組長競聘演講稿(精華)
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的組長競聘演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
組長競聘演講稿1
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我是神經內科的護士，今天我很榮幸站在這里參加責任組長崗位競聘。首先我要感謝各位領導給我們這次公開、公平、公正的競爭時機，更給了我們學習交流的時機。
從20xx年至今一直在醫院神經內科工作，雖然擔任責任組長的時間并不長，一步步走來，一天天成熟。護理是一門需要終身學習的專業，在業余時間，我既要夯自己的根底知識技能，還要不斷的學習新的理論及理論技能，開闊自己的眼界，豐富臨床經驗。
如果我競聘成功，我將從以下幾方面去做好：
1、認貫徹執行醫院各項工作和任務，積極參加醫院及科室的各項學習和活動；
2、積極配合護士長做好科室各項工作，抓好護理團隊教育管理，從各方面不斷學習新知識，不斷提高業務能力；
3、堅持“以病人為中心〞的`效勞理念，把護理平安放在首位，防范和減少護理過失的發生，嚴格遵守各項規章制度及操作流程，把優質護理效勞落實到位，保證護理工作處于良性運作狀態。
4、做好護理責任組這個團隊核心，在日常工作中嚴格要求自己，以身作則，虛心向領導和同事學習工作經驗，遇到不懂的問題及時向護士長及年資深的老師請教，做好低年資護士的傳、幫、帶，在思想上、業務上不斷提高自己，營造一個和諧、團結的護理團隊。
相信通過自己的不懈努力和科室同事的積極協助，我可以勝任護理責任組長這一工作。無論這次競聘成功與否，我將一如既往的做好自己的本職工作，為醫院的開展奉獻微薄之力。
謝謝大家！
組長競聘演講稿2
各位評委：
如果我競聘成功，我會做好本職工作，發揚自己的優點，愛崗敬業、愛生、努力作到：
1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的`教學再上一個新的臺階。
2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用數學知識解決生活實際問題。切實培養學生良好的學習習慣，針對數學學科的特點，激勵學生大膽的實踐，以課本知識為基本探究內容，以周圍環境資源為參照對象，讓學生親身經歷和體驗科學探究活動。
3、積極做好班主任工作，促進班級建設及良好班風學風的形成，避免把貧困生和后進生推向社會，把教學和思想教育融為一體，爭做一名優秀教師沒有，只有更好，只要給我一個機會，一切奇跡都有可能發生!兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
組長競聘演講稿3
各位領導、各位同事：
大家好！
首先非常感謝幼兒園為我們提供這次公平競爭的機會！今天，我競聘的崗位是保教組長。
此次競聘，一方面是為了響應人事制度改革；另一方面，我也想爭取這個能發揮我個人特長的平臺，以便把我園保教工作開展得更加有聲有色。我深知保教組長工作重要，如果我這次競聘成功，我會嚴格要求自己做到以下幾點：
一、能在貫徹《幼兒園工作規程》及《教育大綱》的同時，協助保教主任做好管理工作。定期向園長及保教主任匯報工作，接受檢查和指導；
二、不斷加強政治、業務學習，配合園方積極開展各方面教育制度改革；
三、主動與班上的教師團結協作，共同管理好年級工作。尊重每一個教師的價值，給他們創造一個寬松的發展環境；
四、全身心投入到教學工作中去，為我園發展壯大出謀劃策。
奧斯特洛夫斯基說過：“人生最美好的就是能以自己創造的一切為他人服務�！钡谝粋�人特別是年輕人，總是在追求創造擁抱美好的生命歷程中，實現自己的理想和價值。我認為，年輕人必須有志氣，有作為，要堅信“是金子總會發光”，在機遇來的`時候，要善于把握，奮力開拓，打造更高更好的發展平臺，今天我也正是抱著這種觀點走上講臺參與競聘的。最后，我再次感謝幼兒園各位領導，各位同事給我的關愛，也請大家今后一如既往地關心、幫助我。同時，也衷心祝愿今天參加競聘的老師能獲得成功，謝謝大家。
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