（必備）運動會的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的運動會的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會的作文 篇1
所謂的十二人十三足就是指男女兩兩將退綁在一起大家齊心協力互相配合腳步的短跑比賽�？简灥氖峭瑢W之間的默契程度與集體的力量。大家必須以相同的步伐相同的速度才能把整個隊伍帶動起來，才能又快又穩的沖向終點。所以這不是一個人的游戲，而是十二個人的運動。
說實話，我一直以為這種校園運動會無非是跑跑步，跳跳高…..重復無數次的田徑比賽。但來到八中我才知道運動會可以有這么多項活動。因為我比較胖，所以從小到從沒有參加過運動會。這是我第一次投入到運動會的大潮中。這不得不使我異常激動。本來我是報拔河的，可是在一次大課間我在操場上打籃球，這是班主任小跑過來問我們一群打球的：“你們這里面有誰不是籃球隊的？”我弱弱的回答道：“我”“哦，那你過來吧”班主任說道。她把我帶到了十二人十三足的訓練隊中。原來這里面缺人，少兩個男生（男生很少有人愿意參加這種被看似幼稚的項目）我就被無緣無故的拉入了這個“殘疾”的隊伍中。拔河也正好有人要搶著參加，于是我就讓出了空位，“接受命運的安排”。
這里的訓練狀況真的很爛，練兩天了。到現在走還走不齊。隊員們一個個叫天喊地，一盤散沙，軍心渙散。并且走時一旦有人出錯，大家就開始互相埋怨。公說公有理，婆說婆有理。尤其是女生，吵得不可開交，到頭來總是弄得不和，讓人看著著急。男生相對于好一點，雖然有人出錯，但大家只是互相提醒，然后再練。男生性子都急，于是我們就開始教那些嘰嘰喳喳的女生“大家不要吵，練練就好了，別急啊”“對呀，來來再練”“吵有什么用啊，吵又不會有結果。還會搞得大家都不高興”“再這樣我們班會被鄙視的”…….女生還想狡駁，但我們知道他們一旦說起來就很難停下來了，而且雖然剛剛吵過了，但現在又會抱成一團大棉花來攻擊男生“好好，不吵了，什么都別說了，趕緊練吧”為了避免一場戰爭，我們趕緊溫柔的應和到。雖然這些話重復了N多次，但總歸還是有作用的'….就這樣一次次的爭吵，一次次的緩解，大家開始彼此信賴，相互了解。即使有人出錯或跑慢了也只是稍微提醒一下，然后再默默的往回走，再練。幾天下來終于有了成效，大家已經可以開始跑了。但與此同時，腳腕也因繩子的捆綁磨出了一道道紅痕，新的危機又產生了。
“疼死了”“歇會再練”“趕緊走吧，今天就別練了”后來幾天，大家就像放了氣的氣球，癟了，沒有斗志與活力了。也是啊，腳腕都磨腫了，紅了一大片。大家都知道很疼，但又不想不練，練時又感覺太疼了，又不想練，這種糾結的心理一直纏繞著大家。禍不單行，與此同時，繩子又出現了奇缺，只能綁鞋帶。這樣不但找不到感覺，也會把腳勒的難受，還會損壞鞋子….一個個大難題擺在大家面前，這讓剛剛萌生斗志的戰隊又增加了幾分蒼白�？墒恰熬仁乐鳌笨倳谌俗钗＜钡年P頭出現。不知道哪個好心人去專門買了幾尺布料，還把它剪成一段段很粗的布帶，用這樣的繩子綁腿不但不會掉而其相對于以前的細繩要舒服很多，緩解了腳腕的壓力。好人總不會單獨出現。班長又為我們找到了云南白藥，有誰腳腕疼得厲害就用這個噴一噴，減輕疼痛，找回精神。就這樣在他人的幫助與隊員的努力下，我們走過了一個又一個大課間…….
時光飛逝，轉眼間離比賽就剩兩天了，大家還沒有實際測速過，于是趁著那天體育課，大家聚在一起練習再順便測一下速度。班長計時“預備，跑。。。”隨著班長一聲大喊，大家邁著齊步沖了上去，越來越快，越來越快，“哎呀，中間有人好像跟不上了”，“大家放慢”“好像可以跟上了”“好，沖啊…..”“一二一，一二一，一二，一二，一二，一二，…….”“啊，到頭了”“哦……”每個人臉上都洋溢著幸福的表情，互相擁抱，跳躍。這時班長高舉著手表喊道“目前的最高紀錄18秒，我們是16秒02….”
