征文活動策劃
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的征文活動策劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
征文活動策劃1
一、征文活動主要內容
(一)征文主題
誠信、勵志、感恩
(二)征文對象
主要面向國家助學政策受助學生，其他學生如有好的誠信、勵志、奮斗故事也可參與。
(三)征文時間
xx年5月20日至6月15日
(四)征文要求
1.征文應體現學生誠信感恩、積極進取、奮發學習、自立自強、成長成才的精神面貌，主題鮮明、形式新穎、內容真實、感情真摯。
2.題目、體裁不限，正文不超過xx字。
3.嚴禁抄襲，一經發現，即取消參賽資格。
4.征文須保證從未在其他刊物上發表。
5.學生工作處對所有獲獎作品擁有使用權。
6.征文正文格式要求：
正文中須注明學生姓名、學院、專業班級、學號等基本信息。
頁面設置：a4紙;
頁邊距：上下左右均為2厘米;
打印格式：正標題小二黑體加粗，副標題小三黑體，一級標題小三黑體，二級標題四號宋體加粗，正文四號宋體;
字符間距：標準;
行距：全文行距1.25倍。
二、征文選送
各學院經過初步評選，選送2—4篇優秀作品報送大學生資助管理中心，征文電子版添加為壓縮包格式并命名為“學院名稱征文”發送至xbxxxx@xxx.xx。
三、評選與表彰
本次活動將聘請有關專家對所有參賽作品進行評定。對優秀獲獎作品，學校將給予一定的獎勵，征文將分別評出一等獎1名，獎勵獎金xxx元，并發放證書;二等獎2名，獎勵獎金xxx元，并發放證書;三等獎3名，獎勵獎金xxx元，并發放證書;優秀獎若干名，發放證書和獎品。獲獎作品將在xx民族大學校報選登。
征文活動策劃2
為進一步講好旌德故事、傳播旌德聲音、打造旌德品牌、樹立旌德形象，深入挖掘我縣人文歷史，彰顯地方特色，更好地推進全域旅游，為邁入高速時代、打造健康旌德打下堅實基礎，經研究決定舉辦“探秘旌德”征文大賽，活動方案如下。
一、大賽組織
主辦：xxxxxxxxx
承辦：xxxxxxxxx
協辦：xxxxxxxxx
二、作品征集
(一)征稿時間：20xx年9月1日至12月31日。
(二)征稿對象：xxxxxxxxx
(三)征文要求
1、參賽作品題目自擬，體裁可以散文、記敘文、游記形式呈現，字數不限。
2、征文內容應以旌德為主題的民間傳說、歷史典故、鄉土人情、人文景觀、民俗風貌。參賽作品應圍繞主題，內容健康，格調向上。
3、參賽征文必須是原創作品，嚴禁抄襲，凡抄襲作品皆不進入評獎。如涉及著作權、版權等法律糾紛，責任均由作者自負。參賽作品如發現剽竊、侵權或第三方提出權利主張的，大賽主辦方有權隨時撤銷該作品的參賽權，收回已獲得的獎勵和榮譽，并在相關媒體予以通報。
4、參賽作品須注明作者姓名、通訊地址和聯系方式。
5、本次大賽不收參賽費、不退稿，活動主辦方及承辦方對所有入選作品享有使用權。(包括編輯書冊、舉辦展覽、網絡展示、媒體發布等)。
6、請參賽作者在截止日期前將參賽作品傳送至征文大賽活動電子郵箱：xx電子郵件標題請注明“探秘旌德征文比賽”。
三、媒體支持
在xxxxxxxxx新聞網站開設作品展區,對本次大賽作品進行全程展示，xxxxxxxxx、“xxxxxxxxx”微信公眾平臺對部分優秀作品進行刊發。
四、評選辦法
(一)本次比賽成立專家評審組，由本地和外地作家共同組成，實行回避原則，參與投稿人員不擔任評委。參賽作品由專家進行篩選，挑選出20篇優秀作品，進入最終評選(參賽作品如不滿20篇，則全部進入最終評選)。
(二)比賽最終結果20xx年元月下旬在xxxxxxxxx、xxxxxxxxx、xxxxxxxxx微信公眾平臺上公布。征文活動結束后，由主辦單位聯系作者，對作品進行獎勵。參賽作者應保持電話暢通，如聯系方式有更改，應及時和主辦單位聯系，若七天內電話聯系不上，則取消獲獎資格。
五、獎項設置。
一等獎1名20xx元
二等獎2名1500元
三等獎3名800元
優秀獎若干名200元
征文活動策劃3
一、活動主題：
“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動時間：
年10月16日-----11月30日
三、地點：
“宿舍”
四、活動對象：
全校所有寢室學生
五、活動形式：
征文比賽
六、征文要求：
1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內容充實，文字精煉。
4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號微軟雅黑字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯系方式。
6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。
7、截稿日期：年11月16日
七、獎項設置：
本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優秀獎15名。優秀組織獎2名
八、報名方式：
以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導員辦公室。
九、聯系方式：
公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話：
十、活動經費預算：(見附表)
十一、以上活動的有關內容
活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，并認真組織好各項活動。
1.活動主題：“水·靈動”作文大賽。
副標：“抒我南工情，保護水資源�！�
2.活動內容
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生“挑戰杯”江西賽區賽點既是我們學校，這是多么值得高興的一件事啊!這對于我們任何一個南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。
