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      1. 小學體育教師演講稿

        時間:2023-09-18 09:00:01 師德演講稿 我要投稿
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        小學體育教師演講稿范文

          演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的小學體育教師演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學體育教師演講稿范文

        小學體育教師演講稿范文1

        各位家長:

          大家好!

          少年兒童是祖國的未來,更是家長的希望。因此培養和教育他們是我們共同的責任。

          新課改對于我們教師來說是一次次充電,一次次提升和跨越。現代體育教師作為主導,指導主體學生進行訓練,是平等中的首席!彎下腰來和孩子們說話,耐下心來和孩子們一起游戲。新學期新面貌,本學期我們體育教學工作將有新舉措——貫徹落實:健康第一的思想:

          突出一個“全”字:全體學生、全面發展

          立足一個“動”字:主動參與、寓教與動

          發揮一個“導”字:主導作用、主體學生

          抓住一個“趣”字:興趣高昂、趣味十足

          講究一個“情”字:情感豐富、熱情向上

          著眼一個“力”字:提高能力、力在貫徹

          良好的開端是成功的一半!誰也不想輸在起跑線上,無論是成年人,還是孩子。那么就請親愛的爸爸、媽媽們為我們可愛的孩子做好充分的體育課前準備,樹立安全觀念和安全意識。

          1、上學前先要提醒孩子不要把危險、尖銳的玩具帶進校園,保證安全第一!

          2、為孩子穿著衣服時,注意體現陽光健康、運動帥氣。上衣少一些裝飾品(如:小掛件、超大裝飾扣子等)有彈性濾汗的運動服最佳。

          3、教會你的孩子系鞋帶,并教育孩子:鞋帶開了很危險,一定要及時系上、系緊,保證安全第一!

          4、大病小情及時與體育老師溝通交流并請假,便于體育老師科學合理掌握學生體質,合理調控運動負荷及安排見習生的活動量。

          5、下雨天將帶進教室的雨傘擺放到規定位置控水,下課和當天有體育課時,體育老師會根據天氣變化臨時調整課堂內容——千萬不可以在教室及走廊上撐開雨傘或到操場上拿著雨具、雨傘嬉戲。

          6、教育孩子從小不怕苦不怕累,克服“驕嬌二氣”。與體育老師全心全力合作,保持教育的一致性,促進健康全面發展。

          “以人為本、育生為主”是教育的根本理念。上面幾點都很重要,目的'在于立足根本夯實基礎,瞄準常規確保安全,為的是讓我們可愛的孩子在這里學會做人、學會做事,健康成長成為棟梁,這是家長的心愿亦是我們孜孜不倦追求的教育目標,且任重而道遠。愿我們關注孩子成長的細節,使他們安安全全來上學,快快樂樂的成長!

        小學體育教師演講稿范文2

        尊敬的各位家長:

          大家好!我是我們102班的二導兼任體育老師,我姓林。很高興也很榮幸能夠在這里跟各位見面。

          我們的體育課比較特殊,不像語文數學都是在室內的,而體育課大部分是在室外或是體育館,大家知道室外課不同于室內教學,室內課孩子都在教室里,受到的干擾因素少,但是體育課就不一樣了,外面的視野比較開闊,而且孩子本來就很喜歡上室外課,認為上室外課就可以玩了,其實不然。體育課也有它的教學目標、教學任務和教學要求,所以一旦學生抱著一種玩的心態上課,那么體育課教學組織起來就比較難。另外我們的操場就那么大,全校多個班級同時在這塊操場上課的情況是經常出現的,而且一年級的學生剛從幼兒園升上來,自制力比較差,思想不容易集中,稍微一點事情就可以把他的注意力吸引過去。在學校里老師會給他們多灌輸多教育,回到家就要求家長要督促要提醒,告訴他們體育課不能一味的去玩,要在玩中學會知識,在學習中體會到快樂,這才是最主要的,也就是我們通常所說的.“寓教于樂”。

          俗話說的好“身體是革命的本錢”,有了好身體,才能更好的去學習。這就要求我們的學生多參加鍛煉。一方面,作為家長應該多給孩子一些鍛煉的機會,做一些力所能及的事,讓孩子在鍛煉中成長,養成鍛煉的好習慣。另一方面,根據小學生不同的心理和生理特點,我們都應積極鼓勵孩子們進行課外體育鍛煉,強身健體。生命在于運動,運動在于堅持。

