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植樹節廣播稿征文
植樹節是以法律規定宣傳保護樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節日。下面是 植樹節廣播稿征文,歡迎參考閱讀!
植樹節廣播稿征文1
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!
甲:本期的校園紅領巾廣播又跟大家見面啦!我是陸丁一;
乙:我是范寅辰,首先讓我們走進校園新聞。
甲:本學期,我校從科學營養搭配、改變菜式花樣、增強菜品口味等方面不斷改進學�;锸�,為了了解學生在學校的就餐情況、飲食喜好以及學生對學�;锸迟|量的反映。近日,我校組織六年級部分學生進行了“學�;锸迟|量問卷調查”。對好的建議將及時采納,以便學校根據情況加強食堂管理、及時改進工作方法,讓學生滿意、家長放心。真正以讓學生吃飽、吃好為目標,使學校食堂質量不斷提升。
乙:上周,小海社區服務站醫護人員人員來到我校,給全體在校學生進行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內科、眼科等項,體檢中,醫務人員認真細致地對體檢結果進行詳細記錄,同時還向部分學生進行健康宣教。每學期的健康體檢活動,為每位在校學生建立“一生一冊”的健康檔案,對學生的生理發育及健康狀況進行動態跟蹤跟記錄,并及時將體檢情況反饋給我們每一位學生,讓我們么及時了解自己的生長發育情況。
甲:今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識。
乙:植樹造林不僅可以綠化跟美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此,世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。
甲:我國的植樹節就是3月12號。在植樹節前后,我國各地要集中進行植樹造林行動。
乙:你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎?
甲:這我當然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務,卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
乙:植樹造林,在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業,并躬親實踐,傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機一動回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利�!崩先擞X得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。
甲:我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源,為子女生活作長久安排。一代名相,兩袖清風,死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。
乙:植樹造林不僅可以綠化跟美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節,如印度每年7月第一周為植樹節;朝鮮每年3月2日為植樹節;泰國把國慶節定為植樹節;埃及每年9月至11月為植樹節……
甲:雖然每年都有植樹節,可是,幾十年來,我國水旱連綿,災害不斷。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22。4億噸,長江正在變成每二條黃河。
乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環境。
乙:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?
甲:這個問題問的好。關于一棵樹的生態價值,有位很有名的`教授就進行過計算:一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實跟木材價值,總計創值約196000美元。
乙:哇,同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責任”!
甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;
乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦:
《春天里,我們去植樹》(水邊的阿狄麗娜伴奏)
春天里,我們栽下一片片梧桐,
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天里,我們栽下一行行垂柳,
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天里,我們栽下一坡坡洋槐,
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里,我們栽下一洼洼松樹,
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化,
春天里,我們栽下一條條林帶把風沙阻遏;
春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,
春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好,
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……
我們要對自己說……
快點兒變成綠葉,變成花朵,
快點兒變成叢林,變成槳果,獻給我們美麗的祖國……
甲:讀了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著跟煦的春風不斷蔓延……
乙:下面請聽歌曲《春天在哪里》
甲:下面是常規點評時間,在悠揚的歌聲中,我們要結束今天的節目了。我們下期再見吧!
乙:再見
植樹節廣播稿征文2
男:親愛的同學們,大家好!我是六(3)中隊的。
女:我是六(3)中隊的今天紅領巾廣播的主題是植樹節的來歷跟環境保護。
男:現在就由我們六(3)中隊帶領大家一起去暢游植樹節跟環保知識的海洋。
女:前幾天剛過完植樹節,我們每一個中隊也都添了綠色,我們在一開始聽到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個問題。
男:請說。
女:你知道植樹節的來歷嗎?
男:這個難不倒我的。植樹節是由美國的內布拉斯加州發起的。1872年4月10日,莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上,提出了設立植樹節的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節,并于1932年發行世界上首枚植樹節郵票,畫面為兩個兒童在植樹。
女:我問的是中國的植樹節��!
男:你別急啊。中國的植樹節是3月12日,又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規定將每年“清明”定為植樹節,并在這天舉行了植樹典禮。
女:那后來呢?
