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高校干部中層職務競聘上崗演講稿大全
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高校干部中層職務競聘上崗演講稿大全1
各位領導、評委老師：
大家好！我校實行中層干部競爭上崗，是學校開展的一件大事，作為xx小學的一員，能參加這一活動我感到十分快樂。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的時機。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次時機，同時懇請各位領導、評委老師指教。
本人出生于xx年xx月，xx學歷。我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮：
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結協作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德標準要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。
2、在業務方面：本人重視自身業務素質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業務素質。
經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。
3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任xx，初步了解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。
當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、效勞兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：
1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業務素質，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。
2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上標準化、科學化軌道。
3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓；同時扎實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念；進一步完善教師開展性評價實施細那么，使之成為促進教師專業成長的評價體系。
4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協調開展。
雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性，但是我愿意接受這一挑戰，我有信心經過自己的努力，把工作做好。參與學校的開展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關注xx小學的開展，共同為xx小學更美好的明天奉獻自己的一份力量。我的發言完了，謝謝各位
非常榮幸能有這樣一次時機參加學校中層干部的競選。六年前的今天，我滿懷憧憬地踏上了xx這片土地，并全身心地投入到“教書育人〞這項偉在的事業中……六年的工作，使我從一名稚嫩的中師生變為一名合格的人民教師；也正是這六年的經歷，使我認識到學校教務工作的重要性。今天，我競選教導主任正是沖著這一點，我要憑自己的實力、以自己的行動來搞好學校的教務工作，為教育事業的振興做出更大的奉獻！
要競選學校的中層干部，當然要談一談自己的有利條件：
