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立夏節畫彩蛋活動征文
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫征文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的立夏節畫彩蛋活動征文,希望對大家有所幫助。
立夏節畫彩蛋活動征文1
昨天,也就是立夏的前一天,學校組織了畫彩蛋的活動。
我們把煮好的雞蛋進行繪畫,仿佛每個雞蛋都在講述著自己的故事,除了繪畫的方式,我們還利用了彩泥、紙片、木條......,在我們手中,一個個雞蛋像是一件件藝術品,被我們裝扮的漂漂亮亮。
我在我的'雞蛋上畫的四葉草,四葉草上分別涂上不同的綠色,最后在雞蛋的另一面畫上了一朵七色花,它的顏色就是彩虹的顏色,非常美麗。我畫完之后,環顧了一下四周,其它同學畫的好像比我的漂亮,有人畫小熊,穿著襯衣,有人畫帶著帽子的人,還有人畫一棵剛剛發芽的小柳樹,我最喜歡的就是邵亦涵的蛋,雖然她和我畫的一樣都是四葉草,可是她畫的更加真實一點。
今天我們又每人帶了一個彩蛋,這次可不是畫彩蛋了,這次是兩個雞蛋互相碰撞,看哪個雞蛋不會碎,我們先在小組選出贏家,再在班級選出贏家,小組選贏家時我信心滿滿的拿出雞蛋,可是,第一次,我就輸了,全班選時,劉芷橫贏了,可是在全校比賽時,劉芷橫卻輸了,真是太遺憾了。
這次的立夏活動真是太有趣了。
立夏節畫彩蛋活動征文2
今天,老師讓我們帶上兩個雞蛋和彩筆來畫雞蛋。
老師讓我們想好要畫什么,在本子上打草圖,最后畫在雞蛋上。這時我腦海里飄浮著一個咸蛋超人救老爺爺的畫面。于是我就在本子上畫了一個咸蛋超人和一個胡子白花花的老爺爺。接著我就開始在雞蛋上畫,首先我在雞蛋的一面畫了一個起人,另一面畫上一個老態龍鐘的老爺爺,然后我將雞蛋的空白處畫了一些顏色,讓它更加美觀漂亮。我的`佳作完成了。
老師讓我們畫好的出來展示自己的彩蛋作品。哇,簡直是琳瑯滿目,包羅萬象,讓我目不暇接。有的同學在雞蛋上畫了眼睛、鼻子、嘴,活像一個可愛的不倒翁,還有的同學將它畫成超萌小豬,哈哈,讓我想起了動畫片里的那個自戀的豬豬俠。有的同學畫了一只貓,看上去像一只肥貓,嘻嘻,咖啡貓來了。還有一個同學將雞蛋畫了一圈紅色,一圈黃色,一圈藍色,一圈綠色……真的是五顏六色的彩蛋,像棒棒糖,讓我好嘴饞。又像彩虹,所以我叫它彩虹蛋。大家奇思異想,畫出了千奇百態的彩蛋。
這一刻是值得回憶的,于是我們紛紛拿著自己的作品留下了這有意義的一刻。
立夏節畫彩蛋活動征文3
今天老師組織我們畫彩蛋,于是,媽媽在家里給我煮了一個雞蛋帶去,還帶上我心愛的水彩筆。
上課后,我左手拿著雞蛋,左思右想,說:“到底怎么畫才好呢?”想了想,終于想好了畫小人。我用黑色畫眼睛,這雙眼睛一定比陳冠杰的眼睛好看,再用紅色畫嘴巴,這張嘴巴一定比姚庭亭的嘴巴還要紅,用黃色畫鼻子,這個鼻子一定比范凱翔的鼻子還要直。很快一個小人就畫好了,心想,我畫的小人一定很好看。
這時,老師叫我們到臺上展示自己的作品,當我把作品展示給大家看時,同學們都哈哈大笑地說:“你的`彩蛋破了,而且還畫得一點都不好!边@讓我很失望,不過,沒關系,我可以重新再畫。而我的同學畫得卻很好,他畫的是蝴蝶,紅色的翅膀、黑色的胡須、藍色的眼睛,就像真的蝴蝶站在雞蛋上一樣,老師、同學們都夸他畫得很好。原來他是學畫畫的,難怪大家都夸他呢!
這真是一堂有趣的作文課啊!
