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      1. 弘揚高尚師德,爭做魅力教師演講稿

        時間:2020-12-08 19:37:44 師德演講稿 我要投稿

        弘揚高尚師德,爭做魅力教師演講稿范文

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的弘揚高尚師德,爭做魅力教師演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        弘揚高尚師德,爭做魅力教師演講稿范文

          弘揚高尚師德,爭做魅力教師演講稿范文1

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,說起教師,人們總是稱頌他是春蠶,是蠟燭,也很自然而然地將他同“奉獻”聯系在一起。人們常說,教師是人類靈魂的工程師,肩負著為國家培養人才的責任。要真正做到人類靈魂的工程師,就要我們每位教師注重師德的培養,爭做一名魅力教師。

          從教近三年,我感覺要做一名好老師很難,做一名職業教育的魅力老師更非易事。

          我認為,要做一名魅力教師,首先要有責任心,這也是師德的最重要的表現。一名好的老師,不僅要對學生負責,對家長負責,還要對同事負責,對學校負責,對社會負責,對國家負責。教師的一個細微疏忽或者不負責任的行為,可能會毀掉一個學生的將來,會毀掉一個家庭的將來,甚至會危害到國家和社會的安定。作為職業學校的教師,面對大部分個性叛逆,學習和生活習慣都較差的學生,更應該對他們的學習,生活各方面負責,要盡全力去關心他們的成長,培養他們良好的習慣和品德,讓他們在學習和生活上都能適應社會的發展,否則我們會培養出一些社會的渣滓,從而危害社會,這并非我們所想。中職生不僅要學得一技之長,更應該具有良好的品德。除了對學生負責以外,我們還要對學校負責。學校把一些工作交給我們,我們就要勇于去承擔,去努力地完成,要有團結合作的精神。在物欲橫飛金錢至上的今天,拜金主義思想泛濫。人們總是以功利的眼光來看問題和做事情。學校這一片凈土也未能幸免,許多教師也不再那么神圣。一些老師做事總是講究利益,不以長遠的目光看問題做事情,對付出片面地衡量匯報。要知道,“學校興亡,教師有責”。每個教師的行為,都影響著學校的發展。教師不負責任的行為,只會導致學校的聲譽受損,最終還是要影響教師個人的利益。其實,只要我們認真做好自己的工作,對學生做到真正的負責,那對學校,對社會,對國家才真正做到了負責。

          其次,作為一名魅力教師,還要有愛心!敖處煈撌且晃坏袼艽髱,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。”教師要愛學生,就像愛自己的弟弟妹妹,兒子女兒一樣,一視同仁,不區分對待。其實,從本質上看,學生并不存在好與差之分,中職生更不是大家所想的那么差。他們之所以“差”,是因為他們受主觀和客觀的因素所限制,不能很好的投入學習。比如,一些學生學習的目的性不明確,不夠自信,再加上家庭教育的缺失(單親家庭),使得他們在學習上不感興趣,從而不能嚴格要求自己。正因如此,我們更應該對這些所謂的“差生”,加倍地關心和愛護。我們要更多地去發現在他們身上的優點,找出他們在各封面的閃光點,使他們漸漸恢復自信。這樣,他們在會更加信任教師,把教師當作他們的朋友,也就更愿意對教師敞開心扉,說出他們在學習上和生活上遇到的困難。這時,教師再加以正確的指導,相信這些“差生”就會慢慢變好,甚至變為“優生”。每當這個時候,作為教師的我們,又何嘗不欣慰呢?

          第三,一個好教師還必須具備事業心。我們要把教育作為畢生追求的事業來認真對待,為教育事業奉獻一生!鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽薄笆陿淠,百年樹人”,教育是一項長期的艱巨的歷史人物,并不是一朝一夕就能完成的。教育的目的在于培養人才,它就必須通過教師的不懈追求和努力實踐才能實現。對待教育,我們不能三心二意,心猿意馬,而是要每位教師都能“學而不厭,誨人不倦”,兢兢業業,為學生“傳道、授業、解惑”。作為一名好老師,還應為自己在教育事業上規劃自己的人生。教師要不對地更新教育理念,補充新知識,解決學生在學習和生活上的問題,把他們培養成對社會有益的人才。

          總之,好的教師應以自己的人格魅力去吸引學生、感動學生;好的教師要用愛心和責任心去澆灌祖國的幼苗,使之成為祖國的棟梁之才。有了高尚的師德,做一名魅力教師又有何難呢?

          弘揚高尚師德,爭做魅力教師演講稿范文2

        各位參賽選手、各位新老朋友:

          大家上午好!

          有一種人生最美麗,那就是教師;有一種風景最雋永,那就是師魂;有一首歌最動人,那就是師德。在這個春光明媚的季節里,我縣舉辦的“弘揚高尚師德爭做魅力教師”演講比賽(小學組),在公平競爭的和諧氣氛中圓滿結束了。這個演講比賽,進一步弘揚了正氣,更加促進了師德師風建設,極大提升了教師的整體素質,充分展示了我縣教師的靚麗風采!

          剛才,我們共同聆聽了來自全縣22位教師的演講。參賽教師緊緊圍繞師德這一主題,結合自己工作感想和個人體會及身邊感人的故事,以充實的內容,飽滿的感情,生動形象的語言,講述了自己對師德的感悟。參賽教師從不同角度、各個方面,演繹著我縣教師——把愛與責任貫穿教育始終的`師德風貌,把愛的陽光播撒給每一個學生的奉獻精神。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的自豪和發自內心的快樂!他們借演講比賽這個平臺,用催人淚下的事例和發人深思的哲理,讓我們感悟著教育的魅力。

          今天,臺上演講的選手展現了個性風采,臺下聽講的教師也是激情滿懷。這充分反映了我縣教師高尚的道德情操和良好的精神面貌。

          我相信,借這次演講比賽的東風,我們一定會更加扎實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業,獻給我們的學生。我們要進一步抓好學校的師德建設,在全縣營造講師德,比奉獻,學先進,促發展的良好氛圍,使每一位教師真正肩負起教書育人的重任,用自己的實際行動來做好太陽底下最光輝的事業。

          選手們,朋友們!師德是學校之魂,教師之魂!一個具有高尚師德的教師,才是具有魅力的教師;一個具有魅力的教師,一定是一個有理想、有文化、有愛心、有激情的教師。

          最后,請讓我代表本次活動的主辦單位,對全體參賽選手,付出的辛勤勞動和精彩的演講,表示最誠摯的謝意!

          預祝將代表我縣參加市級師德演講大賽的選手,旗開得勝,馬到成功!

          謝謝大家!

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