由于我對教育事業的追求，在師范上學時我就榮耀地參加了中國共產黨。懷著一顆烈火般的事業心，我在六年的教育教學工作中擔任了六年的少先隊大隊輔導員和三年的團支書并負責了近三年的學校德育工作的具體實施與資料整理工作，在市教委對學校的年度綜合督導評估和兩基普實中，我擔任的德育塊資料由于整得齊、整得祥、有方案、有總結、有活動記載、有典型事例，每次都受到領導的好評。由于工作成績突出，我曾被評為先進德育工作者、優秀少先隊輔導員和團支書先進個人。在教育教學上，我苦練根本功，取得了“美術教育〞的大專學歷，即將修完大學本科的課程。在20xx年xx市青年教師“根本功〞大賽上獲得了獎的好成績。在20xx年xx市教師普通話大賽上獲得了三等獎。我知道，做一名教務主任必須組織大量的教務活動，而我在這方面有特長，屢次組織鎮、校級的大型活動，包括：文藝演出、掃墓活動、慶祝會、運動會、春游等。做一名當代的教導主任必須要能熟練應用計算機等現代化工具，我在20xx年就率先通過了全國計算機等級考試，如今已具備一定的根底。在六年中我任過語文、數學、計算機、美術等科的教學。在教育教學工作中，我勤勤懇懇地教育學生，不斷探求教學方法，努力提高教學質量。我代表首次制作了教學CAI課件，受到了校、鎮、市級有關領導的好評。在幾年的教育教學工作中，一直因為教學成績突出而連續五年任教畢業班，20xx年我和其它幾位老師任教的數學學科獲得了“xx市先進學科獎〞。有幸在上期被學校推薦參加“xx市骨干教師的評選〞和被評選為中層干部后選人。這些榮譽和工作經歷也為我今天敢于走上這競選臺增添了不少信心，我相信自己有能力把學校的教務工作推向一個新的臺階。
要競選學校的教導主任，當然要談一談自己的施政綱領：
我的施政綱領總體上可以概括為：強化分類目標管理，全面提高教學質量。具體上分為四個大點闡述如下：
一、狠抓教師觀念的轉變，切實加強師資隊伍建設
首先，堅持以思想為先導，構建一個具有學校特色的分類目標管理思想，即“面向全體、分類要求、分層推進、分類達標〞。以學生為主體，教師為主導，訓練為主線，思想為核心，創新為靈魂創辦出學校有特色，教師有特點，學生有特長的特色教育。
其次，用“請進來、走出去〞的方法加強師資培訓。為切實轉變教師的教育教學觀，掌握現代教育技術和現代教育理論，使全體教師均能到達提高到目的，凡每次有外出學習的時機學校都應盡力多派教師參加，讓每一位教師都有受培訓的時機。老師每次外出學習的記錄、聽課記錄、學習資料都要上繳教導處，同時開展匯報會或上匯報課。學校應盡量多地舉辦教育教學的競賽活動，請校內外的知名教師講授優質課。學校對各種經驗應盡量打印成資料下發相關老師，使大家都有提高的時機。同時，凡學校下發的各種學習資料，要求每位教師務必認真閱讀和學習，做好筆記，學校將進行定期或不定期的檢查、考核，并將量化情況納入教師工作考核中。
3、高素質的人才取決于高素質的教師，建立起一支示范型、骨干型、科研型的教師隊伍是實現素質教育的關鍵。學校將通過摸索制定xx小學骨干教師評選方法，逐步建立一支示范型、骨干型、科研型的教師隊伍。
二、完善分類目標評價體系，向管理要質量，全面抓好教學常規管理，教學常規是教導主任的工作重心，為使常規工作有序有效地進行，我認為學校在加強過程管理中，應構建起獨具特色的分類目標評價體系，概括為：共性與個性的統一，分層次、分類別地對學校辦學水平、教師工作、學生綜合素質開展進行評價。
在強化過程管理，形成過程目標評價體系方面，我重點做好以下七點工作：
1、實行教育教學常規的“網絡交叉〞式分層的立體式的領導管理。一是行政領導管理層，負責教研組長和村小主任教師的教學常規檢查和考核以及抽查、復查教師的教學常規，二是教研組長管理層，具體負責各學科教師教學常規的檢查和考核及教研科研活動的組織；三是村小主任教師管理層，具體負責本村小教師的教學常規的檢查、考核及教研、科研活動的組織。通過齊抓共管，強化教育教學常規的管理力度，確保教育教學常規的質量。
2、強調教育教學過程的質量管理：學校將制定xx小學教學常規細那么教師月工作考核細那么村校月工作考核細那么村主任月工作考核細那么等制度，改變過去存在的`輕過程重結果，輕平時考察重終結考核的情況。有利于對教師教學過程的全方位的監督和鼓勵，促使教師提高自身的業務水平和教學質量。各種過程管理目標評價總和作為教師終結目標評價的依據，這里強調一點的是，對教師的評價必須建立在公開、公正、公平的根底之上。
3、狠抓了薄弱學科、薄弱年級、薄弱教師的專項管理：對教學常規較差的教室和單元、期末考試成績較差的班級、學科和教師，學校召開教學質量分析會，并確定分管的行政成員專門負責薄弱學科、年級的催促管理。同時制定薄弱學科、薄弱年級、薄弱教師教學質量目標，對到達目標的給予相關領導和老師獎勵。采取這種行管成員分塊負責的形式可以極大地提高全體教師的整體教學質量水平。
4、重視學法指導�？茖W的學習方法，對于學生的學習進步十分重要的。要到達提高教學質量的目的，必須充分重視學生的學法指導。因而，我們要求教師要積極學習和應用教育心理學的最新研究成果，根據各自的學科特點，積極主動開展對學生的學法指導，充分發揮學生的主動性、創造性，徹底扭轉學生只知上課聽講、下課作業的被動學習局面，使學生學會預習、復習、思維和記憶，在掌握知識的根底上，提高應用知識的能力�？傊�，通過學法指導，使學生變“學會〞為“會學〞。
