【實用】勵志演講稿模板合集五篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在發展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的勵志演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
各位同學：大家好！
小草看到蒼松的偉岸，便立志發奮圖強，可經歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
它們付出努力了，卻沒有實現自己的目標。為什么呢？因為它們沒有認清自己，沒有把握好自己應該努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認清了自己在文學方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了“實驗物理”的專業抱負，改修“理論物理學”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結果，很難想象潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝，站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。
如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大�！獩]有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報�，F實中，我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是最好的。
做自己的伯樂，發現自身的閃光點，認清自己奮斗的方向，把握自己，經過堅持不懈地奮斗，經過挫折的暴風雨，才會出現鷗翔魚游的天水一色。
同學們，只有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
此時此刻，能夠站在這里參加競聘演講，我深感榮幸，無論大家最終對我作出怎樣的評價、怎樣的結論，我都將衷心感謝各位領導、各位評委對我的厚愛、信任與支持。
下面我開始競聘演講。
我叫鄭燎松，這次競聘的崗位是非生產采購班長。
首先，我簡單介紹一下自己學習與工作情況。
我06年7月畢業于江西南昌華東交通大學，所學專業是材料成型及控制工程，本科學歷；畢業后立即到質量檢查處上班，擔任部品技術員崗位，一直到今年8月29日；8月30日我到九江采購處報到，擔任計劃員崗位，一直上班到現在。我曾經獲得的榮譽有：07年度九江公司QC成果三等獎；09年度昌鈴公司質量先進個人。
接下來我講一下我的競聘優勢。我的競聘優勢我總結了一下，有兩點：
第一，在我們公司內部，相對來講我接受教育程度較高，學習能力較強，掌握技能較快，能較快地掌握新崗位所需技能；第二，相對來講，我比較年輕，有活力，思維活躍，應變能力強，適應能力強，能較快的適應新崗位；有這兩點優勢，我可以比別人快一些進入工作狀態，能夠為公司提高運行效率。
接下來我講一下我對本崗位的認知情況。
我把我的認知情況分成了五點。
第一點，據我了解，本崗位主要負責采購不參加或不直接服務于生產經營過程的各種材料或設備等等；
第二點，本崗位應當能夠熟練操作：采購流程，采購數量控制，采購價格核算，采購商品成本構成分析等等；
第三點，本崗位應承擔的責任：采購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、采購數量控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等；
第四點，本崗位應具備的技能有：成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協調能力以及迅速了解所采購商品相關知識的能力等等；
第五點，本崗位職業守則：
�、�、遵紀守法，廉潔自律；
�、�、愛崗敬業，誠信盡職，具有團隊精神；
�、�、樹立服務意識，尊重用戶和供應商；
�、簟⒅v究效率，善于創新；
�、�、保守商業秘密，保證安全。
這就是我對本崗位的認知情況。
現在我講一下我的工作規劃。
我的工作規劃分為四步：
第一步，熟悉工作流程。關于這一步我準備詳細了解公司的采購記錄，掌握公司以往采購商品的信息；學習采購流程、采購計劃與需求確認、采購數量控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理、供應商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過向同事咨詢、查閱資料來學習。
第二步，掌握相關技能，如成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、人際溝通與協調能力以及迅速了解所購商品信息的能力等等；這一步的工作我主要也是通過向同事咨詢、查閱資料來學習。
第三步，在做好前面兩步工作之后，我就能進入正常工作狀態，此時我將踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，干一行，愛一行，專一行，努力把工作做得最好，并勇于創新；
第四步，在做好前三步工作以后，我力爭作出優異的成績，以成績來改善本崗位的形象，同時以實際行動來維護公司形象。我說的成績指的是降成本的成績。當代社會有些人包括我們公司部分人員對采購這個崗位都有一定的偏見，我從質檢調到采購時就有些人對我說過采購那邊會怎樣怎樣的，當時我予以否認，我是這么跟別人說的“也許以前有些人出現過一些不良行為，但是時代是向前發展的，不良行為會受到應有的懲罰，犯錯誤的人也將會被逐步淘汰的，這只是時間的問題”。咱們中國有句諺語叫“事實勝于雄辯”，要改善形象，業績是最好的武器。同時，采購也是經常跟外界打交道的，如果采購的業績得到提高了，咱們公司在外界形象也能得到好轉甚至能得到好評。
我的競聘演講到此結束，謝謝！
勵志演講稿 篇3
你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊？可是今天，老師要實話實說：我們的'校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個“丑”到底藏在哪里呢？
我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：（什么）讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加黑*會，有吃有喝有地位
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：（什么）一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對于第一個問題——這是些什么話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢？——他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心��！
古人說：“言為心聲”，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎？
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧！
勵志演講稿 篇4
在座的朋友們：
你們好!