3.活動目的：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約的水資源。
4.主辦單位：社團聯合會
5.承辦單位：xxxxxxxxx
6.活動時間安排
1.作品征集：年3月20日——4月10日
2.評審時間：年4月11日——4月15日
征文活動策劃4
一、活動背景：
xx年風雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖,xx年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小.xx年中華揚威,展限我們在世界的一角.為慶祝中華人民共和國成立xx周年，記錄與回顧我國成立xx周年愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的xx年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著;有過感動，有過溫暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活;祖國在影響我們的生活;祖國在感動我們的生活;愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。
二、主題
弘揚愛國精神，傳承職教文明
三、活動目的
為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起!來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚!
四、活動的宗旨：
用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事
五、征文對象：
xxxxxxxxx
六、活動時間：
20xx年9月21日起，截止20xx年12月30日
七、投搞方式：
食堂一樓天門湖思源投稿箱
八、活動思路：
（1）、前期工作
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳第六屆“思源杯”的具體活動;公關方面主要是聯系學校領導、合肥報社、學團聯干部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。
以下是前期工作要點：
1.組建籌備委員會;
2.資金來源：商業贊助+院上撥款;
3.慶典贊助聯系與洽談;
4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如：在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
5.制作第六屆“思源杯”紀念徽章;
�。�2）、征文活動：
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解第六屆“思源杯”的進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。
�。�3）、后期工作：
以完成本次活動的意義為主，與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系，發行第六屆“思源杯”期刊等。
活動組織結構：
（4）、征文小組
為了保證本次活動順利并有條不紊地進行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結構，我們準備采用分組制，每組1—2名組長，組員若干。
采編發行組：
主要任務：
1、活動的宣傳文字;
2、收集社團內外征文動態信息;
3、組內組織人員對在校師生進行有關采訪，主要是對社團舉辦第六屆“思源杯”的看法及對第六屆“思源杯”的動態跟蹤采訪;
4、體現期刊的重要性，為《思源文學》精華版籌稿;
5、聯系校報、校園廣播站和校園網站，制作思源文學社第六屆“思源杯”征文專題報道;
6、與秘書組聯系，搜集征文活動動態并制成簡報，每三天開會時發放給各組成員以相互鼓勵和督促;
7、將征文最新消息及時發布到安職學院論壇等網絡媒體上。
主要任務：
1、征收稿件，并整理
2、按評分細則進行改稿
征文活動策劃5
一、活動目的
《語文課程標準》在閱讀教學建議中指出要指導學生“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”，為進一步落實新課標要求，激發學生的讀書熱情，培養學生良好的閱讀習慣，全面提高學生的語文素養，在全校全體學生中開展“主題學習杯”讀書征文大賽活動。
二、活動程序
1.結合學校主題學習，各班自主開展讀書征文比賽活動。班級比賽活動時間自定。班級作品設一二三等獎。一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎10篇，設獎品。獎品從學校教導處領。獲一等獎的作品參加學校的評選。
2.學校組織評委對一等獎征文進行評選。設立一、二、三等獎。被推薦參加學校評選的一等獎征文要有教師的推薦評語。教師的推薦評語不少于200字。
3.根據教師組織和學生獲獎情況及教師撰寫的推薦評語設立教師指導一、二、三等獎。學校給予獎勵。
4.學校將從一等獎的作品中選出優秀作品，推薦參加區優秀征文的評選。學校將對獲獎師生給予獎勵。
5、活動起止時間：
(1)班級征文活動周三結束，周三下午放學前上交各班一等獎作品。
(2)周四學校組織評委對各年級一等獎作品進行評選。
(3)周一(4月1號)公布比賽成績，上報學校優秀作品，參加區級比賽。
三、活動要求
1.教師做好學生讀書活動的指導，在老師統一指導下開展有效的讀書活動。
2.各年級要根據學生年齡特點和語文教學的需要確立統一的讀書內容和主題，也可以結合剛剛過去的寒假讀書活動進行。
3.老師要做好學生的讀書征文的指導和批改。
4.上交的作文要求統一用300字稿紙、鋼筆書寫。一二年級用鉛筆。第一頁只寫參賽學生基本信息，包含：①作文題目②學校③班級④姓名⑤指導老師，各占一行。第二頁只寫作文題目和正文。老師的推薦評語附在學生作文后面，要求老師也用鋼筆書寫。(從第二頁開始不再出現學生姓名、學校、老師等信息!)
