【精品】做一個感恩的人演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的做一個感恩的人演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
做一個感恩的人演講稿1
在中華民族上下五千年的傳統文化中,先輩們留給我們的傳統道德思想以及他們做人、為人的感人故事,數不勝數。傳統美德浩如煙海,博大精深,是我們后人取之不盡用之不竭的寶貴的精神財富。在社會進步的今天,這些道理和學說愈發的璀璨和珍貴。仁、義、禮、智、信在現實生活中,仍然是我們必須倡導、學習和遵守的思想道德標準和做人的行為準則。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這一流傳千古的箴言,尤其對于我們小學生來說,是相當的重要。從小就立志做一個有理想、有道德、有才能的人,是建設祖國和保衛祖國的必備的才能,是為人民服務的重要條件。
我今年三年級了,從我懂事的那天起,爸爸媽媽就諄諄的教導我,要做一個善良的人,做一個有道德的人。在學校里,敬愛的老師不但教給我們知識和學問,更是不厭其煩的教給我們做人的道理。
道德是美麗的花,送人玫瑰,手留余香,美麗了自己也美麗的別人。道德是美麗心靈的體現,為有困難的人做一些力所能及的小事,既幸福了自己也幸福了他人。雖然我今天還很小,幫助不了需要幫助的人,但是,學會感恩,同樣是一件有道德的事情。學會關心他人,同樣也是善良的美德。
在學校里,我聽老師的話,遵守學校的規章制度,用小學生的行為準則要求自己,學習認真。做一個德、智、體、美、勞全優的好學生,不辜負老師的殷切希望,就是我目前對老師的感恩和回報。因為這樣我才不會辜負老師對我付出的辛勤教育和幫助,
在家里,我聽爸爸媽媽的話,學著做自己能做的生活中的小事。關心父母,爸爸媽媽下班回到家,主動熱情的向他們問好。夏天給他們遞上一根冰棒,冬天給他們送上一雙棉拖鞋。父親節母親節,給他們送去最衷心的'祝福。放學回家后,不給父母親添亂,主動地寫好家庭作業。因為他們工作是非常辛苦的,他們為了我健康的成長付出了太多的心血,為了我的生活,他們付出了太多的辛勞。給他們一點開心和快樂,就是我目前必須努力做到的事情。
老師的教育之情報答不完,父母的養育之恩無法報答。所以我立志從小做起,學會感恩,做一個知恩圖報的人。長大后,做一個對社會有用的人,做一個對家庭承擔責任的人。
道德,是一種美德。道德,是一種財富,更是一種尊嚴和智慧。我們小學生,要從現在做起,每一個人都要從我做起。讓道德的種子在我們幼小的心靈中生根開花結果,讓道德之花永遠絢麗綻放。人人都獻出一點愛,讓我們的社會更加和諧,讓這個世界更美好!
做一個感恩的人演講稿2
同學們:
大家好,今天我演講的題目是《感恩》。
中國有許多節日,這些年從國外也傳來了許多節日。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有個年輕人,大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的`全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……
他想起:自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個故事,是我在查閱書籍時看到的。可以說,當時深深震撼了我!直到現在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
同學們,我想,一個懂得感恩的人,就會發現世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多,它體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福。
做一個感恩的人演講稿3
尊敬的各位老師,同學們:
大家下午好!今日我演講的題目是《做一個感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學,在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。
我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設備做為輔助教學的工具。而我們呢有些同學竟不珍惜時間,當老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業不認真完成,平常不注意這些小細節,導致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學生,我們有那么優越的條件,那么多負責人的老師,還有父母對我們無微不至的關懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學生,難道我們不應該感謝父母的照顧,感謝老師的關懷,感謝學校給我們提供這么優越的`學習環境嗎作為學生,學習是我們的任務。當我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信各位就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。
讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!
我的演講到此介紹,謝謝大家!
做一個感恩的人演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
我是601班的XXX,今天我講話的題目是《做一個懂感恩的人》。
同學們,你們知道明天是什么節日嗎?對,明天我們將迎來第一百零一個國際勞動婦女節。首先讓我們用熱烈的掌聲把心中的感激之情獻給身邊可敬的老師,是她們賦予了我們無窮的智慧和無盡的精神財富;讓我們把最美的祝福送給老師、奶奶、外婆、媽媽,是她們給予我們寶貴的生命和無微不至的關懷!
我們的老師在工作崗位上兢兢業業,辛勤耕耘。課堂上,操場上,食堂里,老師的目光無時不在關注著我們,老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。同學們的每一點進步,都凝結著著老師的一生的心血和汗水。
你可曾記得養育我們、為我們日夜辛勤操勞的母親,從我們咿呀學語蹣跚走路到背上書包走進校園,從清晨的早餐到深夜里熱騰騰的夜宵,媽媽付出的心血又怎能數得清,說得完?
