- 相關推薦
小學校長目標責任書（通用7篇）
在生活中，我們每個人都可能會接觸到責任書，責任書是寫明責任，明確應該承擔的任務的文書。想必許多人都在為如何制定責任書而煩惱吧，以下是小編整理的小學校長目標責任書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學校長目標責任書 1
為了提升學校管理水平與教育教學質量，圓滿完成教育局與學區簽訂的考核目標，學區特與你校簽訂本目標考核責任書。
一、教學指標
本學期末質量檢測各學科學科優秀率增長不低于7%，學困率控制在5%以內，學校總評不低于學區第3名。
二、管理指標
1、校長每周聽課不少于5節，兼課的`不少于2節。
2、確保生源地6周歲兒童入學率保持95%，流失人數不得超過3%。
3、確保每位教師有教科研成果（“小課題”論文、案例、電子課件等）。
4、因地制宜，建設好校園文化，讓學校一草一木會說話，校園處處皆育人。
5、落實物事承包管理模式，做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制學校的宿舍、餐廳必須達到“二星級”標準。
三、財務指標
學校固定資產管理到位，凡學校資產必須進入資產賬。專人管理，嚴格借還、賠償制度，易耗品報銷審核制度。按20%比例教育經費落實好校舍維修。特殊情況報學區批準外，不準出現赤字。
四、安全指標
嚴格執行“三進二十六防”規定，不發生校方責任事故，不出現信訪問題。
五、結果運用
期末學區結合教育局相關科室，逐校、逐條對照指標完成情況檢查打分。作為校長評優評模、評聘職稱、績效工資發放的依據。連續兩學期完不成指標要求，校長就地免職。
本責任書一式兩份，由學區和學校分別留存。
學區（蓋章）小學（蓋章）
學區總校長：小學校長：
年 月 日
小學校長目標責任書 2
為了圓滿完成教育教學任務，切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，營造安全的教育氛圍，現簽訂20xx年安全管理責任書，具體內容如下：
一、安全工作事故控制指標
確保學校全學年無一例安全責任事故；嚴防傷害事故的發生。
二、安全工作管理目標
1、制定切合本校實際的年度安全工作計劃，健全學校安全管理規章制度和各項應急預案，每學年至少開展一次全校性的應急預案實戰演練活動，搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響學校安全與穩定的'問題。
2、確保本校全面實施全員“一崗雙責”制度，簽訂安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任。
3、認真組織開展安全檢查，有組織的常規性安全檢查全年不少于10次，針對安全檢查中發現的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監控率均達100%。
4、每學期認真組織安全教育系列活動，師生員工的參與率和受教育面均達100%。
5、認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發事件。
6、對照本校全員“一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則認真組織、協調年度安全目標管理執行情況的考評工作。
7、具有其他任課教師的一切職責。
8、完成學校交辦其他安全工作任務。
三、安全工作的考評
每學期末，學校對所簽責任人全學期內履行安全管理工作崗位職責情況，按照學校制定的“一崗雙責”實施方案進行全面的考評，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵；凡因工作中出現安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消年度評優、評先資格，同時扣除部分績效工資。因主觀原因造成事故者，根據情節，給予批評教育，扣除部分或全部績效工資。造成刑事責任的，交刑事部門處理。
