初中生勵志演講稿通用【15篇】
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的初中生勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生勵志演講稿1
教師節國旗下講話:感激教師,伴我成長
站在鮮艷的國旗下,我們又迎來一個難忘的教師節。2020年9月10日,是我國的第xx個教師節。本周一的國旗下講話,初二1班學生代表張庭希同學,作題為《感激教師,伴我成長》的主題發言:
“同學們,教師們,大家早上好!
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節,明天就是教師節了,在此我代表所有同學衷心的祝愿全體教師教師節歡樂!
此刻,親愛的教師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹、明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能定得全面、周詳;也許,你們還在擔憂,新學期的我們是否已經從假期中調整過來…
而作為學生的我們,怎會感受不到您對我們的.付出和關懷呢?
古人云:“一日為師,終身為父”。我們尊敬和熱愛教師,是您用一顆金子般閃閃發光的心,在我們失敗的時候,鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯誤的時候,您又耐心細致的,撥正我們前進的航向;在我們取得一點點成績而驕傲的時候,您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。
感激您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自我的人。
感激您——教師,你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
感激您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
同學們,回望自我走過的幾年學習生活,我們又能為教師們做點什么呢?
初一的學弟、學妹們,相信你們會以良好的行為習慣、優秀的禮貌禮儀來贏得教師的肯定和喜悅;初三的學哥、學姐們,相信你們會以刻苦的學習、拼搏的精神來感激為我們無私奉獻的教師;而初二的我們,也將調整為更好的自我,去迎接新學年的到來。感恩教師,不需要驚天動地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,只需要踏實得、持之以恒地做好學習和生活中的每件事,胥江實驗部的學子們會以自我的實際行動向教師表達最崇高的敬意!
最終,祝愿學校的全體教師們身體健康,萬事如意!教師節歡樂!”
升旗儀式上,學校還對暑假期間各項活動進行了頒獎。首先為參加蘇州市禮貌禮儀風采大賽獲得優異成績的同學頒發了榮譽證書和獎牌;其次,頒發的是在20xx"七彩暑假"體育科技藝術系列活動中,獲得一等獎、二等獎的同學;最終,對在2019-2020學年中,經過自我的不懈努力,獲得陽陽獎學金的同學進行了頒獎,并鼓勵更多的同學努力向上,爭得榮譽。
初中生勵志演講稿2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的.作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。
法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創其始者,我以筆鋒竟其業!钡倪h大志向。為了達到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。
徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發生在我們身邊。
在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
謝謝大家!
初中生勵志演講稿3
各位老師,各位同學:
大家好!
在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的.同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學?荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。
初中生勵志演講稿4
敬重的教師、親愛的同學們:
早上好!這天我國旗下演講的題目就是《誠信是寶貴的品質》。
誠信就是誠懇守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放秀麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了寬闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了完善的明天。
有一位名人這樣說過“我在校園里學到了人生中最重要的學問,學會了借東西必需要還,學會了把自己擁有的共享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信!笨梢姡\信在我們的`人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或教師?荚嚥缓脮r,要實事求是的告告知家長,不能弄虛作假,別人向你求教學問時,會就是會,不會就說不會,同意別人的事要辦到等。
同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當教師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸復原處嗎?當你同意別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時到處留意自己的言行,從小養成一種對任何事情仔細踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培育自己的良好品德,那你就會漸漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們,讓我們從小做一個誠懇守信的人吧。只要人人都講誠信,禮貌之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友情,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。