古人云:滴水之恩,當涌泉相報。老師、父母、親人、社會給予我們的恩情何止滴水,因此,我們要學會感恩。感恩不需要多么貴重的物品,你的一杯熱茶,一個擁抱,就足以消除媽媽的勞累,溫暖媽媽的心底;你的.一份優秀的作業,就足以解除老師的疲勞,讓老師倍感溫馨;感恩不需要多么華麗的詞藻,你的一聲“老師,您好!”“媽媽,您辛苦了”;你的一句“謝謝你”,你的瑯瑯的書聲,就是對父母、老師、社會最好的感恩!
同學們,從現在起,讓我們行動起來,將你的感恩之心,放在嘴上,寫進作文,落實到行動里,做一個懂感恩的人。
最后,我代表全體同學把最美好的祝福送給辛勤工作的老師們:
祝你們節日快樂,永遠健康美麗!
做一個感恩的人演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
中國有許多節日,這些年從國外也傳來了許多節日。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的.人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有個年輕人,大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。
做一個感恩的人演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好,我是直升班的同學朱xx,來自于C1603,很榮幸今天能作為學生代表進行廣播講話,我今天講話的主題是做一個感恩的人。
回顧初中三年,我們攜手并進取得了許多成就,也創造了不少輝煌,我們在初一的軍訓當中檢驗了自己的毅力,在歷次的考試中證明了自己的能力,更是在生地會考,體育中考中突破了自己的極限,那運動場上鼓舞人心的吶喊助威,還有課間跑操中整齊劃一的口號,初中生活即使艱苦,但更多的是精彩,如今我們領先一步開始了新的生活,我相信高中生活將更加多姿多彩,高中學習也將更加充實有趣,我們更應該以學為樂刻苦鉆研走別人沒有走過的路,探索他人未知的領域,以知識為自己進步的階梯,作為長郡梅溪湖中學的一員,我們有能力也更有責任,以努力學習為己任,做好榜樣,一路走來的求學之路,總有那么多的人用熱切的眼神關注著我們,對我們飽含希望和期待。尋夢之路上我們永遠需要感恩父母,是他們陪我們度過了一個又一個挑燈夜戰的`漫漫長夜,是他們與我們一起分擔考試失利后的無限哀痛,是他們用畢生的心血換來了我們的成長,感謝父母,他們關注著我們生活中的點點滴滴,你生病時那一聲親切的問候,你受傷時那一束焦急的眼神,你熬夜奮戰時那一杯溫暖的熱水,你犯錯時那一句恨鐵不成鋼的怒罵,盡管當時可能毫不在意,但回想起來才發現那才是世間最美好的回憶。
感恩老師,是他們在一節又一節的課堂上傳授我們知識,是他們在一次又一次的挫折中教給我們人生的自信,三尺講臺,永遠都有他們誨人不倦的身影;課間走廊,永遠也少不了他們耐心解答的身影,感謝老師,您是人生的指明燈,在我們迷茫時為我們指明人生的方向,當我們想要放棄時把我們拉出黑暗的深淵,盡管當時的我們沒能理解,但細細想來才發現那也是生命中最無價的瞬間。
感恩學校,學校是我們學習的地方,更是我們成長的圣地,學校是一把保護傘,細心的保護著我們,呵護著我們成長,讓我們免受外界的干擾,澆灌著我們知識,讓我們成為祖國的棟梁,盡管我們有時也不完全理解,但暮然回首間才發現那更是人生中最幸福的永恒。
感恩國家,祖國是我們堅強的后盾,70多年前無數將士拋頭顱灑熱血,換來了新中國的成立,緊接著又有無數的科研人員和勞動人民用畢生的精力換來了中國的富強,盡管身處其中并不能時時深刻感受到,但放眼全球,你會發現我們其實是最幸福的人,祖國,是我們最榮耀的驕傲。
親愛的同學們,學習是一輩子的事,在永無止境的學習中,我們一定要不忘初心砥礪前行,不辜負父母的辛勤付出,不辜負老師的諄諄教誨,我們更要奮勇拼搏,力爭上游,不辜負學校對我們的培養,不辜負祖國對我們的期待。
親愛的同學們,感恩同樣是一輩子的事,它難以琢磨又無處不在,它看似冗雜卻又是那樣的美好,讓我們一起做一個感恩之人吧,傳遞生命的溫暖,留住世間最美好的回憶,最無價的瞬間,最幸福的永恒和最榮耀的驕傲。
我的講話結束,謝謝大家!
