關于贊運動會作文錦集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的贊運動會作文8篇，希望對大家有所幫助。
贊運動會作文 篇1
在運動會那天，下了陣雨，塑膠跑道上很濕，跑步就有可能會滑倒。到要五年級組跑100米的時候，天還下著雨，我頓時感到壓力分外的大。
總算到五年級了，很快就輪到了我。那個槍聲特別得響，聽起來特別恐怖。于是，我問同學借了一張餐巾紙用來做耳塞，塞住了耳朵。終于輪到我了，我整個人像一支離弦的箭一樣，只要槍一響就立即飛奔出去。此時，我的心都快蹦到喉嚨口。我當時想：一定要加油��！我深吸一口氣，調整好了姿勢，隨后“砰“的一聲，我不顧一切地沖向了終點，迎風沖刺的感覺真爽。
很快，更加爽的兩百米要進行了，我當時牙齒出血，或許當時我太緊張導致我牙齒出血，也或許是上天想用血來激發我的斗志。隨著槍聲一響，我剛出發時就摔了一跤，我立刻站起來，沖了上去，我奮力跑向了終點。到達終點時我已是氣喘吁吁。
一天的運動會終于到了尾聲，最精彩的接力跑比賽要開始了，我們參加接力的同學全部都奮力跑，大家默契地交接著棒子，與第二名拉開了較大的`距離，眼見著第一名馬上到手了，可是在最后一棒交接時出現掉棒了，馬上被第二名超上了。雖然得了第二名，但是我們享受了比賽帶來的樂趣。
盡管這次運動會天公不作美，但是我努力完成了自己參賽的項目。運動給了我快樂，運動給了我自信，我給運動會上的自己點贊。
贊運動會作文 篇2
如果我要為運動會上誰點贊的話，我會選擇我們班。
我們班是一個團結的大集體，每當有困難時，我們總會互幫互助，向大家展現出我們五班的力量。
在廣播操比賽時，我們班每個人都十分認真。手臂直直的，腰板兒挺挺的，一臉嚴肅。沒有人因為聽到要做第二遍而表現出驚訝，大家都想用最認真的態度，最標準的動作為班級爭一口氣！
我最欣賞我們班的地方還是在運動會的`最后一個團體項目——20x60米接力賽。出發幾輪后，我們相繼領先了四班、六班。我們開始滿心歡喜地期待著第一名的到來，可天有不測風云：最后一棒時，兩位同學不小心掉棒了，當時我們五班瞬間寂靜了。那時，我心想說：“真可惜，我們班差點就第一名了！”短暫的失落后，沒有爭吵，沒有埋怨，我們全班同學相信他們自己心里一定很難過，他們一定也是想為班級爭光的。
運動會中，我們沒有比賽項目的同學給正在比賽的同學加油助威，有比賽項目的同學在賽場上奮勇爭先、咬牙堅持，每一個人都想著為五班增添榮譽。在運動會之前，史老師曾對我們說過：在競技類比賽中，輸贏并非排在第一位，比賽時的團結精神與態度才是最重要的。相信我們做到了！為我們班點贊！
我希望五班的每一位同學把這種團結精神一直堅持下去，成為真正無堅不摧的超級五班！
贊運動會作文 篇3
經過了一天天長時間的鍛煉，終于迎來了激動人心的運動會時間。我們爭先恐后又興高采烈地上了開往運動場方向的車子，期待一場激烈的運動盛宴。
下了車，雨水也想觀看我們的精彩表現，迫不及待地從天上落到地面，來視察我們的.運動會準備工作。
我們踏上樓梯，來到屬于我們班級的觀眾席，整理好各自的行裝，再下樓整好隊伍，到草坪上準備開始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵下，我們順利地完成了兩次早操運動。
