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      1. 達標運動會作文

        時間:2023-04-06 15:07:14 運動會作文 我要投稿

        有關達標運動會作文匯總四篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的達標運動會作文5篇,希望對大家有所幫助。

        有關達標運動會作文匯總四篇

        達標運動會作文 篇1

          九月,烈日還在當空照,我們迎來了一年一度的達標運動會,而我最討厭的項目就是50*8往返跑。

          我們在操場上等候著,時間說長不長,說短不短,沒多久就輪到我了。站在起跑線前,我竟緊張得雙腿發軟。在裁判員的一聲令下,我和同組的同學跑了出去。

          我本來就跑得慢,所以一開始就落在了后面。頭頂的陽光十分刺眼,似乎在譏諷我追不上同學;耳邊的風呼嘯而過,好像在嘲笑我跑得慢;天上的鳥兒從空中掠過,仿佛在諷刺我比它都慢。一切的一切都在看我的笑話。

          我越跑,身體就越沉,腳上如同灌了鉛,就是跑不快。世界安靜下來了,此時,我只能聽見自己的喘息聲與胸腔內那顆心臟跳動的聲音。腳一次次緩緩地抬起,又一次次重重地落下。我汗流浹背,眼皮也好沉,好像馬上要睡過去了似的。前方的跑道變得灰沉沉的,令人提不起一絲興趣。

          終于到了最后一個50米。我的`耳邊響起了老師的聲音:“沖刺!沖刺!”我也不知從哪來的力氣,向終點奔去。整個世界都亮了,我腦子里一片空白,不加思索地向前沖,全然不顧自己的發絲凌亂,終于沖過了終點!

          也許,這奔跑的過程是苦的,但沖過終點的那一刻,我滿心都是快樂。這無關成績,僅僅只是成就感帶來的喜悅。

          只有苦過,才會樂。

        達標運動會作文 篇2

          今天是運動會,所以我早早起床洗臉刷牙,我吃完飯就緊張的來到學校,進入教室。

          來到教室,我看見邢老師在哪里和一位家長忙手忙腳的,站在講臺上正在幫著幾名女生打扮化妝,一會,又來了幾位家長來幫忙,過了一會,那幾名女生化完了妝,邢老師叫我們整理好紅領巾,帶好小紅旗,準備下去,我來到操場上,看見孫崇恩,孫崇恩穿了一身騎行服,他的騎行服有紅色,有黃色,有白色,他的臉上還戴著一副墨鏡,他跟劉在煬穿的一樣,他們都是騎自行車的,很多人都在說孫崇恩在?。不過兩個人都顯得很酷。

          我們來到操場上的`跑道上,來排隊,過了一會幾位阿姨給我們每個人發氣球,我們都很高興,過了一會還剩三個班就輪到我們了,我們的心情也越來越緊張了,到了我們班了,我們揮著國旗,喊著我們的口號,:努力拼搏!挑戰自我!擁有自信!走向成功!。男生一隊,女生一隊,分成兩路,我們有滑冰的、滑板的、自行車的、跳繩的、跳舞的。我們的表演完了,就要回教室了。

          我覺得我們的表演一定很精彩,一定是學校第一,我感覺我們的表演真精彩啊,我真想再看一遍。

        達標運動會作文 篇3

          今天,學校將要舉行達標運動會。早上,我高高興興地背著書包去上學,沒想到在半路上卻下起了小雨,我本以為今天的達標運動會要取消了。到了學校,剛好聽到廣播里傳來了童老師的聲音:“今天,達標運動會照常進行,請各班做好準備。”話音未落,我有同學們都高興地歡呼起來。

          我們在竺老師的帶頷下,來到了操場上。首先進行的是壘球達標,別看這壘球圓圓的',小小的,扔起來可不好扔。扔壘球的同學有的顯得很緊張,特別是女同學,一拿到壘球馬上就迫不及待地扔了出去,反而扔得不遠;有的胸有成竹很有把握,就說陳辰煦吧,只見他不慌不忙地擺好姿勢,猛地用力一扔,壘球“嗖”的一聲像炮彈一樣發射出去!巴邸比拥煤眠h,我羨慕地看了看他。終于輪到我了,我的心像揣了只小兔子怦怦直跳,第一次扔得不是很好,第二次我在同學們的加油聲中,深深地吸了一口氣,猛地用力把壘球扔了出去,18米5,這雖然不是全班的最好成績,可是我已經盡了自己最大的努力。能取得這個好成績,我還是感到很高興的。

        達標運動會作文 篇4

          送走了習習的秋風,我們迎來了寒風呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動,仍在熱火朝天的開展。同學們的“體藝2+1”項目也迎來了達標的喜悅。

          伴隨著悠揚的音樂,我們排著整齊的隊伍,來到了操場上。同學們都按照指定位置去做好一切準備工作。

          雙峰小學體藝2+1達標運動會,第一個項目是各班級的表演。一個一個年級的表演都各有特色、各有特長,讓觀看的'同學們不斷的發出熱烈的掌聲。三年級上場了,他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場上,竹竿發出清脆的敲打聲,將三年級同學的古詩吟詠襯托得十分優雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過,輕盈靈巧,絕不拖泥帶水,干凈利落,最后老師給同學們都滿意的打上了“達標”二字。

          很快,就輪到我們六年級的羽毛球操了。我真害怕不能達標,會成了全校師生的笑柄,同學們安慰我:“別怕,我們一定會達標的!”不過,事情并沒有那么順利,一開始我們便出錯了:音樂聲響起時,我們沒有踏步!弄得全場一片混亂,不過很快又平靜了下來,我們將羽毛球拍舉起來重新再做,待音樂結束,我們連忙去看看老師的打分,他望瞭望我們,寫上了“達標”二字。呼!一口氣終于放下了。

          雙峰小學體藝2+1達標運動會讓我明白了一個道理:無論做什么事情,只要持之以恒,努力去做,努力去學,就一定會走向成功。

          體藝2+1伴我們成長,愿我們每個學生都在德、智、體、美、勞各個方面健康發展。讓體藝2+1活動永遠閃爍在雙峰小學的校園中。

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