做一個感恩的人演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,秋風吹拂著我們的容顏,在這如詩似畫的日子里,我們剛剛走過了第xx個教師節。
有的同學,畫了一幅美麗的圖畫,送給最敬愛的老師;有的同學走到老師面前,輕輕地說上一聲,老師祝您教師節快樂;還有的同學,把自己寫的最漂亮的作業送到老師跟前說,老師,這是我送您的教師節禮物;還有兩位同學一起來到老師的辦公桌前,輕聲地獻上《每當我走過老師的窗前》這首歌;還有一個班的同學在黑板上寫著:老師,祝您節日快樂!并為每位到班級來上課的老師齊聲送上祝福!……這是我們六小的同學們用自己的方式在感恩老師。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的祝福而感到幸福!
有一位老師在教師節那天收到這樣一封信:親愛的老師,教師節快樂,從六安路小學到初中再到大學,這一路走來對我印象最深的就是您在我心里種下的渴望閱讀的種子和敢于做夢、追逐夢想的勇氣,未來是捉摸不定的,但您依然在教師的崗位上燃燒著,奉獻著,這就是對我最大的鼓勵。在教師節來臨之際,奉上我對您最真誠的祝福,您的學生?吹竭@樣的話語,老師們的心里無比的激動。這是作為老師,最大的`幸福和驕傲。孩子們,你們的成長就是給老師最好的禮物,你們的成長就是對老師最好的感恩。
老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻,為國家培養棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚。我們成功時,是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時,是老師為我們撫慰心靈的創傷我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在于以上舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!
同學們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
做一個感恩的人演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我國旗下講話的主題是:做一個感恩的人。
感恩,是我們在生活中十分常見的一個詞,是一種良好的品質。
作為子女,我們應該感恩父母,是父母給予了我們生命,是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時,在我們升學時,為我們奔波的人,是父母。養育之恩大于天,《游子吟》中那句“誰言寸草心,報告得三春暉”已人盡皆知。是啊,這份恩情,是我們一輩子也無法報答得了的,但至少,我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典,增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”在我看來,做一個感恩的人,首先要感恩父母。
作為學生,我們應感恩老師。為了學生,老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時的妙語連珠,卻未看到凌晨一點的燈光下伏首備案的身影;你只看到老師上課時的慷慨激昂,卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴厲的面孔背后,都是一顆顆飽含著對學生的愛的心。【褪沁@群辛勤的園丁催開了我們這些含苞的花朵;就是他們送我們安全抵達人生的下一個驛站。日復一日的,老師們在那三尺講臺上無私地燃燒著自己,毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺下的孩子們,而正是這些光與熱,給了無數孩子們向上的動力而得以翱翔于天際。都說“師恩似!,我們能夠成長,最需要感謝的人,莫過于老師了。懷一顆感恩的心,并記住老師為我們所做的點點滴滴吧,感恩老師,也應是每個學生應發自內心去實踐的行為吧!
而作為中國公民,我們也應該感恩祖國。隨著一個個利民的政策的出臺,國民的生活也越來越好。京港高鐵的開通,港珠澳大橋的落成,使國民的'出行更加方便。再放眼全球,有多少個國家正飽受著戰火的侵襲?可在這些國家是當中,沒有中國,在中國的土地上,沒有戰亂。在《戰狼二》中也有這樣的句子“雖然中國護照不能帶你去任何地方,卻能把你從任何地方帶回來”。祖國給我們有人身的保障,有精神的慰藉。難道我們不應感恩祖國母親給予我們的這方樂土嗎?上個世紀五十年代,是中國的困難時期,可就在那樣一個戰火紛飛,槍炮轟鳴的時代,無數的中華能人志士跨越茫茫大海歸來,只為報答祖國的一片恩情。我們作為中國的新生力量,更應時刻將祖國母親銘記于心中,感恩祖國!
最后,我想說,“感恩”是我們需長存于心的,而不是在特定的節日才記起的;“感恩”是一種切實的行動,而不是一年一度的“父母親節日快樂”,“老師節日快樂”或“祖國母親節日快樂”。于父母,可以是他們疲憊回到家時那一杯清茶;于教師,可以是上課時的那一道堅定的目光;于國家,可以是國旗升起時那滿眸的莊嚴肅穆。
常懷一顆感恩的心,感恩身邊一切為我們付出的人,感恩生活中的一切美好。我們的生命會因感恩變得更加明媚!做一個感恩的人吧!
