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      1. 幼兒園教師師德演講稿

        時間:2022-02-26 09:49:25 師德演講稿 我要投稿

        關于幼兒園教師師德演講稿范文合集六篇

          演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師師德演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

        關于幼兒園教師師德演講稿范文合集六篇

        幼兒園教師師德演講稿 篇1

        尊敬的領導、老師、家長們:

          大家好!

          從古到今,那一位優秀教師不熱愛自己的學生,愛學生是教師的天職,在現代教育中,熱愛學生自然具有了時代的特點。而那些曾經嘔心瀝血哺育我的老師更給了我無限的熏陶,使我的心靈深處鐫刻下:我要做一名好老師,我要用真誠的愛去澆灌兒童的心田。

          幼兒園是孩子從家庭生活到集體生活的一個轉折。孩子們要求教師象父母一樣去愛護、關心照顧、體貼他們。教師不光給孩子知識,更要給予愛。因此我用我的真情去愛每一個學生。令我至今記憶猶新的是:一次午睡前,我班的一個女孩哭的特別傷心,細問原因才知她今天穿的新長統襪勾壞了一個大洞,怕回家挨罵害怕地哭起來,不管我怎么安慰也不見效,后來我終于靈機一動說:“今天午睡起來,你就會有一雙新襪子的”。她終于止住了哭聲疑惑的問我:“真的嗎?”我看著她微笑著點點頭。為了不失信于自己的諾言,我便去買了一雙一模一樣的新襪子,午睡起床后給她穿上,她激動的親了我一下,可愛的臉蛋上又露出了笑容。我沒想到這一舉措溫暖了她的心,更感動了其他的孩子,一個小男孩突然張大嗓門說:“沈老師,你真好!”這時,其他的孩子都異口同聲地說:“沈老師,你真好!”這突如其來的事情讓我受寵若驚,霎時,我的眼淚在眼眶里打轉,沒有比這更讓人欣慰的了;沒有比這更讓人幸福的了!因為我用愛打開了一顆顆純潔、美麗的心靈。

          我給孩子播種著真摯的、無私的愛,孩子們也使我收獲著他們獨有的、天真的、純潔的愛。他們會親昵的在你耳邊說著悄悄話:把好吃的糖果偷偷的塞你口袋里;畫張美麗的畫送給你;節日里打個電話問候你。是啊,孩子的執著,孩子的火熱,孩子的愛,已使我感動。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        幼兒園教師師德演講稿 篇2

        尊敬的各位領導,親愛的老師:

          兒時的選取,我從事了幼教事業。不經意間,十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到這天,我依然還堅守在那里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!

          說到教師的職業道德,人們立刻會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和用心向上的情感、以及融入群眾的團隊精神。

          一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每一天都帶著一份好情緒投入到工作中,帶著微笑迎接孩子?吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和好處。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的應對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。能夠說每一天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的情緒來干實實在在的事情。教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養。我也有一個6歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的,每當女兒在生活中、學習上取得了一些進步,我都會十分高興,這種喜悅之情溢于言表,能夠消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝,多年的幼兒工作中我也如同對自我的女兒那樣對一切孩子,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有好處,幼兒身體健康,快樂,學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。

          幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫忙。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發展。

          就拿上學期來說吧,幼兒園派我去學習了dv的拍攝和后期制作,由于我在這方面一竅不通,雖說經過兩天的培訓,但是我應對全英文模式的界面無從下手;貋砗螅蚁胗變簣@既然派我去培訓了,那我也要弄出點名堂來,于是我天天晚上在家查資料,上論壇請教高手。

          我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。四月份,市電教館有一個課堂實錄的評比活動,且時光很緊張,要在兩天之內完成四節課的拍攝和制作。我毅然理解了這個艱巨的任務,加上我是新手上路,需要邊琢磨邊制作,能夠說那兩天我幾乎沒睡。最后四節課都得了一等獎?粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ覀冸娊探M老師開心的樣貌,我也覺的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業光盤,我們電教組老師一齊商量、策劃!拔逡弧狈偶倨咛欤以诩艺聊チ似咛,最后制作好了星星班的電子光盤。確實我為dv拍攝、制作放下了休息時光,常常琢磨到深夜。但我得到了許多:自我知識的增長,小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛,我才會認真的學習,忘我的工作,無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,我體會到合作的愉快,領略到工作的樂趣。

          因此,師德――不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自我在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!