我很幸運，是真的很幸運，非常感謝我生活中的每一次經歷，從畢業到現在，我應該改變了不少單這功勞都源于曾經的經歷呀。
我承認，有些經歷，當你正在的承受的時候，不一定是快樂的幸福的，反而還有許多的孤寂與悲傷，當時的你也許會一個人躲在角落里面哭泣，你也會非�？释粋�人出去走走，只為暫時離開那份快令你窒息的環境。
我很慶幸，我熬過來了，我很感謝那些曾經讓我很痛的經歷，直到現在想起來都會佩服自己，我當時為什么沒有想不開，或者是瘋掉，或者是做一些其他比較極端的事情，哈哈，感謝自己熬過來了，不然我現在也不會享受這么美好的感覺了。
不得不承認，當你熬過一段不開心得時光，讓它成為經歷后，你會發現那段讓你曾經不開心的經歷會讓你變的比以前優秀，你會發現自己成長了許多。
現在的我，回味起曾經哪些并不美好的經歷時，我會笑話自己，或者想不通自己當時為什么心態會那么差，為什么每天的負能量那么多，黑暗心里那么大，哈哈，好吧，我的感謝我的經歷，因為它令我成長了，心態比以前樂觀了。
也許什么都沒有改變，只是心態筆以前好了吧，倘若換做以前的我來經歷現在的事情，也不見得會像現在這么快樂，倘若現在的我去經歷以前那些事，那肯定就不會有那么一段不好得時光了。但是，“倘若”終究只是倘若，我們所能做的就是讓現在能更美好。
我很幸運，感謝上天給我的所有經歷，不管曾經喜歡與否，至少它成就了現在這個快樂的我。
也得感謝那些陪我經歷的人，不管是對我笑的還是不笑的，不管是令我開心的還是令我難過的，因為沒有他們，也不會成就今天的我。
最后，感謝自己，感謝自己的蛻變，感謝自己往陽光處走了，而沒有在心態上誤入歧途。
我要不停的成長，不斷的蛻變，不管過程多么痛苦，我也要微笑一直向前。
其實，什么都沒有改變，只是心態變了。
謝謝大家。
勵志演講稿 篇5
諸位將士，我問你們，你們為何從軍？你們為何造反？
你們當初當兵，必定不是為了造反，你們沙場浴血、臥冰嘗雪、千里奔波、赴湯蹈火，為的不僅僅是效忠君王，保家衛國，更是為了讓自己活得更好，讓自己在沙場上掙來的功勞，能夠蔭及家人。為了讓自己能夠建功立業，人前顯貴。是，也不是？
今日站在這里的，都是大秦的佼佼者，你們是大秦的榮光，是大秦的倚仗。是，也不是？
我大秦曾經被人稱為虎狼之師，令列國聞風喪膽�？删驮谇安痪�，五國陳兵函谷關外，而我們卻束手無策，任人勒索宰割，這是為什么？
我們的虎狼之師呢？我們的王軍將士呢？都去哪兒了？！
大秦的將士，曾經是大秦的榮光，可如今卻是大秦的恥辱，當敵人兵臨城下的時候，你們不曾迎敵為國而戰，卻在王位相爭中自相殘殺，這就是你們的作為，曾經商君之法約定，只有軍功才可受爵，無軍功者不得受爵，有功者榮華，無功者雖富無所榮華，可有些人就是不愿意遵商法，要恢復舊制，所以派人來殺我，你們也不情愿，也不想實行新法是嗎？！
為何你們站在了靠祖上余蔭吃飯的舊族那邊，自愿成為他們的鷹犬？助紂為虐，隨心所欲，胡作非為，使得商君之法不能推行，兄弟相殘，私斗成風。
你們的忠誠，不獻給能夠給你們提供公平，軍功，榮耀的君王，卻給了那些對你們作威作福，只能賞給你們殘渣剩飯的舊族們，是嗎？��！
將士們，我承諾你們，從今以后，你們所付出的一切血汗，都能夠得到回報！任何人觸犯秦法都將得到懲處，秦國的一切，將是屬于你們和你們的兒女的！今日我們在秦國推行這樣的律例，他日，天下就都有可能去推行這樣的律例。
你們有多少努力，就有多少回報！你們可以成為公士、為上造、為不更、為左庶長、為右庶長、為關內侯、甚至為徹侯。你們敢不敢去爭�。磕懿荒茏龅�？！
將士：我們敢，我們能，我們做的到�。�！
看完《羋月傳》中的演講片段，感悟如下:
1.從演講技巧上:第一，有激情才能感染聽眾，才能振奮人心；第二，語氣語調抑揚頓挫才能讓聽眾有興趣繼續聽下去；第三，善用排比句，排山倒海，氣勢磅礴；第四，肢體動作干凈利落，落落大方；第五，演講要做到喚醒而不是灌輸，從往昔崢嶸（贊美）到當下危機（挖痛苦）再到暢想未來（給希望）；第六，不要一直高高在上，要適時“走下去”；第七，善于與聽眾互動，善于設問，引發思考；第八，曉之以理，動之以情（情緒傳遞很重要），誘之以利（給以承諾）……
2.從演講內容來講給我以下啟發:第一，不忘初心，奮斗不止，為健康追求卓越；第二，借助平臺提升自己，創造價值，爭得榮譽；第三，善于演講可以改變人生（羋月的這次演講直接就是后續的轉折點）！加油！加油！加油！追求卓越！目標是責任，忠誠，榮譽，為健康追求卓越！
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