做一個感恩的人演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我國旗下講話的主題是:做一個感恩的人。
感恩,是我們在生活中十分常見的一個詞,是一種良好的品質。
作為子女,我們應該感恩父母,是父母給予了我們生命,是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時,在我們升學時,為我們奔波的人,是父母。養育之恩大于天,《游子吟》中那句“誰言寸草心,報告得三春暉”已人盡皆知。是啊,這份恩情,是我們一輩子也無法報答得了的,但至少,我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典,增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”在我看來,做一個感恩的人,首先要感恩父母。
作為學生,我們應感恩老師。為了學生,老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時的妙語連珠,卻未看到凌晨一點的燈光下伏首備案的身影;你只看到老師上課時的慷慨激昂,卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴厲的面孔背后,都是一顆顆飽含著對學生的愛的心。【褪沁@群辛勤的園丁催開了我們這些含苞的花朵;就是他們送我們安全抵達人生的下一個驛站。日復一日的,老師們在那三尺講臺上無私地燃燒著自己,毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺下的孩子們,而正是這些光與熱,給了無數孩子們向上的動力而得以翱翔于天際。都說“師恩似!,我們能夠成長,最需要感謝的人,莫過于老師了。懷一顆感恩的心,并記住老師為我們所做的點點滴滴吧,感恩老師,也應是每個學生應發自內心去實踐的行為吧!
而作為中國公民,我們也應該感恩祖國。隨著一個個利民的政策的出臺,國民的生活也越來越好。京港高鐵的開通,港珠澳大橋的落成,使國民的出行更加方便。再放眼全球,有多少個國家正飽受著戰火的侵襲?可在這些國家是當中,沒有中國,在中國的土地上,沒有戰亂。在《戰狼二》中也有這樣的句子“雖然中國護照不能帶你去任何地方,卻能把你從任何地方帶回來”。祖國給我們有人身的保障,有精神的慰藉。難道我們不應感恩祖國母親給予我們的.這方樂土嗎?上個世紀五十年代,是中國的困難時期,可就在那樣一個戰火紛飛,槍炮轟鳴的時代,無數的中華能人志士跨越茫茫大海歸來,只為報答祖國的一片恩情。我們作為中國的新生力量,更應時刻將祖國母親銘記于心中,感恩祖國!
最后,我想說,“感恩”是我們需長存于心的,而不是在特定的節日才記起的;“感恩”是一種切實的行動,而不是一年一度的“父母親節日快樂”,“老師節日快樂”或“祖國母親節日快樂”。于父母,可以是他們疲憊回到家時那一杯清茶;于教師,可以是上課時的那一道堅定的目光;于國家,可以是國旗升起時那滿眸的莊嚴肅穆。
常懷一顆感恩的心,感恩身邊一切為我們付出的人,感恩生活中的一切美好。我們的生命會因感恩變得更加明媚!做一個感恩的人吧!
做一個感恩的人演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好,我是直升班的同學朱xx,于xx,很榮幸今天能作為學生代表進展播送講話,我今天講話的主題是做一個感恩的人。 回憶初中三年,我們攜手并進獲得了許多成就,也創造了不少輝煌,我們在初一的軍訓當中檢驗了自己的毅力,在歷次的考試中證明了自己的才能,更是在生地會考,體育中考中打破了自己的極限,那運動場上鼓舞人心的吶喊助威,還有課間跑操中整齊劃一的口號,初中生活即使艱辛,但更多的是精彩,如今我們領先一步開場了新的生活,我相信高中生活將更加多姿多彩,高中學習也將更加充實有趣,我們更應該以學為樂刻苦鉆研走別人沒有走過的路,探究別人的.領域,以知識為自己進步的階梯,作為長郡梅溪湖中學的一員,我們有才能也更有責任,以努力學習為己任,做好典范,一路走來的之路,總有那么多的人用熱切的眼神關注著我們,對我們飽含希望和期待。尋夢之路上我們永遠需要感恩著……
感恩父母,是他們陪我們度過了一個又一個挑燈夜戰的漫漫長夜,是他們與我們一起分擔考試失利后的無限哀痛,是他們用畢生的心血換來了我們的成長,感謝父母,他們關注著我們生活中的點點滴滴,你生病時那一聲親切的問候,你受傷時那一束焦急的眼神,你熬夜奮戰時那一杯溫暖的熱水,你犯錯時那一句恨鐵不成鋼的怒罵,盡管當時可能毫不在意,但回想起來才發現那才是世間最美妙的回憶,感恩老師,是他們在一節又一節的課堂上傳授我們知識,是他們在一次又一次的挫折中教給我們人生的自信,三尺講臺,永遠都有他們誨人不倦的身影;課間走廊,永遠也少不了他們耐心解答的身影,感謝老師,您是人生的指明燈,在我們迷茫時為我們指明人生的方向,當我們想要放棄時把我們拉出黑暗的深淵,盡管當時的我們沒能理解,但細細想來才發現那也是生命中最無價的瞬間。
感恩學校,學校是我們學習的地方,更是我們成長的圣地,學校是一把保護傘,細心的保護著我們,呵護著我們成長,讓我們免受外界的干擾,澆灌著我們知識,讓我們成為祖國的棟梁,盡管我們有時也不完全理解,但暮然回首間才發現那更是人生中最幸福的永久。
感恩國家,祖國是我們堅強的后盾,70多年前無數將士拋頭顱灑熱血,換來了新中國的成立,緊接著又有無數的科研人員和勞動人民用畢生的精力換來了中國的富強,盡管身處其中并不能時時深入感受到,但放眼全球,你會發現我們其實是最幸福的人,祖國,是我們最榮耀的驕傲。
親愛的同學們,學習是一輩子的事,在永無止境的學習中,我們一定要不忘初心砥礪前行,不辜負父母的辛勤付出,不辜負老師的諄諄教誨,我們更要奮勇拼搏,力爭上游,不辜負學校對我們的培養,不辜負祖國對我們的期待。
親愛的同學們,感恩同樣是一輩子的事,它難以琢磨又無處不在,它看似冗雜卻又是那樣的美妙,讓我們一起做一個感恩之人吧,傳遞生命的溫暖,留住世間最美妙的回憶,最無價的瞬間,最幸福的永久和最榮耀的驕傲。
我的講話完畢,謝謝大家!