男:后來中華人民共跟國成立后,1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上,林業總局局長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》跟對“決定以每年3月12日為我國植樹節”進行說明后,大會予以通過。1981年12月13日,五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此,全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年,國務院頒布了《關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節。
�。ḿ又卣Z音)我國幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時間也不相同。因此,許多省市還規定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
女:你懂得還真多。
男:那當然了。你既然提問我一個問題,那我也提問你一個問題。
女:你說吧!
男:你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節嗎?
女:這個?
男:不知道了吧!你說一個大約的數字就可以。
女:具體的數字我不知道,但我知道大約的數字。
男:你說說看。
女:好!據聯合國統計,目前世界上已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情跟地理位置不同,植樹節在各國的稱呼跟時間也不相同,例如日本稱為“樹木節”跟“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學生植樹日”;印度稱為“全國植樹節”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
男:確實是!
女:而且我還知道全年有12個月,每月都會有國家在歡度植樹節。
男:嗯?真的嗎?
女:你還不信!你聽著��!
約旦的植樹節是1月15日;
西班牙的植樹節是2月1日;
伊拉克的植樹節是3月6日;
我們國家的植樹節你知道了,是3月12日;
法國每年3月為法定的.“植樹月”,月末那天為“植樹日”,全國綠化這一天進入高潮;
朝鮮的植樹節是4月6日;4月跟10月為“植樹月”;
澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五;
委內瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節;
芬蘭的植樹節是6月24日;
墨西哥1954年的法令規定,植樹節在每年6月至9月的雨季舉行;
印度的植樹節是7月的第一周;
巴基斯坦的植樹節是8月9日;
菲律賓的植樹節已有70多年歷史,他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節;
泰國的植樹節是9月24日;(也是國慶日);
古巴的植樹節是10月10日;
英國的植樹節是11月6日至12日;
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節;
敘利亞的植樹節是12月的最后一個星期四。
男:還真是的,一年12個月,每一個月都有植樹節。
女:我們學校每一天都是植樹節啊,你看我們學校到了冬天還是綠的,現在班級里也都添了綠色,你說我們學校是不是每天都是植樹節?
男:你說的一點沒有錯。
女:下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀,
飛過重疊的山巒,
去親近大自然,
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁,
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起,
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀,
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海,
當小手兒舉成樹林,
綠色彌漫了世界的新房。
男:一首詩代表了我們六(3)中隊全體同學的心聲,我想也代表了我們每一個同學的心聲,讓我們從自身做起,保護周圍的環境。
女:下面就來聽一聽我們中隊陳曉、涂懿關于環境保護的一些新的體會�!段覀冃枰G色》
我們需要綠色
當今社會科技迅速發展,但是一些自然災害也相繼出現,影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態不平衡�,F在大自然來報復我們了。
大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸,就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0。735噸氧氣。而且樹木散發的萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
現在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?
女:聽完了這些,我們中隊的顧穎嬌也做了一些綠色的暢想,讓我們一起來聽聽吧!
暢想綠色
這天,我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。
首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。
一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹跟育樹”的傳統,愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、家具。。。。。。
樹可以保持生態平衡,維持我們地球的能量循環。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?
種下一棵樹吧朋友,這會讓你的生活更好,為2008北京奧運會添一抹新綠。
女:現在我們學校也在舉辦“我為班級添新綠”的活動,每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校,有些家住的遠的同學都叫爸爸媽媽開著車把花草運過來,例如我們中隊的陳淑君帶來了花跟花瓶。
男:對�。《判l平、楊小東帶來了水仙花,盛藝佳帶來了蘆薈。
女:陸興彤帶來了吊蘭,董怡婷、顧穎嬌野帶來了花等等,還有很多的同學也都帶來了自己家裝飾品,我們用自己的實際行動把我們教室裝扮的飄飄亮亮。
男:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……
男:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候;
女:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?
男:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
女:每當我們看見教室的桌子臟了的時候。
男:每當我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎?
女:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。
男女:為此我們六(3)中隊發出倡議。
�。ㄖ鞒秩嗣咳艘痪洌�
1。請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2。請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3。為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4。請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面跟墻壁上的污垢。
5。在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。
女:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習生活跟工作環境而共同努力吧!
最后請同學們欣賞這首《植樹節歌》,在歌聲中保護我們的環境。
男:本期紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!
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