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      1. 勵志演講稿

        時間:2020-09-09 11:06:25 勵志演講稿 我要投稿

        【精選】勵志演講稿范文匯編6篇

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在社會,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的勵志演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】勵志演講稿范文匯編6篇

        勵志演講稿 篇1

          面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

          如果我現在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。

          一、學會享受過程

          我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

          二、擁有無比堅定的信念

          我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網絡董事長史玉柱。xx年,史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。xx年,由于財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變為首負,但也就是史玉柱,在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發行最大的中國民營企業,史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變為首負,信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。

          三、確立自己的目標

          古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的就是遠大的目標。

          記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

          四、學會自我激勵

          高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創造什么樣的價值。(勵志名言)高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

          有的同學說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是,在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是??找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是??手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字??主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師,結果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

          即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創業之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。xx年,牛根生白手起家,創建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長20xx年的時間,把世界乳業中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。從負數開始的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

          五、要腳踏實地

          我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

          許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

          今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!

        勵志演講稿 篇2

        尊敬的各位領導,員工朋友們:

          大家好!我是一名來自基層的普通鹽業職工,今天我為大家演講的題目是《生命因奉獻而精彩》。

          今天,在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問大家一個總是你為鹽業的發展壯大作好準備了嗎?也許你會說,我,一個平常老百姓,我們能做什么?那些都是領

          導的事情。在這里,我要大聲地說:你錯了!在鹽業的生產發展過程中,你我雖然只是滄海一粟,但是,我們愛崗敬業的實際行動必將成為鹽業事業發展、壯大的堅實基矗

          人的一生,誰不渴望事業有成,誰不渴望創造生命的輝煌?以前,我總認為所有壯烈的言辭和舉動,都要有轟轟烈烈的理由,“奉獻”、“犧牲”這些被弘揚的旋律,被高唱的凱歌,離我們這些普通人太遙遠?墒牵剡^頭來看看我們身邊的同志,看看與我們朝夕相處卻視而不見的“平凡人”,我,深深的震撼了,沒有驚天地的壯舉,也沒有輝煌的業績,只有一批為鹽業事業,兢兢業業、默默奉獻的鹽業人。

          人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,再說得樸實點,就是要有個謀生的依托。我們,既然把鹽業作為終身職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨!怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇:敬業、奉獻。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作。搞好每一項維修,做好每一次巡檢,填好每一張記錄,算準每一個數據。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗,這就是奉獻!

          如何才算愛崗,如何才算敬業,如何才算奉獻呢?

          也許有人會說,人之初,性本情,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說,非也!有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹與蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐心默默前行。就以我們鹽業為例吧!過去多少老鹽業職工為了鹽業漚心瀝血,鞠躬盡瘁,汗水染白了雙鬢,無私的奉獻得了大家的敬仰。大家也知道,前幾年我們鹽業真是舉步為堅,工資發不下來、福利沒有了,獎金更無從談起,有的家里甚至困難到無米下鍋的地步?墒擒囬g的機器依然在轟鳴;發運的列車依然在前進;生產依然在繼續著,難道這,不可以說是一種奉獻嗎?去年我們鹽業遇到了大好時機,迎來了鹽業的奏,生產任務一加再加;勞動強度一提再提,有的崗位甚至出現了24小時連軸轉!民工沒有了,職工上!職工累倒了,干部上!經過領導職工的一起努力,我們勝利的完成了生產發運任務!這不也是默默奉獻的結果嗎?這些,就是無私奉獻的典范,這些就是愛崗敬業的榜樣!比比這些,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業,有什么借口不努力地完成本職工作呢?

          什么是人生價值?在平凡的崗位上如何實現人生價值?想念許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告語說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我人價值觀其實很簡單:誠心誠意,盡職盡責,干好每一件份內份外之事,如果付出的努力能得到同事和領導的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。也許有人會譏笑:真是胸無大志,鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。因為一個人的價值,靠自己追求實現。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,那么,無數個平凡就成了偉大,無數個普通就成了非常,就能實現鹽業事業的興旺發達,就能實現中華民族的`燦爛輝煌!

