小學生我身邊的好老師的征文

小學生我身邊的好老師的征文精選7篇

　　我想在你們的身邊應該有很多的好老師，那么你們會怎么贊美你們的老師呢?接下來小編給你們帶來7篇我身邊的好老師的征文，大家可以參考一下別人是怎么寫的，希望對你們有幫助。

　　我身邊的好老師的征文【一】

　　我們學校有很多關心同學的好老師。今天，我要說的是我們四年級二班的班主任，也是我們的語文老師——李老師。

　　我們李老師留著長長的頭發，戴著一副圓圓的眼鏡，她那么和藹可親，那樣親切。她給我們講課是那樣詳細，批我們的作業也是非常認真。下課或大課間時，我們跟美麗、溫柔的李老師一起開玩笑，一起聊天，一起游戲。

　　我們的李老師不但可愛，而且還很關心同學。記得有一次，一位同學突然發高燒，把李老師急得立刻拿出體溫計給她量體溫，又帶她去醫務室，拿藥給她吃，又跟這位同學的家長聯系。大概過了半個小時，這位同學的媽媽才來。那時已經下課了，李老師抱歉地對我們說：“對不起，我讓你們錯過了這節晚自習，真的非常抱歉。”但是我們心里都非常的清楚，這哪里是李老師的`錯呢?

　　李老師如同仙女一般可愛智慧，關心同學，尊重他人，講究誠信，這難道不是一個好老師應該具有的品質嗎?

　　我身邊的好老師的征文【二】

　　有人說老師是土壤把知識化成養分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長，亦有人說，老師是一座知識的橋梁，把我們帶進奇妙的科學世界，讓我們充分發揮自己的奇思妙想，可我認為，老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中為我們照亮了前方的道路，讓我們不必害怕，不必慌張。

　　當我們不開心時，老師也是一把鑰匙，帶我們打開心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像春蠶一樣香蠟燭一樣，只為奉獻不圖回報。多少個日日夜夜，你們不休不眠，為我們批改作業，就連假日你們也在忙碌地為我們準備課程。

　　老師無論走到哪，讓你牽腸掛肚的永遠是我們這些學生，地球繞著太陽跑了一圈，老師也帶領我們在人生的道路上前進了一段。

　　進入五年級，一年的'點點滴滴，都留在了心里。班主任黃老師，帶我們更進了一個臺階，在期末考試前的這段時間，每天都有一兩張試卷讓我們做，也許你覺得老師每天講述著各種各樣的道理，傳授著深奧的知識，每天對學生嘮叨個不停，總是批評教育學生。可是身為學生的我們，有誰曾真正的用心想過老師所做的這一切，都是為了什么?不都是為了我們的將來嗎。若不是老師的認真努力，怎么會有我們今天的成績?

　　我身邊的好老師的征文【三】

　　老師是辛勤的園丁，他們培養了一批又一批出色的人才，我認識許多好老師給我印象最深刻的是教體育的王老師。

　　王老師有的時候對我們很嚴厲，有的時候對我們很溫柔。

　　王老師嚴厲起來，讓人有點害怕。記得有一次我們測100米跑，到我們組了，我緊張極了。就在這時，王老師說：“注意跑步姿勢，手臂一定要擺起來，我看誰動作不標準，單獨再跑一圈!”我聽老師的話，心里默默地把跑步要領又記了一遍。“砰”，老師的槍聲響了，我們有的像離弦的箭一樣沖了出去;有的像飛奔的野馬一樣;還有的很不得長雙翅膀。最后十米了，我閉上眼睛沖了出去，九秒，我獲得了這個小組的第一名，同學們給我鼓掌，就連王老師也給我鼓掌，那時我的心里甜滋滋的`。

　　打從心眼里感謝王老師的教導，王老師經常和我們一起運動、玩耍，打成一片，我們大家都特別喜歡王老師。

　　老師的嚴厲，提高了我們的跑步成績;老師的溫柔，給我們帶來了快樂。感謝您，王老師，您是我身邊的好老師!

　　我身邊的好老師的征文【四】

　　老師是園丁，辛勤的培育著祖國的花朵;老師是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人;是的，這一切都是那么的真實，老師在奉獻自己，而作為學生的我能為老師做些什么?

　　在成長的道路上，有許許多多陪伴我長大的好老師。那么多的老師關心學生、教育學生的鏡頭，像放電影一般，在我眼前閃過。我們的沙老師就是其中的一位。

　　沙老師教學生動、感情豐富。她的`課上，時間總是過得很快。沙老師講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，沙老師講得生動有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而身材飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑......沙老師批改作業也非常認真，一個標點符號也不放過。

　　沙老師也非常關心學生。有一次，我發燒了，那時沙老師到我們班剛剛兩個月，聽到我得病的消息立刻趕來了。她詢問了我的一些情況之后，帶我到醫務室，校醫看后給了我開退燒藥，沙老師端給我一杯水吃藥，然后就給我家長打了電話，等到家長接走我之后安心的給同學們繼續上課。還有我現在因為脾胃不和造成手指脫皮，沙老師總是提醒我按時吃藥，在沙老師的關心愛護下，我已經好多了。

