有關勵志的演講稿范文匯編九篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的勵志的演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
勵志的演講稿 篇1
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
勵志的演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!
勵志的演講稿 篇3
親愛的領導、老師、同學們,大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。
有人說,不會感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都來不及做的時候,我們就已經開始享受父母家人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這提醒著我們身邊每一個人,要時常懷有一顆感恩他人的心。
只有懷著一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心,才能感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著干凈整潔的環境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
我要感謝你,我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護著我,擋風遮雨,讓我從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節里體味生命的美麗!
親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望和熱情,我們的生活就會變得越來越美好
我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽
勵志的演講稿 篇4
你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎。靠墒墙裉,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加社會,有吃有喝有地位
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去。當時,我心情沉重地回到辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水,快要淹死,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧。
勵志的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
我們踏著歲月的腳步,又一次走到憧憬希望的起點。再過三天,我們將一同步入20xx年。今年元旦放假為1月1日至3日。
在元旦即將來臨之際,我想給每位同學提出一些建議和要求:
一、注意交通安全。元旦期間,馬路上肯定是人來車往,十分熱鬧。那么當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。當我們穿馬路時,要做到“一停二看三通過”。多一份謙讓和耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快亂穿馬路。
另外,不要貪小便宜乘坐無牌無證的“黑三輪”。如果發生交通肇事,他們就逃逸,就是逮住他也無能賠償。現在政府及交管部門正在打擊、取締中。
二、注意用電安全,F在每個家庭中,家用電器數量多,品種也多。使用時一定要認真閱讀電器“使用說明書”,了解它的使用方法和在使用過程中可能出現的危險情況及注意事項。對于不適宜兒童使用的東西,不去亂動。更不要隨意插、拔電源插頭。
三、不做危險游戲。在節日里不玩火,不玩電,不做危險性的游戲。不要到危險場所玩耍。如:公路旁、變壓器下,工廠生產區和倉庫,建筑工地,廢棄無人居住的房屋等。不要到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發生。
四、注意自我保護。在假期中我們要牢記老師教你的“躲避壞人傷害”的方法來保護自己。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。也不要進入網吧、電子游戲室,避免使自己學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
同時,我們也要做好衛生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要注意飲食習慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。當前,特別要注意預防甲流病毒感染。
此外,我們在節日期間要講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。還要認真完成各科作業,并做好相應的期末復習。
同學們,告訴大家一個好消息,在我們校園內“擴建一幢教育輔助用房”,現已進入現場籌備階段。在施工階段中對大家暫時帶來一點影響。雖然他們是“封閉式”施工,但也提醒你不要隨意進入施工區,避免不必要的`傷害。相信我們學校的明天會更好。
最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學元旦快樂!身體健康!謝謝!
勵志的演講稿 篇6
大家好,我演講的題目是:大學是成就夢想的地方。
請同學們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢想嗎?中國古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴也。今天讓我們在他的指引下去實現我們心中的夢想。
一、大學生的"智"
作為一個大學生,手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧,那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們如何在大學中實現自己的智呢?李開復先生曾經在給大學生的信中指出大學生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時間,使得我們能夠在大學中成為真正的智者。
二、大學生的"信"
"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財富。我們要想處理好自己的人際關系首先要做到信,我們永遠喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業上給你的幫助永遠是金錢不能夠代替的。
三、大學生的"仁"
"仁"最初是中國儒學中最基本的一個觀點,現在可理解為待人友善,作為一名大學生,我們應該在生活中友善的對待每一個人,也許他現在并不優秀,但是你并不能預知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學生的"勇"
我們大學生要勇敢的面對各種挑戰。勇敢并不是心無畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學習與生活中,當遇到困難和非議時需要"勇",這個時候的"勇就是能夠不畏艱難險阻,始終堅持自我向正確的方向前進;而在學習生活中遭遇失敗之時更加需要"勇",這時的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來重新走向成功。
五、大學生的"嚴"
作為大學生,我們要嚴格要求自己。能夠日省吾身,見賢則思齊,見不賢則內自省,同時謹言慎行,不放縱自己。還要擁有堅定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會眷顧于他?上蒼只會眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。
現在,為了我們心中的夢想,請大家跟我一起喊出這五個字,我喊一個大家喊一個(來,讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴。
謝謝。
勵志的演講稿 篇7
三年前,我們懷揣著夢想,跨進了大學的校門,在經過了大學洗禮后的今天,我們依然還在這兒,不管曾經是哭過,笑過,這份堅持,這份執著,我認為已經是一種進步,一種成功,也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界里,成功不是金錢和權力的代表,它僅僅只是一種心態,一種對不斷超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恒的羅蘭”,我認為只要腳踏實地,根據自己面臨的機遇和挑戰,選擇那條你認為,對你自己是最好的路,然后一步一個腳印的去實現它,證明你的價值,那就是一種成功。
