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      1. 幼兒園地震應急預案及流程

        時間:2024-01-17 11:42:45 應急預案 我要投稿
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        幼兒園地震應急預案及流程

          在日常學習、工作和生活中,有時會突發意外事故,為了避免造成重大損失和危害,常常要提前編制一份優秀的應急預案。那么你有了解過應急預案嗎?以下是小編整理的幼兒園地震應急預案及流程,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園地震應急預案及流程

        幼兒園地震應急預案及流程1

          一、地震應急領導機構

          地震應急領導小組:

          組長:xxx

          副組長:xxx

          成員:xxx

          地震應急速報小組:

         。1)指揮組與向上級匯報組:校長及校委會

         。2)疏散組:教導處

          二、緊急疏散原則

          指揮得力、謹慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。

          三、地震臨震應急反應

         。ㄒ唬┚o急避震

          1、要保持鎮定,切莫驚慌失措,盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。

          2、在教室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要崇訴離著,聽到第一聲鐘響,要訊速在桌下抱頭或用書包躲避。

          3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

          4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

          5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部不要站在窗口邊。

          6、在教室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

          7、老師要按預先的'分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

          (二)緊急疏散:根據學校各年級所處位置及學生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:

          1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在卓子下面,如果在2分鐘后沒有大反

          應,學校再次吹響哨聲,各班級應馬上按照學校規定的緊急疏散路線快速,有序地撤離教學樓。

          2、撤離順序:前后樓各按預設好的路線撤離。

          在撤離時給學生講清楚,地要時第一不能跳樓,第二不能一套蜂似地往外擠,應在老師的帶領下,全班同學一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人:避開室內的號掛物;留一定的誦道,便干惡時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方,震后有秩序的撤離。

          要求:

          1、做到不驚慌,采取就近避險。

          2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。

          3、遇到災情,千萬不要跳樓。

          4、當常教師負責指控學生疏散,不得拍離崗位,有秩序將學生撤離到操堂

          5、樓梯口要有教師指揮。

          樓梯口具體負責疏散教師:后勒組教師各班班主任,教師負責自己班級。

          6、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。

          7、疏散過程中,要訊速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

          8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

          9、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部,等到地震結束后,以班為單位集合,各班應立即清點人數,并向校長報告。到達集中地后,要蹲下,清點人數。

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          疏散后,各工作小組履行自己的職責,進行震后的自救工作。

          (一)災情速報

          災情速報對象:災情內容向學區主要領導匯報。震后,每天要進行零匯報。

          (二)災情速報的內容包括:震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。

          (三)速報程序:

          1、發生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內向教育局領導報告。

          2、學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案,在1小時內了解下列情況:

          (1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

         。2)人口影響:指人員傷亡情況

         。3)經濟影響:指地震對建(構)筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況,對學校財產的損失等。

          3、地震災情的速報實行統一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。

          四、其他

          本實施細則依據干(國家地震應急預案)。自預案啟動時同時實行,望各涉及人員及全體教師認真履行。

        幼兒園地震應急預案及流程2

          為了進一步提高我園教師、幼兒的安全意識,增強全員地震逃生能力,制定地震逃生演練方案如下:

          一、演習時間、參加人數

          時間:

          20xx年xx月xx日x時

          人數:

          全體師生x人(幼兒x人,教職工x人)

          地點:

          xxxxx校內

          二、演習領導小組及應急小組成員

          組長:xx

          組員:各班教師

          三、準備工作

          1、準備警報聲。

          2、各班教師:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育。

          3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,逃生方法、順序、路線。

          4、幼兒園安全疏散示意圖。

          四、疏散原則

          1、靠近大門班級為先,遠離大門班級為后。

          2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,集中幼兒,清點人數,疏散幼兒到安全地點。

          五、逃生路線(大班中班)側門(小班)。

          六、人員安排

          xx總指揮,xx負責疏散大班幼兒,xx負責疏散中班幼兒,xx負責疏散小班幼兒,xx為機動人員。

          七、演練過程

          1、警報聲起。

          2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃牛路線疏散,具體要求;各班幼兒用雙手護著后腦,貓著身子,沿墻角邊有秩序的撤離;教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;教師要組織幼兒有序撤離,不許漏下一名幼兒。

          3、集中到大操場。各班清點并報告人數,組織幼兒有序蹲著。

          4、演習結束,各班對演習進行總結。

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