初中生勵志演講稿5
夢想,是一雙隱形的翅膀,它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢想,是一片海洋,它讓你不斷地探索奧秘;夢想,是一片田野,它讓你肆無忌憚的奔放。而每個人,都有屬于自我的夢想。
夢想,就是一雙翅膀,它是你不懈的動力,讓你在天空中盡情的飛翔,釋放出最閃耀的光彩。每個人都有夢想,路途中必須會遇上不少的挫折、困難,但我們依然不能放棄,就如草兒一樣,“野火燒不盡,春風吹又生”,以往林語堂說過一句話:夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣,必須要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。所以,我們不能放棄,要努力奮斗。
夢想是夢與想的結晶。事實上是,哪個人沒有做過上天入地、移山倒海的夢,只可是在生活面前,很多人慢慢放棄了自我童年的夢想,所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢想,于是,他們成為永葆青春夢想、永葆奮斗活力的人、能夠改變世界、創造未來的人。有夢想的人十分多,但能夠堅持的人卻十分少。阿里巴巴能夠成功的原因是因為我們堅持下來。在互聯網激烈的競爭環境里,我們還在,是因為我們堅持,并不是因為我們聰明。有時候傻堅持比不堅持要好得多。
或許,你失敗了,但只要你堅持下來,努力拼搏,總有一天你會成功的。、“夢想”是一個多么“不切實際”的詞。在很多人的眼里,夢想只是白日做夢,不可能成為事實?墒,如果你不曾真切的`擁有過夢想,你就不會理解夢想的珍貴。
每個人都應當擁有夢想,都應當堅持夢想,打造自我的未來,設計自我的夢想,追求自我的夢想,最終實現自我的夢想。夢想就是我們的靈魂,就是一座心靈燈塔,就是生活的一部分,僅有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢想,僅有不停地追求,讓奮斗變成壯舉,生命就會創造奇跡。
就像造房子一樣,一塊磚,要了也沒用,就算給一堆磚頭也沒用,如果你沒有夢想,心中沒有一個想打造房子的夢想,擁有一大堆磚頭也沒用,可是如果僅有打造房子的夢想,但卻沒有磚頭也是沒用的。只要心里有夢想,機會就會籠罩你。
每個人都應當心中有夢,有胸懷祖國的志向,找到自我的夢想,認準了就去做,不跟風不動搖。同時,我們不僅僅要有夢想,還應當用自我的夢想去感染和影響別人,因為成功者必須是用自我的夢想去點燃別人的夢想,是時刻播種夢想的人。
同學們,讓我們一齊放飛夢想吧!讓我們的夢想綻放出最閃耀的光彩,讓我們的夢想在天空中翱翔,在田野上盡情的奔跑,在海洋里,不斷的探索。一齊創造屬于自我的夢想、追求自我的夢想、釋放青春。
此刻的一切都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現實中展翅高飛。
初中生勵志演講稿6
老師們,同學們:
上午好!
我是初三(147)班的xxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。
兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不管在學習上還是生活上,我們都已經懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
進入初三,我們主要的.任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面開展,提高效率!爸R就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年,為建立祖國的未來打下堅實的根底。
當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。
課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶并且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。 上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質量。 課后復習相對于預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷穩固學過的知識,使它們在腦中生根發芽,并茁壯成長。重復是學習之母,它不僅能幫助我們穩固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”
尤其是初三學生,經過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。
同學們,只要我們能珍惜時間,那么時機就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
當然,進入初三,也就意味著我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好典范,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;
不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學請老師、同學們監視,在今后一年內,我們一定會發憤學習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。
同學們,青春是人生之花,人生的最大的悲哀莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
初中生勵志演講稿7
尊敬老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自初二xx班的,很高興我們學校教導處能給我這個機會,讓我在今天這個全體師生齊聚一堂的日子里,站在大家面前演講,今天我要說的是關于夢想的話題,我們大家生活在如今在這個科技與社會都在飛速發展的時代下,關于最初的夢想大家還記得嗎?
“夢想”是特別有意思的兩個字,從字面意思理解就是夢中所想,這就有點嘩然了,但是夢想卻是每個人或多或少都有過的,不管是兒時,還是小學,還是現在,夢想從未消失,一直存在大家的心里只是在平日這種緊張的學習氣氛下大家都把夢想“藏”起來了,那么你還記得自己夢想嗎?