做一個感恩的人演講稿11
各位評委,各位同學:
大家好!今天您感恩了嗎?感恩其實有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。
羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,時時縈繞我的腦際,為之動容,催我思考。作為新生的一代,我們仍要崇尚感恩,感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態、奮進的快樂人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬線織就著我的千恩萬謝,激動的淚水瞬間用心凝結,在此我只想深情地道一聲:媽媽,您辛苦了!
如此感恩的人怎會抱怨,他會永遠快樂地生活在真情照耀的陽光里!面對黑暗,他會勇往直前;面對失敗,他會越挫越勇——因為他堅信:只要迎著陽光走,陰影總是在身后;因為他還明白:沒有陽光,就沒有我們前進的方向,沒有父母,就沒有我們生命的精彩;沒有公司,就沒有我們工作的快樂;沒有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛……
其實,生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼……
請在我們的心中培植一種感恩的.思想吧,讓世界充滿愛的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關愛。感恩絕非對現實的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因為它來自對生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。
千言萬語一句話:我們感恩,我們快樂!最后,我想用我熱情的歌聲表達我對公司的深情感恩。
快樂工作深情感恩,成長著我們正大秦皇人,感恩養育感謝培養,造就人生樂觀精神,陽光奉獻著真愛,深情溫暖著民心,感恩唱出歡樂歌聲,讓世界感受我們的情意深,讓世界感受到我們正大的情意深。
做一個感恩的人演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,秋風吹拂著我們的容顏,在這如詩似畫的日子里,我們剛剛走過了第xx個教師節。
有的同學,畫了一幅美麗的圖畫,送給最敬愛的老師;有的同學走到老師面前,輕輕地說上一聲,老師祝您教師節快樂;還有的同學,把自己寫的最漂亮的作業送到老師跟前說,老師,這是我送您的教師節禮物;還有兩位同學一起來到老師的辦公桌前,輕聲地獻上《每當我走過老師的窗前》這首歌;還有一個班的同學在黑板上寫著:老師,祝您節日快樂!并為每位到班級來上課的老師齊聲送上祝福!……這是我們六小的同學們用自己的方式在感恩老師。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的祝福而感到幸福!
有一位老師在教師節那天收到這樣一封信:親愛的老師,教師節快樂,從六安路小學到初中再到大學,這一路走來對我印象最深的就是您在我心里種下的渴望閱讀的種子和敢于做夢、追逐夢想的勇氣,未來是捉摸不定的,但您依然在教師的崗位上燃燒著,奉獻著,這就是對我最大的鼓勵。在教師節來臨之際,奉上我對您最真誠的祝福,您的學生?吹竭@樣的話語,老師們的'心里無比的激動。這是作為老師,最大的幸福和驕傲。孩子們,你們的成長就是給老師最好的禮物,你們的成長就是對老師最好的感恩。
老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻,為國家培養棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚。我們成功時,是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時,是老師為我們撫慰心靈的創傷我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在于以上舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!
