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      1. 家風家訓的優秀征文

        時間:2021-01-16 16:12:33 征文 我要投稿

        家風家訓的優秀征文

          家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。下面有YJBYS小編整理的家風家訓的征文,歡迎閱讀!

        家風家訓的優秀征文

          家風家訓的征文

          國有國法,家有家規。在別人看來,家風是一種規矩。小時候,我也是這樣認為的。爸爸媽媽總是對我說:“兒子,要懂文明,講禮貌,學會寬容與忍讓。”這,就是我們家的家風——文明之風。

          美國第一任總統華盛頓小時候的故事,使我加深了對家風的理解:小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭,好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利,便來到了花園,對著一棵小樹下了“毒手”。小樹咔嚓一聲,被砍斷了。正在小華盛頓高興之際,外出的爸爸回來了。“完了,剛才砍倒的是爸爸心愛的小櫻桃樹啊!爸爸還要用它做試驗哪!”不出所料,爸爸看到了他的樹被砍倒,氣的怒火沖天:“是誰砍倒了我的樹!我要……我要……”看到爸爸這樣大發雷霆,誠實的小華盛頓向爸爸說明了事情的來龍去脈,爸爸不但沒有打小華盛頓,還把他摟在懷里,原諒了他。從這件小事中,就體現出華盛頓的家風——誠信之風。華盛頓之所以取得了巨大的成就,是因為有良好的家風相伴。

          文明是我們家的家風,我的父母對這點看的很重,從小就要求我講文明,懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風,遇見同事或長輩,都是自己主動打招呼。聽到別人的問候,人們平淡的臉上同時也顯現了幸福的笑容。爸爸在嚴格要求自己,也同時嚴格要求我這樣做。

          首先要懂禮貌,見到叔叔阿姨要問好。是啊,每當你送給他人一個微笑,別人就會同樣贈送你一個微笑。一個阿姨夸我懂禮貌,還要求她的兒子向我學習?腿俗吡艘涂,這也是懂禮貌的一種表現。一次我沉迷于手機游戲中,客人走的時候忘記送客人,爸爸訓導了我,現在回想起來,真的是我錯了。

          其次要學會寬容,原本斤斤計較的我在爸爸的影響下,也逐漸學會了寬容。同學之間有種“甩筆”的游戲,經常把墨水甩到衣服上,因為寬容,我沒有到辦公室向老師告狀,而是接受了同學的“對不起”,我也會用“沒關系”化解了雙方的矛盾。

          再次要學會忍讓,以前的我不會忍讓,總認為別人侵犯我,我一定要進行反擊。一次在游樂場玩耍時,我剛建好了一座“沙堡”,正在我高興的時候,被一個小妹妹無意踢散了,當時我非常生氣,但因為妹妹小,而且是無意的,我沒有對小妹妹發火,但沒想到小妹妹隨即向我臉上扔了一把沙土,我剛要出手打小妹妹,被爸爸一把拉住;氐郊野职指嬖V我,男人要學會忍讓。如果我把小妹妹打了,別人不理解,肯定會認為我沒有教養,沒有素質。通過這件事,我理解了忍讓是提高自己素養的一種途徑。

          文明之風就是我的家風,它會在我成長的路上伴我前行。

          家風家訓的征文

          家風家教是中國傳統文化和傳統教育的一個重要組成部分,勤儉持家,尊老愛幼,明事知禮等等這些是家風家教的永恒主題,好的`家風家教是一代又一代人健康成長的保證,是推動社會文明進步的正能量,但我們也應該看到中國舊時代的家風家教常常糟粕與精華并存。 在今天,當我們再次關注家風家教,更多思考的也許應該是這樣的問題,怎樣把傳統的家風家教與現代意識結合起來,家規家法還有沒有存在的必要,我們是否可以通過家風之正呢? 家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。孩子只有在優良的家風的熏陶下,才能出類拔萃。作為母親的我經常教育孩子在學校遇事要寬宏大量,與老師同學和睦相處,不要動不動就和其他同學發生沖突,在我的教誨下,孩子基本上沒有和老師,同學發生過矛盾。 現在,我希望孩子早日養成樂于助人,艱苦樸素等好習慣,仔細想想這些都和我們做父母的還有家風有著不可分割的關系,教育孩子勤儉節約,艱苦奮斗等等,中華民族的傳統美德,孩子非常樂于聆聽我們的一言一行,因為那正是我們家的好家風。 我一直在想,樹立端正的家風,讓孩子繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化,如今社會一些不良習氣已遠漸退出讓人民的視線,“正能量”得以傳遞。如再加上優良的家風以打造。那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加的美好。國家的未來將會更加繁榮昌盛,孩子們也將是祖國未來的花朵!

          家風家訓的征文

          “你家的家風是什么?”被問到這個問題,很多人會覺得迷茫,因為大部分人很少接觸到“家風”這一詞匯,我的父母,農民出身,文化程度不高,他們的父母那代也壓根兒沒有什么家風、家訓、家規之類。他們是典型的農村人,小學沒有畢業的他們,卻培養了我和弟弟兩個大學生。而他們對我們姐弟倆教育最深的,就是一個“信”字,也就是誠信,我想,這應該就是我們家的家風吧。

          父親幾次提到自己小學沒有畢業的原因,我總覺得他言辭中透著的是委屈和無奈。父親只讀到小學五年級的上半學期,自己選擇了輟學。一伙孩子,調皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人,其他幾個孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學校,說他偷東西。樸實的奶奶無奈地聽著老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽著無理的責罵,很氣憤,又考慮到當兵的哥哥和比自己還小的弟弟,于是自己選擇了退學,并且開始學習木工手藝。

          父親個子不高,看上去很不起眼,可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口,他出色的手藝就來自于在學徒生涯中扎實的學習、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過程中中表現出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對不占一顆釘子的便宜。

          我的父親用他的一言一行教導子女做一個善良的人,做一個誠信的人。他堅信,社會上凡事都是公道的。而我師范畢業時,父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學習不夠,歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”,他對自己的女兒總是這么說:“自己有多少本事,總是會發光的。只要堅持自己的信念,總是會成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假。”而我,也在父親的堅持和自己的堅持下,一次次失敗,一次次積累經驗,最終進入了教師隊伍。

          誠信是金,誠信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長過程中,我也將以“信”來教育他,讓這家風繼續傳承下去。

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