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      1. 難忘的運動會作文

        時間:2024-02-24 13:16:17 運動會作文 我要投稿

        難忘的運動會作文[優秀6篇]

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的難忘的運動會作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        難忘的運動會作文[優秀6篇]

        難忘的運動會作文 篇1

          今天,我很早就起了床,因為今天我們學校要舉行冬季運動會。我要參加的項目是拔河比賽,我既興奮又擔心,因為參加學校的運動會不是每個同學都有機會的,這次能被老師選上參加拔河比賽的確是件幸運事。我信心十足,要盡我最大的力量為班級爭光。

          上午八點,運動會正式開始。首先比的`是迎面接力,我們班共有二十名同學參加,他們跑的都非?欤驗橹虚g同學們交接棒的失誤,掉了四次棒,最后我們班只拿了第三名,同學們的希望只能寄托在短跑和拔河比賽上了。短跑比賽開始了,同學們都很興奮,個個摩拳擦掌,只聽老師的口令一發,站在起跑線上的同學像箭一樣很快就跑到了終點,緊張有序的短跑比賽在同學們的歡呼中,不一會兒就結束了。

          最熱鬧最為激動人心的是拔河比賽,終于輪到我們班了,我們迫不及待地上了比賽場,按次序站到繩子的旁邊,抓緊繩子調整好后,只聽老師的口哨一響,我們趕緊拉緊了拔河繩,腳用力蹬著地,身體向后傾,心往一處想,勁兒往一處使,還有啦啦隊為我們加油。我們聽見了加油聲,力氣更大了,由于我們團結合作、萬眾一心,得了個第一名,我們高興得跳了起來,勝利的笑容掛滿了每個同學的臉龐。

          啊,多么有趣的運動會呀!它讓同學們的身心變得愉悅,讓緊張的學習變得輕松,讓同學們的思維更加活躍,讓同學之間的友誼更加深厚,讓我們的生活豐富多彩!

        難忘的運動會作文 篇2

          盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的學生冬季運動會。12月15日,冬日的暖陽普照著大地,同學們一大早就來到了學校,個個臉上都洋溢著激動和興奮。

          早上08:30,運動會在雄壯的國歌聲中拉開序幕,操場上一下子就熱鬧了起來。運動會的項目分別是:一分鐘跳繩、五十米迎面接力、拔河、體操比賽,其中最讓我難忘的項目是五十米迎面接力和拔河。

          我在五十米迎面接力中是最后一棒,有著前所未有的`壓力和緊張,可是看著場外那些加油助威的拉拉隊員,心想:我可不能丟臉。∩谏硪豁,比賽開始了。我們班第一棒的女生稍稍落后,到了第六棒時更慢了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心都提到嗓子眼了。到了第七棒,是楊芷淳同學,奇跡在這時發生了,她像脫韁的野馬一樣沖上前去,我們班暫時領先了。拉拉隊員的歡呼聲震耳欲聾,我也興奮得跳了起來。輪到我了,我竭盡全力把自己的速度提到了極限,把接力棒傳給了對面的楊金弋,然后目不轉睛地盯著他的背影,揮舞著拳頭不停的喊著:“加油!加油!”最終他第一個沖過了終點,全班同學激動地歡呼者、擁抱著,都紛紛上前去夸贊楊芷淳同學:“你太棒了,你太帥了……”

          “加油!加油!”排球場上一陣陣吶喊聲直沖云霄,原來拔河比賽開始了。雙方隊員們使勁的拽緊又粗又長的繩子,繩子中間系了根紅布條。只聽一聲哨響,雙方的隊員都用盡洪荒之力,咬緊牙關拼命向后拽,他們互不相讓,難解難分。紅布條微微左右晃動,眼看雙方都消耗了很多力氣,可是仍然死死地拽緊繩子,恨不得把兩腳扎進地里,眼睛瞪得滾圓,小臉憋得通紅。突然一方隊員一松勁,對方的隊員猛地一拉,把紅布條拉了過來,這時歡呼聲響徹校園。