同學們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
做一個感恩的人演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好,我今天講話的主題是做一個感恩的人。
回顧初中三年,我們攜手并進取得了許多成就,也創造了不少輝煌,我們在初一的軍訓當中檢驗了自己的毅力,在歷次的考試中證明了自己的能力,更是在生地會考,體育中考中突破了自己的極限,那運動場上鼓舞人心的吶喊助威,還有課間跑操中整齊劃一的口號,初中生活即使艱苦,但更多的是精彩,如今我們領先一步開始了新的生活,我相信高中生活將更加多姿多彩,高中學習也將更加充實有趣,我們更應該以學為樂刻苦鉆研走別人沒有走過的路,探索他人未知的領域,以知識為自己進步的階梯,作為長郡梅溪湖中學的一員,我們有能力也更有責任,以努力學習為己任,做好榜樣,一路走來的求學之路,總有那么多的人用熱切的眼神關注著我們,對我們飽含希望和期待。尋夢之路上我們永遠需要感恩著……
感恩父母,是他們陪我們度過了一個又一個挑燈夜戰的漫漫長夜,是他們與我們一起分擔考試失利后的無限哀痛,是他們用畢生的心血換來了我們的成長,感謝父母,他們關注著我們生活中的點點滴滴,你生病時那一聲親切的問候,你受傷時那一束焦急的眼神,你熬夜奮戰時那一杯溫暖的熱水,你犯錯時那一句恨鐵不成鋼的怒罵,盡管當時可能毫不在意,但回想起來才發現那才是世間最美好的回憶,感恩老師,是他們在一節又一節的課堂上傳授我們知識,是他們在一次又一次的挫折中教給我們人生的自信,三尺講臺,永遠都有他們誨人不倦的身影;課間走廊,永遠也少不了他們耐心解答的身影,感謝老師,您是人生的指明燈,在我們迷茫時為我們指明人生的方向,當我們想要放棄時把我們拉出黑暗的深淵,盡管當時的我們沒能理解,但細細想來才發現那也是生命中最無價的瞬間。
感恩學校,學校是我們學習的地方,更是我們成長的圣地,學校是一把保護傘,細心的保護著我們,呵護著我們成長,讓我們免受外界的干擾,澆灌著我們知識,讓我們成為祖國的棟梁,盡管我們有時也不完全理解,但暮然回首間才發現那更是人生中最幸福的永恒。
感恩國家,祖國是我們堅強的后盾,70多年前無數將士拋頭顱灑熱血,換來了新中國的成立,緊接著又有無數的科研人員和勞動人民用畢生的精力換來了中國的富強,盡管身處其中并不能時時深刻感受到,但放眼全球,你會發現我們其實是最幸福的人,祖國,是我們最榮耀的驕傲。
親愛的同學們,學習是一輩子的事,在永無止境的.學習中,我們一定要不忘初心砥礪前行,不辜負父母的辛勤付出,不辜負老師的諄諄教誨,我們更要奮勇拼搏,力爭上游,不辜負學校對我們的培養,不辜負祖國對我們的期待。
親愛的同學們,感恩同樣是一輩子的事,它難以琢磨又無處不在,它看似冗雜卻又是那樣的美好,讓我們一起做一個感恩之人吧,傳遞生命的溫暖,留住世間最美好的回憶,最無價的瞬間,最幸福的永恒和最榮耀的驕傲。
我的講話結束,謝謝大家!
做一個感恩的人演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這個世界里,處處都洋溢著愛,他使我們從悲傷中解救出來,永恒我們人世間的每一個東西。但是這些愛中,也有許多值得感恩的人,那就是我的班主任——李老師了。
她如同一位辛勤的園丁,將我們一棵棵小幼苗,澆灌成了一棵棵茂盛的大樹。她無私,敬業,我們遇到了困難,她總是毫不猶豫的伸出援助之手,把我們從困難中解救出來。當我回想起我與班主任的'往事時,我總會想起那年冬天的那一天。
天氣很冷,窗外寒風呼嘯,好似刺骨一般。我們便跑到操場上玩起雪來。外面一切都是白的,大地穿上了雪白的大衣,大樹也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳,開心的玩著,臉頰都被凍成了一個個紅紅的蘋果。上課鈴聲響起時,我們都回到教室里,李老師看見我們一個個不是衣服濕了,就是褲子濕了,她焦急的從包里拿出了手機,一個個的打我們家長的電話,來送衣服。那時,我十分感動,心中流淌著一股暖流,溜進了我的心田。李老師一邊打電話,還一邊親切的撫摸著我們,正是這樣,我們才能穿上溫暖的衣服。
老師是蠟燭,犧牲自己,照亮別人,她甘愿奉獻自己的青春,來養育我們這些不懂事的孩子,在我的心中,老師就是我最要感恩的人,我也要懷著一顆感恩的心,去回報那和藹可親的老師。
最后,我真想對全天下所有的那些只愿做一個平凡的蠟燭的老師們,說一句:“老師,您們辛苦了!”
做一個感恩的人演講稿15
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《做一個感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學,在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我愿將它毫無保存地反射。我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設備做為輔助教學的工具。而我們呢有些同學竟不珍惜時間,當老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業不認真完成,平常不注意這些小細節,導致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學生,我們有那么優越的條件,那么多負責人的老師,還有父母對我們無微不至的關心,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學生,難道我們不應該感謝父母的照顧,感謝老師的關心,感謝學校給我們提供這么優越的學習環境嗎作為學生,學習是我們的任務。當我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信各位就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的.小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。
讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!我的演講完畢,謝謝大家!