學校（公章）：
中心校長（簽字）：
完小校長（簽字）：
日期：
小學校長目標責任書 3
為了強化崗位職責意識，構建完善的學校治安防控體系，使學校各級人員擔負起保一方平安的責任，堅決杜絕意外事故的發生，確保學校師生安全，學校決定與分管安全工作的.副校長簽訂安全教育和管理責任書：
1、執行校長的有關安全指示，貫徹執行學校有關安全的決定，具體負責日常安全工作的布置、指導、檢查、評比和監督。
2、建立健全安全管理制度，使管理制度化、規范化。
3、負責采用各種有效方法宣傳安全工作制度，樹立師生的安全意識。
4、聯系和協調各處室及少先隊開展安全工作。
5、對各處室上報的安全隱患及時作出處理意見。
6、對受傷學生及時派員送往醫院救治，并具體處理善后事宜。
7、協助校長處理重大安全事故，對一般性安全事故作出處理意見。
8、其他日常安全工作。
校 長：
副校長：
20xx年xx月xx日
小學校長目標責任書 4
為抓好我市教育教學質量，推動學校管理逐步實現科學化、規范化，建立科學的量化考評校長的管理辦法，進一步增強學校領導的責任意識和管理能力，結合我市教育實際，制定本責任書如下：
一、責任范圍
各中小學校長
二、責任內容
�。ㄒ唬┬展芾�
1、結合本學校實際，制定發展規劃，發展目標，目標清晰，針對性強，措施落實。
2、教代會制度、校務公開制度健全，運作規范；各項管理制度完善，并貫徹執行。
3、實施校長負責制，黨政工密切配合；管理機構設置合理，職責明確，實施目標管理，運轉正常。
4、各類檔案資料收集齊全，歸檔及時，立案正確。檔案管理制度健全，運作規范。
5、及時匯報情況，提供信息。
（二）德育管理
6、落實中小學生日常行為規范教育，心理健康教育，重視培養學生良好的習慣。
7、結合重大活動和課堂教學，注重德育教育；組織開展各類主題性的學生社會實踐活動；團隊工作制度健全，運作規范。
8、加強家庭教育和社區教育，學校、家庭、社會形成教育合力，有組織形式并運作正常。
9、開展法制宣傳教育，落實對學困生的幫教轉化工作，有效控制在校生的刑事案發生。
�。ㄈ┙虒W管理
10、執行“課改”規定的課時計劃，開齊、開足課程、課時。
11、有“減負”的具體措施，面向全體學生，抓好“提優、拔中、補差”。
12、教師備課、聽課、評課、作業、考試、輔導、測試等常規管理制度健全，流程運作規范。
13、教務管理制度健全，圖書室、實驗室、電腦室等專用教室及教學資料的管理和使用按制度正常運作，教學設備，使用率高。
14、重視課堂教學，提高課堂教學質量和效率；教研組織健全，活動正常；“校本教研”氣氛活躍，有成效。
15、注重學生全面發展，認真落實開展體育、衛生與健康、藝術、科技、勞技等教育活動。
（四）教研管理
16、有學校教研計劃，有一支老、中、青相結合的'教研隊伍，教研活動開展正常。
17、加強教研課題管理，有市級及以上課題和校級課題，并取得較好成果。
�。ㄎ澹╆犖楣芾�
18、領導班子成員及中層干部重視自身政治、業務素質提高。領導班子團結協作、求真務實、公正廉潔、作風民主，有凝聚力。
19、學校內部人事管理制度健全，全員崗位職責明確。
20、學校任課教師的任職條件符合標準，教師年齡、專業結構合理。
21、有師德規范與師德考評制度，師德建設措施落實，杜絕體罰、變相體罰學生現象。
22、有校本培訓計劃。對新、老教師開展多種形式的專業培訓；加強青年骨干教師培養和對教師信息技術應用能力培訓。
�。┛倓展芾�
23、建立健全學校財務管理制度，按規定合理使用經費，經費使用效果明顯。收費行為規范，無亂收費現象。