做完早操，大家把各自的號碼牌別在衣服上（有項目的同學），這時，我開始擔心起來了，我心想：大家都有號碼牌，為什么我的沒有？連號碼牌都沒有，會不會被淘汰掉��！
就在我發愁的時候，幸好我跟金子琦說了沒號碼牌的事，金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個絕妙的辦法——畫了一張號碼牌！呵呵，史老師聰明吧！
興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場地，這是我們共同的比賽項目。我們觀看了低年級的小朋友比賽，過了好久才輪到我們五年級女生比賽，我們已經排好了順序，金子琦第一位，我是第二位�？粗鹱隅昧俗畲笈ν冻隽巳螇厩�，可成績都還不夠理想。就在這關鍵時刻，討厭的壓力降臨在我的身上，使我全身都僵硬了。
就在最后時刻，我克服了壓力，面帶微笑，投出了自信的第一球，表現還不錯。接下來的兩次機會，我都擺出最好的姿勢，盡力投出。
成績出來啦！我得了第二名，是亞軍耶！雖然不是冠軍，我已經非常滿意了，讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力，取得的好成績，我為自己感到驕傲，我也為自己點贊。
贊運動會作文 篇4
“真倒霉！”我像一臺重復機一樣，喋喋不休地跟旁邊的同學抱怨著。馬上就要輪到5年級學生跳高了，我站在四年級同學跟前，他們的臉繃得緊緊，似乎一松懈就跳不過去似的�！芭堋�，隨著裁判一聲令下，他們俯下身子，沖向前，跳……沒過關，一個也沒過。
十點，十點一刻，十點半，輪到五年級了。我跟隨著其他選手，來到跳高場地，隨著一位位同學的試跳，我的心也越來越緊張，因為前面的人一位也沒過關。
“5222號選手，快來參賽！“遲遲沒有人出現，同學們你看我，我看你，一頭霧水，誰呀？我邊想邊看了以下自己的'參賽牌，天哪，我就是！于是，我來到起跑線上，雙眼直直地盯著桿子，仿佛一下子它會飛走似的。接著，我略微下腰，沖過去，對準跳躍點，一跳，過了，進復賽了，我歡心鼓舞起來。復賽我經歷了兩次失敗。俗話說得好“失敗是成功之母”，在最后一次機會中，我度過了這場“生死關”，雖然在最后決賽之中，我沒過關，但是我也非常高興，因為我突破了自我。
到了下午，天灰蒙蒙的，似乎要下雨，運動會臨近尾聲，就在快要離開之際，劉芃珺媽媽給了我一張女子跳高第8名的獎狀，對于我這個從來沒得過運動會獎狀的人來說，還真是一個奇跡。看著這張獎狀，開心一直伴隨著我。
贊運動會作文 篇5
運動會上，我們全班師生和家長都擼起袖子大干了一場，值得為我們全班點贊。
運動會上，主角當然是運動員了。說到五、六年級，最消耗體力的就是跑八百米。能把八百米跑完就不錯了，拿到名次就更加考驗人的耐力。但這并沒有難倒我們班的運動員們，前一段路程為了保存體力，大家基本上是并駕齊驅，看不出快慢。然而當離終點越來越近時，運動員之間的距離也逐漸越拉越大，50米、40米、30米……雖然運動員的雙腿疲憊得如同灌了鉛似的，眼看就要到終點了，于是，運動員們都咬緊牙關，死死地盯著終點，兩腿發力，硬是朝終點沖去。這時候，我們班的八百米運動員的心中只有一個信念支持著自己——為班級爭光！也就是這個信念，讓我們班幾位運動員都堅持了下來，并取得了很好的成績。這為班級爭光的拼搏精神，也在其他項目上發揚光大。這些，足以給我們的運動員們，大大的一個贊！
