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      1. 師德師風演講稿感動篇

        時間:2022-04-25 08:25:05 師德演講稿 我要投稿

        師德師風演講稿感動篇范文實用7篇

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的師德師風演講稿感動篇范文實用7篇,歡迎閱讀與收藏。

        師德師風演講稿感動篇范文實用7篇

        師德師風演講稿感動篇范文實用7篇1

          我曾聽過這樣的感嘆,我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽過類似的抱怨,我時運不佳,沒攤上個好崗位,否則咱也不想當孩子王。但我卻要說,選擇教師,我今生無悔,也是我畢生的追求。

          20年的秋天,帶著對明天的憧憬,走上了三盡講臺,實現了我的夢想。雖是偏遠,落后的湖灘中學,我卻異常滿足。一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑,心地善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地愛上了自己的事業。

          愛崗敬業,誨人不倦,是對每位教育工作者最基本的要求,初涉教壇時,我深知在學校所學的知識遠遠不夠。提高自身業務素質,異常重要。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。

          愛學生是教師的天職,沒有愛就沒有教育。我把愛鑲在舉手投足間,嵌在我的一顰一笑中,讓學生時刻感受到了信任與鼓舞。我總是把學生看成自己的弟妹,不失時機地為貧困的學生送一句安慰,為自卑的孩子送一份自信,為偏激的學生送一份冷靜,讓學生時刻生活在溫暖中。

          寒來暑往,風雨八年,我不曾為我的早出晚歸而后悔,也不曾為我的挑燈夜戰而遺憾。因為在我的學生身上,我看到了我的付出所開的花,所結的果。我從教雖短短八年,但在這八年里,憑著對事業的真誠迷戀,對學生的無比熱愛,所教的每屆學生都在進步,都在成才。我想,這與我的不懈追求是分不開的。

          “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在事業默默的耕耘中,我體驗到了人生的幸福,每個教師節一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發誓,不為別的就為這些天真無邪的學生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求今生無悔。

        師德師風演講稿感動篇范文實用7篇2

          承蒙xx校長的信任和厚愛,xx年那個平凡的夏天,開始了我不平凡的事業,在這里我才真正體會和感受到了,我所從事的事業是太陽底下最光輝的事業,更感受到了作為一名教師的光榮和自豪。

          在xx小學這個新的環境下,我要重塑自我,找回失去的那顆“幼稚”的心。我為之努力著、奮斗著,當我取得了一點點微不足道的成就后,我又突然間找不到了方向。我又一次陷入了迷茫,甚至還想退縮?勺罱K是xx這個大家庭挽回了我,也是身邊這些有著爭……。可在有的老師人看來,教書不僅是一種謀生的手段,更是一種生活方式、生活態度。教書成了一種立業的根基,精神的寄托。自然也會去尊重、去珍愛、去完善這份職業。面對坎坷,走出圍城來看一看,也不過是七彩人生中的渺小一筆而已?嗯c樂也只是一種感覺而已;厥资嗄甑慕處熒,我十分慶幸我能和一群有著淡薄和寧靜心靈的老師們朝夕相處,它讓我快樂、充實地生活著、工作著。

        師德師風演講稿感動篇范文實用7篇3

        各位領導,各位老師:

          大家好!我今天演講的題目是“好如流水,大愛無痕”。

          我不是詩人,我不能用優美的詩句謳歌我的職業;我不是學者,我無法用深刻的思想去思考自己的價值;我不是歌手,所以不能用好聽的聲音唱我的帖子。

          但是,我是一名教師,我要在腦子里收集華麗的詞藻,在心里打造最好的詩詞;我想用深邃的思考,演繹我心中最神秘的哲學;我要用凝重的心情唱出心中最動人的頌歌。我愛我的學生,我愛我的事業,我執著于我的追求。

          中國古代偉大的哲學家、思想家老子曾經說過:“善如水,水對萬物皆有好處,無爭!蔽覀兊睦蠋熓恰罢嫔泼馈钡某珜д、傳播者和實踐者。他們無私無畏,無欲無求,永不放棄,平平淡淡的過日子,走向潮流;胸中帶著瑣事,把一切都變成時間;先冷凍冷卻,再煮沸翻涌;不平則鳴,池中則靜。