        幼兒園教師師德演講稿 篇3

          各位領導,各位老師:

          大家好!今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。

          印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業,教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩意而美好。

          當我的演講稿寫到這里的時候,我想起了在今年教師節晚會上讓我熱淚盈眶的一個平民英雄教師——殷雪梅老師。殷老師是江蘇金壇市城南小學女教師,20xx年3月31日,殷老師為了拯救身后的她的學生稚嫩的生命,張開雙臂,用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車……25米,整整25米……小車把殷老師撞出去25米……在這個世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻了的……殷老師xx年的生命歷程,嘎然跌倒……在殷老師的追悼會上,10萬名各界群眾揮淚送別,被她救下的孩子跪在地上,淚流滿面,他們深深地在呼喚:“殷老師,您快回來啊”,“殷老師,我們想您了”,“殷老師,您永遠活在我們心中”……殷老師唯一的愛好就是養養花,但是她實在太忙了,即使是養花,也是挑選那些容易伺候的花,像吊蘭、君子蘭之類。殷老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》,在教師節晚會上,當這首歌響起時,電視機前的我仿佛看見在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師:“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽啊有人在唱那首你最愛的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛……”

          如果說殷老師是一朵花,那十萬百姓的送別就是一只生花的筆;如果說殷老師是一片綠葉,那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風學習的楷模。

          讓愛在教育事業中閃光吧。

          “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!苯處煈米约翰┐蟮膼廴嘏恳晃粚W生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育!皭邸痹从诟呱械膸煹,“愛”意味著無私的奉獻。教師對學生的.愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

          教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。這才是合格的教師.

          我來自一所再普通不過的鄉鎮學!憬瓍^保和鎮初級中學,但這是一所美麗的學校。綠樹成蔭,一塵不染,鴿子在操場上散步,燕子在天空飛翔。我們學校老師形成的教風可以用十六個字來概括:“愛崗敬業,無私奉獻,愛校如家,愛生如子”。

          黃萬華老師是我們學校德高望重的數學權威老師。他每天在學生上早自習的時候便到校了,坐在辦公桌前,邊寫邊算,頭上的日光燈雪亮雪亮,他的鼻梁上架著深度老花眼鏡,有時手里還拿著饅頭啃著,有一回我看見他饅頭上還有墨水。這一幕,印在了我的心中,也銘刻在了學生的心中。我和他教過一個班,學生在周記和作文里流露出了對他無盡的敬意和無限的愛戴,他是生活在花叢中的人。

          學校有位女老師叫尹若英,她是兩個初三班的語文老師,還兼任班主任,她的丈夫唐宗賓老師也在我們學校,他是一個初三出口班兩個初一新生班的外語老師,在這學期開校的第一周,他們忙得不可開交,根本沒有時間回家吃飯,雖然從家到學校只有十分鐘左右的路程。沒有辦法,他們只好把電飯堡搬到了辦公室,并從家里帶來了米,一日三餐就這樣在食堂里打點菜湊合著,晚上十點左右才能回家。

          學校羅容老師一天在下課聊天時說:“我們家大人都是班主任,孩子上學都是自己去的,早飯是一包牛奶一個面包,邊走邊吃,可能有時上學臉也沒洗吧,老師都叫我們管管孩子的生活了!蔽覀冃睦锒际且魂囆了幔苍S保和鎮中的孩子都是這樣長大的。

          這就是貧困中恪守信念的鄉村教師,清寒中奮而思進的鄉村教師!也許有人會笑我們傻,呵呵,也許我們是很傻,可我們問心無愧了!因為,沒有愛就沒有教育。

          在這群優秀老師的熏陶下,我由一個懵懂的青澀的校園學生逐漸變成了一個合格的青年教師。我微笑著走到學生中間,傳道授業解惑,成為了學生最為知心的大朋友,在和其他老師團結協作下,我們班學生今年考上了20名資陽中學。在畢業學生走的時候,他們跑到我的辦公桌前,說:“老師,我們真舍不得你!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教師節,我收到了學生寄來的賀卡,看到上面寫道:“感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最最高貴的大姐姐。”剎那間,我覺得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。我感到自己是一個生活在花叢中的人。

        幼兒園教師師德演講稿 篇4

        各位領導,同仁們:

          大家好!

