【精品】勵志演講稿錦集七篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的勵志演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
各位老師、各位同學：
大家下午好！
今天，在吉大師院第三屆干部籃球追分賽的開幕式上，我能代表參加本次比賽的全體運動員發言，感到十分榮幸。
在這布滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了吉大師院第三屆干部籃球盛會。連續兩屆干部籃球追分賽，給我們緊張忙碌的學習生活帶來了許多學習以外的生活激情，給我們提供了一個展現自我、超越自我的舞臺。在這兩年里，籃球追分賽給了我們各系干部相互交流、相互學習的機會。在每次的球賽中，我們都積極參與、認真對待每一場比賽、發揮自己的最佳水平，向著籃球追風賽冠軍的目標拼搏。今年，我們更加要頑強拼搏，為了自己的目標而奮斗。
在這里，我代表全體參賽運動員保證：在比賽中遵守各項規定，遵守賽場紀律，尊重對手，尊重裁判，勝不驕，敗不餒，以頑強拼搏的精神，賽出水平，賽出風格。
我相信，只要我們團結一心，共同努力，在上級領導的親切關懷和大賽組委會的精心組織下，本次競賽活動一定會取得圓滿成功最后，預祝吉大師院第三屆干部籃球追風賽圓滿成功！
謝謝大家！
勵志演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”所謂一年之計在于春，一日之計在于晨。新的一年里，我校組織開展了“回收易拉罐拉環”的環�；顒�。二月二十九日，此活動正式上線！在活動舉辦的第一天里，就有大量熱心學生來到初二教學樓學生處兌換飲品。一瞬間，因自動販賣機而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問題找到了完美的解決措施。
其實，環保話題也許一直根深蒂固于我們心中，只是我們少了一根探索發現它的發條。今天，我就想和大家談談有關“保護環境，愛護校園，從我做起”的環保主題國旗下講話。
午休，本是放松學習疲勞的絕佳小憩時機。但我們總能在校園各處看到黃馬甲的身影，他們都是我們學校學生自主管理委員會的普通一份子，他們無時無刻不在用自己的雙手去維護校園環境的優美。但是，仍然有人在校園內亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在墻壁上亂涂亂畫；無人的教室里，明晃晃的長明燈在我們眼前映照；中午食堂里，有的同學飯菜沒吃幾口就被倒進了垃圾桶。
其實，一個人的環保意識和行為能體現出一個人的道德修養水平。擁有環保意識，不僅需要我們建立科學健康的生活觀，更需要我們戰勝自私與利己，從只關心自我，上升到關心他人、關心環境、關心地球的未來。我們完全可以這樣說：一個習慣隨手亂扔垃圾的人，在其他方面，也往往是個自私自利的人。
一幅優美的油畫，是一筆一畫點上去的。一件精湛的藝術品，是一勾一勒刻出來的。環保，是我們每個人的義務，是我們義不容辭的責任。如果一定要給“環保”下一個定義的話，那我覺得，環保其實是一種優秀的習慣。它并不是一個大概念，也不需要一個大活動來闡明，它存在我們生活中的方方面面，大部分環保行為都是舉手之勞。環保就是我們普通人的事，只有很普通的人把一些小事當成一種習慣了，而不是高高在上的，這才是真正的環保！
在此我倡議：保護校園環境，創建綠色家園從我做起：
1、自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾，不把飲料食品帶進教室。
2、在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食；在學習中，要盡量雙面利用紙張，不浪費。
3、離開教室時隨手關燈，用水之后擰緊水龍頭，特別是不浪費校園直飲水。生活中盡量將比較干凈的水反復利用。
4、將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池等。
5、拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品。
6、在去超市購物時盡量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
7、在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，同學們，我們是21世紀的主人，應當樹立起時代責任感，著眼身邊，美化環境。為了美化我們的環境，共建綠色生活，讓我們行動起來，將綠色生活作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境變化，用熱情去傳播環保觀念，用行動肩負起保護環境的重任！從我做起，從大家做起，為我們的環保多貢獻一份力量。