          各位領導,各位同事,今天在座的各位都是鹽業事業的精英和棟梁,我們,既然生在這個偉大的時代,既然投身這一事業,就應該不負時代的重托,不負事業的期望。再過十年、二十年,當我們回首往事,就會為自己終身奮斗的鹽業事業,終生追求的愛崗敬業的奉獻精神,感到無比自豪!感到無尚榮光,朋友們,讓我年輕的生命因奉獻而輝煌吧!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        勵志演講稿 篇3

        在座的朋友們:

          你們好!

          我很幸運,是真的很幸運,非常感謝我生活中的每一次經歷,從畢業到現在,我應該改變了不少單這功勞都源于曾經的經歷呀。

          我承認,有些經歷,當你正在的承受的時候,不一定是快樂的幸福的,反而還有許多的孤寂與悲傷,當時的你也許會一個人躲在角落里面哭泣,你也會非?释粋人出去走走,只為暫時離開那份快令你窒息的環境。

          我很慶幸,我熬過來了,我很感謝那些曾經讓我很痛的經歷,直到現在想起來都會佩服自己,我當時為什么沒有想不開,或者是瘋掉,或者是做一些其他比較極端的事情,哈哈,感謝自己熬過來了,不然我現在也不會享受這么美好的感覺了。

          不得不承認,當你熬過一段不開心得時光,讓它成為經歷后,你會發現那段讓你曾經不開心的經歷會讓你變的比以前優秀,你會發現自己成長了許多。

          現在的我,回味起曾經哪些并不美好的經歷時,我會笑話自己,或者想不通自己當時為什么心態會那么差,為什么每天的負能量那么多,黑暗心里那么大,哈哈,好吧,我的感謝我的經歷,因為它令我成長了,心態比以前樂觀了。

          也許什么都沒有改變,只是心態筆以前好了吧,倘若換做以前的我來經歷現在的事情,也不見得會像現在這么快樂,倘若現在的我去經歷以前那些事,那肯定就不會有那么一段不好得時光了。但是,“倘若”終究只是倘若,我們所能做的就是讓現在能更美好。

          我很幸運,感謝上天給我的所有經歷,不管曾經喜歡與否,至少它成就了現在這個快樂的我。

          也得感謝那些陪我經歷的人,不管是對我笑的還是不笑的,不管是令我開心的還是令我難過的,因為沒有他們,也不會成就今天的我。

          最后,感謝自己,感謝自己的蛻變,感謝自己往陽光處走了,而沒有在心態上誤入歧途。

          我要不停的成長,不斷的蛻變,不管過程多么痛苦,我也要微笑一直向前。

          其實,什么都沒有改變,只是心態變了。

          謝謝大家。

        勵志演講稿 篇4

          教給學生知識,更要教會學生學會說話

          哈佛大學校長說:“在造就一個有教養的人的教育上,有一種訓練必不可少,那就是優美而文雅的談吐。”

          據統計,在我國的青少年中,膽怯者約占80%以上,即使在工作多年、有一定閱歷的青年中,也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師,尤其是作為語文教師,不僅自己要有一個好的口才,還幫助學生學會說,這責無旁貸。這學期我就開始在我的課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動。

          在課前重新引入三分鐘演講是源于兩件事情。去年四月份,我和鄭老師代表集慧中學到河北唐山岔河中學聊書。去之前,我也曾做了充分的準備,對文稿的內容也是反反復復看了多次,可謂是爛熟于心了。但到了正式開講的地方,見到下面的一個個陌生的面孔,我的心已怦怦亂跳個不停了。到我上場的時候,我覺得心臟幾乎要從胸腔里跳出來,拿著話筒的手不聽使喚,顫抖不已,聲音也有些異樣。到我終于講完下來,我的內心充滿了沮喪,明明我可以講的更好的,卻因為膽怯做的不夠完美,不能把自己真實的水平發揮出來。