我聽過的夢想有想要當企業家的,有想當科學家的,也有夢想哪天買彩票中個五百萬什么的等等這些來自于各種人的'夢想。
今天我在這里,要說的就是現在你還有夢想嗎,我覺得在場的各位同學應該還都是有夢想的,那么讓我們大聲的在心里說出自己的夢想吧,我們不應該去束縛自己的夢想,夢想雖然遙遠但是不去試試又怎么能知道,夢想到底離我們有多遠呢?我們應該正確的去看待夢想,現在我們作為一名正在讀書的初中生夢想固然離我們遙遠,但是我們現在每天做的事情不都是在向著自己夢想前進嗎,或許是平日微小的努力,或者是學習當中的點點進步,這些都是可以完成夢想的基本。
在學校這個神圣的地方其實能做的不止是學習,還能培養自己的興趣,向著自己夢想努力也未嘗不可,我們現在每天緊張的學期氣氛不是我們束縛自己夢想的理由,作為一名中學生,我覺得我們要正確的看待夢想二字,我覺的現在我們可以把夢想化成階段性的去完成,比如:這學期我要考進班上前幾名,今年暑假我要完成某一場旅行,這些可稱之為階段性的目標,把夢想化成目標往往就沒有那么遙遠了,這跟換個角度想問題問題或許就變的簡單的道理是一樣的,我希望作為一名中學生我們大家能夠勇于的去發散自己的思維,不要壓抑束縛自己的思想,今天我很榮幸的在這里跟大家講夢想二字,不是因為我又多么宏偉的夢想,而是我想跟大家傳達夢想不只是說說而已,大家可以行動起來,同學們,讓我們一起大膽的去追尋完成自己一直以來的夢想吧!
初中生勵志演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《傳承__中精神——做追求卓越擔當責任的人》。
同學們,我們天天在喊“追求卓越,擔當責任”的__中精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中漸漸遺忘了它的真諦,是否在這日復一日中使它精華流逝,自己也變得麻木不仁?
追求卓越,擔當責任的__中精神,來源于我們的__中校訓。
追求卓越,這是一位西方經濟學家的觀點,要想做到追求卓越,就必須做到不懈努力和追求。卓越是個無止境的詞匯,它的限度取決于你對優秀所樹立的標桿,如果你超越了這個標桿,就是卓越,但是同時,你的標桿又上升了一個高度,所以你必須不斷努力,才能自我完善。“追求卓越”,簡而言之,就是“沒有最好,只有更好”!做人做事,要想出類拔萃,就必須不斷認識自我,把握自我,超越自我。每個人都是有差異的,但只要你不甘落后,把握機遇,就能破繭成蝶,看到人生最美的風景。
擔當責任,這則是我們傳統文化的精髓之一!疤煜屡d亡,匹夫有責”,往大了說,就是要關心國家大事,所謂“家事國事天下事事事關心”;而往小了說,就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團,小到各班班委、小組長,每個人都有自己擔負的責任。做人不做事,人就做得沒有價值;做事不做人,事也不會做得有意義。每個人都有自己的小世界,在自己的小世界里統治著自己的一切,我們是學生,學生不學習是最大的錯誤,即違背了__中精神。畢竟,“責任”二字不是你說擔當就能擔當得起的。我們肩負父母與老師的期望來到這里,學習就是最大的責任,在學習的過程中修品行,學做人,都是要付諸努力的。不然,任憑你如何恭敬地把“擔當責任”掛在嘴邊,不努力去做,便是對這四個字,對__中精神最大的`不恭敬。你要明白,你的擔當,會為你明天的世界增添更多的色彩。
__中精神要的是行動。高一的同學們,你們是否還在為期中考試的成績而苦惱,郁郁寡歡呢?如果是,那么就請抬起頭來,大聲地喊一遍__中精神。正是因為吃到了苦的滋味,我們才更要臥薪嘗膽,追求卓越,迎接新的挑戰!高二的學長們正在經歷著高中學習的中間階段,對__中精神已經有了一定的領悟,從而支持著他們不斷超越自己,追求卓越。高三的學長們,更是我們全校學生的榜樣,他們的氣場,他們的力量,震撼著__中校園,我們相信,他們一定會懷揣著__中精神,邁入理想的大學校門,為母校再創輝煌!正是因為__中精神,每屆畢業的學長學姐才會在進入大學后還在《回眸__中》中感嘆、懷念__中的嚴格帶給他們許多;也正是因為__中精神支撐著__中的莘莘學子,為__中不斷創造新的輝煌!