我的演講到此結束，謝謝大家。
勵志演講稿 篇3
大家下午好：
在20xx我們高二期末的時候（我記得不太清楚了），我們年級邀請了幾位考上了清華北大的上屆學長給我們做報告。最后結束時每一個學長都用一句話總結了自己的高三的感悟。我記得，姜白，一位保送清華自動化系的學長說：“在任何時候都不要絕望�！�
也是在20xx年的暑假里面，我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競賽的培訓。一天晚上，胡永老師在我們賓館的房間里面和我們聊天，從晚上8點一直到夜里1點多，聊了很多很多，但是他想表達的核心意思只有一個，那就是在任何時候都不要放棄。
現在想來，我也不知道為什么在那么多的記憶里面，在那么多勉勵我們走過高中走過高三那段時光的話語里，我唯獨對這兩句話有著這么深的印象——但是今天，借著這個機會，我要對剛剛踏入高中門檻的你們說：“在任何時候都不要絕望，不要放棄�！币驗槲液芮宄�，這兩句話對于我的意義。
準確說來，在高中期間，有三件事情讓我瀕臨絕望。
第一件是在高二下學期的時候，我們組建了一個競賽班，三個強化班里面有競賽意愿的同學集中到一起組成一個班級，由學校組織輔導。但是當我們剛剛適應這個班級的生活后不久，江蘇省取消了競賽加分制度。也就是說，我們本來為了加分的目的而搞競賽已經失去意義，如果我們繼續搞下去，那么就只能是為了那僅有的幾十個保送名額而奮斗。因為對自己抱著信心和希望，我選擇了繼續搞下去。事實上，在高二下學期這半年里面，我確實用了自己120％的努力在奮斗，我沒有浪費自己的一點時間。但是到了5月份的時候，我突然發現，不知道自己究竟是學的方法有問題還是學的不扎實，總之我的水平始終停滯不前，甚至在一點點的下滑，原來會做的題目現在反而不會，原來不會的題目更是不知所措起來。當時我十分煩躁，不知如何是好。我甚至想要放棄繼續做競賽題目，放棄參加競賽，把高三之前的這個暑假用于復習高中知識來趕上其他那些沒有搞競賽而直接進入總復習的同學。
但是就在這時，我連著聽到了上面那兩句話。
我開始正視自己的現狀。我寫了一張紙貼在墻上，告訴我自己：“如果你的競賽繼續做下去，成功，當然很好；如果失敗，你損失的是半年的時間和付出的無數精力，但是得到的將是一次歷練，從這次失敗中的到的教訓以及在物理學科上扎實的功底。但是如果現在放棄，你沒有可能成功，你之前的付出將毫無意義。”我把這張紙貼在墻上，看了足足半小時，決定繼續堅持下去。后來競賽確實是失敗了，但我因為已經對這件事情想的很清楚，所以很快的就從陰影中恢復了過來，投身于高考總復習之中。
第二次，是清華北大自主招生的時候。因為對程序不清楚，不知道可以自薦的事情，所以我們幾乎都在等著學校的推薦。學校要求我們清華北大只能選擇其中的一所進行自主招生的報名。我猶豫再三，選擇了清華。但是后來，因為名額不夠，落選了。當班主任告訴我這個消息的時候，已經過了報名的截止日期，就是說我已經沒有機會進行自薦來獲取機會。我的班主任安慰我的時候，我只是告訴他：“沒有事，沒有什么大不了的，我能理解�！钡敃r我的大腦已經一片空白，我甚至不知道我當天中午是怎么走回到的。因為我清楚自己，因為少了那么多的復習時間，如果不靠自主招生的加分，在全省那么激烈的競爭中要有多么大的難度；我也在后悔，如果我選擇的是北大，那么是不是結果就完全不一樣。而且很多的同學和老師都認為我要去考，都會關切的問我，什么時候動身或者準備的怎么樣等等的問題，而我卻不知道怎么回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我幾天，直到我想起，不該因為這種事情放棄。我告訴自己，不要再想這件事了，現在要做的是，只是安靜的學習而已。
第三次，在20xx年5月，離高考還有一個月時間。從3月份開始，我的模擬考試成績就直線下滑，在5月初的蘇錫常第二次模擬里面，我考出了進入高三以來的最低分，在班級和年級的名次也很低。以那種成績，想進入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前，我遏制成績下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用，所以，我真的已經瀕臨絕望：我數學成績不穩定的；我的化學，始終在拖后腿；我的作文已經不知道該怎么寫，總是達不到自己滿意的水準；我的英語，總是容易受自己情緒的影響；我一向自信并且很穩定的物理，卻總是在細節上出現問題導致大題目丟大分。