          老師在我心中的形象一直是在變的。記得在幼兒時,我的心中老師就是那個抱著我哄我不哭給我溫暖懷抱的阿姨;上小學時在我的心中老師就是那個天天檢查我們作業的嚴厲的老太婆;中學時老師在我心中就是那個為我們能有個好成績而辛勤工作的園丁;大學時老師在我心中就是那個給我人生指出方向的導航者。

          我也從來沒有想到過大學畢業后我會成為一名教師,成為一名幼兒教師,成為那個我兒時心中的阿姨。

          時間過得很快,轉眼間我就任職幼兒園教師兩年多了,記得剛來的時候我對每天的工作都摸不著頭腦,面對那些嘰嘰喳喳的小孩子也真的是不知道怎應付,很多不習慣,很多不自然,也發生了很多不應該發生的狀況,比如我對孩子沒有足夠的耐性,有時候忍不住的會對他們大喊大叫,在比如小班的孩子尿褲子拉,我怕臟裝作不知道,摸摸良心地說這都是我剛來的時候做出來的事情。

          當然也有很多同學問我:“每天面對那么多鬧來鬧去的孩子你不煩嗎?”我很自然地說:“怎么不煩?煩死啦,每天都生活在超級市場里,能不煩嗎?”轉眼間我已經在這個“超級市場”里工作了兩年,通過這兩年多來的工作生活,很多事情慢慢的改變了我對幼兒園和我對幼兒教育工作者的看法。更是有很多事情讓我漸漸的懂得了教師尤其是作為一名幼兒教師的責任有多么的重大。而在我的心里我也真的是從一個被人照顧的孩子變成了一名每天呵護孩子的幼兒教師。正是工作中許多小而讓人感動的事情,在我的心里蕩起了愛的漣漪。

          還記得這么一件事。有一個學期我被派到小一班工作,正好新孩子入園的時候,很多孩子由于不適應新生活而哇哇大哭,那種場面當時在我看來是很“壯觀”的,孩子在里面哭,家長在外面揉眼睛,而且孩子們只要哭起來就很難停止,我甚至把耳朵堵上任他們哭鬧,后來我發現我們班的徐老師很細心的接待每個孩子和家長,她總是很體貼的把他們抱在懷里像自己的孩子一樣細心的安慰,對待家長更是耐心解釋和勸導,對待孩子超級有耐心,淚水中也見到了可愛的笑容,這就是愛的力量,徐老師用愛換來了孩子們的笑容和家長們的贊許。水是有源的,樹是有根的,趙本山能給范偉送烏龜那也是有原因的。能打開孩子們心靈窗戶的應該是愛心,是耐心,是誠心,更是一顆充滿了偉大母愛的心。

          這些當然都是我本來應該付出而沒有付出的,于是我開始從自己身上找原因,在別人的身上學美德。我開始試著和孩子們接觸,從一個笑容開始,從早上摸摸他們的頭開始,從一個懷抱開始,從喂飯開始。記得有一次一個性格內向的孩子,尿褲子拉,我就捂住自己的鼻子閉著眼睛把他把褲子洗拉,然后用我以往從來沒有過的表情耐心溫柔的說“沒事的,以后要上廁所記得和老師說!焙⒆涌粗倚病M砩纤陌职謥斫拥臅r候對我一陣感激。

          看著這些,我突然覺得我們做的每件小事,家長都會很感動,也會讓孩子們很開心很滿足。慢慢的我發現孩子并沒有那么討厭,每個孩子都是個小天使,他們無比單純,無比可愛,更是無比的需要呵護。

          我們就是愛的給予者,是那么多可愛天使的呵護者。用愛來包圍你我美麗的天使,把愛化作你美麗翅膀上的一根根羽毛,助你飛翔。用愛來包圍你,你我美麗的天使,把愛化作溫暖的陽光照亮你純潔而善良的心。用愛來包容你我美麗的天使,把愛化作音符豐富你多彩的世界。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        幼兒園教師師德演講稿 篇5

        各位領導,各位老師:

          大家好!我今天演講的題目是《愛教師的責任》。

          教育是愛的事業。陶行知老師的“愛全世界”影響了一代又一代的教育家。從事教育的人要明白,教育的核心是愛,“愛是教師的靈魂”,要對學生“以愛育愛”。在教育領域,只有老師的愛才能點亮燈,照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是傳道、授業、解惑,還要照顧孩子的吃喝睡,所以愛孩子是我們必要的責任。

          當我第一次站在孩子們面前時,一切都讓我耳目一新,充滿好奇?催@張臉,摸摸那個頭,它就像一個蓓蕾,小臉朝上,渴望陽光和雨水。每天早上,當孩子們說“老師,早上好”的時候,幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力。每天晚上,他們都說“再見,老師!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心靈,圣潔的感情,深刻的意義,凈化了我的內心,激起了我對學前教育的深深熱愛。真的體會到了一個老師所有的快樂和幸福。