盤古與天地共成長,一日九變,一變三丈,長了三萬八千歲,可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越,擔當責任,那將是另一種意義上的成長!過去,帶給__中精神厚重的積淀,而現在,我們將在這歷史精髓之上,為__中增光溢彩!
我的演講到此結束,謝謝大家!
初中生勵志演講稿9
親愛的老師,同學們:
大家好!
世間萬物,我最想感謝的人是對手。
已經初三的我,遇見過許多人,經歷過許多事,常常想珍惜感謝某些人、某些事,也想感恩平凡的自我。而此時此刻我最想感恩的卻是對手。
平凡的人生里,若只有我一人獨步前進,便失去了目標,失去了動力;有了對手,尤其是有了一個能作為目標而努力奮斗的對手,就有了前進的動力,也有了要讓自己變強的理由。
童年時的我常常在道路上獨步前進,沒有人觀看,更沒有人追趕。生活和學習都沒有人與我同臺競爭,那時的我就像迷失了方向的飛蛾,四處飛舞卻總找不到目標。就在我苦悶彷徨不知所措時,改變這只飛蛾的人出現了。
那是一次普通的二胡演奏賽。雖然二胡是我的最愛,但除了上好每節二胡課外,我在這之前從來沒有參加過任何比賽,也沒有和有同樣愛好的人切磋過技藝。當面前突然出現了許許多多和我同齡的高手時,之前自信滿滿的我頓時就慌了神,在任意拉完一通后竟茫然退回到場邊,直到現在也不知道當時的曲子表達的是什么。結果預料之中,前三都沒得到,伴隨的只是譏笑。但當時的一個瞬間記憶猶新:獲得第一名的對手用眼角余光掃我一眼,然后若無其事地離開。
我的`內心受到深深的震撼,心中立刻多了一個目標:一定要超越他!此后我開始用心感受曲目的意境:觀潮的喜樂;泉中映月的悲涼;長城之巔的雄偉;紅梅獨秀的堅毅……學習之余還不斷和同學相互切磋,向老師不斷請教,只要有比賽的機會就積極參與,我不斷感受到競爭的樂趣,并在這過程中不斷變強。第二年此刻,同地同人,感受過意境和競爭樂趣的我不再怯場,在烽火四起的戰斗氣氛中鎮靜自若,悠揚的曲調聲從我的之間流出,一曲終了,“雷鳴”四起,結果也在意料之中:融情于境的我戰勝了對手。
感恩對手,因為有對手,我有前進的目標,我有不能輸的理由。
感恩對手,讓世界更多彩,讓我的人生更有意味。
我的演講完畢。
謝謝大家!
初中生勵志演講稿10
敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人”。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的`東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習慣好現象。同學們,請問這些你都做到了嗎可能有些同學回答得很干脆,我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧,這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答,我想可能是沒有做到。在這里,我向所有同學提出倡議:請認真和聽取學校老師,大隊干部和值勤同學對你的規勸和教育。
親愛的同學們,從今天開始養成好習慣,明天就可以成就你的大未來。
謝謝大家!
初中生勵志演講稿11
親愛的老師們,同學們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:初三的戰士。初一是基礎,初二是關鍵,初三是決戰,這是各位最熟知的一句話。
經過了初一的鍛造,初二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,初三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。
應該說初三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,初三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
初三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以初三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的`事實給出了的證明。中考就是戰場,如今身處初三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最后,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案.
