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      1. 勵志演講稿

        時間:2022-03-12 08:24:55 勵志演講稿 我要投稿

        【必備】勵志演講稿錦集四篇

          演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的勵志演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】勵志演講稿錦集四篇

        勵志演講稿 篇1

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的話題是:《揚起自信的風帆》。

          著名作家愛默生說:“自信,是成功的第一秘訣!笔堑,擁有自信,不斷努力,才能取得成功!

          生活就是一片廣闊的大海,我們就如同那一只只小帆船,難道我們要永遠地停留在原地嗎?不,我們不能這樣。而自信,就是我們的風帆,是我們前進的動力。我們要揚起自信的風帆,讓我們的船乘風破浪。

          很多人因為自信而成功,如愛因斯坦堅持相對論。他的“相對論”發表以后,有人網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁?墒菒垡蛩固共]有動搖,而是自信自己的理論必然會取得勝利,對反駁不屑一顧,他自信地說:“如果我的理論是錯的,一個反駁就夠了,一百個零加起來還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,舉世矚目。

          自信是驚雷,是飛雪,是颶風,

          橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。

          自信是戰鼓,是號角,是旌旗,

          催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。

          自信是陽光,是雨露,是瓊漿,

          助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

          自信使潛能釋放,使困難后退,使目標逼近;

          自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

          同學們,自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?梢赃@么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!钡孕挪皇瞧桨谉o故地就會擁有,所以我們首先要有真才實學,這樣才會有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信,那只是自信的誤區——自負罷了,不但不能推動人前進,反而會害人不淺。

          所以,朋友們!我們要學好本領,相信自己一定必定成功,去揚起自信的風帆,使我們通向成功的彼岸。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        勵志演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學:

          大家下午好:

          夢想,在那薄霧漫漫的人生長路上,宛若一盞明亮的指路燈,指引著那迷失在路途中的人們,找到期望所在;夢想,是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針,在那一望無際的人生大海中,找到自我需要前行的方向,哪怕在風波海嘯中也讓輪船無法動搖,緊逼成功的島嶼……

          失去夢想,便像那干渴的沙漠,沒有雨水的滋潤,沒有生命的存在,無法栽種綠樹,無法養育生命,到了最終一片荒蕪,一片死寂,失去夢想,便像那斷線的風箏,迷茫在那人生的天空,被困難之風吹著,被災難之雨打著,被傷痛之電劈著,最終化作灰燼,塵歸塵,土歸土,似曾沒來過……

          所以,請帶著夢想飛,飛向那蔚藍的天空,飛向那潔白的云朵,飛向那灼熱的太陽,或許你會摔倒在地,付出鮮血代價,或許你會迷茫在天空中作文,但不久便會找到自我所要前行的方向,或許天空會被烏云所遮擋,一切灰暗,一切顯暗,閃電時不時出現,一副即將傾盆大雨的形象,但你要堅信只要堅持夢想,一切便會撥云見日,一片晴空。

          請帶著夢想飛,盡管會遇到困難,僅管會被苦痛折磨,僅管會迷失方向;可是也正國有這些,我們的人生經歷才逐漸豐富,我們背后那未豐滿的羽翼才能逐漸豐滿。此時的我們是雛鷹,還在父母的庇護下生長,但終有一天我們將翔于天空,經歷風雨洗禮,蛻變,強大,一次次飛翔著屬于自我的史詩。

          請帶著夢想飛,或許它很小,或許它薄如蟬翼,可是它卻能給予我們力量,它代表著我們的成熟,想夢是我們堅實的后盾,它引領我們飛翔,它鼓勵我們飛翔,它讓我們飛翔在藍天上,它讓我們越來越接近成功。

          請帶著夢想飛,經過風雨的洗禮,越過痛苦的懸崖,熬過苦難的大海,去見證風雨后美麗的彩虹,去看望縣崖底下的美景,去欣賞蔚藍的天空……

          請帶著夢想飛,請讓世界銘記我們的足跡,請讓天空傾聽我們的聲音……

        勵志演講稿 篇3

          分享一篇身殘志堅大學生的勵志演講稿,他叫矣曉沅,清華大學錄取的第一個雙下肢全殘疾的本科生。他也曾奔跑如風,然而6歲那年,他患上了嚴重的類風濕關節炎,11歲開始與輪椅為伴。對于一個曾經可以行走的孩子,這個沉重的打擊險些摧毀他的人生。母愛讓他陽光開朗,堅強獨立,一本《霍金傳》成為了他心靈的救贖。

