精選足球運動會作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的足球運動會作文4篇,歡迎大家分享。
足球運動會作文 篇1
恐龍王國要開足球運動會了,所有的恐龍們都非常高興?铸埻鯂膰跽f:“這是我們第一次開運動會,希望你們能展現出自己的實力來參加這次的比賽,比賽的規則如下:1、你們要分組比賽,2、不能喝鬼液湯,因為喝了鬼液湯就展現不出自己的實力來,有點弄虛作假的感覺。最后,希望你們能用最好的狀態來迎接這次的比賽!笨铸垈兟犕旰蠖几吲d的歡呼起來,“哦!yes開足球運動會了!”
第二天,足球運動會開始了。三角龍和包頭龍,劍龍,鴨嘴龍和雷龍組成了一組,取名叫火焰暴風隊。嘴口龍和風神翼龍,南翼龍組成了一組,取名叫雷電風鷹隊。魚龍和蛇頸龍,原生龜組成了一組,取名叫圣物暴風隊。
比賽開始了,三角龍火冒三丈地說:“可惡,討厭,為什么要讓我先休息。”
鴨嘴龍微笑地說:“有什么好生氣的!
“對呀,對呀!崩垳厝岬卣f。
“哈哈,我們贏定了,我們可是水上高手哦!”魚龍得意地說。
“是呀,是呀!鄙哳i龍符合地說。
“那可不一定!憋L神翼龍和南翼龍傲慢地說。
“怕你們呀!卑^龍輕蔑說。
比賽開始了,圣物暴風隊的`原生龜首先把球搶到了,然后它在把球頂給蛇頸龍,蛇頸龍繞過了火焰暴風隊的鴨嘴龍和雷龍,把球直頂進了對方的球門。
“1比0,圣物暴風隊占時領先”。裁判說。
比賽繼續進行著,突然圣物暴風隊的魚龍搶到球了,它先用尾巴一甩,就把球甩給了蛇頸龍,蛇頸龍帶球突破,又繞過了雷電風鷹隊的三名大將風神翼龍,南翼龍和嘴口龍身旁,又射門進球了。
“2比0,圣物暴風隊又進一球”。裁判說。
“我們贏定了!”魚龍興奮地說。
過了一會,裁判大聲地說:“時間到!
三角龍氣憤的說:“時間怎么過的這么快呢?,我還沒有上場呢,討厭!
鴨嘴龍憤怒的說:“可惡,比賽就結束了,我還沒過癮了!
裁判說:“今天的足球運動會已經結束了,冠軍是圣物暴風隊!”大家起聲地說:“圣物暴風隊,你們好厲害,你們真棒!我們要像你們學習!”
圣物暴風隊的隊員謙虛地說:“雖然今天我們得了冠軍,但是我們不能驕傲,我們大家還是友誼第一,比賽第二嘛,我們明年再來一起PK吧!”
足球運動會作文 篇2
“!快點!射門!射門!進了!”“。∧銈冊趺礇]守住!”“他們太厲害了!都進了三球了!”……是什么原因使得操場上如此熱鬧非凡?是六(2)班和六(3)班在踢足球比賽呢!
比賽時間定在下午第二節課下課,只見比賽前,班主任在為雙方的隊員拼命地指導戰術:“你們應該有分工,一個人在球門那兒守著,而另一個人在后面防守,其它三個人在敵方半場拼命地往他們球門里踢球,而且不能總是圍在一起,要分散!一定要分散!”