　　啊!親愛的沙老師，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我一定會努力學習，爭取用自己的優異成績來報答我的好老師。

　　我身邊的好老師的征文【五】

　　說起老師，每個人都有一個自己的好老師，我的好老師是語文張老師，她提高了我的語文成績，使我對語文的興趣越來越濃厚。

　　那是一個暖暖的午后，新的學期開始了，跟著媽媽到學校報道。我發現班主任換了，換成了張老師。張老師中等個頭，瘦瘦的身材，梳著可愛的馬尾辮，站在教室門口笑容可掬、溫柔熱情的接待我們。原本還有一些緊張的我，一下子輕松了許多。我跟張老師打過招呼之后，走進教室，默默期待著新學期的第一節語文課。

　　第二天，第一節語文課終于到來了。我端正坐好，集中全部的注意力。只見張老師端莊大方的站在講臺上，輕松自如地講起課來。一扎烏黑發亮的馬尾靜靜的搭在肩上;一雙深邃的眼睛就像是一汪清亮的池水，滿含笑意的.看著我們;最讓我難忘的是她那線條柔美的雙唇，微微上翹，像是一朵盈盈盛開的花。

　　讀過一遍課文后，張老師微笑著問大家：同學們，請說說你們眼中看到的祖國有哪些美好的地方。我們每個小組都積極討論起來，大家七嘴八舌地說著自己的想法，課堂活躍了起來。幾分鐘后，老師讓每個小組派個代表講一下自己的見解，其他同學都全神貫注的聽著。張老師把大家的見解總結了一下，又提出第二個問題......不一會兒，下課鈴響了，一節語文課在我意猶未盡中很快結束了。張老師的課不僅有趣味，而且知識深深的扎在我的腦海里，我也隨著老師的提問，不斷地思考，積極的舉手。

　　在我們學《赤桑鎮》時，張老師為了讓我們了解京劇，她不但找出《赤桑鎮》京劇片段播放給我們，還讓我們去搜集關于京劇的資料。這不但開闊了我們的眼界，拓寬了知識面，還提高了學習語文的興趣。

　　張老師的課講得好，對于同學更是關心備至。一次，我班一個男生感冒了，張老師趕緊陪他去醫務室，隨后又和他的家長聯系，又等家長等到很晚。

　　自從跟著張老師學習語文以來，我不但語文水平有所長進，而且寡言少語的我也開朗活潑了許多。張老師真是我的好老師啊!

　　我身邊的好老師的征文【六】

　　在北大附校這美麗的校園里，有這樣一位老師，她和藹、溫柔，雖然她懷孕了，但她依然堅持每天給學生講課。她就是我的班主任周老師。

　　周老師講的語文課非常有趣。說到這兒，我想起她在一節語文課上給我們分析“投向”和“瞧著”的.區別。正在講課的時候，她突然說：“看!送雪糕的進來了!”我們紛紛往門口看，周老師說這就叫“投向”。我在別的學校學過這篇文章，但是從沒有一個老師想周老師這樣有趣的講這兩個詞的區別。

　　為了加深的我們的印象，周老師又講了一遍：“看!送雪糕的進來了!”雖然我們覺得不新鮮了，但還是不由自主地朝門口瞟了一眼。隨著一聲“報告”，教室的門被班上的兩名同學推開了。“雪糕!”......同學們沸騰了。周老師擺擺手，讓我們安靜下來，跟我們總結：“‘投向’就是熱切地盼望見到。”從此，我對這個詞有了更深的印象。

　　周老師不但能把語文課講得有趣，對待同學也很好。比如下課的時候，她就經常跟我們開玩笑;說話也很委婉，照顧同學的自尊。

　　在我心中，有一位好老師——周老師，她就在美麗的北大附校。

　　我身邊的好老師的征文【七】

　　有人說，老師像一支紅燭燃燒自己，照亮我們的人生道路;有人說，老師像一個園丁，用自己辛勤的汗水澆灌我們這些花骨朵;有人說，老師是天上最亮最亮的北極星，為我們指引前方的道路。我覺得老師更像更是一位媽媽，教會我們生活習慣還從不說累。

　　在我們班，就有一位像媽媽一樣的好老師，她就是我們敬愛的.班主任——王老師。王老師像媽媽一樣和藹可親，像媽媽一樣親切，有時給我們煮水果糖，有時給我們發獎品......

　　有一次我發燒了，上課后王老師知道我發燒，就急匆匆的把我拉進辦公室，讓我坐下，親切地問我：“還能堅持下去嗎?需要去醫院嗎?”我看著王老師的目光中流露出焦急和親切，似乎感覺到王老師的心源源不斷地輸出一種能量，那種能量叫做“愛”!那一刻，我感動得想哭，這是被媽媽保護的感覺。

　　王老師仔細觀察了我的情況后，對我說：“還好，過來，我幫你涂點清涼油。”王老師先拿清涼油在手里倒了一點，然后細心地在我的太陽穴上涂，此時王老師就像媽媽一樣，清涼油不再是愛，不再是清涼油，它是愛的結晶，好像涂清涼油的也不是王老師，而是媽媽，王老師。

　　您對我們的關懷我們永遠不會忘記，我代表6年二班所有同學對您說一聲：“您辛苦了!”

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