          快樂的時光總是那樣短暫,運動會在團體體操比賽中慢慢的拉下了帷幕。我運動,我快樂,我們一定會把運動會的精神延續下去,戰嚴寒斗霜凍,強身健體迎期末。

        難忘的運動會作文 篇3

          12月10日,我邁著輕快的步子,高興地走來學校。

          要下去了,我的心好緊張,(.)生怕等下的體操比賽上我會出錯。開幕式開始了!我的心一直砰砰地跳,我的心還是很緊張,直到校長壽老師宣布運動會開幕時,我那顆一直懸著的心才有一點放松。

          退場了,我終于放心地隨著“大部隊”離開操場。沒過多久,我們全校的同學為大家表演“陽光少年”體操比賽。隨著優美的音樂響起,大家一個個精神抖擻,像一只只小鳥一樣“飛向”操場。比賽開始了,我們都跳的很好,完畢后,我們帶著的微笑回到教室……

          放學后,同學們紛紛回家。下午,又開始了激烈的比賽。6名同學參加了學校年級組立定跳遠比賽,有同學還得了冠軍,為他們班又爭了分。6(1)班的同學表現很

          不錯,有幾位同學還破了學校最高記錄呢!我想:我們班一定要在下一項“盤子運水”比賽中加油,不然很難超過6(1)班。

          立定跳遠比賽結束了,我們開始了“跳繩”接力比賽。黃老師溫和地對我說:“你們一定要加油,今天的比賽項目很難的”。老師叫我們寫幾篇在賽場上的誓言,請老師播放,為同學加油!還能為班級爭分呢,”,我們全神貫注地觀察賽場上的一幕幕,并及時記錄了精彩的一個個瞬間……

          夕陽西下,一天的運動會結束了,它給同學們提供了交流、展示身手的平臺,也讓我懂得了“生命在于運動!”“健康在于運動!”的含義,讓我親身體驗了運動的.樂趣!只有多運動,我們的精力更充沛,學習成績更優秀!運動會是考驗一個班級團結友愛的精神的一次特殊的考試,運動成績并不是最重要的,重要的是:參與和合作!享受其中運動精神!

          !多么令人難忘的校運會。

        難忘的運動會作文 篇4

          二零xx年十月三十日,是我最難忘的日子。因為那天,我們和老師在白鶴公園里舉行了一年一度、別開生面的金秋運動會。

          第一個比賽項目是三人四足。比賽的規則是,每組推薦三人,共3組9人參加。規定要用毛巾捆住腳,第一個人的右腳和第二人的左腳捆在一起,而第二個人的右腳則和第三個人的左腳捆在一起。然后走到預定的位置再走回來,哪一組先到,就是第一名。

          游戲快開始了,選出來的9名同學,有的緊張,有的信心十足,還有的特別激動!邦A備,開始!崩蠋焺傄缓,同學們像猛虎一樣沖了出去,此時我們隊的'隊員正在高聲叫道:“加油!加油!”聽到隊友給我們的加油聲,我們覺得渾身充滿力量,加快了步伐。誰知心急吃不了熱豆腐,越想跑得快,腳步就越不協調。眼看其它隊的選手要贏了,我們隊的鄧伊嚀喊道:“一二,一二......!币徽Q,游戲結束了,我們取得了第二名。

          我們不僅玩了三人四足游戲,還進行了拔河比賽。

          拔河比賽快開始了,只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在地上,像一條大蟒蛇似的 。“開始。”隨著老師的哨聲,雙方隊員握緊繩子,一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。而繩中間的紅綢帶卻一會移向六年級,一會又移向我們五年級,互不相讓。此時,我們又使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發直,頭發豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還使勁拔著,越拔手上就越“狠”,我們咬緊牙關,忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放松,要贏,一定要贏。終于,我們擊敗了六年級的人,取得了勝利。

          通過這次金秋運動會,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次金秋運動會。

        難忘的運動會作文 篇5

          相比以前的運動會,這屆運動會更令我難忘。

          周六早上,我懷著急切而興奮的心情踏進了校門——今天是一年一度的田徑運動會,怎么能不讓人興奮呢?在等待運動會開始的時候,我覺得時間像背上了幾噸大石頭走路一樣的慢。在焦急的心情中,在我渴望的'目光下,運動會終于漸漸地拉開了帷幕:幾十個容光滿面,喊著口號,步伐整齊的儀仗隊隊員徐徐在我眼前走過。莊嚴的升旗儀式結束后,運動會正式開始了。