          “沒有一絲因殘疾帶來的消極態度,他自強不息的進取精神,很符合清華大學的校訓!边@是清華大學錄取后對他的評價。

          他承受著正常人雙倍的艱辛,卻成就了不平凡的人生。反思自己,是否在滿足中早已忘記了拼搏的意義,希望停留在記憶中的短暫瞬間,不該就此定格。希望,一直在遠方。

          以下是矣曉沅在20xx年清華大學校友勵學金頒發大會上的演講

          輪椅上的人生,照樣發光發熱

          身殘志堅清華學子矣曉沅在20xx年清華大學校友勵學金頒發大會上的勵志演講稿

          我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活為一場疾病的造訪而破壞殆盡。6歲時,我患上了類風濕性關節炎。類風濕性關節炎是一種侵蝕破壞人體關節、并且無法治愈的疾病,在醫學界被稱為“不死的癌癥”。

          從那以后,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍并且因為常年使用激素治療,在我10歲時,又并發了雙側股骨頭壞死這一病癥。在醫院里搶救了兩個月,我最終與死神擦肩而過,但卻再也無法站起來了。

          即使坐上了輪椅,我也沒有放棄我的人生。

          小學剩下的兩年、初中、高中,我付出更多的努力去學習。我記得每一天,我的母親騎著自行車載我到學校,再背我到四樓的教室;我記得一次又一次,同學與老師把我抱到五樓,進行物理實驗。我也曾悲傷絕望,我也曾面對生與死的抉擇?刹徽撚惺裁蠢щy,不論我的疾病對家人、對周圍的人造成了怎么樣的負擔,我的父母,我的.老師、我的同學都沒有放棄我。努力學習,這或許是我表達感謝的唯一手段。

          雖然在中學時,我曾因病情惡化兩次休學治療,但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下,我仍然考取了當地的重點高中,并于20xx年,取得了全省第16名的高考成績。

          剛得知高考成績時,我和我的家人喜憂參半會不會有高校愿意接受這樣一名身體不便,無法自由行動的學生?就在這個時候,清華招生辦的老師主動聯系了我們,說清華不會拒絕一名成績上線而且自強不息的學生。

          那是我第一次深刻體會到清華校訓的蘊味:自強不息,厚德載物。那之后,我的父親獨自在家中照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而我的母親則放棄了教師的工作,陪我來到了清華。

          來到清華園時,已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發展,我全身大小數十個關節都被破壞殆盡,嚴重變形。我不僅不能站起來,甚至連轉頭、抬手、彎腰等動作都變得十分困難,每到陰雨寒冷的天氣,我的手腳還會疼痛,必須服用止痛藥才能活動。我疾病的治療費用、母親和我兩人的生活費用也對家庭造成了很大的經濟負擔。

          來自云南的我計算機基礎薄弱,加上手指活動困難,剛入學時,我每天都得花兩個小時練習最最基礎的打字。這對很多人來說可能根本不算事,但對我來說卻是確確實實存在的艱辛困苦。

          再次體會到清華厚德載物的底蘊是在入學后。入學不久,系里的老師就主動幫我申請了校友勵學金,為我的家人減輕了經濟負擔,讓我能更專注地學習;各位校領導也一直關心鼓勵著我。校友導師朱紅學姐待我如家人,用她的正能量鼓激勵著我。

          我的班主任主動幫我申請體育課的免修,時常詢問我的學習情況和病情;參加各種集體活動時,輔導員都親自安排好同學幫助我上下樓;每到期末,同班同學都把我抱到二樓的男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在他人的幫助下,我逐漸習慣了清華的學習生活,與大家一起拼搏努力的時光彌足珍貴,我的學習成績也從入學時的年級80名一點點進步到了現在的年級十幾名。

          “幫助”,這兩個字對我而言真的非常重要。因為我是一個極其脆弱的人,沒有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣的日常行為都無法做到;沒有同學的幫助,我連換教室上課都無法實現。親人朋友們為我撐起了一片天,學長老師們為我鋪就了一條路。而我也能感受到“感恩”這兩個字的沉重。我得到的幫助太多太多,但由于身體的不便,我能做的事又太少太少。

          一寒假,我回到高中與學弟學妹交流學習經驗。當時有一位高三的學弟,拿著一張紙來讓我幫他簽名。我覺得自己并不是什么偉大人物,所以拒絕了。然后學弟在紙上畫了一條線,說接下來的一學期,他會不斷努力,如果他能考取清華,希望我在清華里為他補上簽名。當時我不甚在意,但半年后,我在清華園里見到了他,他考取了清華的工程物理系。

          那一刻,我忽然明白,原來一個人的一份努力,也可以成為他人前進的動力。我想,我可以在自己小小的范圍內發光發熱,用這份光,去答謝他人;用這份熱,去告訴大家命運是可以靠自己的付出改變的。

