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      1. 足球運動會作文

        時間:2023-04-16 11:13:55 運動會作文 我要投稿

        有關足球運動會作文四篇

          無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的足球運動會作文4篇,歡迎大家分享。

        有關足球運動會作文四篇

        足球運動會作文 篇1

          各位觀眾你們好!今天我們來到美蓮小學足球運動會的決賽,首先進場的是六(4)班,他們在六年級所向無敵,沒有人是他們的對手,與他們決戰的是五(4)班,這個班可真是厲害,在與五(3)班的對決中踢進了兩位數,不可思議,現在讓我看看,這兩支強隊,哪一隊會獲得美蓮第一呢,這將會是一場王者之戰!

          比賽開始了,兩方隊員互相握手,向觀眾們揮手,首先是五(4)班開球,他們的前鋒毛如雨開始帶球,他開始了他的夢幻的步伐,他可真不簡單,一個假動作,又一個假動作,他要單刀守門員,一個花式推球,球進了!

          看來六(4)班要輸了,但觀眾們都不能肯定,現在六(4)班開球,球員把球傳給了陳正軍,他在六年級可是一個傳說啊,看!他突然起動,一個防守人員向他沖來,他一個彩虹過人,又一個跳球過人,又一個踩單車,他遠傳給隊友,剛好落在了禁區,隊員抬腳射門,守門員脫手了,球進了!多么完美的帶球,多么完美射門,這位十一歲的天才像我們展示了他的'炫麗技巧。

          現在又到對方開球,現在對方打得非常保守,他通過妙傳到達禁區,毛若于一腳射門,噢,天哪,球飛了,陳正軍得到球,立馬大腳開到禁區,前鋒一個頭球,球進了!現在場上的觀眾們都在為這位天才加油:“陳正軍加油,陳正軍加油!边@已經不是一場球賽,而是一場華麗的表演,球員們都在微笑,觀眾們都目睹他們的風采。

          比賽結束了,六(4)班以5:1獲得了勝利,陳正軍和毛若于擁抱在一起,這一抱讓我感受到他們場上是對手,場下是朋友,希望他們把足球這項運動發揚光大。

        足球運動會作文 篇2

          這個學期的運動會跟往年的大不相同,這個學期的運動會除了開幕式、運動會以外,還多了美蓮杯足球賽,足球嘉年華,可有意思了!

          在運動會開幕前,我和其他八個同學排了一支很短的舞蹈,開幕時,我十分緊張,不敢用眼睛去看升旗臺上的校長,可最后我們班喊完了整齊、響亮的口號,我還是偷偷的看了校長一眼,只見校長面帶微笑,臉上帶著一絲欣慰的表情,看得出來他很欣賞我們,開幕式一結束,激動人心的運動會就開始了,這次項目很少,只有拔河,跳八字長繩和踢毽子,運動會一結束就到了我從未體驗過,卻非常喜歡的足球嘉年華,足球嘉年華的項目很多,名字我不全記得,都很有趣,我最喜歡的兩個項目分別是射門和保齡球。

          首先我們每一個人都有一張積分卡,去完成項目可以收集印章,收集的多,就可以換獎品,我一拿到積分卡就迫不及待的沖下了樓,我玩了許多項目。射門這個項目,我排了好長的隊,我是看著人多,所以才來的,看了規則驚呆了,居然只有三次機會,要踢十分,這不太可能吧,從門上粘了一張布之類的東西,有九個洞,1、2、3分的動最好踢,在最下面;4、5、6在中間;7、8、9在上面。

          真難,我看到前面好多同學三次加起來都不到三分,可當我前面的同學踢時,我瞬間眼前一亮,他做好了準備踢球的動作,那球就像離弦的箭,又像逃命的兔子,一下鉆進了洞里,哇,八分,同學們異口同聲的驚叫道,九分,第二個球又是一個好分數,八分,聽著同學們那嘈雜的`聲音,我心想:這個同學真厲害,簡直是“c羅附體,梅西上身”啊,我一定要向他學習!到我啦,我的心怦怦直跳,我用盡力氣,踢!經過一番努力,我踢進了一分,同學們一陣嘲笑,第二次我打算踢兩分,結果沒進,我低下了頭,“它進去了,它進去了”,我突然聽到有人喊,天哪,它真的進去了,第三次我依然很緊張,我用力一踢,居然踢了六分,我很開心,不過加起來我只有九分,但畢竟,重在參與嘛。

          保齡球是個好玩又簡單的項目,我輕輕一踢,那球就像一只無頭蒼蠅一樣,一頭撞在瓶子上,碰倒了六個,我又看看我的對手,她的球真不聽話,好像刻意要躲開瓶子似的,滾走了,瓶子就像不倒翁,一個個直直的站在那兒。

          這次運動會真好玩,希望下次也能如此!

