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      1. 師德標兵演講稿

        時間:2023-10-10 10:23:11 師德演講稿 我要投稿

        師德標兵演講稿(集合)

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的師德標兵演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        師德標兵演講稿(集合)

        各位領導、老師們:

          大家上午好!

          今天能作為我校師德標兵之一在這里發言,我感到十分榮幸!我深知這離不開領導的支持,同事的認可和學生的回饋,先向大家真誠道聲:謝謝!有你們的支持,我才有教育的動力!

          談到教育,話題很大,思路很廣,一萬個人有一萬種說法。然而作為一名普通的一線教師,我的理解與感受用這八個字來概括最為恰當,即:享受教育,體驗幸福。

          幸福感是每個人都渴望得到的,從生活中或工作中獲取,而工作占據了我們大部分時間,如果工作本身能帶給我們幸福感,那人生還有什么遺憾的呢?作為教師,能不能體驗到教育的幸福,取決于能不能用“享受”的態度來對待教育工作。

          要想把工作變為一種享受,首先需要保持一份好的心態。不能用“得到的總是平凡的,沒得到的就是好的”這種思路去看問題,那只會自尋煩惱。其實萬事都有陰陽兩面,干哪一行都不容易。要學會“干一行愛一行”,學會微笑面對生活,知足常樂。面對一些不公平或是一點小成績,也用一種豁達淡然處之,正所謂,“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒!边@不是一種消極人生觀,而是淡泊明志的人生境界,它的底限是,憑良心做好自己該做的事。在這樣一個層面上,我們的工作至少不會在滿腹牢騷中進行,而能在平和中進行。

          這樣還不夠,作為教師,還應充分認識教師這個職業。想到做教師的,能夠傳承文明,教化民風,培育英才,提高民族素質;想到教師還是大眾心目中學識淵博、經驗豐富、道德高尚、積極向上、理智、穩重的典范;想到人們敬稱過我們老師、先生、夫子、園丁、慈母、蠟燭、春蠶、人梯、孺子牛、人類靈魂的工程師等……心底的自豪不言而喻!當然也就更加珍惜眼前的教育工作了。

          于是“享受教育”成為可能了。

          我愛教育這個行業,我慶幸我也是一位教師。我酷愛我所任教的專業——美術,我更熱衷于帶領我的學生感受美術的樂趣、習得美術的技能,我一樣樂于窮盡我的所有才能來為教育行業為我的學校服務。

          和許多老師一樣,盡管收入微薄,卻時刻對學生懷有教育責任,在苦中作樂;盡管面對無盡的困惑,卻時刻胸懷教育良知,默默無聞于紛雜的浮躁之世。

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