          還有一件事就發生在年前,那次段領導找我,讓我上一節“問題生成課”的示范課。我猶豫了一下答應了下來。對這個課型我是非常熟悉的,因為學習競業園,我們已經走過了一年半的時間,這之間我們從迷茫到實踐,可謂是摸著石頭過河,經過了太多的摸爬滾打,但一些課型駕駑的還不是游刃有余。我就是在這樣的背景下接下這個任務的。課前我做了大量的準備:培訓學科長(因為這兩個班我剛接手兩個月時間,許多時候同學們還不能達到我的要求,缺少默契。)認真備課、查閱之前在競業園時所記的筆記等。那了那天,同學們個個精神抖擻,課堂表現積極,補充和拓展都很到位。相對而言,我的表現就有點差強人意,因為在圖書館里講課,我要適應場地,手拿課本,還要拿評價單,又要拿多媒體播放用的筆,最要命的,因擔心場地大學生聽不清,我還手拿了一個話筒,當我的聲音從話筒里傳出來時,我的心一下就亂了。后來,我干脆扔掉了話筒,才算緩過神來,但最終這節課沒有達到我預期的效果。 假期里面,我開始認真反思自己,為什么從教這么多年,也算是走南闖北,見過很多場面,為什么一到正式場合就會緊張,不能把自己最好的一面發揮出來呢。認真反思,我發現,其時是因為我這些年來,鍛練的不夠,許多時候都是在一個小舞臺上走動,沒有經過大的場面,練的太少,自信不夠。我終于找到癥結所在了。

          痛定思痛,想一想我的同學們。現在的這些孩子,要么是在下面夸夸其談,到展講時卻又鴉雀無聲,或者是有些同學終于能勇敢地站在講臺上,卻又不能很好的表達自己自己的意愿,詞不達意。究其根本,就在于這些孩子鍛練的太少,沒有經過很系統的訓練。我不想他們走我的老路。

          作為一名語文老師,不僅要教給孩子知識,教他們作文,還要教他們學會說話,學會準確的表達自己的觀點,并且要敢于卻表達自己的觀點。于是,我想,這一學期,我要做這一件大事,除了完成正常的教學任務之外的另一件大事,就是要為學生創設一個去表達他們觀點的舞臺,讓他們能盡情去展示自己,不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。

        勵志演講稿 篇5

          有一種成功,叫永不言棄;有一種成功,叫繼續努力。

          人們都說:過去的習慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。

          人哪,你可以失敗,也可以從失敗中站起。

          但是,你一定要記住,決不能習慣失敗,因為你要知道,身體的疲憊,不是真正的疲憊;精神上的疲憊,才是真的勞累。

          真正的絕望,是內心的迷茫。

          我們必須記。郝肥亲约哼x的,后悔的話,也只能往自己的肚子里咽。

          我們自己選擇的路,即使跪著也要走完;因為一旦開始,便不能終止。這才叫做真正的堅持。

          如果我們要做好一件事情,就是要有志向和意志。做事情的志向,也就是你必須要設定你自己的目標,不論是階段性的還是人生的,不論是關系緊要的還是不太重要的事情,我們最好要制定合適的目標,這樣,才能夠合理組織自己的時間和精力去做事情。提高效率,擺脫碌碌無為的狀況。做事情的意志,也就是執行力,堅持自己志向,執行自己目標的能力。有些人總是有各種各樣的目標,甚至是宏偉異常的目標。但是還是庸庸碌碌一生,無所作為。這個首先就是制定目標不合理,還有一個比較關鍵的就是沒有執行自己的志向。實踐自己的目標。再宏偉的目標,也是不會實現的?罩袠情w存在于童話之中。做事情還是需要我們自己堅實的基礎,需要我們以志向,目標為指引,以意志與堅持為策力。一步一步,量變到質變會帶我們接近夢想的。志向與意志也是這么相輔相成,缺一不可。

        勵志演講稿 篇6

        尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

          大家好!我是來自高二9班的XX,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

          青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

          我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

          我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

          我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。

          我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步,代表著我們全體師生員工心血的結晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

          我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

          謝謝大家!

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