,就看到奶奶佇立在風中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風左右擺動,仿佛身子也要隨之傾倒似的。"奶奶!"我大聲喊道。奶奶轉過身,我忙走上前去,奶奶花白的頭發在風中更顯凌亂了,黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋,高高的顴骨使臉顯得更消瘦了,我微微有些心疼。

          跟隨奶奶進了屋,奶奶要洗手為我做飯,我心里一動,要幫奶奶洗手,她幾次推卻,我卻執意要洗。我打來溫水,將水潦向奶奶的手,并用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲,手背黒黑的,稍稍有些褶皺。再看手心,幾個暗的老繭一下子映入我眼簾,摸上去硬硬的,手指上還有好幾個小裂紋······這就是我奶奶的手啊,一雙歷經幾十年滄桑的手!過去的時間里,奶奶受了多少苦累,而我為什么以前就沒有多關心體貼奶奶一些呢?鼻子已有些發酸,我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺到了什么,臉上寫滿笑意,緊握著我的手說:"沒事孫女,奶奶沒事,只要你好好學習,奶奶就很高興了!"淚眼朦朧中,我緊咬下唇,狠狠地點頭,會的奶奶,一定會的!

          現在我已經以優異的成績升入高中,相信奶奶臉上也一定是欣慰的笑。想起那次洗手,我仍是感慨萬分,是它使親情得到了升華。親情像一粒休眠的種子,當熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤,寬容給予其力量時,它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發,散發出獨特的魅力。雖然說,冉冉時光留不住,老人們終究會老去,但只要我們每天都關心老人,哪怕只是一次洗手,一個鼓勵的話語,一次滿意的微笑,都能夠使老人們感動許久,使他們蒼老的心靈更歡欣,生活更多彩!夕陽無限好,哪怕近黃昏!我的演講完畢,謝謝大家!

        感恩敬老演講稿5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家下午好!

          今天我演講的題目是《感恩父母,孝親敬老》。

          鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

          大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對他百般的挑剔刁難。一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚?墒,江河都凍結了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。

          想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不愿意做。叫掃個地,可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養母親。這么純厚的孝心,怎會不令人感動呢?據說就在這個時候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發抖的王祥如愿以償。

          是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動了后母。

          有的同學也許會說,這個故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

          大家還記得那首詩嗎?

          孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。教你系鞋帶,子,溜滑梯教你穿衣服,梳頭發,擤鼻涕孩子!

          如今,我的腳站也站不穩,走也走不動,所以,請你緊緊的'握著我的手,陪著我,慢慢的。

          就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

          親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

          謝謝大家!

        感恩敬老演講稿6

        尊敬的公司領導,還有親愛的各位同事:

          大家晚上好!

          我演講的題目《感恩父母,孝親敬老》

          首先給大家講一個真實的故事,有一個天生聾啞的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。

          有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經永遠的離開了她。

          雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是不是因為不放心她?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

          小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

          小時候,我們從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,;從沒有思考該如何理解父母百分之百的愛,直到參加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

          當走進陌生的`城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨在異鄉的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎很漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

          總是不愿提起的往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚流滿面。年少的我們多少都會有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

          親愛的同事們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過父母給予我們的愛,有多少次向父母訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對父母的愛呢?

          鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心永遠都不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!父愛如山,母愛深似海。

          讓我們永遠銘記父母的生養之恩,學會感激、學會感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開心。

          我的演講完了,謝謝大家的聆聽!

        感恩敬老演講稿7

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好。

          鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝順父母是我們做人的基本。從古至今,從巨人到布衣庶民再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的模范!

          大家據說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的.時候母親就過世了。繼母對王祥十分不好,多次挑唆他跟父親的關聯。年幼的王祥受盡了冤屈,后母還對他百般的抉剔刁難。

          一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚?墒,江河都解凍了,哪里還有魚呢?為了滿意母親的欲望,王祥頂著酷寒來到河邊,他脫掉衣服,盼望用體溫化冰,得到鯉魚。

          想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不樂意做。叫掃個地,可能也會不愉快。但后母如斯難做難為的請求,王祥都毫無牢騷,二心只期求能捉到魚,帶回去贍養母親。這么純厚的孝心,怎會不令人打動呢?

          據說就在這個時候,冰忽然本人裂開,居然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身顫抖的王祥如愿以償。

          是什么力氣支持王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也恰是王祥的一顆孝心激動了后母。

          有的同窗興許會說,這個故事未必是真的。打開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父參軍,赫赫著名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花撫慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

          同學們聽過這樣一首詩嗎?

          孩子!當你還很小的時候,

          我花了良多時光,

          教你漸漸用湯匙,用筷子吃貨色。

          教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯

          教你穿衣服,梳頭發,擤鼻涕

          孩子!

          現在,我的腳站也站不穩,走也走不動,

          所以,

          請你牢牢的握著我的手,

          陪著我,緩緩的。

          就像當年一樣,

          我帶著你一步一步地走。

          敬愛的同學們,在我們成長的日晝夜夜中,我們有多少次去悄悄地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言跟舉動去回報過對親人的愛呢?