24、有財產設備、校舍場地、專用教室等使用、管理制度，措施落實到位。
25、凈化、美化、綠化校園環境，有規劃、有長效管理制度。
26、有創建文明安全規劃，學校安全保衛措施落實，杜絕事故發生。
（七）辦學質量
27、小學適齡兒童入學率99、9%以上，輟學率1%以下，畢業率96%以上；初中毛入學率97%以上，輟學率3%以下，初中畢業生升學率60%以上；高中畢業率80%以上。
28、小學知識水平檢測合格率達標。初中中考試平均成績逐年有所提高，優秀率逐年提高。高中高考重本、普本、�？粕暇�率逐年提高。在市級以上各科競賽中成績良好。
29、健康教育知曉率為100%。達到健康校園各項指標，無群體性食物中毒事件和傳染病發生。
30、80%以上學生能參與學校經常性的體藝科活動。
31、市級以上各類競賽活動參與率良好，成績良好。
32、學生信息技術課成績良好。
33、學生勞技課成績良好。
三、責任期限
本責任書期限一年
責任人：
日期：
小學校長目標責任書 5
一、學校背景分析
為全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，整體提升辦學水平，結合學校工作實際，特制定xx—xx年校長三年任期目標責任書。
儀隴縣歧山小學承擔雙勝鎮歧山片十個村小學及幼兒教育。現有小學教學班16個（其中村小5個），幼兒班3個，在校學生723人，教師52名，其中在職教師33名，學歷合格率100%。在職教師中大專及以上學歷29人達87.9%，四十五歲以下教師22人，小學高級教師11人，市級骨干教師2人，縣級學科帶頭人1人，縣級骨干教師7人。學校領導班子團結、民主、務實、創新，教師善教、樂學、敬業、奉獻�！白月�、善思、勤奮、博學”的學風、“博愛、求實、協作、奉獻”的教風、“和諧發展、質量興校、辦特色農村教育”的辦學思路，已確立并已逐步實施。近年來先后多次榮獲雙勝鎮教育先進單位，優秀黨支部，縣二星級學校、教育工會工作先進集體、縣小學教育綜合質量評價二等獎、縣平安校園、縣文明校園、縣級最佳文明單位等榮譽。這些來之不易的`成績為我校教育事業的進一步發展奠定了堅定的基礎。但是，我校教育還存在較多薄弱環節和亟待解決的問題。
辦學條件不能滿足教育教學需要。一些專用功能室缺乏，無行政辦公室、教師辦公室、電子備課室、師生圖書閱覽室、實驗室、美術室、體育保管室、廣播室、多媒體階梯教室等，學生學習桌椅等條件簡陋；飲用水不達標，廚房擁擠，廁所蹲位不夠，電線老化安裝不規范，教室門窗破損，防護欄安裝不全，學生活動器材缺乏，村小規模小，班額少，設備差。
師資隊伍整體素質急需提高，村小教師年齡結構老化，學歷結構不合理，學科不配套，部分老教師無法應對當前新課程，學校實際教師數與編制數存在缺口，七十年代參工教師大都臨近退休，新教師補充不進來，部分學科未配備（如英語）專職教師。缺乏有影響的名師。教師的教育觀念、專業水平和職業道德與所承擔的重任不完全適應。
面對機遇和挑戰，我們必須在學習中求發展，在發展中追求創新和突破。因此，我校教育應不失時機地提出新的奮斗目標，轉變觀念，依法治校、特色活校、科研興校、質量立校、創新辦校。
二、任期主要指標
�。ㄒ唬┐蛟煲恢Ш椭C、創新、務實、廉潔的領導班子，建設一支教育觀念新、工作作風實、人際關系和、教學業績優的教師隊伍。
�。ǘ╈柟躺�，確保生源地6周歲兒童入學率保持95%。
�。ㄈ┨岣呓處煂I素質，三年內，45歲以下教師100%達到�？茖W歷，25%以上達到本科學歷。
�。ㄋ模┩晟平虒W設施，盡量配齊教育教學功能室和師生活動場所、標準配置教學儀器設備。
�。ㄎ澹﹥灮谁h境，打造書香校園、綠色校園。
�。┨嵘速|量，語文、數學、英語三科考試合格率達85%以上，體育合格標準達標率90%，學生近視，新發病率3%以下。
�。ㄆ撸﹥灮逃Y源，規劃好校點布局。xx——xx年村小教學點有現有的5個調整為4個，xx——xx年村小教學點調整2個（聯小、解放）。