我們有能在操場上揮灑汗水的運動員們，也有在觀眾席上默默付出的家長們。我們中午吃的漢堡，就是我們的家長送來的。當我們大口吃著漢堡時，家長感覺再餓，也只是在邊上看著我們。我們盡情喝的可樂，也是家長給我們買來的，可是這樣，我們在痛飲可樂時，我們的`家長感覺再渴，卻不曾沾一滴可樂。我們休息時吃的冰激凌，依然是家長買的，然而家長感覺再熱，又何曾嘗一口冰激凌？但是，我們的家長，無半句怨言，在觀眾席上一直默默地幫助我們。家長們的無私奉獻，只要一個字來形容——贊！
運動員不僅要有物質上的幫助，更要有精神上的鼓勵。我們的老師，在賽場內外為我們加油鼓勁。賽場上，史老師不斷地鼓勵我們，讓我們放松心態，以平常心面對比賽。畢竟“勝敗乃兵家之常事”，只要超越了自我，就是真正的贏家。與其他同學之間的名次則是另外一回事，超越自我，才是本質。陶老師在比賽前就一直給我們輔導，比如說疾行跳遠，陶老師讓我們看了一些關于疾行跳遠紀錄片。在平時，陶老師還講了關于疾行跳遠的要領，教我們如何測步長，教我們怎樣踩踏板。可以說，老師們如此認真的態度，讓我想到了一個字——贊！
其實我們班最強的群體是拉拉隊�？梢杂靡痪湓拋硇稳�，哪里有比賽，哪里就有五班的拉拉隊：跑步比賽便是我們班拉拉隊的聚集點，只要有一人看見我們班的同學在跑道上，就有一群人高喊加油；疾行跳遠，也是一群人擠在沙坑旁，加油聲足以把其他班的參賽同學嚇一跳；加油聲最響的要數接力賽，那加油聲更是震天響，別的班同學都只能面面相覷；主席臺上，我們班同學拿著話筒喊加油，這下，全校師生都聽見了……這么強的拉拉隊，還是少不了贊！
運動會上，老師、同學和家長，都是蠻拼的，實在是太值得點贊啦！
贊運動會作文 篇6
運動會上，我想為全班點贊，更想為書涵點贊，她為我們班爭到了第一。
運動會那天，天空并不做晴，或許是因為“運動會”三個字里都有云吧！下午2點左右，女子八百米跑步比賽開始了。瞧！我們班周書涵正摩拳擦掌，躍躍欲試呢，一副自信滿滿的樣子。運動場外，觀眾的加油聲仿佛大海的波浪聲一般，一陣高過一陣。裁判員一聲令下，比賽更是被推上了高潮。
馬上，比賽將要進入第二圈。第一圈他們差距不大，漸漸地，差距越來越大，只剩下100米了，運動員奮力拼搏，觀眾加油吶喊，周書涵跑在小組第一，媽媽在她旁邊加油，我和三個小伙伴們站在了主席臺上，用話筒為她加油。她咬緊牙關，像打了雞血一樣沖向終點，這時我們把目光移向第二名——竟然被周書涵甩下了整整50米。再看下成績，哇！比她平時的成績整整快了半分鐘，我不禁想為她點贊。
緊接著，接力賽來了，周書涵是最后一棒，我的`心還在一直跳，擔心會不會掉棒，誰知周書涵掉棒了。我知道她很難過，會自責，我很能理解她。在三年級時，我就曾在接力賽時掉棒過，她此刻的心情我很懂。但其實她不需要自責，或許是因為她八百米太累才掉棒的，因為她獲得八百米女子第一�！笆∈浅晒χ�！”吸取教訓，我們明年一定能夠成功。
所以，我最要好的姐妹周書涵是我最要點贊的人！
贊運動會作文 篇7
蟹兒跑，蟹兒跑，
二人項目趣味好。
要想賽時跑得快，
全靠平時多提高。
平日里：
我們默契配合側身跑。
手挽著手，背靠著背，
步調一致是目標。
你隨著我，我隨著你，
汗水濕透了我們的衣著。
賽場上：
二人小球背中夾，
速度力求穩中加。
步伐穩，球不掉，
側身同步跑，奮力到終點。
一雙雙，一對對，
竟技賽場創最佳。
贊運動會作文 篇8