征文活動策劃6
文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須，沒有信念，就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文—理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢!
一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念堅定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文在我們青春激蕩的年代中飛揚!
活動宗旨：
征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只希望聆聽和傾吐……
活動目的：
通過策劃舉辦本次征文活動，促進全校同學之間的交流，提高校園凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園。
經過一個寒假，每個人都在長了一歲的同時，或多或少地接觸過什么，請將他寫下，和大家分享……
活動主題：
我的別樣寒假
活動要求：
1、參賽人員：凡是臺州學院在讀學生均可參加。
2、文章要求：體裁不限，要求原創，杜絕抄襲，一經發現取消比賽資格。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式，并且可以寫明自定的發表署名，以便刊登發表。
4、圍繞別樣寒假的主題，可以寫你親身經歷的事，或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……
參賽方式：
1、投稿方式：最好為電子稿，以“我的別樣寒假征文”為主題發至xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx也可以將打印稿投入xxxxxxxxx中(女生寢室大門以及1號教學樓三樓)或者直接送到xxxxxxxxx辦公室(周日至周四晚上7點到9點)
2、截止日期：3月31日下午5點
3、評審時間：4月初
獎項設置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
主辦單位：
承辦單位：
征文活動策劃7
一、活動背景高考的同學正在用激情與汗水點燃夢想，而此時置身大學校園中的我們，也會因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會讓很多同學有許多新奇的見聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻？
二、活動目的 1、豐富同學們的課余生活，提升文化素養。
2、使得同學們那些難忘的經歷因文字而駐足。
3、激發同學們關注生活，關注社會的熱情。
三、活動對象 許昌學院全體在校生
四、活動時間宣傳階段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
評審階段：9月15日——9月20日
五、參賽要求 1、可以從以下三個主題中任選其一：
�。ㄒ唬┟}：那些年，我們一起上過的高三
�。ǘ┝�，又是一個離別的季節，當看到學弟學妹們從高考考場走出來時，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當年高考的點滴，給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學弟學妹一些指導，一些啟迪。
�。ㄈ┯质且荒晔罴贂r，呆在家還是走出去？漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧�。ㄋ浰鶜v，所見所聞。）
2、要求
（1）a。字數不限，文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信均可。
b。主題鮮明，語言流暢、內容豐富，真實感人，意境獨到；
c。文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；
�。�2）所有參賽選手，必須在規定的時間內將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@kt250。com 【注意：稿件上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯系方式。】
�。�3）參賽的作品必須為參賽選手的原創作品，如發現作品非本人原創，取消參與資格。
六、征文評比 本次活動將本著“平等、公平、公正”的.原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
評審標準 分值
內容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總計 100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準 分值
有獨到的觀點 30
有實用的價值，對廣大同學有指導意義 20
內容翔實 20
條理清晰、表達準確 20
語言優美，文筆流暢10
總計 100
七、獎項設置一等獎（3名）：證書+獎品
二等獎（6名）：證書+獎品
三等獎（9名）：證書+獎品
優秀獎（20名）：證書
八、活動流程1、活動前期
利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣傳，讓更多的同學了解并參與此次活動。
2、活動中期：
�、贉蕰r截止收稿，進行稿件整理
�、谘垖I人士進行評定
�、壅砀寮�，準備公布
3、活動后期：
①公布結果。
�、陬C獎及撰寫活動總結。
九、經費預算1．宣傳費用：展板2張： 15。00元×2=30。00元
證書 41份：1元×38=38元