5、對學校畢業班的特殊管理：
結業班是學校教師辛勤耕耘六年后收獲的時候，抓教學工作當然要把畢業班作為一個重點來抓。我認為要抓好結業班：
首先：應該實行單元目標管理方法，即：語文、數學和自然學科各班級教完一個單元，學科教師組織復習后，由教導處協調，組織進行各學科的單元目標統一考試，做到統一命題、統一制卷和統一閱卷、同一試卷分析，這樣能夠及時反響信息，引入競爭機制，使老師們及時改進和調整教學方法，有利于全面提高教學質量。
其次：在教師綜合評優、評先指標的分配上給畢業班教師適當傾斜，在校級骨干教師的評選上對于畢業班教師以優先權等。這樣有利于提高畢業班教師的教學積極性和畢業班老師的競爭性。
最后：定期召開結業班教師會、學生會、家長會，及時總結各階段的教育教學工作，解決存在問題。
6、重視后進生的轉化。每學期開學，學校都要對各班的學習奮斗目標、班級方案、班干部的選拔及培訓等班級管理工作提出要求，讓每一個班級從一開始就呈現出昂揚的斗志和有序的管理程序，以向上的班風帶動后進生的進步。二是要求每位科任教師建立起后進生個人檔案，制定出轉化方案；三是學校定期將各班后進生分成思想差和知識差兩類并分別以適當的教育和引導，對個別突出的實行不定時的教育，幫助其找出缺乏、增強信心、及時改進。
7、嚴格考試紀律，學校將制定和嚴格執行xx小學考務工作制度，對試卷的領取、保管、監考、閱卷、統分等考試的全過程都有具體的操作標準。但凡在考試中出現舞弊、弄虛作假和不履行職責的，在教師的各種目標考核中采取“一票否決制〞這樣，以端正考風來端正學風、校風，促進教學質量的提高。
高校干部中層職務競聘上崗演講稿大全2
尊敬的蔡部長、胡院長、各位領導，各位同事：
上午好，感謝組織、感謝大家給我這次參加競爭時機，站在這個挑戰與機遇并存，成功與失敗同在的演講臺上，我的心情非常沖動，下面分三個方面向大家匯報。
一、個人根本情況
我今年46歲，中共黨員。1985年畢業于中南民族大學政治系，1985年至1988年留校在中大學任教，1988年12月調湖南省社會主義學院工作至今。在這期間我還參加了統一戰線論等8本書籍的編寫，發表過多篇論文，有一定的理論根底和寫作能力。
二、競選優勢
這次正處級領導職位的公開選拔，對每一位符合條件的選手來說，是一次展示自己的好時機，也是一次接受組織、領導和同志們挑選的時機。參加競選的每位選手，都有各自的優點和長處，經認真分析，我認為自己具有五個方面的優勢和能力。
〔一〕我具有較高的政治素質。我是農民的兒子，是黨的改革開放政策把我從山溝溝里推到現在的工作崗位的，我深知沒有共產黨就沒有新中國，沒有改革開放也就沒有我們今天的幸福生活。因此，我一直懷有堅決的信念：跟共產黨走，堅決不移地走建設有中國特色的社會主義道路。在學習和工作中，我不斷加強黨性修養，增強政治意識、大局意識和責任意識，努力實踐“三個代表〞重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，堅持正確的政治方向，政治目標和政治立場，不斷增強政治把握能力和政治鑒別能力，在政治上行動上能與黨中央保持高度一致。
〔二〕我具有較豐富的機關工作經驗。1988社院剛剛恢復的時候我就來到了社院，當時社院只有三名工作人員，教務教學、人事辦公室、行政后勤工作我們一把抓。后來隨著社院的`開展，處室的增多，我也就從人秘處調到教務處、科研處、行政處、行財處、效勞中心等處室，擔任過人事、辦公室秘書，后勤效勞中心主任，教務處副處長，行財處副處長等職。正是在社院工作的時間比較長，又經過多個工作崗位的鍛煉，提高了我組織協調能力、分析判斷能力、駕馭全局能力和綜合辦事能力。使我在行政管理、財務管理、組織人事管理等方面積累了許多豐富的知識和經驗。
〔三〕我具有主持部門工作的工作經驗。20xx年通過競爭上崗，我擔任了后勤效勞中心主任，按照當時規定，后勤效勞中心是個獨立部門，由院分管院長直接領導，行財處業務指導。我按照院領導要求，堅持為教學效勞、為學員效勞、為教職工效勞，緊密團結管理人員，加強內部管理，協調各方關系，創造性地開展各項工作，使效勞中心業務不斷，連續三年超額完成院里下達的經濟指標，取得了社會效益和經濟效益雙豐收。
〔四〕我具有公正廉潔、模范執行制度的道德修養。我認為作為中層領導干部，必須公正正派，廉潔從政，嚴于律已，模范執行制度。我非常注重個人修養，我每到一個工作崗位都把學習放在首位，通過學習提高自己的理論水平和道德修養，提高執行規章制度的主動性和自覺性。我把“清正廉潔，恪盡職守〞作為我的工作原那么。長期以來忠于職守，廉潔奉公，寬以待人，淡泊名利，遵紀守法，作風正派。