        足球運動會作文 篇3

          “。】禳c!射門!射門!進了!”“。∧銈冊趺礇]守住!”“他們太厲害了!都進了三球了!”……是什么原因使得操場上如此熱鬧非凡?是六(2)班和六(3)班在踢足球比賽呢!

          比賽時間定在下午第二節課下課,只見比賽前,班主任在為雙方的隊員拼命地指導戰術:“你們應該有分工,一個人在球門那兒守著,而另一個人在后面防守,其它三個人在敵方半場拼命地往他們球門里踢球,而且不能總是圍在一起,要分散!一定要分散!”

          開始踢球了!我方球員排成一個嚴密的陣型,等待著對方球員的到來。對方球員來了!他們如猛虎下山一般帶著球來了!我方球員也不甘示弱,也如蛟龍出海一樣,毫不遜色地沖了過去,雙方球員越來越近,還有一米左右,我方的兩名球員呈傘形向帶球隊員撲了過去,其他兩人攔住別的球員,不讓他們過去支援。很快,球又落到我方球員腳里,他們企圖突破對方隊員的阻攔沖過去,可惜他們攔得太嚴實,我方球員根本找不到突破口反而一不留神,就把球丟了。這次換成敵方進攻了,雖然第一次沒成功,可也干擾不了我方球員必勝的決心,他們很快從失敗中平靜下來,沉著冷靜地見招拆招,最終因守門員無意的一次犯規,讓敵方有了進球的機會——定點射門。又經過一般激烈而又精彩的斗爭,我們班以一分之差輸了比賽。

          不過沒關系,不是還有下半場嗎?我們這局一定要扳回來,打成平手?墒,這次沒這么簡單了!我們的球員上來的`比上半場的要弱,而敵方很明顯更強了,她們向我們球門只沖過來了三個人,可是卻如同千軍萬馬一樣撞了過來,來我們這兒有五個人守著,卻像只有一個人似的,原本氣勢就比別人弱怎么踢?果真,下半場才剛剛時間過去一般,就被踢進了三個球,中途還換了另一支隊伍也踢不過。終于,被我方球員找了一個好時機,猛地一踢,把渾身吃奶的勁都用上了,那球像撞地球的隕石那般,狠狠地撞向了球門,敵方被打了個措手不及,在電光火石之間,球就進了,他們還沒反應過來呢!這是我們踢進的唯一個球!比賽結束了,上半場是1:0,下半場是3:1,我們完敗,但是雖敗猶榮,因為每個球員都盡了自己最大的努力,流過許多的汗水。

          為我們的球員點贊,也為敵方的球員點贊。

        足球運動會作文 篇4

          一塊荒地上,石縫里鉆出一簇又一簇的雜草,到處是瓦片和大小不一的石塊,只有這兒是比較平坦的。

          在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的觀眾們,多是男孩,他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球,嘗嘗十指相扣,期盼能進球。也有被球賽吸引的路人,因為球賽,他常常忘記了時間。兩個破舊的書包,便是簡單的`球門。

          比賽竟入到最激烈的狀態了,那個戴手套,右腳膝蓋上伴著白沙的守門員,上身前傾、膝蓋微屈,雙手放在膝蓋上,好似一只餓了十多天的狼,正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上,耷拉著小腦袋,目光呆滯地看著那個守門員,而其他人的注意力則傾向于那個滾動的足球,他們所著眉頭,十指相扣,臉繃繃得緊緊的。那個被吸引的路人,齜著牙,雙眼牢牢的盯著足球,而且,不發出任何聲音?諝鉂u漸凝固了,只有踢足球的“通”聲和足球與地面摩擦而發出的聲響?刹恢皇钦l的那一腳,球滾動的越來越快,球邊,還有一些飛動的黃沙、石子。守門員開始措手不及了,幾顆豆大的汗珠冒了出來,眼睛溜著轉。球像一個頑皮的孩子,怎么也抓不住,“刷”守門員縱身一躍,雙手高高的舉起,可惜,球與手一滑便緩緩滾進了“球門”里邊。空氣開始傳閱激動與興奮,觀眾們索性高呼著,笑著而有的雙手叉腰,一臉的不高興,給那個守門員喝倒彩,那只“小觀眾”也蹦跳起來,一會跑到這兒一會跑到那兒,守門員從沙堆中站起身“呼呼”喘著粗氣,也是滿臉的失落。春風,微微吹進荒地,野草“沙沙”作響,荒地上還洋溢著孩子們的歡笑聲。

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