做一個感恩的人演講稿16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我國旗下講話的主題是:做一個感恩的人。
感恩,是我們在生活中十分常見的一個詞,是一種良好的品質。
作為子女,我們應該感恩父母,是父母給予了我們生命,是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時,在我們升學時,為我們奔波的人,是父母。養育之恩大于天,《游子吟》中那句“誰言寸草心,報告得三春暉”已人盡皆知。是啊,這份恩情,是我們一輩子也無法報答得了的,但至少,我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典,增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!痹谖铱磥恚鲆粋感恩的人,首先要感恩父母。
作為學生,我們應感恩老師。為了學生,老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時的妙語連珠,卻未看到凌晨一點的燈光下伏首備案的身影;你只看到老師上課時的慷慨激昂,卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴厲的面孔背后,都是一顆顆飽含著對學生的愛的心。【褪沁@群辛勤的園丁催開了我們這些含苞的花朵;就是他們送我們安全抵達人生的下一個驛站。日復一日的,老師們在那三尺講臺上無私地燃燒著自己,毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺下的孩子們,而正是這些光與熱,給了無數孩子們向上的動力而得以翱翔于天際。都說“師恩似!保覀兡軌虺砷L,最需要感謝的人,莫過于老師了。懷一顆感恩的心,并記住老師為我們所做的點點滴滴吧,感恩老師,也應是每個學生應發自內心去實踐的行為吧!
而作為中國公民,我們也應該感恩祖國。隨著一個個利民的政策的出臺,國民的'生活也越來越好。京港高鐵的開通,港珠澳大橋的落成,使國民的出行更加方便。再放眼全球,有多少個國家正飽受著戰火的侵襲?可在這些國家是當中,沒有中國,在中國的土地上,沒有戰亂。在《戰狼二》中也有這樣的句子“雖然中國護照不能帶你去任何地方,卻能把你從任何地方帶回來”。祖國給我們有人身的保障,有精神的慰藉。難道我們不應感恩祖國母親給予我們的這方樂土嗎?上個世紀五十年代,是中國的困難時期,可就在那樣一個戰火紛飛,槍炮轟鳴的時代,無數的中華能人志士跨越茫茫大海歸來,只為報答祖國的一片恩情。我們作為中國的新生力量,更應時刻將祖國母親銘記于心中,感恩祖國!
最后,我想說,“感恩”是我們需長存于心的,而不是在特定的節日才記起的;“感恩”是一種切實的行動,而不是一年一度的“父母親節日快樂”,“老師節日快樂”或“祖國母親節日快樂”。于父母,可以是他們疲憊回到家時那一杯清茶;于教師,可以是上課時的那一道堅定的目光;于國家,可以是國旗升起時那滿眸的莊嚴肅穆。
常懷一顆感恩的心,感恩身邊一切為我們付出的人,感恩生活中的一切美好。我們的生命會因感恩變得更加明媚!做一個感恩的人吧!
做一個感恩的人演講稿17
尊敬的各位老師,同學們:
大家下午好!今日我演講的題目是《做一個知道感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學,在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區孩子們求知的`雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。
我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設備做為輔助教學的工具。而我們呢?有些同學竟不珍惜時間,當老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業不認真完成,平常不注意這些小細節,導致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎?一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學生,我們有那么優越的條件,那么多負責人的老師,還有父母對我們無微不至的關懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學生,難道我們不應該感謝父母的照顧,感謝老師的關懷,感謝學校給我們提供這么優越的學習環境嗎?作為學生,學習是我們的任務。當我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信各位就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。
讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!
我的演講到此介紹,謝謝大家!
做一個感恩的人演講稿18
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們是來自高二(2)班的XXX,今天我們國旗下講話的題目是——做一個懂得感恩的人。
錢程:“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切,生育我們的父母,教導我們的老師,甚至是我們摯愛的母校的一草一木,它們都在幫助、指引我們成長,都對我們有恩!
其實,感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
徐子文:是的,記得上學期新東方的張戈老師曾勉勵我們做一個有益于社會,有益于他人的人,這也就我們學校所倡導的“最好的自己”,那么什么是最好的自己呢?首先,就應該常懷感恩之心。讓我們來看看美國的羅斯?偨y是怎么做的吧:據說有一次羅斯福的家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的`東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,需要的使我們源自內心的尊重和敬畏,有時只需要一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。同學們,讓我們從感恩我們的父母、感恩我們的老師,感恩每一個幫助、關心我們成長的人做起,我們共同努力!