          于是我去參加社會實踐。20xx年我組建了中國遠征軍考察支隊,并擔任隊長去云南騰沖探尋中國遠征軍的戰斗遺址。在云南境內六天,驅車行程1500公里,從偏遠小鎮的抗戰博物館,到怒江之畔的松山戰場。

          輪椅走不了的砂石路,我的母親扶著我一點點挪動過去;登松山時,只有崎嶇的木質棧道,于是我的隊友,還有當地的農民朋友,接力把我抱到了松山之上。從籌備時的外聯,到實踐中的采訪,再到之后的報告撰寫、視頻制作,作為一名隊長,每一步我都認真走完。

          于是我擔任班級舞臺劇的編劇和導演,為20xx年計算機系學生節籌備班級節目。四稿劇本,五次審核,和演員們一周一次的排練。聯系后勤,制作道具,時常需要修改劇本到深夜。但當節目成功演出,看到人人墻上大家對我們節目的稱贊時,心中溢滿的是溫情。

          于是我去辯論,我先后參加了計算機系辯論隊和校辯論隊,分別代表系里和學校去參加比賽。在清鋒明辯的比賽中,我頂著較大的學習壓力,每周擠出十幾個小時準備比賽,與隊友一起討論到深夜。對我來說,凌晨三點的清華園已是熟悉的風景。

          我就這樣坐著輪椅,在賽場上與來自不同院系、不同學校的辯手們辯論。去校外比賽時,因為行動不便,我會坐地鐵早早出發;去天津、南京參加比賽時,往往是周五去,比賽完后周一還要趕回學校上課。雖然辯論之路充滿艱辛,但我一直堅持至今。因為我無法在綠茵場上奔跑,無法將籃球用力投出,但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁,為院系、為學校爭得榮譽。

          恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當初的舉步維艱到現在的奮發努力,靠的是我生命中出現的每一個人的關心!扒迦A”二字,對我來說是一種機遇;各位學長的幫助,對我來說是一種幸運。

          我是幸運的,因為我還能閱讀,還能用雙手編寫程序代碼,在這個世界上,還有很多身體比我更加不便的人。學習對他們來說,有更多阻礙。我希望將來能繼續進行計算機領域的研究,在語音識別、文字識別和輸入法等領域,創造出能讓他們更加方便使用的工具。這是我的一個小小的夢想。

          我想今天在座的每一個同學都有屬于自己的艱難困苦,都曾走過崎嶇坎坷的人生道路。

          或許我們的世界曾經充滿黑暗,但關懷與幫助是一支火炬,我們從各位學長的手中接過了它,照亮了我們小小的一方天地。

          那么,即使再難,我們也愿將這支火炬繼續燃燒并傳遞下去,總有一天,星星點點的火光將會驅散黑暗。

          這一路走來,我得到了太多,借著這次機會,我想感謝我的父親,他在遙遠的家鄉以一人之力撐起了這個家,我想感謝我的母親,她現在就在臺下就座,她幾乎犧牲了自己的全部,成就了我的人生。

        勵志演講稿 篇4

        老師們,同學們:

          早上好!

          今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準備戰斗”。

          時光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰斗中。

          我們高三的同學寒窗十二載,只為這一戰。第一次十二校聯考,為我們拉開了這一戰的帷幕。臨近考試,同學們都已蓄勢待發,生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!

          人人都想在與zz二中、zz一中同場較量中展現自我,所以我們現在就是在為這場戰斗做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。

          高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識與方法。

          步入高三才發現,緊張的生活讓人有點喘不過氣,但是我們為了心中的目標,鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務;赝^去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的一百多天足以讓我們完成自己很多未完成的事。

          我們始終堅信,只要每天都進步一點,一百多天能進步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才!笔堑,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。

          同時,我們也要養成認真思考的習慣,同學們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律,所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發現每道題目的價值,做到舉一反三、觸類旁通,達到事半功倍的效果。

          高一、高二的學弟、學妹們,你們是否也在為聯考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復習而煩惱呢?在此,我有一些學習方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮斗目標,制定復習計劃,特別是臨近考試時,我們更要明確復習任務,并嚴格按照任務的要求去完成,比如,要求自己每個星期完成一份本學期學過內容的綜合試卷,要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理,?纯村e題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個老師在教學過程中都很注重學習方法的指導;最后一點是每天都保證認認真真,保質保量地完成老師布置的作業,不可以放過任何一個不懂的問題,F在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應該帶著最初的激-情和豪言去努力,而不是讓它在時光流逝中消融。

          心有多大,舞臺就有多大,這沒有硝煙的戰場就是展現自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿懷。

          有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。

          讓我們不再做囚鳥,被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。

          有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航。”所以,高三的戰友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯考,讓我們攜手為著共同的目標而奮斗,也祝愿高一、高二的學弟、學妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。

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