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小學秋游安全應急預案
在現實的學習、工作、生活中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，時常要預先開展應急預案準備工作。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編整理的小學秋游安全應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學秋游安全應急預案1
為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，領略家鄉新貌，決定組織學生參加秋游活動。為保證學生秋游活動的安全有序，特制定《學生秋游活動安全預案》。
一、活動時間：
20xx年10月28日一天
二、活動地點及內容：
三、活動具體安排：
�。ㄒ唬⿲W生秋游活動安全工作領導小組
組長：王美光
副組長：
組員：其他全體教職工
（二）上午8：30從學校出發，下午2：30集中返校
（三）隨班安全管理：
各班班主任及任課老師
�。ㄋ模⿲W生秋游活動安全教育與組織管理
要求參加秋游活動的老師均要以高度的.責任心對每個學生的安全負責。
1、秋游活動用車必須使用公交公司車輛。
2、秋游之前要對學生的身體情況進行調查，身體不適者經書面請假后可以不參加活動。
3、大隊部須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。教育學生：
�。�1）來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險。
（2）遵守上車時，服從教師的統一指揮，不擅自行動。
�。�3）要注重文明形象，愛護景區衛生環境和設施設備，遵守景區有關規定。
�。�4）活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動；
（5）講究言行舉止文明。
�。�6）活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告。
4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。
�。�1）出發，回校要及時清點學生人數。
�。�2）各班班主任要做好學生活動分組工作，８－１０人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。
�。�3）活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行為要及時教育阻止。
�。�4）班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開
�。ㄎ澹W生一旦發生安全事故緊急處理程序：
�。ㄒ唬⿲W生發生一般的小毛病、小損傷：
1、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫院聯系及時送治；如果秋游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。
2、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。
（二）學生發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：
1、當事任何教師必須馬上撥打
110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。
2、同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援，車輛由孫波老師安排。
3、、班主任通知學生家長到醫院。
5、領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
6、組長在第一時間向上級報告。
浦江縣金融希望小學
20xx.10.27
小學秋游安全應急預案2
為強化本次活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
一、組織機構
組 長：
副組長：
組 員：
二、預防及控制措施
首先，進行嚴密的部署，制訂秋游的'全部過程，學校提前兩天發給每一位家長秋游活動具體安排表和參加本次活動征詢表，通過開出一個“清單”，用秋游透明化的形式讓家長自主選擇是否讓孩子參加學校的秋游。
1、秋游線路確定好之后，學校提前一天于2009年10月24日上午派老師踩點，看路線、景點情況。確定適合學生出游的的景點，對不安全的地方避免學生前往，力保做到心中有數。
2、學校除了加強對學生的安全教育外，將用主題班會的形式加強出游安全常識教育。學生比較喜歡冒險，學校要求各班班主任正確引導學生，游玩前還要輔之以有針對性安全防范措施教育。
3、各個班級除了由班主任、副班主任帶隊外，任課老師和學校領導自始至終做好看護和管理工作，將責任落實到具體的老師個人，做到誰帶隊誰負責。
4、配備好相應的衛生小藥箱準備常用藥品，防止發生意外事故，能及時處理。同時衛生教師隨隊出發，有事故發生要交由專業衛生教師處理。
三、 突發事件處理原則：
1、 保持鎮靜、沉著應對。
2、 學生優先原則 。
3、 就地搶救原則 。
4、 報警、求援原則 。
5、 維持秩序、迅速疏散原則 。
四、 應急反應措施：
1、 隨車隊單獨配備應急反應車一輛，一名校級領導、一名教師隨車。
2、 所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
3、 進入活動場地后，由校級領導在鹿湖公園出入口執守，擔任總指揮。
五、 因天氣因素變更活動處理：
1、 活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。
2、 發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。
3、 針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。
六、 學生突發疾病、意外傷害：
1、 師生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯系應急車，視輕重由隨車帶隊領導和教師就近送醫院。
2、 師生在園內突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重送園內醫務站診療，病情嚴重的送當地醫院急救。
七、 學生走失處理：
1、 要求學生穿好校服、帶好�；眨试S學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。
2、 如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、 從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、 電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、 通知鹿湖公園景區廣播站播尋人啟示。
八、 交通事故處理：
1、 有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、 迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫。
3、 保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
4、 向上級領導報告事故情況。
5、 安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6、 立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
小學秋游安全應急預案3
一、全體校領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
各個層面加強對學生進行安全出游的宣布與教育，德育處、大隊部利用班主任會議、抓好安全管理。班主任是本班秋游活動安全的第一責任人，對學生負有組織和監管責任。班主任利用少先隊活動課結合班級實際對學生提出具體的.安全教育要求，副班主任老師要積極協助班主任抓好管理，確保外出活動萬無一失。
二、成立秋游安全領導小組
為應對秋游期間的突發事故，成立秋游安全領導小組。明確后勤保障、醫療保障、緊急處理、秋游全面協調人等責任人，分工明確，職責到位。出行時應有校級帶隊領導。
秋游安全領導小組：
組長：z(副校長)
副組長(應急事件總協調人)：z(大隊輔導員)
成員：z(秋游全面協調人)z(新康輝旅行社領隊)
醫療應急保障：z
三、突發事件處理程序
(一)事故發生后，現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。
(二)一般性事故，帶隊領導可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。
(三)突發事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。
(四)在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。
四、安全應急具體措施
(一)安全常規措施：
1、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕，通信暢通。
2、進入秋游目的地后，由校級領導原地執守，擔任總指揮。
3、分散自由活動時，要求學生幾人一組，嚴禁個別行動。
4、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。
(二)因天氣因素變更活動處理：
1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。
2、出發時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，組織者應做出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。
(三)學生突發疾病、食物中毒、意外傷害：
1、師生在途中突發疾病、食物中毒、意外傷害，隨隊教師立即聯系應急領導小組和應急車，視輕重由醫務人員作處理或就近送醫院。
2、師生在公園內突發疾病、食物中毒、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重作處理、或送園內醫務站診療，病情嚴重的立即撥打120并送醫院急救。
(四)學生走失處理：
1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。
2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、利用廣播等形式發布尋人啟示。如仍無下落要立即報告安全領導小組，進行處理。
(五)交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救，同時通知家長。
2、發生事故要迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。
3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
五、秋游注意事項：
1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任要做好出發前的組織工作。有針對性的進行安全教育，對班上個別學生要特別留意。做好家校聯系工作，讓家長準時接學生回家。
2、出行過程要隊伍整齊，在路上不得隨意脫離隊伍，愛護環境，不隨地亂扔果皮紙屑。