          鮮花可以枯敗,桑田能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓咱們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

        感恩敬老演講稿8

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          上午好!

          我演講的題目是感恩父母,孝親敬老。

          鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

          各位聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對他百般的挑剔刁難。

          一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚?墒,江河都凍結了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。

          想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不愿意做。叫掃個地,可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養母親。這么純厚的孝心,怎會不令人感動呢?

          據說就在這個時候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發抖的王祥如愿以償。

          是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動了后母。

          有的同學或許會說,這個故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛”。

          各位還記得那首詩嗎?孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。

          教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳頭發,擤鼻涕孩子!

          如今,我的腳站也站不穩,走也走不動,所以,請你緊緊的`握著我的手,陪著我,慢慢的。

          就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

          親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

        感恩敬老演講稿9

          一、班會目的:

          通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優秀文化傳統,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感,努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會。

          二、班會準備:

          1、學生在課外通過書籍和計算機搜索與主題相關的知識。

          2、精心制作班會課多媒體課件。

          3、確定班會的表現形式,全班同學共同參與,積極獻計獻策,并分頭排練。

          三、班會過程:

          男:所謂“孝敬”,就是孝親敬長。

          女:“孝敬父母”就是真誠地、發自內心地對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養,是兒女應盡的義務。從古至今“孝敬父母”被譽為美德。

          男:同學們,中華民族素以尊老、敬老、愛老、養老而著稱于世。

          女:歷史的改革,時代的進步,文明程度的增強,孝敬父母的傳統美德已經進入一個新的歷史時期。

          男:為了使中華民族的傳統美德不斷發揚光大,今天我們召開了“感恩父母,孝親敬老”的主題班會。

          女:我衷心祝愿我們這次班會之后,同學們都能成為孝敬老人,尊重師長的模范。男:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你。

          女:有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報?請聽故事《蘋果樹》。

          男:中華歷史悠久,民族后繼有人,美德要代代相傳。敬爸媽、愛老人,應該是孩子們真誠的奉獻。

          女:中華要騰飛,民族要振興,精神文明之花要靠我們精心地培育。

          男:今天,我們要向敬愛的長輩熱情地歌唱。同學們,努力吧!

          女:古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天,我們中學生就更應該學習他們優良品德。

          男:同學們,如果我們的生活是一首歌,媽媽就是那美妙的音符;如果我們的生活是一幅畫,爸爸就是那艷麗的色彩;如果我們是一朵朵小花,長輩們就是那春雨在澆灑。請聽配樂詩朗誦《感恩之心》。

          女:世界上最崇高的愛,莫過于母愛。沒有母親,就不會有我們生命的存在:沒有母親的乳汁哺育,我們更不會漸漸長大。

          男:童年時看媽媽,媽媽是一片藍色的湖,少年時看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。

          女:媽媽的愛是那么慈祥,爸爸的愛是那么嚴厲。這慈祥,那嚴厲,都表達了他們對我們真摯的愛。

          男:我們曾漫不經心地忽略過周圍事物的恩情,曾不止一次地抱怨過家長對我們的管束。自從學校開展孝敬父母傳統美德教育后,我們猛然感受到,在這個世界上,長輩們付出了真摯寬厚的愛。

          女:傳統美德教育就是好!我們班里孝敬父母的例子真不少。我們也要借這個機會嘮叨一下。下面就請聽快板《四位老人夸孝子》。

          男:孝敬父母光榮。

          女:不孝敬父母可恥,請同學們說說心里話,以前是否孝敬父母,今天受到了什么教育?(同學自愿發言,內容略。)

          男:愛父母,就讓我們從傾聽父母開始吧。

          女:也許你會聽出歲月的沉淀,聽出傳統的美德。請聽名人《陳毅的故事》學習先輩們發揚傳統美德的事跡。

          男:禾苗的生長需要陽光雨露,孩子的成長離不開爸爸、媽媽的哺育。

          女:我們一天天長大,而他們卻一日日衰老。

          合:讓我們永遠記住父母的養育恩情。全體起立齊唱《感恩的心》。

          男:請班主任老師講話。

          父母的愛像陽光、像春風、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞;明白孝敬長輩的'道理;懂得用實際行動報答父母養育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今后能做一個孝順的孩子,做到關心父母,體貼長輩!皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗。從今天起,為了表達我們對長輩的愛,希望每個同學每天幫爸爸媽媽做一件事情,表達我們的對他們的一片愛心,同學們能做到嗎?

          齊:讓“愛”的旋律在未來的日子奏響。讓更多的朋友懂得感恩父母,孝親敬老。合:心存感恩,知足惜福。為了老人的微笑,我們揮鞭從此起程,相信我們的明天會更好!

          四、班會反思:

          通過這次別開生面的主題班會,學生們懂得了長輩們為我們付出了巨大的艱辛與無限的關愛,他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂,而他們別無所求,有時我們的一聲問候、一個微笑、一個電話會讓他們倍感欣慰和滿足。通過這一活動,有效地激活了學生的思想,使德育教育產生了最佳效益。大家愿意把一份份的真切體驗,轉化為一顆顆品德高尚的種子,扎根在每一名隊員的心中。

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