俗話說“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認為,一個人既然活在世上,一出生就享受著前人留下來的幸福,不管是為自己還是為別人,總應該有那么一兩個堅持吧,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想,你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸,如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區別?有志者事竟成,當然,如果你像李云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路也在腳下。
也許有人會突然發現自己以前很失敗,浪費了很多時間,我很多時候也那么覺得,但是,不管你是真的失敗還是假的失敗,只要你還有這個認識,我認為就不算晚,過去已成歷史,我們無法改變,唯一能做的就是活在當下,把握現在,也許你會遇到很多你不喜歡但是又不得不做的事,那么就只有調整自己,努力讓自己去適應了,記得有人曾經說過,“既然你不能改變世界,你就必須學會改變自己”,上次王總說的很正確“只有現在去做自己不喜歡的事,將來才有機會做自己喜歡的事”,我是個典型的文科生,我從大一開始,我就不喜歡編程,所以我也沒有在這方面下功夫,我的基礎很薄弱,但是,我還是來了,不管結局會怎么樣,我覺得,我能夠挑戰自己,努力去做自己不喜歡的事,我認為這已經是一種超越,你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹和蝸牛,雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛,但是我能像蝸牛一樣,憑著自己的那股執著默默前進,相信只要我夠努力,夠堅持,即使最后是失敗了,我仍能笑著對世人說“我努力過的,我無愧于心”。
和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘。我們的小組雖然沒有一起哭過,但是我們一起努力過奮斗過,那種戰友般的友情,沒有經歷過的人是永遠也不會明白的,說句實話,剛開始分班時,我很郁悶,因為07信本2班的人被打散了,只留下我一個人在這邊孤軍奮戰,也曾抱怨過,但是,現在我卻很慶幸,我能留在7班,不是慶幸和自己班的人分開,而是為自己能夠認識了很多以前不認識的人高興,能成為了Zero↑中的一員,我是幸運的,面對基礎薄弱的我,他們人很友善,不管是什么問題,難得簡單的,他們都毫無怨言的幫我講解,幫助我不是他們的責任,但是他們卻將它履行的比責任還要積極,我是個知足的人,能有這樣的隊友算是命運給我的眷顧了,Unityisstrength,團結就是力量,我堅信,我們這群希望在大同的世界里創造大不同人,一定會成功,不一樣的我們,不一樣的團隊,注定獨一無二,與眾不同!
有人曾問過,葉子的飄落,是風的追求,還是樹的不挽留?葉子,一片普普通通的葉子,經歷了春天的萌動與發芽,經歷了夏天的毒辣與灼傷,經歷了秋天的寒風與刺痛,還未來得捕捉冬天的氣息,最終卻以一種安靜平和的方式選擇飄落,或許,只有葉子自己知道,就算風不追求,樹要挽留,它還是要飄落的,因為葉子的飄落,是對根的歸宿,對根的追求,是懷著一顆感恩的心,葉子尚且如此,更何況擁有生命的我們,感恩,是一種心態,是一種藝術,是一種品質,是一種修養,當你來到這個世界上,沒有誰是一定要對你好的,哪怕一句溫馨的問候,一個甜美的微笑,他們都沒有那個義務,滴水之恩當涌泉相報,更何況那些為你付出一片汪洋的人,請多給家里打打電話吧,感謝你的父母,因為他們給了你任何人都無法給予的東西,你的一個電話也許會換來他們一整天的微笑;請感謝那些豐富你知識的老師,因為沒有他們對知識的繼承和傳播,世界將會變成是一片沒有文明的荒漠;請感謝你身邊的朋友;因為他們在你想笑的時候陪你笑過,想哭的時候陪你哭過;請感謝你認識或認識你的人,因為他們豐富了你貧瘠的生命;當然也要感謝安博,沒有你們就不會有這次的java實訓,沒有你們,也不會有今天的演講比賽,沒有你們我此時此刻不會站在這里,和大家一起分享我的思想感悟,最后我要感謝一個人,沒有她,就沒有屬于我的人生,沒有她,就不會有屬于我的喜怒哀樂,那個人就是我自己,不管是在微笑中絕望,還是在絕望中堅強,最終行動的,一定是自己,請為你自己鼓鼓掌吧。謝謝!
勵志的演講稿 篇8
各位老師,同學們:
早上好!我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》。
和大多數同學一樣,我們都是懷揣著很多的夢想,承載著父母的希望,通過各種渠道進入了這所在xx令我們父母引以為豪的學校。都想通過這里三年的學習,打好基礎。
通過學習,改變人生。學習是人生中重要的事,但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命,又何談學習,又何談改變人生。
塞繆爾·厄爾曼曾經說過“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十年后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
很多時候對于生命這個嚴肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們去思索,去珍惜。
有位哲人說過:生命就像一朵花,花開總有花落時;ㄩ_不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。
人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫生只能測量*健康的程度,缺難以預言生命的長度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來,誰都逃脫不了這條鐵定的規律。
但我們深知,人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
塞繆爾·厄爾曼還說過:無論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂,奇跡之*,孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,你無不青春永駐、風華長存。
一旦天線降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂觀信號,你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。
“人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。
為了我們的夢想,為了父母的希望,更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己,讓我們的青春無悔。
勵志的演講稿 篇9
親愛的老師,同學們:
你們好!
從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫生救治,不幸長眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿:“這是我親手做的箱子,我現在沒法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達之后,你們會得到比金子還貴重的東西!
說完之后,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之后,就扛著箱子繼續趕路。隨著時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續艱難的往前行走。
終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友?墒,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!
故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業演講稿,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人會勵志向上,有奮斗精神,也具有高級思維能力。我們人類不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位朋友們,聽完這篇故事,你是否找到自己奮斗的目標,如果沒有,趕緊尋找自己的目標吧,因為有了目標,人生才能完美,有了目標,才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家!
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