運動會的作文 篇2
“迎新杯”冬季田徑運動會終于來了。星期一的早上，我們穿著整齊的校服，懷著無比激動的心情來到了學校。
八點半，運動會的開幕式準時拉開了序幕。伴隨著悠揚的運動會進行曲，首先出場的是彩旗隊，緊跟著，每個班依次踏著整齊的步伐走向主席臺，開始自班的表演。之后我們展開了廣播體操比賽，最后廣播傳出：“開幕式結束，比賽正式開始！”的聲音。就這樣比賽正式開始了。
盡管比賽項目眾多，但令我激動的是女子800米賽跑，因為我就參加了這一項目。本來我心潮澎湃，自信滿滿。當廣播叫到我的名字時，我的心里就像有著一只小兔子在蹦跶。比賽開始了，隨著體育老師的一聲槍響，選手們似離弦箭一樣沖出去，在賽跑的'過程中，大家都不甘落后，你追我趕！當跑第1、2、3、圈時我還能撐得住，可到第4圈時我真想坐下來歇息會兒，但轉念一想：“如果我停下了，就等于棄權了；我即使走也要走到終點去！”于是就憑著這樣的堅定信念我堅持下來了。最終取得了這一組的第二名，并獲得了小學部女子800米小學丙組第三名！
這一次比賽讓我知道了：“勇于拼搏，才會贏！”
運動會的作文 篇3
運動會開始了，同學們個個神采飛揚，如同吃了蜜一樣開心。校園繁花似錦，到處彩旗飄揚，一片熱鬧的景象。
接力賽一開始，李進同學在第二棒時順利靠前。我心想：“以前他走路慢吞吞的，做事也不干脆，這會卻像離弦的箭一樣飛了出去，看來我以后得向他多多學習，學一下技巧！”他跑起步來，雙手一前一后的擺動，眼睛直瞪著前方，牙齒咬緊嘴皮，給人一種強、快、猛的感覺。
一下子我們班跑到了第一，啦啦隊的'聲音喊得更大了！那聲音如同山崩地裂般，如同洪水而來時的聲音。
因為聲音更大了，我們在氣勢蓋過了對方，我班的最后一員大將即將接棒，他就是張強，他是我們班跑的最快的。當最后一棒要接時，他的眼睛直視木棒，手握半圓，穿著黑色短褲，橙色的短袖給人感覺非常陽光。我緊張的想希望他能穩穩地接住棒子，發揮出正常實力，爭取讓我們班拿第一。
他一接到棒，就像風一樣跑了出去，全班同學在終點等他。不料這時另一個班同學推了他一把，他摔倒在地，臉上也露出悲傷之情。此時大家也很傷心更憤怒，還好他最后跑到了終點。
夜晚，他的運動鞋刮過塑膠跑道上印子，通過月光的照射依然散發著微光。
運動會的作文 篇4
11月6日，我們學校舉行了第七屆秋季運動會。
運動會開幕式上，一個個班，一隊隊人，有節奏地走著。我在隊伍中昂著頭，挺著胸，陽光而又自信地走向主席臺。就在離主席臺只有五、六十米時，我的耳邊突然響起體育委員領的口令聲，我跟著大家一起喊起了我們班的口號：“秋風吹，戰鼓擂，六年二班怕過誰！”聽著響亮的口號聲和腳步聲，看著整齊的方陣，我覺得現在我們班一定非常耀眼，我為自己在這個班級感到自豪。
聲勢浩大的開幕式過后，學生們在班主任的帶領下來到自己班的觀眾席上就坐。不一會兒，比賽開始了。
到了200米比賽的時候，我們班的施邦羽和王錦程在裁判員一聲令下沖出了起跑線，他倆好像腳下踩著風火輪一樣地向前沖。在跑了五六十米后，施邦羽落到了最后。在看臺上加油的`我們疑惑起來：“邦羽這是怎么了？”“老師，快看，邦羽的腳好像瘸了，他受傷了。”……施邦羽把腳崴了，本來可以拿第一的施邦羽在跑道上一瘸一拐地跑跳著。可他并沒有放棄，仍然小跑小跳地向終點沖去。當施邦羽從終點回到觀眾臺時，他哭了，哭得很傷心，有同學過來問他怎么樣，這使他哭得更傷心了。“施邦羽明天還有比賽。這可怎么是好呢？”不知哪位同學插了一句。羊老師勸他退賽，可是邦羽卻說：“我走也要走到終點，只要走到就能為班級得那么一點點分，那也是好的�！笔┌钣鸬倪@種堅持的表現，值得我們所有人學習。
很快一個上午就過去了，下午我要參加女子小六800米長跑的比賽。在賽前我緊張的心一直“怦怦”直跳，當聽到“呯！”一聲令下，我就像離弦之箭一般沖了出去。我一路遙遙領先，洪釤在我后面緊追不舍，我也集中注意力寸步不讓。第二圈時，我和同班同學洪釤相持不下，誰也不想讓誰。在一百米沖刺時我已筋疲力盡，可洪釤不知哪來的力量，趁此機會沖到我前面，我就只得了第二名。到終點之后，我腿腳發軟，讓我感動的是好多同學都來扶我，給我送水。
運動會很快就結束了，可是直到現在全班同學為施邦羽同學吶喊加油的聲音一直回蕩在我的耳邊。
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