4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
5、各班要分小組進行活動，設有小組長專門負責。嚴格禁止學生單獨活動。不同陌生人說話，不和其他游人產生沖突。
小學秋游安全應急預案4
為了強化安全管理，保障全體師生的人身財產安全，確保本次秋游活動順利進行，在活動過程中，安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發事件，迅速合理地處理各種安全事故，特制訂以下應急預案：
一、安全事故應急組織機構
�。ㄒ唬� 安全事故應急領導小組
組 長：甄俊健 (校長)
副組長：李麗薇（副校長）
組員： 張松暉（教導主任） 張桂卿（副教導主任）馬雪清（副教導主任）
歐揚（輔導員） 謝笑英（一年級級組長）梁秀麗（二年級級組長）
司徒艷娟（三年級級組長）吳妙儀（四年級級組長） 譚仲愛（五年級級組長）
黃用霞（六年級級組長）
活動總指揮：甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚
聯絡員：張松暉
二、突發事件處理原則：
保持鎮靜、沉著應對。就地搶救原則。報警、求援原則。維持秩序、迅速疏散原則。
三、具體突發事件處理措施：
（一）處理交通事故應急預案
（1）車況：由所乘車輛負責人提供保障；
�。�2）出發時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后，都必須清點學生人數，保證準確無誤。
�。�3） 行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外；隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
�。�4） 到點停車，下車的`程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
�。�5）如出現交通事故或意外情況，如發生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
a．如有人員受傷，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫院進行搶救。
b．無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。
（6）如遇車廂內發生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
（二）處理外出參觀應急預案
�。�1） 學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。
（2） 教育學生遵守交通規則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。
�。�3）遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫院。
（4）活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。
（5）帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施（如上報、救護等），并及時收集相關證據，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。
�。�6）在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境（老師最后一個離開）。
（三）處理飲食衛生應急預案
（1）各班級建立嚴格的信息報告制度，若發生類似食物中毒癥狀，要求教師立即上報安全責任人，確定是否送醫院緊急治療或臨時治療，如需送醫院治療則由安全負責人護送前往。
�。�2）立即組織其他班級對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。事后及時向學校領導匯報詳細情況。
（四）處理人身意外傷害及疾病應急預案
�。�1）發生突發事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
（2）如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救，搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。
�。�3）出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫院搶救治療，并及時上報病由、病情。
�。�4）如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。
�。�5）如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態發展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。
�。�6）安全負責人控制現場，避免混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；學校有關領導要迅速查明情況，并根據需要拔打電話。
小學秋游安全應急預案5
為了強化安全管理，保障全體師生的人身財產安全，確保本次春游活動順利進行，在活動過程中，安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發事件，迅速合理地處理各種安全事故，特制訂以下應急預案：
一、安全事故應急組織機構
安全事故應急領導小組及聯系電話
組長：xxx
副組長：xxx
組員：各班主任
（二）學生現場管理保衛組：各年級分管行政；各班主任、帶班教師。
�。ㄈ┽t務后勤組：陸進保、馬文蘭
二、突發事件處理原則：
保持鎮靜、沉著應對；學生優先原則；就地搶救原則；報警、求援原則；維持秩序、迅速疏散原則。
三、具體突發事件處理措施：
�。ㄒ唬┨幚斫煌ㄊ鹿蕬鳖A案
1．車況：由所乘車輛負責人提供保障。
2．出發時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后，都必須清點學生人數，保證準確無誤。
3．行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外；隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
4．到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
5．如出現交通事故或意外情況，如發生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
�。�1）如有人員受傷，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫院進行搶救。
�。�2）無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如
撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。
�。�3）如遇車廂內發生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
（二）處理外出參觀應急預案
1．學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。
2．教育學生遵守交通規則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。
3．遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫院�？傊�，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。
4．活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。
5．帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施（如上報、救護等），并及時收集相關證據，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。
6．在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境（老師最后一個離開）。
�。ㄈ┨幚盹嬍承l生應急預案
1．若發現學生有食物中毒癥狀，帶隊教師立即上報安全事故應急領導小組，帶隊行政撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院。
2．立即組織其他班級對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
3．行政負責陪護，并穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（四）處理人身意外傷害及疾病應急預案
1．發生突發事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2．如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救，搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。
3．出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫院搶救治療，并及時上報病由、病情。
4．如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。
5．如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態發展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。
6．安全負責人控制現場，避免混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的`發生；學校有關領導要迅速查明情況，并根據需要拔打電話。
四、有關負責人任務及要求：
�。ㄒ唬╊I導小組成員：
1．所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2．小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。
3．學生過馬路時，行政要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
�。ǘ┌嘀魅渭案嘟處煟�
1．所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2．班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數）包生負責。
3．組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數相符。
4．提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。
5．學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理群體的事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。小事自己處理，大事立即上報領導小組。
6．自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
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