初中生勵志演講稿12
眾所周知,華夏文明是遠古四大文明中,唯一一個傳承下來的文明.而中華做為歷史最為悠久的民族,不但孕育了博大精深的人文文化,更形成了我炎黃一族歷經千年而不倒的脊梁--龍之傳人的傳承精神!
而心懷感恩,勵志奮進,就是傳承精神中的一種。
感恩的方式有很多種,而勵志奮進則是感恩的一種捷徑。
感恩的'方法有很多,精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼等莫不是感恩的一種。而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進!
因為感恩于國家給了我們安逸、平和的生活學習環境,所以我們要精忠報國;因為感恩于父母養育了我們,所以我們要孝敬、贍養父母;因為感恩于無數前輩先驅給我們打下了穩定獨立的國度,所以我們要敬老愛幼。
而做為新時代中新青年的我們,更應該傳承并把它們發揚光大!
這,不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的,更因為它們是我中華民族的傳承精神!
不管你是達官貴人,還是販夫走卒。總之無論是何人,心懷一顆感恩的心都是必需的,如果沒有一顆感動的心,就算你成就再大,也不過是一個國家,乃至整個社會的寄生蟲,吸血鬼;如果沒有一顆自強奮進的心,就算你想要報效祖國,贍養父母,說不定你都沒有這個能力!
說到這里,我不知道各位同學有什么想法,又或者想起了什么,又或者沒有一點想法。
但現在,我想說,同學們,我們該悟透了,該想通了!
同學們,我們應該想到--是國家給我們提供了一個安逸舒適、平和穩定的環境,讓我們生活,讓我們學習;
我們應該想到--是父母親在我們困惑迷惘的時候,開導我們!安慰我們!是父母親在我們遇到困難挫折的時候,鼓勵我們!激勵我們!
說到這里,我覺得,此刻的我,才是真正的我!
此刻的我,渾身充滿了激情,那久違的自信又回到了心中,那顆早以沉寂的強者之心,又突突的跳動起來。
現在,我覺得,生活,是如此美好;現在,我覺得,染整,是最好的專業!
以前,我覺得染整這個專業很沒前途,很沒面子。雖然,老師把前景說的很好很好。
因為,染整這個專業,說的白了,就是一染布的!但,又能怪誰呢?只能怪自己當初不爭氣!
但現在,我覺得,染整這個專業很偉大,很有面子!
因為有它,才會有那各種各樣、色彩鮮艷的布匹;因為有它,才會有時尚男女穿的服裝;因為有它,才會有非主流男女穿的個性服裝。
也許有人會說,這些都是服裝設計師設計的,是服裝工廠做出來的。
但是,請各位同學想清楚,如果沒有我們染出來的布,服裝設計師們用什么來實現他們的想法;沒有我們染出來的布,服裝工廠拿什么來做衣服。
所以,我們不必自怨自憐,我們不必哀聲嘆氣,我們不必怨天尤人!
所以,我們要趕走頹廢,迎來自信,懷著一顆感恩的心,勵志奮進!
