思想方面的諺語2016
下面是由yjbys小編推薦的思想方面的諺語。
1、埋沒在底層的人才真正值得敬重,他一輩子辛勤,一輩子奔忙,不求聲譽和光榮,只有一種思想給他鼓動,為公眾利益而勞動。 克雷洛夫
2、沒有什么事是好的或壞的,但思想卻使其中有所不同。 莎士比亞
3、看書和學習——是思想的經常營養,是思想的無窮發展。 岡察洛夫
4、科學家不是依賴于個人的思想,而是綜合了幾千人的智慧,所有的人想一個問題,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。 盧瑟福
5、可以斷定,思想和身體一樣,稍有過度的安逸,便會如染瘟病。 狄更斯
6、克服自己消極的、鉆牛角尖的扭曲的思想方式,便能增加效率,提高自尊心。 伯恩斯
7、離開了人才薈萃的中心,呼吸不到思想活躍的空氣,不接觸日新月異的潮流,我們的知識會陳腐,趣味會像死水一般變質。 巴爾扎克
8、理智本身是一種信仰。它是一種確定自己思想和現實之間關系的信仰。 切斯特頓
9、沒有思想上的清白,也就不能夠有金錢的廉潔。 巴爾扎克
10、美的文詞就是思想的光輝。 朗吉弩斯
11、美好的思想,沒有美好的品德來陪伴,它不過是泡影。 摩索姆達
12、夢是心靈的思想,是我們的秘密真情。 杜魯門·卡波特
13、明·薛瑄《讀書錄·體驗》 用源頭和流水的關系,比喻要有正直的思想才能做正直的事。 薛瑄
14、人類最大的不幸是他沒有像眼瞼制動器那樣器官,使他能在需要時遮住或阻遏一種思想或所有的思想。 瓦萊里
15、看書和學習是思想的經常營養,是思想的無窮發展。 岡察洛夫
16、就是好思想,如果不去實行,就和好夢一樣。 愛默生
17、精神空虛,思想枯竭,志趣低下,愚昧無知等,絕不會煥發和孕育出真正的愛。 蘇霍姆林斯基
18、近代風俗制造出來的三種階級是:勞動者,思想者;一無所為者。因而就有三種相當完整的公式,表現各色生活,從浪人的富有詩意與充滿流浪生涯的小說,一直到立憲國王的單調與催眠的歷史,都表現了出來:忙碌生活;藝術家生活;風雅生活。 巴爾扎克
19、今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所消蝕。把下巴抬高,使思想煥發出光彩,像春陽下跳躍的山泉。抓住今天,它不再回來。 卡耐基
20、教育者的個性、思想信念及其精神生活的財富,是一種能激發每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。 蘇霍姆林斯基
21、漸進思想是創新的最大敵人。 《數字化生存》記者尼古拉·尼葛洛龐帝
22、既有強壯的身體又有健全的思想是難能可貴的。 玉外納
23、既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存。 蘇霍姆林斯基
24、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。 魯巴金
25、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。 普希金
26、對于一個決不肯隨便失身于人的婦女,肉體是驕傲的,肉體比思想更不容易消除怨憤。 羅曼羅蘭
27、扼殺思想的人,是最大的謀殺犯。 羅曼·羅蘭
28、兒童游戲中常寓有深刻的思想。 席勒
29、分析顯而易見的事情需要非凡的思想。 懷特黑德
30、干精神工作的人而讓自己守全從思想掉入夢想,必遭不幸!他自以為進得去便出隨時出得來,并認為這兩者之間沒有什么區別,他想錯了! 雨果
31、讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣 愛默生
32、個人如果但靠自己,如果置身于集體的關系之外,置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。 高爾基
33、工個人如果缺乏比外界的一切影響更高更堅強的東西,那么只要害一場重傷風,就足以使他失去常態,使他一看見鳥就認為是貓頭鷹,一聽見聲音就認為是狗叫。在這樣的時候,他所有的樂觀主義或者悲觀主義,以及因而產生的偉大和渺小的思想,就純粹成了病態,不是別的了。 契訶夫
34、構成生命的主要成分,并非事實和事件,它主要的成分是思想的風暴,它一生一世都在人的腦中吹襲。 馬克吐溫
35、孤獨就是空虛,精神和肉體對此感受到同樣的恐懼。天才用精神世界的產物思想來填補孤獨的空虛,注視著上帝善行的人可以在孤獨中得到上帝的光明,聽到上帝的氣息,只是這兩種人才能忍受孤獨的生活。除了這兩種離天堂近在咫尺的人之外,孤獨對精神的折磨如刑罰對肉體折磨一樣。孤獨和刑罰之間的區別,猶如精神病和外科病之間的區別。這是增加到無限性的痛苦。肉體通過神經系統達到無限,好似精神通過思想達到無限。 巴爾扎克
36、古往今來的雕塑家,往往在墳墓兩旁設計兩個手執火把的神像。這些火把,除了使黃泉路上有點兒亮光之外,同時照出亡人的過失與錯誤。在這一點上,雕塑的確刻畫出極深刻的思想,說明了一個合乎人性的.事實。臨終的痛苦自有它的智慧。 巴爾扎克
37、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時,它對于受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯,而在那些讀書不少但學識不深的人看來,卻是一樁蠢事。 歌德
38、道德的最大秘密就是愛;或者說,就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。 雪萊
39、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。 普希金
40、當一個人喜愛梭魚跳躍的水聲時,他是個詩人;當他知道了這不過是強者追趕弱者的聲音時,他是個思想家?墒且撬欢眠@種追逐的意義所在、這種毀滅性的結果所造成的平衡為什么有其必要時,他就會重回到孩提時代那樣糊涂而又愚笨的狀態。所以越是知道得多,越是想得多,也就越是糊涂。 契訶夫
41、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。 徐特立
42、固執也有好處,自己明天的思想今天可以知道 G.B.
43、如果你在任何時候,任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花,思想,以及對你的非常美好的回憶——那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你,這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道,給永遠比拿愉快。 高爾基
44、過多地吸取別人的獨創思想,就限制了自己本來擁有的那一份思辨能力的發展。陷入到別人的思路之中,就同在別的庭園里迷路一樣,這又像一個身材高大的仆人攙著你走路,他步子大,你步子小,非常吃力。 查爾斯·蘭姆
45、華麗的裝飾,精美的食品,填補不了精神的空虛;一個真正的革命者,首先追求的是思想上的充實和豐富。這一點,是任何珍貴的東西都不能代替的。 高爾基
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