          是的,“善如水”,我們的老師是一切受益的水。當是雨露時,滋潤萬物,寂靜無聲;當它是云時,它遮住天空,遮住太陽;當它是一個池塘時,它包含了一切;當它是瀑布時,它會流千里;當它是河流和大海時,它就變成了河流。住在作戰室,平靜安詳;當它流入河流和海洋時,它就會洶涌澎湃。平淡是我們的本色,努力是我們的腳步,無悔是我們的追求,燃燒是我們的價值。

          莊子曾在《逍遙游》中寫道:“聲大則樂,情大則無痕”。師愛就是這種“大愛”,用春風化雨,潤物細無聲,無私奉獻,不求回報。

          師愛是用自己的汗水努力工作,不斷倒出心靈美麗花朵的高尚之愛;師愛是“吃草、擠奶、擠血”的無私之愛;師愛是“無差別教學,一絲不茍教學”的神圣之愛。教師無愧于人類靈魂工程師的稱號。師愛是用筆耕耘,用文字播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。

          三年前,帶著美好的夢想,我踏上了這充滿希望的陽光之旅。這是一條漫長的路,一路上,雖然有困惑,沒有辦法回答問題,但更多的時候,這是一個驚喜。兩年的努力,兩年的默默守望,讓我深深地愛上了教師這份平凡而充實的職業。

          清晨,黎明時分走進教室,我在三尺講臺旁等著聽孩子們讀書,那是太陽底下最美的樂章,我仿佛在欣賞世界上最美的旋律;黃昏,踩著最后一抹夕陽,看著學生們安全離開,一整天就這樣過去了。夜燈下,看著孩子稚嫩的字跡在我的嚴格要求下漸漸成熟,我覺得這是我對生活的追求和安慰。

          然而,工作的道路并不總是平坦的。調皮搗蛋,有韌性,不求上進,放棄學業成績的學生往往都在。他們經常讓我感到頭痛,不知所措。但是作為老師,這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有綻放的理由,每一片草都有變綠的時候。用愛包容他們,關愛他們,給他們盛開的生命。我相信野百合也有美麗的春天。

          背著記憶的袋子,一路采集別人的野果和花蜜,只為自己長成教學圈的常青樹。我欽佩一代魏書生教師幽默的談吐和淵博的知識。面對災難,譚千秋先生不悔的選擇用他的血肉撐起了世界上最美麗的彩虹。他是我們揮之不去的記憶。一個是生者無盡的燃燒,一個是死者對人民教育的無限忠誠,帶著偉大的克己之愛,奏響了新時代教育的璀璨之歌。他們的精神像春風和雨一樣影響著我,更激勵著我。

          道路在腳下延伸,

          而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。因為,我深愛教師這個平凡而又神圣的職業

          早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!對教書的選擇,今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的`太陽!

          耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

          謝謝大家!

        師德師風演講稿感動篇范文實用7篇4

        尊敬的各位領導,親愛的老師:

          大家好!

          有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一道風景線最為靚麗,那就是師魂,今天,我演講的題目就是“鑄師魂、頌師德”能在這里發言,感到無比榮幸。

          我想借這一方講臺,講講我身邊的人和事,講講小學的師魂——或許,她只是教師集體中最微不足道的一個,然而,正是這千千萬萬的微不足道的教師,撐起了中國艱難的基礎教育。

          一、對待集體:一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。

          常言道,學高為師,德高為范。教師這份特殊的職業,規定了教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。小學的所有領導和老師組成了一個上下一心,團結向上,共同進取,有高尚的師魂的集體。

          在這個集體里,奉行者陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,為了守住心靈的寧靜,更為了適應時代的發展,鑄造先進的學生。

          學校領導首先通過先進教育理念的洗禮,達成共識:所有老師各盡其才,并有充分的發展空間:對我們青年教師提高業務水平,迅速成長起來,制定了培養計劃和方案;各教研組組織了校本教研活動,有經驗的老師發揮傳、幫、帶的作用,經過一節節的研討課以及優秀教師的公開課后,全體教師都受益匪淺。

          語文組的老師為了傳達一些新的教法和理念,常常這堂課聽到那堂課,教研活動更是如火如荼,數學組的老師為了培訓學生,下課也被學生圍的水泄不通,英語組的老師也不甘示弱,課外活動更是豐富多彩……所有老師真正做到了誰也不會因為有個什么新點子而要保留什么,每個老師真正做到了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“個性”,什么叫“創新”……

