關于校園消防安全的征文(精選5篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫征文的經歷,對征文都不陌生吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾征文的出現。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編為大家收集的關于校園消防安全的征文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
校園消防安全的征文1
在生活中,火是人類不可缺少的資源。但是,人們在享受火帶來的好處同時,也承受著火帶來的巨大損失和災難。
火,可以點亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個個小秘密。但是同時,它也是烈火的一個“大幫兇”! 某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經出現大規模燃放孔明燈,數千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移,有的掛在樹枝上燃燒,有的停留在建筑物上燃燒,有的散落在高壓輸變電設備上或燃氣油站附近,火災隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應該盡量少放孔明燈,減少消防隱患。
火,還可以點燃香煙,給人帶來一時的快感?墒牵绻谖鼰熀蟛患皶r熄滅煙頭,而是隨意丟棄,丟進了草坪等,那將引起一場大火!后果不堪設想!
火,也可以在新年時,點燃一個個煙花筒,噴出絢麗多彩的“花朵”,但在同時,也噴出死亡的火焰,在人們不知不覺中,吞噬掉一條有一條寶貴的生命!
還有什么電熱毯用完不關、發動機過熱、燃氣灶具使用不當引起了一場場大火,那將是多么可怕呀!
可是,還是有許多人不重視,無視它可怕的一面,直到自己因為火帶來的災難而死亡時,才會幡然醒悟,但是在那時,一切都來不及改變,都晚了。
所以大家不管什么時候,都應該注重不預防火災的后果,并且做好一切準備!不然,當面對火災時,一切都來不及了!
預防火災,一般該做到以下幾點:
1、熟悉社區的所有安全通道,并且提前演習逃跑路線, 做好對策。
2 、熟悉附近所有的消防設施設備,并學會其運用方法,以免火災時因不會使用設施導致傷亡。
3、在家中預備一些逃生工具,如救生繩、滅火器等,特別想對于高層住戶,更應小心謹慎,有備無患!
因此,只有我們在生活中處處留心、處處小心,才能避免火災的隱患與發生!讓悲劇不在重現!
校園消防安全的征文2
我國從遠古的北京人開始,就已應經開始使用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。
現在,各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火!钡,如果可怕的災難真的發生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養,因為據了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節在山區燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。
火災時有發生,我們要做好一下幾方面:
首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發生火災要立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識,比如離開家門的時候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關好。
其次應怎樣學會使用滅火器。
再次應知道火場中如何緊急逃生。在日常生活中,要對生活的環境有所了解,在危險時能迅速逃離。比如我們住賓館的時候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。
還有,要積極參加消防演練,從小學到初中,我也經歷過許多的消防演練,我認為,從小就重視消防安全也許在危難時刻是有用的。
一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場火災中,一位18歲的大孩子,已沒有接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。在這兩個例子中,我們清楚的知道,消防安全對我們重要性,千萬不可忽視。
大火無情啊,吞噬了一個個生命,我們不能無動于衷,要“預防為主,消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時能不受到傷害。
在人類用火的漫長歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會使一切化為烏有。不要掉以輕心。
校園消防安全的征文3
地球,這顆處于太陽系中的蔚藍的星球,悄無聲息地滋養著無數生命。進過一系列復雜的變化,高山隱沒于海洋,海洋又不斷下降,新的高山拔地而起,大陸板塊分裂,南北極冰川凝結……在地球不斷變化的過程中,早期人類,在約300多萬年前與非洲出現了。人類在世界中穿梭,由早期人類不斷進化,與自然競爭,與野獸搏斗,與黑暗相抗衡,與寒冷作斗爭……在永無止境的生存斗爭中,渺小的人類是那么孤獨無助。夜晚,他們蜷縮在一起,去躲避那吞噬人的黑暗;在山洞之中,去躲避那駭人的暴風雨。但就是這暴風雨,人類帶來了最好的.禮物——火。一次偶然之間,他們發現樹木間閃爍著忽明忽滅的紅色的光,以及那冒著煙的動物的遺骸。他們狼吞虎咽,他們慢慢接近那跳動的精靈,于是,人類發現了火!火得發現使用與保存,使人類進入了一個新紀元,那是黑暗中的點點光明,是寒冷中的絲絲溫暖。人類在使用火燒熟的食物后,營養得到了保證,腦容量不斷擴大,才得以組成一個個群體,才有了語言,才發展成今天的人類社會。而火,那個紅色的跳動的精靈,帶來的全是光明與希望嗎?不,它所帶來的,還有人們深知的無情,吞噬與毀滅。