三、任期具體目標和措施
�。ㄒ唬┺k學水平提升方面
1、穩定學校發展規模，保住生源。
在保證本地生源入學的情況下，通過教育良好口碑的影響，吸引南部等地學生，確保在校學生數三年內均保持在550人。
2、每年度學校教育教學質量評估占位穩步上升。
xx年質量評估進入縣小學排位48位；
xx年質量評估進入縣小學排位45位；
xx年質量評估進入縣小學排位40位（力爭xx年進入縣前30位，質量評估縣三等獎）。
力爭其他專項評比名列片區中等及以上水平。
xx年底縣級教研課題“農村小學高段學生閱讀能力的培養研究”結題。
責任人：
日期：
小學校長目標責任書 6
一、學校背景分析
為全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，整體提升辦學水平，結合學校工作實際，特制定xx—20xx年校長三年任期目標責任書。
婁店鄉小學現有小學教學班5個，在校學生xx9人，教師11名，學歷合格率100%。在職教師大專及以上學歷達87.9%，四十五歲以下教師9人，小學高級教師3人，省級骨干教師1人，縣級骨干教師2人。學校領導班子團結、民主、務實、創新，教師善教、樂學、敬業、奉獻�！白月伞⑸扑�、勤奮、博學”的學風、“博愛、求實、協作、奉獻”的教風、“和諧發展、質量興校、辦特色農村教育”的辦學思路，已確立并已逐步實施。曾榮獲婁店鄉安全管理工作先進單位等榮譽。這些來之不易的成績為我校教育事業的進一步發展奠定了堅定的基礎。但是，我校教育還存在較多薄弱環節和亟待解決的問題。辦學條件不能滿足教育教學需要。學校房屋破舊，仍有d級危房存在，一些專用功能室缺乏，無行政辦公室、教師辦公室、電子備課室、師生圖書閱覽室、實驗室、美術室、體育保管室、廣播室、多媒體教室等，學生學習桌椅等條件簡陋；飲用水不達標，廁所蹲位不夠且露天，電線老化安裝不規范，教室門窗破損，安裝不全，學生活動器材缺乏，村小規模小，班額少，設備差。
師資隊伍整體素質急需提高，村小教師年齡結構老化，學歷結構不合理，學科不配套，部分教師應對當前新課程缺乏創新意識，學校實際教師數與編制數存在缺口，部分學科未配備（如體育）專職教師。缺乏有影響的名師。教師的教育觀念、專業水平和職業道德與所承擔的重任不完全適應。
面對機遇和挑戰，我們必須在學習中求發展，在發展中追求創新和突破。因此，我校教育應不失時機地提出新的奮斗目標，轉變觀念，依法治校、特色活校、科研興校、質量立校、創新辦校。
二、任期主要指標
（一）打造一支和諧、創新、務實、廉潔的領導班子，建設一支教育觀念新、工作作風實、人際關系和、教學業績優的教師隊伍。
�。ǘ╈柟躺�，確保生源地6周歲兒童入學率保持95%。
（三）提高教師專業素質，三年內，45歲以下教師100%達到�？茖W歷，25%以上達到本科學歷。
�。ㄋ模┩晟平虒W設施，盡量配備教育教學功能室和師生活動場所、標準配置教學儀器設備。
�。ㄎ澹﹥灮谁h境，注重校園文化建設，打造書香校園、綠色校園。
�。┨嵘速|量，積極推進素質教育，語文、數學、英語三科考試合格率達85%以上，體育合格標準達標率90%，學生近視，新發病率3%以下。學校教學質量在全鄉評比進入第一梯隊（前五名）
�。ㄆ撸┡υ鰪妿熒踩庾R，堅決杜絕重大安全事故發生。
三、任期具體目標和措施
�。ㄒ唬┺k學水平提升方面
1、穩定學校發展規模，保住生源。
保證本地生源入學，通過教育良好口碑的影響，吸引進城就讀及進入私立學校的孩子返校，確保在校學生數三年內均保持穩定。
2、每年度學校教育教學質量評估占位穩步上升。
xx年質量評估進入全鄉小學前十名；
xx年質量評估進入全鄉小學前五名；
20xx年教育教學綜合評估進入全鄉前五名。
3、鞏固已有辦學成果，積極參加教育主管部門組織的各種有益的活動。積極參加各種創建活動。