做一個感恩的人演講稿19
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!今天講話的主題是:做一個知道感恩的人!感恩兩個字,很普通很簡單,但她的意義卻無比尋常!感恩是什么?感恩是中華民族的傳統美德。唐代詩人有詩為證:丈夫不感恩,感恩寧有淚。心頭感恩血,一滴染天地。意思是說,大丈夫并不是不感恩,感恩落下的就不只是眼淚。心頭凝聚的是感恩的血,一滴就能夠染紅天地。代表了中國人的感恩理念,表達了中國人平時感恩行為的含蓄,但是,到了關鍵時刻,中國人的感恩也會轟轟烈烈,驚天動地。
同學們,感恩廣義上講是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。一個智慧的人,不應該為自己沒有的東西斤斤計較,也不應該一味索取和讓自己的私欲膨脹。狹義的感恩是對親人、朋友的一種回饋心理,是對一個沒有關系或者關系不夠親密的人給予你幫助所產生的一種虧欠心理,是一個人所需要、擁有的品質。
而我們身處在這個幸福的時代里,似乎淡忘和忽視了“感恩”二字,有的.人對父母大呼小叫,只管伸手要錢,把自己的生日記得比什么都重要,卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學對老師蠻橫無理,把老師的教誨當作針對,從不體會老師的辛勞;有的對自己的同學惡語相向,稍微一點矛盾就劍拔弩張,非要一決高低。等等這些情況,都是由于我們沒有感恩之心。
同學們,學會感恩吧,因為感恩會讓我們變得更加善良和優秀。學會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切,這樣你才會有一個積極的人生觀,才會有一種健康的心態。
感恩父母,是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛,這濃濃的養育之恩是世間最偉大的、最美好的!或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。有的同學的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么的來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?
我們應該感恩我們的老師,他們不僅傳授我們知識,帶我們走進知識的海洋,還循循善誘,教會我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動,感恩他們不能照顧家庭卻為我們日復一日的守候,老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一丁點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。
學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,熱愛你的生活,珍惜現在的光陰,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
同學們,讓我們從現在做起,把感恩養成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
做一個感恩的人演講稿20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是:做一個感恩的人。
感恩,是我們在生活中十分常見的一個詞,是一種良好的品質。
作為子女,我們應該感恩父母,是父母給予了我們生命,是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時,在我們升學時,為我們奔波的人,是父母。養育之恩大于天,《游子吟》中那句“誰言寸草心,報告得三春暉”已人盡皆知。是啊,這份恩情,是我們一輩子也無法報答得了的,但至少,我們要把這份恩情銘記于心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典,增廣賢義亦有云“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!痹谖铱磥,做一個感恩的人,首先要感恩父母。
作為學生,我們應感恩老師。為了學生,老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時的妙語連珠,卻未看到凌晨一點的燈光下伏首備案的身影;你只看到老師上課時的慷慨激昂,卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴厲的面孔背后,都是一顆顆飽含著對學生的愛的心!就是這群辛勤的園丁催開了我們這些含苞的花朵;就是他們送我們安全抵達人生的下一個驛站。日復一日的,老師們在那三尺講臺上無私地燃燒著自己,毫不吝嗇地將光與熱全部給予臺下的孩子們,而正是這些光與熱,給了無數孩子們向上的動力而得以翱翔于天際。都說“師恩似海”,我們能夠成長,最需要感謝的人,莫過于老師了。懷一顆感恩的心,并記住老師為我們所做的點點滴滴吧,感恩老師,也應是每個學生應發自內心去實踐的行為吧!
而作為中國公民,我們也應該感恩祖國。隨著一個個利民的政策的出臺,國民的生活也越來越好。京港高鐵的開通,港珠澳大橋的落成,使國民的出行更加方便。再放眼全球,有多少個國家正飽受著戰火的侵襲?可在這些國家是當中,沒有中國,在中國的土地上,沒有戰亂。在《戰狼二》中也有這樣的句子“雖然中國護照不能帶你去任何地方,卻能把你從任何地方帶回來”。祖國給我們有人身的保障,有精神的'慰藉。難道我們不應感恩祖國母親給予我們的這方樂土嗎?上個世紀五十年代,是中國的困難時期,可就在那樣一個戰火紛飛,槍炮轟鳴的時代,無數的中華能人志士跨越茫茫大海歸來,只為報答祖國的一片恩情。我們作為中國的新生力量,更應時刻將祖國母親銘記于心中,感恩祖國!
最后,我想說,“感恩”是我們需長存于心的,而不是在特定的節日才記起的;“感恩”是一種切實的行動,而不是一年一度的“父母親節日快樂”,“老師節日快樂”或“祖國母親節日快樂”。于父母,可以是他們疲憊回到家時那一杯清茶;于教師,可以是上課時的那一道堅定的目光;于國家,可以是國旗升起時那滿眸的莊嚴肅穆。
常懷一顆感恩的心,感恩身邊一切為我們付出的人,感恩生活中的一切美好,我們的生命會因感恩變得更加明媚!
讓我們做一個感恩的人吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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