1987年5日6日,黑龍江省大興安嶺發生火災,燒毀林木面積70多萬公頃,房屋61萬平方米,受災五萬多人,死亡193人,受傷226人。上網查詢,一串數字映入眼簾。雖是多年以前的事件,現在看來卻仍然觸目驚心。閉上眼睛,腦海中便浮現出那漫天大火張牙舞爪著張開血盆大口,肆無忌憚地吞噬一切的場景。高聳的樹木紛紛倒下化為灰燼,消防員冷靜沉著地沖入火海之中……無數人死于火災,寶貴的生命一瞬間歸零,留下的只有斷壁殘垣,甚至只是灰燼。家人的哭喊在漫天大火前顯得那般微薄無力;,人類文明的起源,在這一刻將人推進了無底深淵。
同樣是火災事例:1998年10月27日,北京一座大型家具城發生火災,燒死2人,燒毀12個廠家攤位,火災面積高達600平方米,財產損失380多萬元。大火同樣吞噬了人們的生命,而這個事例,損失更為嚴重的是人們的財產。380多萬,也許只是一家大型公司一個項目的收入,可對那些剛剛起步的小公司來說,這般損失便是致命的打擊。水既能載舟,亦能覆舟,而火亦是如此。他無情地吞噬人們的希望以及信心,一切都逃不了他的魔爪。
寧靜和諧的校園中也不乏這般慘劇。2001年5月6日,廣州市一寄宿學校發生火災,造成8名正準備高考的學生死亡,25人受傷;馂氖俏聪绲臒燁^點燃一間休息室的沙發后引起的,消防部門的官員稱,這幢樓里的報警裝置和滅火器都不能正常使用,消防和有關當局應對此負責。8條含苞怒放的生命在這無情的大火中活生生地凋謝。是的,火有消防員來滅,而他們呢,有有誰來為他們的生命負責?家長們撕心裂肺的呼喊是否能將孩子的生命喚回?不,不能,大火帶走了他們,他們永遠回不來了。
人們在感慨火災的無情時,是否也曾想過是什么引起了火災?人們只知道遠古時期人類發現使用并保存了火,保存了這一偉大的事物。人們總是一味地去想火災的罪惡,卻從未思考火災的源頭。殊不知,正是人類引發了這一場場熊熊大火。廣州市的那一所寄宿學校,若不是那一個未熄滅的煙頭,若不是報警措施和滅火器不能使用,那8條鮮活的生命,會在大火中化為灰燼嗎?答案肯定是不會。人類只會淺層地想火災帶來了哪些損失,卻不會深入的去探尋火災的來源,這便是人類的弱點。每年,無數條無辜的生命消失在大火之中,生命只有一次,是無比珍貴的,因此,我們需要防范火這個親密而又危險的朋友。
生活中任何一個微小的舉動都會引發火災,隨地亂扔未熄滅的煙頭,用沾水的手去觸碰開關,以及在學校使用種種違規電器……這些不經意的動作或是不以為然的行為,在頃刻之間都會釀成大錯。每年的火災案件中還不乏清明節前后的火災案件。清明節前后,人們上山祭祀祖先,總是燃放煙花爆竹,點燃香燭紙錢。而在前往下一個地點的時候,總是忘記各種可燃物的火是否已經熄滅。山林中往往多枯枝落葉,一點點星火便可燎燒整個山林。人們的種種疏忽大意,才得以讓火災一次次肆虐。預防火災,我們首先要杜絕火患,而杜絕火患,首先要從身邊這些小事做起。
在家時我們需要正規用電,家里要使用安全的電插頭與開關,不用沾水的手去觸碰電器的接頭處。電路短路導致電器燒壞極易引起火災。如果真的引發火災,要先切斷電源,絕不可以用水熄滅。在學校中,學校要定期對學生進行消防知識的普及,定期舉行火災緊急逃生演習。在每個樓道處要配置滅火器,以備突發情況。在社會中,如果遇到火災,要及時撥打119火警電話,絕不可像看熱鬧般圍在旁邊觀看。
在生活之中,火災隨時有可能發生。因此,我們要學會冷靜地面對這些突發情況,要掌握一定的滅火與逃生的常識。珍愛生命從防火做起,杜絕火患從你我做起。讓我們行動起來,從身邊的小事做起,養成正確規范的行為習慣,將火的危害最大程度地降低讓人與火的關系重回遠古時代,讓火重新成為人類得力的助手。
讓我們一起珍愛生命,讓杜絕火患的警鐘長鳴。
校園消防安全的征文4
消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?生命是一曲優美的交響曲,是一片華麗經典的詩章,是一次經歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!
我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖?扇魏问挛锒加袃擅嫘,人類如果不好好使用它,就會造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?
消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個世界上又有什么意義?同火災來比,生命是渺小而脆弱的。人們為什么將生命置之度外?“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!
校園消防安全的征文5
俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。
有多少例子可以證明;馂拇蠖鄶凳窃诓唤浺獾那闆r下就可能發生啦?赡芫蛠G了一個煙頭,就會引發一場大的火災。
有很多得人在一旦遇到火災的時候,就會發生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。無論在學校還是家庭中,一旦發生火災事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學習、工作的正常進行。
由此可觀,火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨著社會生產力的發展,社會財富日益增加,火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規律。
退一萬步來說的話,即使火災不可避免地發生了,那么我們作為一個熱愛生活的中學生就應當學習并掌握消防知識,例:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。
發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。
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