          小學就是一個熔爐,生活在這里的每一個教師能夠堅持學習,大家為了不斷豐富自己的精神世界,提升自己的教學風格,在網上備課——做電子備課,網上查資料,建立自己的博客,網上學習已經是每個老師的必修課……

          是啊,十年樹木,百年樹人,教師尤其是要樹立好自己,要讓個人立于不敗之地,就是讓這個集體是一個有活力的集體,蒸蒸日上的集體,小學的領導和老師深深懂得這一點,他們為了提高自己的業務水平,豐富自己的文化底蘊,完善自己的人格素養,他們一直在努力著,還將繼續努力下去。

          二、對待工作:咬定青山不放松,立根原在破巖中。

          教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳;教師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知……

          相比之下,教師們做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!但是他們又是怎樣做的呢?每天7:40上班,可是六年級的老師已經在7:30之前就到了教室里,指導早讀;每天下午2:00就有很多老師已經進了教室。

          他們辦公桌上的備課本,日記本、作業本、作文本、七彩語絲本、學習筆記本,如果堆積起來,不會比小山矮多少,而老師們的修改,確實絲毫也不馬虎;課堂上,為了激活學生思維,老師們較勁了腦汁,想盡了辦法;晚上,又在備課,查資料,或和家長聯系,一點也不覺得麻煩。

          他們沒有回頭想過今天一共工作了多少小時,是否需要休息了,只知道還有很多事等著去完成;他們也沒有往前想過這樣加倍地努力是否到頭來卻有見不到成效,只知道目前的狀況里離學校的要求還有一段距離,還必須不斷地努力……

          因為我們知道教師是一份有關夢想的職業,是一份有關心靈的職業,更是一份成就人才關于愛的事業!面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我們總是一次次默默地告訴自己,要努力,要加油,要成為學生受歡迎的好老師。

          我們曾做了種.種詩意的描繪:如果學生是花朵,我們愿意做綠葉陪襯,如果學生需要光明,我們一定要做蠟燭燃燒自己。

        師德師風演講稿感動篇范文實用7篇5

        各位領導,各位老師:

          大家好。

          今天,我們在這里舉行師德演講,我又一次聽到了“德”字,不由得想起《陋室銘》里的一句話:“斯是陋室,唯吾德馨!北磉_了作者不因環境等因素的影響,始終能夠保持良好品德的至高境界。然而,達到這種境界,并非一日兩日之功。在樹立良好師德的過程中,我始終用三個標準衡量自身:

          1、是否熱愛自己的工作;

          2、是否愛自己的孩子;

          3、是否具有為了工作,開拓進取、不斷創新的精神。

          相信在場的每一位老師在聽到這三點的時候,都會不由得以此為標準衡量自己。然而,做一個客觀公正的評價,也要看工作以來的一貫表現,然而,工作中沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子們平實的相處,他們哭了,我要去哄他們;他們鬧矛盾了,我又要當裁判,給他講道理;拉了,吐了,還要幫他們收拾,打理;有的只是工作一天下來,疲憊的身軀;有的只是,日復一日瑣碎的工作;理想在哪里?報復在哪里?于是,我茫然了,這樣的生活,離我想象中的太遠。想象中的我,應該穿著職業裝,拎著包,穿梭于不同的城市,接觸不同的人,盡管辛苦,卻感覺著不同的生活,享受著成功的喜悅。

          可是,我選擇了幼兒教師,就等于選擇了不一樣的生活。不同的職業性質不同,卻都有著這樣那樣的艱辛。比如提起醫生,大家會說:“他們工資高呀!”可是,當他們一大早就坐在診室里一個個為病人看病的時候,您不覺得他們辛苦么?提起警察,有的人會說:“他們多威風!穿著警服,開著警車……”可是,當他們在風雪里為我們指揮交通的時候,當他們為了擒拿歹徒沖鋒陷陣的時候,當他們,為了偵破案件整夜加班的時候,您還只看漸到他們的威風么?因此,工作者是一種責任,更是自我價值的體現。隨著時間的推移,我也日成熟,認清了工作的價值,于是,現在的我,成了這個樣子:清晨,當悠揚的音樂響起,我開始一天的工作,我會帶著清新的笑臉,迎來可愛的孩子們。