我甚至已經不知道自己分數的底限在哪里，好像再出現什么樣的低分都是一件可能的事情，真的是一片迷惘。不過我還是沒有絕望，我只是調整了自己的心態，我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力，我也只是開始專心致志的做著更基礎的復習，一遍遍的閱讀課本，復習筆記，整理以前的試卷，總結和反思，用更輕松的心態迎接考試。在最后的一段時間里面，每當煩躁和對自己疑惑的時候總是告誡自己不要放棄，總能平靜下來，重新的投入到復習當中。最后我取得的高考成績，還是令我滿意的，因為從頭到尾，我都沒有絕望，沒有放棄。
和大家講了那么多，聽起來好像是我一個人在發牢騷，憶苦思甜一樣。我說這么多的原因只是想告訴大家，盡管我的經歷有點特殊，可能你們不會有機會經歷和我類似的事情，盡管你們現在不知道高三究竟是一個什么樣的狀況，但是在你們今后的高中生活中甚至以后的生活中，總會遇到很多很多的事情，每一件事情都會逼迫你們作出選擇，甚至是你連選擇都沒有，但無論如何，我希望大家記住，在任何時候都不要絕望，都不要放棄。這就是我，在高中這三年中的到的最大的收獲。我們在最脆弱的時候總是需要一些東西去依靠，這句話，就是我送給大家的，我希望大家能夠記住，不管是不是它有點空，有點傻，但是相信我，它一定是對的。
最后祝大家生活愉快，學習進步。
謝謝。
勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
理想，是一個人追求的希望，是努力進取的鼓舞，一個人樹立了遠大的理想，就像一位航者樹立起心靈的航標，不會迷失方向，也會有前進的動力。
每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時，我不禁感到惋惜和無奈，每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬，我也難免產生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨，但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢？難道人類對于某些疾病就是束手無策，而病人也只能在無奈中度過余生嗎？我的理想就是當一名醫學家。
自古以來，人們一直把醫生稱為救死扶傷的白衣天使，既然披上這白大褂，就應該對每個病人負起責。這是一種義務，也是一份光榮，白色象征著純潔的生命，象征著幸福和安康，我須時刻銘記自己的責任，我的手是一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現光澤，綻放生命之花。但也要小心呀，失誤同樣是性命攸關。
現在，癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來，成為了威脅人類健康的惡魔，也是人類醫學界長期以業難以攻克的難關，由于這些頑疾沒有治療的有效手段，所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐，不知奪去了多少人的性命。我打算發明一種特效藥，給患者痊愈的希望，讓生命之樹不至于過早枯委，造福全人類。就像青霉素的發明，讓肺結核成為了小疾，特效藥的發明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病，讓人們安享天年。
同樣，作為一名醫務工作者，我也將同社會上的不良現象做斗爭，抵制劣質醫療器械，拒絕使用假藥，堅守職業道德，維護醫學的神圣。
我們每個人都有自己的理想，它就像大洋彼岸的一片熱土，吸引我們這些淘金者前往，那就讓我們揚起理想的風帆，搏擊風浪，朝著心中的目標奮勇前進吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
勵志演講稿 篇5
在我們的成長過程中，既充滿了成功的愉快，也會遇到各種各樣的挫折。比如早上因起床晚，上學遲到而被老師批評;期末考試，盡管做了比較充分的準備可成績卻不理想;參加班干部競選，自以為很有希望，結果卻意外落選;課堂上沒能回答出老師的提問;明明做了好事卻被同學老師誤會等等。這時，我們往往會產生焦慮、失望、憂慮、擔心、痛苦等情緒反應。
問題是當我們遭遇挫折、身陷逆境時，我們該怎么辦?不同的人此時會有不同的反應，也因此就有了不同的命運。弱者往往是心灰意冷，神色黯然，從此可能一蹶不振、一事無成;而強者卻能保持冷靜，心中的希望之火不熄，從而能發現新的機遇，獲取新的成功。
那么如何來面對挫折呢?