開始踢球了!我方球員排成一個嚴密的陣型,等待著對方球員的到來。對方球員來了!他們如猛虎下山一般帶著球來了!我方球員也不甘示弱,也如蛟龍出海一樣,毫不遜色地沖了過去,雙方球員越來越近,還有一米左右,我方的兩名球員呈傘形向帶球隊員撲了過去,其他兩人攔住別的球員,不讓他們過去支援。很快,球又落到我方球員腳里,他們企圖突破對方隊員的阻攔沖過去,可惜他們攔得太嚴實,我方球員根本找不到突破口反而一不留神,就把球丟了。這次換成敵方進攻了,雖然第一次沒成功,可也干擾不了我方球員必勝的決心,他們很快從失敗中平靜下來,沉著冷靜地見招拆招,最終因守門員無意的一次犯規,讓敵方有了進球的'機會——定點射門。又經過一般激烈而又精彩的斗爭,我們班以一分之差輸了比賽。
不過沒關系,不是還有下半場嗎?我們這局一定要扳回來,打成平手。可是,這次沒這么簡單了!我們的球員上來的比上半場的要弱,而敵方很明顯更強了,她們向我們球門只沖過來了三個人,可是卻如同千軍萬馬一樣撞了過來,來我們這兒有五個人守著,卻像只有一個人似的,原本氣勢就比別人弱怎么踢?果真,下半場才剛剛時間過去一般,就被踢進了三個球,中途還換了另一支隊伍也踢不過。終于,被我方球員找了一個好時機,猛地一踢,把渾身吃奶的勁都用上了,那球像撞地球的隕石那般,狠狠地撞向了球門,敵方被打了個措手不及,在電光火石之間,球就進了,他們還沒反應過來呢!這是我們踢進的唯一個球!比賽結束了,上半場是1:0,下半場是3:1,我們完敗,但是雖敗猶榮,因為每個球員都盡了自己最大的努力,流過許多的汗水。
為我們的球員點贊,也為敵方的球員點贊。
足球運動會作文 篇3
各位觀眾你們好!今天我們來到美蓮小學足球運動會的決賽,首先進場的是六(4)班,他們在六年級所向無敵,沒有人是他們的對手,與他們決戰的是五(4)班,這個班可真是厲害,在與五(3)班的'對決中踢進了兩位數,不可思議,現在讓我看看,這兩支強隊,哪一隊會獲得美蓮第一呢,這將會是一場王者之戰!
比賽開始了,兩方隊員互相握手,向觀眾們揮手,首先是五(4)班開球,他們的前鋒毛如雨開始帶球,他開始了他的夢幻的步伐,他可真不簡單,一個假動作,又一個假動作,他要單刀守門員,一個花式推球,球進了!
看來六(4)班要輸了,但觀眾們都不能肯定,現在六(4)班開球,球員把球傳給了陳正軍,他在六年級可是一個傳說啊,看!他突然起動,一個防守人員向他沖來,他一個彩虹過人,又一個跳球過人,又一個踩單車,他遠傳給隊友,剛好落在了禁區,隊員抬腳射門,守門員脫手了,球進了!多么完美的帶球,多么完美射門,這位十一歲的天才像我們展示了他的炫麗技巧。
現在又到對方開球,現在對方打得非常保守,他通過妙傳到達禁區,毛若于一腳射門,噢,天哪,球飛了,陳正軍得到球,立馬大腳開到禁區,前鋒一個頭球,球進了!現在場上的觀眾們都在為這位天才加油:“陳正軍加油,陳正軍加油!边@已經不是一場球賽,而是一場華麗的表演,球員們都在微笑,觀眾們都目睹他們的風采。
比賽結束了,六(4)班以5:1獲得了勝利,陳正軍和毛若于擁抱在一起,這一抱讓我感受到他們場上是對手,場下是朋友,希望他們把足球這項運動發揚光大。
足球運動會作文 篇4
一塊荒地上,石縫里鉆出一簇又一簇的雜草,到處是瓦片和大小不一的石塊,只有這兒是比較平坦的。
在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的觀眾們,多是男孩,他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球,嘗嘗十指相扣,期盼能進球。也有被球賽吸引的路人,因為球賽,他常常忘記了時間。兩個破舊的書包,便是簡單的球門。
比賽竟入到最激烈的狀態了,那個戴手套,右腳膝蓋上伴著白沙的守門員,上身前傾、膝蓋微屈,雙手放在膝蓋上,好似一只餓了十多天的狼,正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上,耷拉著小腦袋,目光呆滯地看著那個守門員,而其他人的.注意力則傾向于那個滾動的足球,他們所著眉頭,十指相扣,臉繃繃得緊緊的。那個被吸引的路人,齜著牙,雙眼牢牢的盯著足球,而且,不發出任何聲音。空氣漸漸凝固了,只有踢足球的“通”聲和足球與地面摩擦而發出的聲響。可不只是誰的那一腳,球滾動的越來越快,球邊,還有一些飛動的黃沙、石子。守門員開始措手不及了,幾顆豆大的汗珠冒了出來,眼睛溜著轉。球像一個頑皮的孩子,怎么也抓不住,“刷”守門員縱身一躍,雙手高高的舉起,可惜,球與手一滑便緩緩滾進了“球門”里邊。空氣開始傳閱激動與興奮,觀眾們索性高呼著,笑著而有的雙手叉腰,一臉的不高興,給那個守門員喝倒彩,那只“小觀眾”也蹦跳起來,一會跑到這兒一會跑到那兒,守門員從沙堆中站起身“呼呼”喘著粗氣,也是滿臉的失落。春風,微微吹進荒地,野草“沙沙”作響,荒地上還洋溢著孩子們的歡笑聲。
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