〔五〕我具有團結同志、凝聚人心的品格。作為中層領導干部，應該是上級領導聯系群眾的紐帶，要善于尊重領導，團結同事。在工作和生活中，我盡量處處為他人著想，尊重領導與同事，不與領導爭功，不與同事爭寵，不與下級爭利。正是因為這樣，我無論在哪個處室工作，都能團結同事凝聚人心，不管與我共過事或沒共過事的，我們關系都非常融洽，非常開心。
在這里特別值得一提的是，在今年冰凍災害天氣中，我不慎摔傷住院，院領導和同事們冒著冰天雪地到醫院看望慰問，讓我非常感動，借此時機我要向大家其公以表深深的謝意！
如果這次我能有幸選上，是組織和大家對我的信任。為感謝大家的支持，我定當認真學習，努力工作，熱情效勞，讓領導放心，讓群眾開心。為此，上任后我一定做到：
〔一〕加強理論學習，不斷提高自己的政治素質和理論水平。當前除了學習鄧小平理論、“三個代表〞重要思想和科學發展觀，更重要的是學習新領導班子的工作新思路、新思維、新創造和新方法。要把思想統一到院黨組院行政提出的工作目標上來，為把我院建設成國內先進、省內一流的有重要影響的高等政治學院而努力奮斗。
〔二〕當好班長，努力工作，為打造“三個基地〞、建設“兩個樂園〞竭盡全力。新領導班子提出了學院開展的根本目標，即打造“三個基地〞，建設“兩個樂園〞�！惨盐以捍蛟斐桑喝〗y戰系統最主要的人才培訓基地、統戰理論與政策的主要研究與宣傳基地、對外文化交流的重要基地；建設成我省統戰系統成員的精神樂園、我院全體教職員工的生活樂園〕。我們要帶好員工發揚求真務實，艱苦奮斗和勇于創新精神，認真貫徹“五個原那么〞〔共識運作原那么、優勢運作原那么、集中運作原那么、標準運作原那么、民主運作原那么〕“六種意識〞〔大局意識、責任意識、創新意識、標準意識、團結意識、表率意識〕，腳踏實地地工作，在院黨組和院行政的領導下，力爭用三年左右的時間，把新領導班子描繪的宏偉藍圖變成實實在在的現實。
〔三〕加強廉政建設，扎扎實實地為群眾辦好事服好務。無論組織上把我安排到哪個工作崗位，我都會把“廉潔奉公〞和全心全意為人民效勞牢記在心，我要常修從政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常除非分之想。恪守：不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾。做到為人光明正大，處事公正正派。要把群眾的衣食冷暖時刻放在心上，要爭取領導支持，實實在在地為群眾辦好事服好務。
以上就是我的競選演講，如果大家相信我就請投我一票。我將尊重大家的選擇和組織的決定，無論能否中選，我都會正確對待，以工作大局為重，服從組織安排，一如既往地把工作做得更好。
謝謝大家！
高校干部中層職務競聘上崗演講稿大全3
各位領導，同志們:
大家好！
今天，當我再一次走上中層干部競聘的演講臺前，我的內心充滿了感謝和自信。首先感謝學院黨委給我提供了展示自我的舞臺和施展才華的時機，其次，通過近三年在信息中心副主任崗位上的工作鍛煉，不僅學習了廣博的專業知識，掌握了嫻熟的專業技能，也積累了一定的工作經驗，使我增強了競聘副主任崗位的自信心。
今天競聘的崗位依然是信息中心副主任。
我競聘的`優勢表現在以下兩個方面：
一、具備了擔當該職務所必須的政治素養和良好作風
通過學習實踐科學發展觀，進一步提高了領導能力和工作效率，增強了開拓創新精神，使本部門工作能夠效勞于學院中心，效勞于教學系部，以滿腔的熱情為廣闊師生效勞。多年的工作經歷培養了我，嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的精神，雷厲風行的作風和無私奉獻的品質，這是干好一切工作的思想根底。
二、熱愛自己的本職工作
我酷愛自己所學的計算機專業，從參加工作至今，一直從事計算機，信息系統維護和管理工作，積累了豐富的工作經驗，同時也具有較強的工作能力，并且樂于從事這項工作。
今后的工作設想
如果此次能競聘成功，我將盡全力協助部門領導開展如下工作：
1、結合學院示范建設，制定學院信息化建設方案，完善規章制度，實現數字化校園建設工程。
2、加強信息中心教學管理工作，保證全院計算機、多媒體、語音室的正常教學效勞。
3、建設框架合理，信息量大的學院門戶網站，配合學院二級管理，建好學院二級網站。
4、加強本部門人員的培訓，提高素質，打造一個優秀的效勞團隊。及時完成領導交辦的各項工作任務，讓全院師生有一個平安、穩定、高速的上網環境，逐步實現學院無線上網全覆蓋的信息化管理目標。
5、實施數字化校園建設工程，建立一個以網絡技術、計算機技術與現代信息技術為支撐的包括教學管理、學生管理、后勤管理以及行政管理等全部內容的綜合管理信息系統，為學院示范建設和科學發展作出積極奉獻。
以上是我的的競聘演講，希望大家能夠支持我，謝謝！
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