          蘇霍姆林斯基曾經說過:“一切最好的教育方法,一切最好的教學藝術,都是在教師對學生的大愛的熱心腸里產生的!白鳛槔蠋,我們永遠不會忘記自己的責任,在孩子心中傳播知識,種植愛心。

          在新的工作中,我深深體會到了老師對孩子的愛,也讓我明白了責任的重大。蒙古有句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。至此,幼師的職業決定了我們在這方面一定是神。看到孟抱著哭哭啼啼的孩子在小班里睡覺,看到忙碌了一天的康加班給孩子做教具,我的內心是深深的震撼。他們用“愛”教育他們的孩子,并履行他們的重大責任。

          愛也帶給我們快樂和幸福。當我用愛教孩子知識的時候,我仿佛看到了春苗發芽。當我用智慧的鑰匙為孩子們打開每一扇門時,我仿佛聞到了花香。當我和孩子一起唱著笑著的時候,我仿佛感覺到青春的旋律在我的身上舞動。過年收到孩子的畫,感覺像是喝了一杯翡翠甘露……老師們,作為一個幼教老師,你們不覺得欣慰和快樂嗎?

          正如著名教育家夏丐尊所說:“沒有情感和愛的教育就像沒有水的池塘。沒有水就不會變成池塘,沒有愛就沒有教育。”教師職業平凡瑣碎,教師生活清苦。但是因為愛,我很有錢,很幸福!雖然我選擇了這個貧窮平凡的職業,但我沒有遺憾。愛情是一種發自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。時間久了,就會磨蹭成一團幸福,把你的心裹得緊緊的。愛是幸福的種子,它會成為我們不變的能量。做一名合格的幼師是我畢生的追求!叭バ捱h的路很長,我要上上下下”!就像汪國真的詩里說的:“我不去想我能不能成功。既然選擇了遠方,我只在乎風雨;我不去想身后會不會有寒風冷雨。既然目標是地平線,留給世界的只有背影!”

          讓我們去愛,讓我們的周圍充滿愛的溫暖,讓我們把愛的陽光雨露灑向孩子,我們一定會感到欣慰和感動。愛是老師的職責。讓我們一起行動吧!

        幼兒園教師師德演講稿 篇6

        尊敬的領導,親愛的同學們:

          大家早上好!

          當我一次次看著初升的太陽,一次次看見花兒嬌艷的笑臉,一次次聽著小鳥的縱情歌唱,我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪,我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業無怨無悔。

          孩子,我愛你們!我的夢境,有你們而美麗多彩。我的心情,有你們而舒暢明亮。我的靈魂,有你們而純潔高尚。

          孩子,我愛你們!在美麗的童話世界里,有我--你們的老師和媽媽,有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起,相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟,做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后,我領著你們穿越時空隧道,和你們手拉手走進神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐、誠實穩重的熊熊哥哥,和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。

          孩子,我愛你們!在一往無際的知識海洋里,我們擁抱大海,和大海歌唱,和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,激發你們的奇思妙想,培養你們的學習興趣,教會你們做人的道理。讓你們每天都有一點一滴的收獲,每天都有一言一行的規范。我將教給你們在寓教于樂中,學會一筆一畫寫中國字。我會告訴你們 “人”字怎么寫,告訴你們人字的結構是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會你們明白團結友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺,地上才有了萬物的生長,才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了,草綠了,花開了。夏天來了,太陽大大的,天氣熱熱的,在樹蔭下玩很涼快,還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了,大地金黃金黃的,農民伯伯在收割莊稼,把地里的糧食搬回家,臉上都堆著豐收的笑。冬天來了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。

          孩子,我愛你們!我還會教會你們學到許許多多有用的基礎知識,明白許許多多做人的淺顯道理,掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,當你們將學到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候,屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本領。感到欣慰的是在我的身邊,你們圍著我,向小鳥一樣的,“老師好!老師好”的叫過不停時,我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國更加美好的未來發展希望和勃勃生機。

          孩子,我愛你們!作為一名幼兒教師,我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業,用真情關注幼兒教育、用真心關愛我們的每一個孩子,讓孩子們沐浴愛的陽光,在雨露滋潤中春色滿園,在祖國大花園里含苞綻放。

          春種一粒粟,秋收萬顆籽。國家發展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子,我愛你們!為表達我的此時此刻心情,我把我們幼兒教師親手編織的 “愛心”高掛在祖國的藍天,算作我們獻給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長,祝福孩子們早日成為國家的棟梁,祝福我們偉大的祖國日新月異,更加繁榮昌盛。

          我的演講完畢,謝謝大家

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