首先，應該明白挫折不可避免。古人云：“百年人生，逆境十之八九”。在生活中，在學習上，我們不可能一帆風順，事事如愿，總會遇到各種干擾和阻力。躲避挫折是不可能的，關鍵是要正視它，要以寬闊的胸襟，以平常的心態去面對它。
其次，應該認識到挫折能夠磨練我們的意志。挫折雖是件壞事，但它又能變成好事，它能增強我們的信心，能夠磨練我們的意志。挫折是通向成功彼岸的必經之路，能讓我們內心深處激起希望與力量。有這樣一則故事：草地上有一個昆蟲的蛹，被一個小孩發現并帶回了家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由于這只蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。這個故事說明了一個人生的道理，要想獲得成功就必須承受痛苦和挫折。挫折是對人的磨煉，也是一個人成長的必經之路。
另外，要學會戰勝挫折。
1、是要分析產生挫折的原因，特別是要分析自身的主觀原因，找到戰勝挫折的方法。
2、是要有戰勝挫折的勇氣和毅力。俗話說：“困難是彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！币霊饎俅煺�，走出逆境，就一定要有堅定的信心和頑強的毅力。
3、是要樹立遠大理想。古人說“人無遠慮，必有近憂”。沒有遠大志向的人，必然是“小人常戚戚”。對于我們中學生來說，就是要樹立為中華之崛起而讀書的志向，只有樹立遠大理想，才能經受得起種種挫折的考驗。
有位哲人說：如果一個人沒有品嘗過饑渴的滋味，就不可能深深體味到食物和水的甘甜。同樣，任何人在一生中不可能總是一帆風順，事事成功和如意，總會遇到一些挫折和失敗。只有學會自我調整，勇敢地走出情緒的低谷，對任何事物，作好兩種準備，即勝不驕、敗不餒，不斷吸取和總結經驗教訓，才能為最后的成功墊鋪臺階。
同學們，挫折、失敗并不可怕，可怕的是在挫折、失敗面前一蹶不振。請銘兩幅對聯，希望它成為你的座右銘：
自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
讓我們勇敢地面對挫折，去迎接人生道路上的種種挑戰吧!