          我會把哭鬧的孩子攬到懷里,用親切的話語安慰他們。

          我會和孩子們一起收集資料,為了一個問題而爭論不休。

          我會扮成大貓,在孩子們拉起的老鼠洞外跑來跑去,和他們一起游戲,聽他們興奮的尖叫。

          我會和他們一起蹲下來,觀察采花粉的蝴蝶為何一動也不動。

          我會和班上的老師一起,走進孩子的家庭,和他們交流,當我聽到孩子的父母告訴我,孩子為了等我一大早就起床了的消息時,我又會,默默地感動。

          我會在我的筆記里,記下孩子的喜怒哀樂,分析這些情況,找出有針對性的教育方法,幫他們進步;

          愛,是一切美好行為的動力和源泉,只有愛,才會修成良好的品德。時間猶如看風景,稍瞬即逝,我要好好抓住他們,好好愛我的孩子們。

          孩子,我的心在歌唱,我要獻給你,我心中的歌。愿我的愛像涓涓細流,默默的滋潤著你們,愿你們的生命中,不分晝夜,不分四季,永遠盛開著姹紫嫣紅的花朵!朋友們,讓我們一起,為了這些美麗的花朵,揚起綠色的風帆;讓我們為了這些美麗的花朵,放聲歌唱吧!

        師德師風演講稿感動篇范文實用7篇6

        尊敬的各位領導、各位老師:

          大家好!我今天演講的題目是“上善若水,大愛無痕”。

          我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。

          然而,我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學生,我愛我的事業,我執著著我的追求。

          我國古代偉大的哲學家、思想家老子,曾經說過:“上善若水,水善利萬物而不爭!蔽覀兘處熓恰罢、善、美”的倡導者、傳播者、踐行者,無私無畏,無欲無求,從不言棄,居平凡可安詳,赴潮流能浩蕩;納瑣屑于胸中,化萬物以時日;先結冰而冷卻,后沸騰而涌動;遇不平則咆哮,處池塘則坦然。

          是呀,“上善若水”,我們教師就是“善利萬物”的水。當其為雨露,則潤物而無聲;當其為云霞,則遮天以蔽日;當其為池塘,則包容萬物;當其為瀑流,則一瀉千里;當其為河海,則滾滾而成濤。蝸居斗室,則平靜而安詳;匯入江海,則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色,耕耘是我們的腳步,無悔是我們的追求,燃燒是我們的價值。

          “大音希聲,大愛無痕”,莊子在《逍遙游》中曾這樣寫道。教師的愛,就是這種春風化雨、潤物無聲、無私奉獻、不求給與回報的“大愛”。

          教師的愛,是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛;教師的愛,是“吃的是草,擠的是奶和血”的無私的愛;教師的愛,是“有教無類、精心施教”的神圣的愛。教師無愧于人類靈魂的工程師稱號,教師的愛,是用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。

          三年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。兩年的辛勤耕耘,兩年的默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業。

          清晨,當黎明的曙光射進教室,我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送學生們安然的離去,充實一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生地追求與安慰。

          然而,工作的道路并非一帆風順,班里淘氣韌性、不求上進、學習成績一落千丈自暴自棄的學生時常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。

          背負記憶的行囊,一路采擷他人的野果瓊漿,只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學識,讓我崇拜不已。大災面前,譚千秋老師那無悔的抉擇,用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,他是我們揮之不去的記憶。一個是生者永無止境的燃燒,一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠,更奏響了新時代教育嘹亮的凱歌,他們的精神如春風化雨般影響著我,更鞭策著我。

          路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。因為,我深愛教師這個平凡而又神圣的職業

          早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!對教書的選擇,今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

          耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

          謝謝大家!

        師德師風演講稿感動篇范文實用7篇7

          我叫xx,女,漢族,39歲,中學一級教師,初三數學教師。自參加工作以來,我在教師這個崗位上已經走過了16年。在這塊教書育人的熱土上。憑著對教育事業的極度的熱愛和全力向上的敬業精神,在工作中我始終認認真真,兢兢業業,關心學生,做到為人師表。在平凡的崗位上,我雖然沒有豪言壯語,也沒有驚天動地的事跡,但卻付出了很多艱辛和汗水,我用盡心盡責的工作,詮釋著一名教師對教育事業的熱愛和執著。學生是我工作的原動力,而“愛”就是我愿意和能夠付出的全部。我用自我的行動去影響學生,把為人師表,學高為師作為自律的信條。真正把教育教學當作神圣的職責和義務來履行。