          經過這一年的體育課,我們班的體育課紀律還是不錯的,那我們體育課要考試的內容有50米、跳繩和坐位體前屈。這些對于我們一年級來說,說難不難,說簡單也不簡單。許多同學由于缺乏鍛煉,也未能達標。但是這兩個學期在學校的晨間操、陽光體育等活動下,同學們的跳繩有了明顯的進步。這個學期我們還學習了新的韻律操,但是這個韻律操對于我們一年級的同學來說還是比較有難度的,好多同學還不是很熟練,也希望各位家長在家里的時候也能多練習。

          在平時的體育課上也都涉及到了跑的內容,家長在家也可以通過和孩子一起跑步來提高跑速。坐位體前屈主要培養學生的柔韌性和伸展性,當然我們上課還會進一步去提高的和加強。

          最后我要講的一點就是體育課的課堂常規,這點也很重要。學生參加體育鍛煉,在室外進行,孩子小最害怕發生事故,所以家長一定要配合,每天看一下孩子的課程表,給自己的孩子穿適合運動的鞋子,條件允許應穿運動服上課,準備好紙球和繩子。體育課上不得攜帶鑰匙、小刀等利器。

        小學體育教師演講稿范文3

        親愛的家長朋友們:

          大家晚上好!

          很高興有機會和大家一起交流。重智輕體,自古以來在人們的心目中根深蒂固。一些家長寧愿對孩子智力開發上不惜血本,也舍不得花時間花本錢,投資在增強體質上,總覺孩子參加體育活動就影響學習,影響學習,就進不了好學校,導致畢業后很難找到好的工作等等。這是一種十分錯誤的邏輯和想法。我國教育家對學生的受教育情況概括成以下幾句話:教育過程中,智育不好是次品,德育不好是危險品,體育不好是廢品。簡短的幾句話,可以看出體育的重要。

          一、體育運動有利于學生形成健康的體魄

          學校的體育課、課外活動以及學校運動會等各種活動,無疑為學生鍛練身體,養成良好的衛生習慣,掌握科學健體的知識和方法,形成健康的體魄提供了有利條件。

          二、體育運動有利于培養學生健康的心理

          英國教育家洛克有句至理:健康的心理寓于健康的身體。心理健康是指一個人處于自我感覺良好,并與他人和社會保持和諧的狀態。一個心理健康的人應該情緒穩定,性格開朗、意志堅強、自尊和自信。體育鍛練是增進心理健康的重要手段。我們學校今年放學后有籃球培訓。這位負責籃球培訓的陳老師,就是專門研究籃球促進學生心理健康的研究。而且在培訓中加以實施。

          1、培養學生頑強的意志

          體育運動一般伴有艱苦、疲勞、激烈對抗,競爭等特點。在參加運動時,總是伴隨著強烈的情緒體驗和明顯的意志努力。因此通過體育運動有助于培養人的勇敢、頑強、吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質。

          2、培養學生的自信心

          由于主客觀原因造成學生體育水平參差不齊,基礎較差的學生害怕做出的身體練習別扭好笑,在學習過程不敢參與練習,敷衍了事。

          針對這種情況,教師一方面對基礎差的學生采用降低動作難度,加強個別輔導,循循善誘,使他們獲得更多的成功體驗;還可運用激勵機制,對學生取得的不同程度的進步,給于充分的'肯定和及時評價,以增強學生的自信心。

          3、形成和諧的人際關系

          研究表明:經常參加體育運動者更易與他人形成親密的關系,人際關系更和諧,更有助于產生親近感,消除孤獨、恐懼等心理疾病。體育運動過程中存在著人與人之間,個人與集體之間,集體與集體之間的相互交往,這種交往可以使群體中的成員,在體育運動中相互影響,相互作用,產生情感上的相互感染、溝通,從而增進了解,促進了人際關系的和諧發展。 最后,給大家介紹一下我上體育課的思路。五六年級的學生,馬上就面臨著升學。在中考中體育占的分值是30分。15平時分,每一學年5分,初三的5分就看800米,男1000米的成績。中考的項目是考三項。第一項:游泳或800米5分、第二項:拍球、籃球等。第三項:三選一的考(前立臥撐、仰臥起坐、一分鐘跳繩。)根據這種情況,我們的體育課每節課上必須跑三圈,要求不能走路。老師也經常鼓勵學生,提高孩子們的積極性。球類項目上籃球和拍球以及乒乓球。乒乓球是學校的特色項目,每周安排一次的乒乓球課。學校每年都開展仰臥起坐和一分鐘跳繩比賽來發展學生身體素質。

          今天和大家家長分享了有關體育的重要性。我相信每個家長都希望自己的孩子健康快樂,學業有成的。趕快行動起來,重視自己的孩子,讓孩子全面發展。

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