4、加強學習，結合我校實際，借鑒區、市內名校的經驗，努力塑造學校的外部形象，進一步擴大學校知名度，充分利用“幫扶”條件，力爭將學校辦成社會各界信任的放心學校。
（二）教師隊伍建設方面
1、加強師德建設，規范教師職業行為。倡導教師高尚人格修養，確保教職工違法犯罪事件為零。杜絕違規違紀行為及因學校管理不當引起的上訪事件的發生。
2、加大教師在職培養，確保專職教師學歷達標率達100%，本科學歷達25%。
3、大力實施“名師工程，名班主任工程”每年度培養縣級骨干教師1—2名，校優秀青年教師2—4名，縣級優秀班主任、優秀教師1—2名，校優秀班主任2—4名。三年內培養縣級學科帶頭人3-5名。
4、確保三年內30%左右的教師有綜合學科的教學能力。
xx年春季制定實施計劃在數學、英語科試行實施培養2名。xx秋-xx年在已有經驗的基礎上開展。
5、確保三年內所有教師能熟練地運用現代信息技術作為教學輔助手段。
6、建立教師研討制度，抓好教研活動，提高教師的素質與教科研水平。鼓勵教師自主或協作研究，申報市級教育科研課題，力爭三年內30%以上教師科研論文獲市級獎勵。
�。ㄈ┑掠ぷ鞣矫�
1、認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》，加強法制教育，學生違法犯罪率為零，確保不出現重大責任事故。
2、以節日慶典為契機，激發學生愛班、愛校、愛家鄉、愛祖國的熱情。
3、抓好二項基本建設，一是加強校園和班級文化建設，創建具有智慧教育理念的`校園和班級文化特色，成立專門的宣傳組，負責學校的出刊、公示牌、標語的布置、更換、定期舉行班刊�？u比活動。
4、完善學校學生評比活動，繼續開展“小紅花工程”，調動學生自我進步提高的積極性。
5、強化升旗集會的教育功能，堅持每周一國旗下講話。重點抓好愛國主義和民族精神教育,文明行為習慣養成教育,中華傳統美德教育并使之與學生生活實際相結合。
6、繼續開展好“第二課堂”，積極開展豐富多彩的課外活動，始終把“活動”貫穿教育教學活動的全部。
�。ㄋ模┙虒W工作方面
1、落實科組教研活動計劃，嚴把備、講、批、輔、考等環節質量關，深入聽課、評課。
2、以全面負責的精神，不厭其煩的韌勁，提高優生率和合格率。
3、嚴格監控單元測評，特別是學困生的成績，根據教師的卷面分析，學情分析，做好督導和措施落實工作。
4、落實學生作業規范管理工作，培養學生良好的書寫習慣，傳承中華書法藝術。
5、落實學科教學計劃，做好督導工作，培養學生廣泛的學習興趣，不斷增強學生藝術素養，發展學生個性特長。
�。ㄎ澹┙炭蒲泄ぷ鞣矫�
1、積極鼓勵教師開展好繼續教育學習，豐富教育教學理論知識。
2、持續開展教師集體備課及教育教學反思制度。
3、確保xx—20xx三個學年度40%左右的教師有教科研成果（論文、案例、實驗報告、電子課件等）。
（六）學校管理方面
1、嚴格實行中心校、村小教師合理流動制度。
2、學校領導班子分工明確，加強學習，繼續推行教師量化考核，逐步形成一套有效管理考核的運行機制。
3、建設規范的學校決策制度，完善科學民主決策機構，確立“以人為本”的現代管理意識，構建現代管理的運作機制，建立“和諧教育”管理體系。確保每年度班子成員的形象測評，教職工滿意率和基本滿意率三年至少達90%，校長評議滿意率三年力爭達95%。學校年度目標考核逐年攀升，20xx年進入前五
4、加強同學生家長的聯系，虛心接受群眾對學校建設和管理所提建議。
5、xx—20xx三學年度不斷完善學校《教育教學管理制度》、《教師教研制度》、《教師量化考核方案》和《教師獎勵績效細則》等規章。
�。ㄆ撸┬@建設
硬件方面
1、xx—xx學年度：
（1）加強校園綠化、美化，營造書香校園氛圍。
（2）完成房頂、墻壁的改造，完成廁所加固、改水工程，改善師生用廁、飲水條件。
3、校園坑洼平整。
2、xx—xx學年度：