立夏節畫彩蛋活動征文4
上星期放學時,梁老師說:“下個星期要畫彩蛋,你們每個人帶一盒水彩筆和兩個煮雞蛋。”今天,我拿著一盒水彩筆和兩個煮雞蛋,興沖沖的來到教室,準備畫彩蛋。
畫彩蛋開始了,我拿起雞蛋仔細打量這個雞蛋是橢圓形的,上面尖尖的。經過我的仔細打量,我終于想到畫什么,畫一個不倒翁吧!我先拿起草稿本,在上面聚精會神的'畫草圖,畫完草圖后。我便拿起雞蛋小心翼翼的畫了起來,我先用黑色水彩筆勾畫出線條,又用不同顏色的水彩筆畫出各式各樣的表情。最后,一個不倒翁就在我的雙手下誕生了。
當我的不倒翁畫好后,其他同學的也畫好了,沒想到他們每個人畫的都千奇百怪,出乎了我的意料,有的畫了一個表情包、有的畫了一個咸蛋超人、還有的畫了一只小豬。
畫好彩蛋后,老師又給我們照相展示,我和我的彩蛋不倒翁,在閃光燈亮起的那瞬間定格了!
我很喜歡這個游戲,因為它給我帶來了樂趣,也鍛煉了我的動手能力。
立夏節畫彩蛋活動征文5
今天是立夏,學校舉行了一年一度的畫彩蛋活動。大課間,隨著老師一聲令下,畫彩蛋的活動開始了。
同學們紛紛的吧晚上煮好的雞蛋放在桌子上,我也從書包里輕輕的把媽媽給我煮的雞蛋和彩筆拿出來準備畫彩蛋。
我想了想那就在雞蛋上面畫一個漂亮的小女孩,我先拿出了棕色的`水彩筆,在雞蛋的頂端畫上的小女孩美麗的長發,三是新的,在雞蛋上把頭發勾出來,接著要水彩筆把頭發涂成棕色,再給他換一雙明亮的眼睛和一對烏黑亮麗的美嗎,之后用肉色的水彩筆給小女孩兒畫上脖子和鼻子,用紅色的水彩筆給它畫上櫻桃小嘴,我的雞蛋就有了五官。
這時楊老師一邊拍照一邊對我們說同學們,你們看看黑板上的圖片,再繼續畫。我看了看黑板上的圖片,決定第二個雞蛋畫一只黃色的小貓。在雞蛋上勾出小貓的輪廓,再畫出眼睛,鼻子嘴巴,胡須再把小貓涂成黃色的,之后一只搞怪的小貓就畫好了。
我們畫好的雞蛋被楊老師黏在了木板上,只見木板上裝飾著一朵漂亮的花,和一只栩栩如生的母雞,我的彩蛋年在老母雞的尾巴下,很是可愛的,立在那兒。
立夏節畫彩蛋活動征文6
今天美術課上,老師給每個人發了一圓圓的素材,你們猜,這是什么?沒錯,它是一枚“彩蛋”。
雖然叫它“彩蛋”,可它并不是真的蛋,它是用陶泥做的,上面還涂了顏色,于是我們給它起一個響亮的名字—“彩蛋”。
一會,老師說:“今天課堂內容是畫彩蛋!”,教室里馬上沸騰起來,老師開始給我們分發彩蛋,發到我的時候給我一個粉紅色的蛋,我一看傻眼了,這不是我想要的顏色,正好隔桌同學他想跟我交換,我高興的馬上和他換了過來。
我坐了下來,按照老師發的樣稿可以端詳,起初,我一直不敢下筆,后來看到別的同學都開始動手,我也大膽地開工了,心想:“這也沒什么難的?不就是照著畫上去嘛!有什么難的`!“于是提筆作畫,這時我才發現,真正畫起來并沒有想像中簡單,我認真地畫著,希望能畫好它。我要畫個人物上去,那就先畫頭發吧!一根、二根、三根、四根……唉,咋這么多頭發,我畫煩了,我要畫到什么時候才能畫完?我本想放棄,可是一想這個作品還要拿回去給家人觀賞,并且這是老師辛辛苦苦買來的,就這么放棄不是太可惜了,所以我又拿起筆來,認認真真地畫起來,我要繼續完成一件精美的作品。
我按照樣稿,進行了臨摹,一點點的畫著,慢慢地越畫越順手,越畫越起勁,不一會兒,我便畫完了整幅作品。
通過這件事情,我意識到:每一個成功者都有一個良好的開始,勇于開始,才能找到成功的路!
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