         。ㄒ唬┐猴L化雨,用真愛點亮心靈

          陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育!睈蹖W生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。多年的工作經歷,我深深地懂得了教育是愛的事業。熱愛學生是教師的天職,也是我一生的諾言。

          當我第一次站在學生們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。我用微笑和學生們溝通,消融他們心中的陌生和膽怯。微笑打開了他們的心門,點亮了他們的心靈,我發現每一個學生都是一個純潔的天使。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和歡樂。那間教室里放飛的是期望,守巢的是自我;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自我。

          十多年了,學生走了一批,來了一批,然后又走了,留守在我身邊的還是那顆經久未變的愛心,我愛我的學校,愛我的崗位,更愛我的學生們!每當翻閱畢業后的學生給我寄來的信件、賀卡時,我的身上就如同沐浴著春日里第一縷陽光般的溫暖,那里面寫盡的是我的學生對我的愛,還有對我工作的認可與支持。

         。ǘ撔慕虒W,用努力創造佳績

          我清醒的明白:三尺講臺就是我展示風采的人生舞臺。應對著一個個純潔的心靈,我常常告誡自我:“對學生要有愛心、耐心,對工作要有信心、恒心。”這些年來,我也正是按照這樣的要求在教育事業這片熱土上,用自我赤誠的心、堅定的信念、頑強的精神、無私的行動,執著地追求著。我摯愛著自我從事的這份事業。無論是思想上還是在工作上,我都有明確的目標,那就是在踏實中奮進,在奮進中創新。

          我做事有一股堅持不懈的韌勁。對教學的全情投入和嚴謹的態度是我工作的寫照,我認識到作為一名青年教師,要上好每一堂課應深入細致地鉆研教材,根據學生的認知規律合理的組織教學資料,選擇恰當的教學方法,條理清晰地傳授知識,進行技能訓練,不斷提高學生的綜合本事。經過不斷學習,我的教學在原有的基礎上有了新的發展。備課從模仿到創造;從抄寫到有自我的思考;教學從剛開始只研究教法到逐漸研究學法,孜孜不倦地學習,埋頭苦干地工作,最終使我的業務本事和基本功有了大幅度的提升。20xx年某月我所制作的課件《反比例函數的圖像和性質》獲德州市一等獎,指導學生獲德州市二等獎,20xx年某月在德州市第四屆初中數學教師基本功大賽中獲二等獎;每次考試,我任教的學科成績都全市名列前茅,20xx年我被評為“禹城市優秀教師”,20xx年被評為“禹城市教學能手”。我參與教研活動,20xx年由我主持的課題《培養農村初中生數學閱讀本事的實踐研究》順利結題,同年某月我所撰寫的論文《運用信息技術,提高課堂教學效率》在教育期刊“教育與探索”上發表。20xx年教科研成果獲省級三等獎……

         。ㄈ┪移椒、但我不平庸

          追求夢想的路上,也曾有過迷惘,不知路在何方。但我始終堅信:“失敗并不可怕,即使被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花!

          記得剛接過九年級班主任的工作時,毫無班主任經驗的我應對一次新的挑戰。我潛心研讀優秀班主任的經驗方法,誠心向前輩討教,我多次和一個個孩子傾心長談,在班內創立了健康向上鼓舞士氣的黑板文化,課桌文化:“莫為失敗找理由,多為成功找方法”;“競爭不是比誰努力,而是比誰更努力”;“學海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀”……從而構成了濃厚的學習氛圍。

          我還借鑒并創新了鼓舞士氣的班級口號和跑操口號:搏擊長空,翱翔萬里,追求夢想,永不放棄;厚德載物,自強不息,團結進取,永爭第一;百煉千錘,初三無悔,金榜奪魁,舍我其誰……

          中考前夕,我找每一個同學談心,以緩解他們的心理壓力;我更細心地照顧他們的生活,讓他們以旺盛的精力投入學習……

          20xx年中考我班38名同學一中公費17個。不敢說自我有什么成績,但我欣喜地發現自我生命的價值。

          莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯。”而我說:“吾生也有涯,而追求也無涯!辫残呛,我們每個人都是其中一顆,我雖不是最亮的一點,但即使作流星,也要劃出最美的弧線,因為從做教師那天起,我就立下誓言:我平凡,但我決不平庸!

          平凡不墜青云志,平淡傾灑一片情,這就是我——一個人民教師此生不悔的追求!

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