          隨著上一輪勝利的歡呼聲,我們班一個同學拖著隱隱作痛的腳,一步又一步地走到了跑道上!芭椋 敝宦牥l令員一聲槍響,那個同學竟奇跡般地飛奔起來。我屏住呼吸,緊張地觀看。當她跑到了終點時,我心中的一塊大石頭終于穩穩當當地落地了:這個同學終于取得了名次!

          最后,經過我們班十幾名參賽隊員的努力和大家對隊員的鼓勵,我們班終于獲得全年級第三名,并拿到了一張獎狀。

          每當我看見我們這張金燦燦的獎狀時,我的腦袋里總是會閃過那個同學拖著隱隱作痛的腿,正在一步步向終點跑去的身影,它堅定了我以后遇到困難時勇敢地面對困難的決心,令我永遠難忘。

        難忘的運動會作文 篇6

          在深秋的一抹陽光中,在緊張的音樂聲中,我校第一屆體育運動節隆重舉行。每一個華校學子都展現出了青春的活力。正所謂,少年強則國強,少年獨立則國獨立,華校的學生總是那么出類拔萃。

          我們19班,就有兩個突出的學生。一個是跌倒之后仍然堅持跑完全程的蔡誠龍,一個是雖然跑道上只剩下他一個也要竭盡全力跑步的孫一博,但是我不想寫他們,我想寫那些在幕后為選手加油鼓勁的人,幫助同學的人。

          最后的集體項目可謂是激動人心,學生們每一個都在加油助威?,那邊人聲鼎沸,到底是為什么,讓我們走近瞧一瞧。哦,原來是老師們在比賽,比賽項目叫做“架橋過河”。只看見老師們把墊子向前扔,然后跨上去,失誤可真不少。

          突然,一聲聲加油聲響徹云霄,我著實被嚇到了。看向人群中,一個瘦小的身軀被高高抬起,那是誰?定睛細看,是我們班的曹宸寧,他舉起寫著“九19班”的牌子,努力伸直手臂,似在和天比高,牌子像是穿破天際。

          他被人抬起的樣子讓人發笑,可他絲毫不在意,只是努力地伸著牌子,嘴里大聲喊著“老師加油!”聲音很大,我無法想象這樣一個瘦小的人竟然有這么大的'聲音。

          隔壁幾個班也有人把牌子舉得很高。雖然老師們在賽場上不一定聽得到學生們的吶喊聲,不一定看得到學生們高高舉起的牌子,但我想這一刻我永生難忘。

          是什么讓學生們竭盡全力為老師加油,我想是濃濃的師生情,這是千金換不來的,這一刻的師生情是詠不完的。

          50米接力,我們班是狀況百出。從剛開始的落下一個人就注定了我們班會輸。但我們班仍然有人拿起話筒,大聲喊著我們班的口號:“十九十九,魅力永久,學風一流,我們最牛!

          我不知道是誰開的頭,但之后陸陸續續有人為選手加油,我也被激起,大聲喊道:“加油!”雖然自己的形象有損,但這一刻我激情飛揚。短短的幾句口號,雖然極為普通,卻包含了同學之間的慰藉,同學情抵擋了寒風的侵襲,溫暖了選手們因內疚而沉重的心情。

          這場戰斗結果不盡人意,但我們19班孩子在這過程中的努力讓這場戰斗閃閃發光。

          蔡誠龍跌倒之后,是王楨浩主動帶他去醫務室。夕陽西下,一個男生攙扶著一個腿不好的男生,他們的影子被拉得很長。那一刻的他們,好溫暖。

          選手參加比賽拼盡全力是集體榮譽感的體現,但我想,那些拼命加油鼓勁的人同樣有著閃光的集體榮譽感。我們19班的每個人有集體榮譽感!

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