小學學校預防溺水應急預案范文(精選3篇)
在學習、工作乃至生活中,沒準兒會出現一些突發事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小學學校預防溺水應急預案范文(精選3篇),希望對大家有所幫助。
小學學校預防溺水應急預案1
為加強學校安全管理,預防溺水事故的發生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。
一、安全領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
職責:全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
二、預防方法、安全教育
。ㄒ唬┯斡咀钊菀子龅降囊馔庥谐榻、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當采取下列自救方法:
1.遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
2.游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3.游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5.游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。
7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危險。
9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。
12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。
13、不穿著牛仔褲或長褲下水。
14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。
15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經常出現暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:
發生溺水事件時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
。ㄈ、在游泳池游泳安全常識
1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
5.水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。
6.若發現有人溺水時,即刻發出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。
7.若在水中發現自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。
(四)、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
7、如果出現有人溺水,更不要貿然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的.人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
小學學校預防溺水應急預案2
為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據市、區教育局有關文件精神,結合我校工作實際,特制定本應急預案。
一、安全領導小組
組長:張淑琴
副組長:曲偉 孫劍 盧少華
成員:全體教干各班班主任
。ㄒ唬╊I導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用班(隊)會、黑板報、紅領巾廣播站、國旗下講話等對學生進行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時節,發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
二、日常管理
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
3、每年暑假前,學校要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
三、學校防溺水事故的具體措施
1、舉行一次國旗下講話,主題為安全教育,重點是防溺水安全教育。強調“五不”規定。
2、開展一次防溺水主題教育班會活動。利用校園廣播向學生進行防溺水知識宣傳。向學生家長發放防溺水安全教育告家長書,加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間,杜絕管理盲點。
3、開展一次排查安全隱患活動,在危險水域的入口醒目位置,設立警示牌。創辦宣傳欄宣傳防溺水知識。
4、開展一次防溺水安全主題教育集體競賽及承諾簽名活動。
5、針對摸排的實際情況成立巡壩小組,每天中午及下午定期巡邏查看。
四、溺水事故發生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。第一時間通知溺水者家長。
小學學校預防溺水應急預案3
為加強學校安全管理,預防溺水事故發生,確保師生生命安全,結合我校的實際,特制定預防溺水工作應急預案。
一、指導思想
充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導思想,加強對學生進行防溺水安全知識教育,確保學生生命安全。
二、工作原則
1.堅持防處并重、以防為主。
2.堅持常態管理與非常態管理相結合。
3.堅持分類管理、分級負責。
4.堅持社會協同、全員參與。
三、防范措施
1.各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育,使學生了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2.各班班主任和任課教師要加強對學生的管理,不得讓學生擅自離開校園或組織到危險水域地帶玩水。
3.結合實際情況,利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。
4.學生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護措施。
四、日常管理
1.建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,落實到家長,實行各負其責的防范工作機制。
2.加強在;蛑苓厖^域易發生溺水的安全巡查。
3.組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。
4.向家長發放《溺水安全教育告全體家長書》的宣傳材料,并收好《家長閱信回執單》,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監護人的職責。通過簽訂《安全承諾書》形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
5.教育引導學生做到“七不兩會”,“七不”即:不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學的途中下河流、池塘、水坑等危險水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救!皟蓵奔矗喊l現險情會相互提醒、勸阻并報告;會基本的自護、自救方法。
五、事故處理
1.報告程序。發生溺水事故時,應及時采取有效的救治措施,并立即向學校防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動預案,并立即將事故概況快速報告上級主管部門。
2.時間要求。發生溺水事故時,應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要向上級主管部門報告,對接家長。
3.報告內容。報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
4.學校發生學生溺水事故時,應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理,同步安撫好學生家長情緒及后續輿情處置。
六、責任追究
嚴格實行責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,主要負責同志要親自過問,分管負責同志要親自協調落實,明確管理責任,加強部門配合,逐項落實管理措施。學校、家庭分別負起教育、監護學生的責任,建立預防學生溺水事故的工作制和責任追究制,對因教育管理不善、工作不到位、監護不到位的,要嚴肅處理。
一旦發生學生溺水事件,到場的所有人員在盡力搶救溺水者的同時,主要安排如下分工及表格:
人員救護組負責聯系就近醫院,最短時間搶救,避免溺水者傷亡。
應變保護組負責穩定家長情緒;
溝通協調組負責調查事件起因、經過;
疏散引導組負責疏散閑雜人員,保護現場;
校長同時負責報告上級教育部門;
通訊聯絡組負責做好記錄。
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