（1）完成電路改造，消除用電上的不安全隱患。
（2）利用有限教室，專用功能室合理設置，改善教學、辦公條件。
3、xx—xx學年度：爭取上級支持，完善體音美器械，爭取校園硬化工程、廁所改造工程，爭取信息技術及多媒體設備。
校園文化方面
1、利用有限的公用經費，因地制宜，建設好學校文化墻、古詩詞長廊、讀書角，讓學校一草一木會說話，校園處處皆育人。
2、加強管理，積極引導，上好地方教材課程，xx年創“古詩詞誦讀”特色學校。
�。ò耍┺k學特色方面
學校特色就是學校的名片、品牌，學校特色就是學校生存的出路。
我校是一所成包圍之勢的農村學校，學校硬件落后，未來屬于撤并學校，這既是優勢又是劣勢，稍有不慎，即可走入自然消亡。所以我們彰顯辦學特色，是學校生存的精髓所在。
1、抓好、抓實學科教學質量，站好教學質量在全鄉評估中的位置，以質量謀求生存。
2、校園育人、環境育人。打造優美的教育環境，優質的生活環境。
3、特色教育出成果。讓學生人人能吟誦經典古詩詞，個個能寫規范字。
4、加強社會宣傳，用教育教學質量說話，積極營造良好教育形象。
�。ň牛┴攧蘸笄凇踩ぷ鞣矫�
1、學校固定資產管理到位
（1）管理利用好現有資源，凡學校資產必須進入資產賬。專人管理，嚴格借還、賠償制度，易耗品報銷審核制度。
�。�2）量入為出，增購圖書、體音美器材及教學器具。
2、學校盡量不產生新的債務。
3、規范財務管理,做到嚴格按預算開支,民主理財,精打細算,厲行節約,杜絕一切違紀違規行為。嚴格執行一只筆審批，多只筆審核，力求每一分錢都用在刀刃上。報賬員賬務必須做到日清月結，賬務清楚。
4、加強安全教育和學校綜合治理。確保校舍、校園周邊環境，食品、學生交通的安全，確保不出現重大安全事故。
責任人：
日期：
小學校長目標責任書 7
1、在校長領導管理下，負責學校安全管理工作制度及計劃的擬定、學校安全工作的具體管理、組織協調學校及周邊環境整治、節假日值班安排管理、維護學校內部的安全、治安秩序。
2、負責安全培訓工作。組織教職工和學生學習有關安全工作法律、文件、會議精神。
3、負責制定學校安全工作系列制度、紀律、考核方案。
4、落實安全責任制，與分管領導、教師、后勤工作人員和學生家長層層簽訂安全責任書和安全協議。
5、布置安排安全工作，并及時指導、檢查，逗硬考核評比。
6、組織開展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活動，按《中小學公共安全教育指導綱要》組織開展防火、防震、防災、防交通事故等安全教育活動，培養學生的'自我防護能力和自救能力，疏導學生心理障礙，教育學生保持健康的心理狀態。
7、排查學生間的矛盾糾紛，收繳學生管制刀具和各種危險物品，制止發生在本學校的違法行為，及時報警，采取措施保護現場，配合公安機關的偵查處置工作。
8、牽頭組織治安防范巡邏和檢查，定期進行安全檢查和治安隱患排查整改，做好學校重大活動的安全保衛工作，確保活動順利進行和人員安全。
9、與總務處、教導處共同做好學生傳染病、流行病的防治工作，加強對學生的“三檢”，收集有關疫情并按有關規定報告。
10、發生安全事故時，組織教職工搶險，組織學生撤離，并上報學校領導及有關部門。
11、負責安全工作資料地收集和整理，定期向領導和上級匯報。
12、加強和教委、司法、衛生防疫部門的聯系，加強家校聯系。完成上級安全部門、公安機關及校長、副校長交辦的工作任務。
責任單位：
分管責任人（簽字）：
20xx年x月xx日
【小學校長目標責任書】相關文章：
目標責任書06-25
高考目標責任書學生考試目標責任書11-11
目標責任書的范本03-25
項目目標責任書03-11
目標責任書【精】11-14
目標責任書【薦】11-14
護理目標責任書11-07
目標責任書范文11-03
目標責任書【熱】12-05
【薦】目標責任書12-05