勵志演講稿 篇6
尊敬的'老師、親愛的同學們：
大家好！我申報的是四好少年綜合類。
我是一名自信開朗的女孩，熱愛祖國，團結同學，勤奮學習，在班級里，作為班長，我積極配合老師完成工作，是老師的得力助手。
在課堂上，我專心聽講，積極回答問題，做作業更是一絲不茍，每項作業本上的字都整齊、干凈，常得到老師的表揚，在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。
在家里，我是媽媽的好幫手，如：收拾自己房間、洗碗等。
我的愛好也很多：彈電子琴、畫畫，還對打乒乓球情有獨鐘。
我獲得的榮譽有：“20xx年寒假活動優秀學員”、“20xx年度體質健康運動會跳繩第八名”、“20xx年度體質健康運動會投沙包第四名和跳短繩第九名”、“博學俱樂部第一屆智力運動會二等獎”、“折紙社團優秀學員”、貝因美“童真童趣”模特秀最具才藝獎、“校年級數學口算比賽一等獎”、“20xx年和20xx年的大學之星”、“上城區三好學生”。雖然獲得了很多榮譽，但我覺得我要從自身做起，從小事做起，在德、智、體、美等方面全面發展，嚴格要求自己，努力成為一名真正的四好少年！
請大家支持我，謝謝大家！
勵志演講稿 篇7
《紅樓夢》中有一首歌謠：“世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了。癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了�！碧煜赂改付紝⒆约旱暮⒆右曌魃臓繏�，他們將青春，汗水，希望，快樂，幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人，是他們;真正經歷過滄桑的人，是他們;真正走過漫漫長路的人，也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度，他們的愛，從不需要解釋。
泰戈爾在一首詩中寫到：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時嗡嗡地道謝，浮夸的蝴蝶卻相信花應該向它道謝�！蔽覀冏鰞号�，似乎總是那浮夸的蝴蝶。父母已過不惑之年，我們從現在開始就應該學會感恩。否則，當我們深深體會到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”時，卻為時已晚。
匆忙的歲月在不經意間流逝，而我們卻在匆忙的生活中，將父親關愛的目光遺失在風里，將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時，我們不妨駐足，讀一讀溫情故事，聽一聽感人歌曲，總有一個段落或一句歌詞會使你的心靈有一絲顫動。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段：“親愛的小艾，今天，爸爸收到了你的兩封信，爸爸很高興。你不寫信來，爸爸一點都不生氣。爸爸特別特別想你，你的信，爸爸看了好幾遍，好幾遍，我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你，爸爸想馬上飛到你的身旁，可惜我沒有翅膀，可惜，沒有。”聽完這一段，大家有沒有想起自己的父親?到現在我才明白，我和父親打電話時，他的每一個詢問都是他對我不停的愛與思念。
我要學好感恩，可是我該拿什么去回報父母呢?沒有華麗的辭藻描繪父愛母愛的偉大，沒有足夠的耐心傾聽父母的嘮叨，也沒有足夠的勇氣對他們說聲：“爸，媽，我愛你們�！蔽夷茏龅恼媸俏⒑跗湮ⅰＫ麄兘o予我的，就像閃爍在黑夜中的星辰，永遠沒有最后和結尾。我曾用雙手捧起母親那傾注愛的針線密縫的千層底，我香甜地睡在父親用臂膀圍成的港灣，父母細心地用幾層手絹為我包了要用的錢，犯錯后父母給予的無盡的安慰與包容，我就像那漂浮的白云，而父母的愛充斥著那湛藍廣闊的天空。這愛，無法用言語解釋，即便千金葉難以換取。
我們曾經以為優異的成績就是對父母最大的回報，其實不然。天涼時的一聲問候，遠游時的一通電話，閑談時的一杯熱茶，甚至是你回家時的那聲：“爸，媽我回來了。”都足以讓他們暖心。在我們心里，他們是源，是愛，是永恒。他們會在街道轉角時，用背影告訴我們，不必追;會在送我們上火車時，用淚水告訴我們，不必念;會在他們年老時，用沙啞的聲音告訴我們，他們愛我們。
我們已經長大，昔日，我們有父母的庇護，可將來呢?他們總會老去，總會有兩鬢斑白，皺紋滿額，牙齒脫落，需要我們呵護和照顧的時候。那時候，我們一定要對他們說：“爸，媽，從此以后，我要用我我日益豐滿的羽翼為你們遮風擋雨，為你們撫去滄桑，讓記憶中我們美好的一切，隨著你們老去的容顏，成為永恒!我對你們的愛，同樣也不需要解釋!
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