初中生勵志演講稿13
各位教師、各位評委、各位同學:
大家好!此時此刻,我們會聚一堂,共同討論“邁進新世紀,迎接新挑戰”,那么,作為一位一中人,作為一位新中國的青年,我想,首先要向新世紀承諾,對,向新世紀承諾! 回想20世紀以前的漫長歲月,人們習慣而安分地居住在地球這個人類的老家,誰也不會想到太空去旅行,然而20世紀60年代,當美國人首次登上了月球后,就展開了圍繞太空的科學競賽。21世紀就也在人們的競賽中悄然而至,到此時人們才感嘆:宇宙飛船快,但二十一世紀來得更快!可是,請注意,那里的“21世紀”可不單單是一個時間概念,而實際上,它是一塊標志著人類提高的里程碑,它濃縮了汽車、飛機、核電站、計算機和一切尖端科學技術。
而今,而對即將來臨的新世紀,我們都應當想想,我們該給他怎樣一個承諾呢?是的,時代是新的,對人的要求也是新的。我們要想駕馭21世紀的航船,就不能只會游泳。我們要翱翔在21世紀的藍天,光有熱氣球是遠遠不夠的。21世紀的我們,不是為了享用前人的.成果,不是得意洋洋的手拿著“大哥大”,頭枕著計算機便以為自我是二十一世紀的主人,這些東西,只是暫時的磚瓦,它們也將終會像秦始皇的戰車一樣被放進歷史的博物館。我們要用自我的智慧和力量,創造出屬于21世紀的一切。
時代在提高,它的腳步促使我們每個人都要不斷學習,用科學武裝自我,否則就會掉隊,同樣,一個國家也要發展,否則也終將會被世界所淘汰。每每憶起中國近代史,一顆顆中國心就隱隱作痛;中國人發明了火藥,但洋鬼子的洋槍洋炮下犧牲了多少手無寸鐵的中國人?中國人也發明了司南,但英國的戰艦卻借助它遠渡重洋轟開了國門,在中國耀武揚威,同學們,我們不能讓那“列強皆環伺,血火遍中華”的杯具重演。
“雄雞一唱天下白,巨龍騰飛指日來。”
當今,世界上許多國家,包括資本主義國家政要,著名社會學家,外交家都預言:中國將是21世紀亞太地區乃至整個世界的龍頭,中國是龍頭,那我們呢?我們就應當是龍頭上最燦爛,最耀眼的龍珠。
五千年禮貌,五十載奮斗,五大洲疑眸看中華,大河上下日日新;同一條血脈,同一顆丹心,同根人齊心奔前程,長城內外處處春。
同學們,我們是21世紀中國的脊梁,我們將撐起祖國21世紀的藍天,我們擔負著振興中華的重任,今日,我要代表莘莘學子,包括在座的每一位同學及其他億萬中國青年,向新世紀承諾:
我們永遠是那龍珠,我們永遠是最燦爛、最耀眼的龍珠。
初中生勵志演講稿14
教師們,同學們:
早上好!這天,我演講的題目是《有幻想,更要有行動》。
人不能沒有幻想,幻想是完善的,但是假如幻想不付諸現實,都只能是一個完善的幻影。幻想的實現需要我們付出許多努力、艱辛。
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告知我們人要有一種專心進取、永不放棄的精神,高中學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、學問更新、潛力進展等新問題,會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我期望同學們不管遇到多么苦痛的挫折,不管現實和抱負有多大的距離,不管幻想的實現有多么艱辛,永久不要放棄,永久不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的完善抱負落空。
你想成為什么樣的學生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,抱負和追求打算著我們行動的'方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們能夠借鑒。即便是自己存在弱勢和缺乏,也能夠試著揚長避短。固然,抱負是離不開現實的,假如一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。假如你能糊涂地熟悉環境的變化,并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰,那么你的幻想離現實會更近一步。
假如說擁有幻想是一種智力,那么實現幻想就是一種潛力。只要你舍得付出,幻想與現實就是一步之遙。假如你想坐享其成,幻想與現實就相隔千里。雄心壯志當然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,是否有堅韌的信念。因此,我們能夠試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們經常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至疑心自己的潛力。而在一個小目標面前,我們卻往往會布滿信念地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現這天的目標,以至更長遠的目標。追求幻想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。
在通往抱負的道路上必定會遇到各種各樣的障礙,應對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔馳,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不躲避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的幻想。
我們轉變不了環境,但能夠轉變自己;我們轉變不了過去,但能夠轉變此刻;我們不能預知明天,但能夠把握這天。
我要說,有幻想,更要有行動。努力吧,同學們。
初中生勵志演講稿15
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的`同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學?荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
謝謝大家!
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