“砰”，這發令槍聲如沖鋒的號角，響亮而急促，自然是主菜，而光輝燦爛的主角便是我們這些運動健兒啦！
刻苦訓練
當聽到這個消息之后，我每天早上都堅持早到學校，練習自己的項目；大課間結束之后，我也和伙伴們一起比賽和練習；中午時，我又來到操場，獨自練習；放學后也是如此，而且每次訓練后都滿頭大汗，好像剛洗過頭還沒吹干似的。于是，我從一個體育一般的小女孩變成了一個熱愛體育、陽光的女孩，也大大增加了我的信心。
提心吊膽
盼星星，盼月亮，終于到了那一天。我們來到了那個充滿堅持的毅力，充滿鼓勵的吶喊，充滿激烈拼搏的地方。運動場十分大，而且又下大雨，地面很滑，再加上那一陣陣響亮的槍聲，令我有點害怕。我想：“萬一我不小心滑倒怎么辦？萬一槍聲很響令人害怕怎么辦？萬一鞋子掉了怎么辦……”
漂亮開局
首當其沖的是100米，我心里像揣了只兔子似的，“撲通撲通”地跳個不停，看看其他參賽同學好像無事發生，十分鎮定，讓我壓力很大。他們有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的'深吸一口氣，努力地使自己那顆激動、振奮的心穩定下來。我也是如此�！芭椤钡靡宦�，發令員的槍響了。我用出吃奶的勁跑出去，我的手和腳都在用力地擺動，全力跑，速度已經達到了我本身最快的速度，風在我耳邊呼呼地吹，好像在說：“加油��！小默！”我們班同學的響聲也在我耳朵里回蕩著。我拼盡全力，那速度已經超出我可以接受的范圍；我咬緊牙關，希望我的腿能再快一點。只見終點馬上到了，再看看現在我前面已經有很多人超越我了，可我沒放棄，還在拼命地跑。終于到了終點，這次有這么多人超越了我，我肯定沒戲了。哎！我不敢面對這個事實。我是班級推選上的，我能參加這個項目都是老師和同學對我的認可，而現在我卻……
成績出來了，我得了第七名，大家，特別是媽媽都很高興，我也十分高興。我想：第七名還是不應該發生，下次要多練習。
穩定發揮
400米也是這樣，因戰略失敗，前面跑太慢，后面加速來不及了。當聽到史老師的鼓勵聲時，我真想打自己一下，我還是努力沖刺�？斓浇K點時，我閉著眼睛，快速地沖刺，真希望有奇跡發生，可當我睜開時，還是沒有任何事發生，為了讓我跑快一點，在我快沒力氣的時候，我就想，如果超過前面那個人，我就能每次考試考到100分（當然是異想天開，并不能實現），于是，我真的超過了那個人。終于，我跑到了小組第三個。成績出來了，我沒獲獎，哎！“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。對��！機會只有一次，如果有另一次機會，我一定會再跑一次的，同時選擇開局就提速。
小有遺憾
最后是接力賽，我們大家都比較擔心，因為60米接力賽平時沒怎么練，所以怕跑不好�！邦A備！跑！”裁判員喊著，第一人連忙沖出去，我是第二棒，交棒順利，我一接棒就沖出去，把其他班的人甩在后面�？斓搅�，我速度慢下來，準備交棒，只見那人沖出去，我不僅呼了一口氣，十分興奮，馬上我們就贏了，可最后一棒卻掉棒了……雖然有點遺憾，但沒有關系，努力第一，比賽第二。
對啊！幾經拼搏，幾經奮斗，哪怕最后沒到達成功的彼岸又有什么關系呢？比賽不僅是為了得名次，更重要的是去發現運動樂趣，體會競技體育精神。這樣遠比一帆風順的快樂更加開心，更加珍貴！
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