2。 其他費用（打印復印，膠水，剪刀等） 10元
3。 獎品：具體獎品待定
征文活動策劃8
一、為進一步促進學生社團健康有序發展，更好地傾聽廣大會員的心聲，特舉辦此次征文活動，豐富校園文化，展現社團人風采。
二、組織單位：
主辦單位：xxx大學校團委。
承辦單位：xxx大學學生社團聯合會。
三、活動對象：xxx大學全體社團成員。
四、活動時間：XX年3月21日—4月8日。
五、活動主題：我的社團情結。
六、活動要求及規則：
(一)征文要求：
1、要求內容充實，主題鮮明，條理清晰，文字精簡，作品有較強的思想內涵，富有凝聚力和創新意識，必須圍繞社團情結等相關社團方面內容;
2、題目自擬，體裁不限(詩歌除外)，標題采用黑體三號，正文為宋體小四，******倍行距，字數不低于1000字;
3、征文作者應保證參賽作品必須為原創、真實，文責自負;
所有征文封面請詳細注明作者所在社團、學院、班級、姓名及通訊方式;
4、參賽作品均不退還，請自留底稿。
(二)投稿要求：
每社團至少推選5篇征文(電子稿和打印稿各一份，電子稿采用XX版word)，并以社團為單位統一交至社團聯合會辦公室(學工樓310)，逾期不候，(辦公室值班時間周一至周五上午8:00—11:50，下午13:30—17:20，節假日除外)。
(三)獎項設置：
個人獎項：
設置一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優秀獎30名。
具體獎勵是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的學分及物質獎勵(具體學分獎勵參照《xxx大學學生手冊》)。
集體獎項：
“我的社團情結”主題征文比賽優秀組織獎10名。
具體獎勵是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的附加分及物質獎勵。
征文活動策劃9
活動主題：繼承清明文化 感受春天詩意
活動時間：20xx年3月31日——4月19日
主辦單位：河南教育學院中文系團總支
策劃承辦單位：河南教育學院中文系試玉文學社
活動目的：
1. 使試玉成員深入了解中國傳統清明文化。
2. 交流并提升試玉成員的文學素養和寫作水平。
活動過程：
1. 宣傳階段：
第一步：由試玉文學社宣傳部利用網絡設施撰寫并發表活動宣傳稿件和征文通知。
第二步：由試玉文學社宣傳部聯合系學生會宣傳部制作活動宣傳海報，并及時張貼。
第三步：通過各班級負責人進行宣傳征文。
2. 編輯階段：
將來稿進行編輯分類，并及時給以作者以回復。
3. 評選階段：
第一步：邀請指導老師，在老師的指導下，組成評審小組，對所有稿件進行慎重評選。評出一等獎，二等獎，三等獎及優秀作品若干。
第二步：及時將評選結果通過網絡和展板的形式公示，并將評選出來的獲獎作品和優秀作品通過網絡和以展板的形式予以公示。
第三步：發放獎品。
投稿要求：積極樂觀，精神昂揚。來稿不退，請自留底稿。
征文活動策劃10
一、活動目的
為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，學校決定舉辦首屆感恩節征文活動，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育活動，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。
二、活動主題
遠恥崇榮 心懷感恩
三、征文內容：
中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。學會感恩，應該是每一個中國人的美德和為人的準則。然而當今社會，人心不古，文明的腳步慢了，人際關系復雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表著祖國未來的廣大青少年，也不行制止地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨生子女，學習、生活條件上的極大滿足，使他們習慣了養尊處優，他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。而當今社會的風風雨雨對他們心靈的打擊，在很大水平上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習慣了索取，習慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對他人的資助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲痛。結合我們的生活實際，在校園內開展一次對學生的親情感恩教育征文活動。通過活動，讓每一個到場其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發出真誠地問候和微笑，共同構建和諧融洽的文明校園。請以“遠恥崇榮 心懷感恩”為主題，掌握身邊的平凡點滴，留意生活的細微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書寫您身邊的感動。
四、征文要求：
1、作品要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。
2、語言流暢，條理清晰，主旨鮮明。
3、題目自擬，文體不限。
4、字數600左右。
五、征文時間：
11.25――11.29
征文活動策劃11
一、征文主題：
悅納自我、關愛他人。
二、征文內容：
心靈講述——個人成長經歷的分享，如自己的心理變化以及相關的感悟和收獲。我眼中的心理健康——從自身的成長經歷來談對心理健康的認識。我與心理咨詢——曾經接受過心理幫助的學生談自己的心路歷程，談談自己在經歷挫折或困境時，怎樣在個人的努力或他人的幫助下從低谷中重新站起來。
三、參賽對象：
全校學生。
四、活動安排。
1.投稿時間、地點和方式：
參賽者于xx月xx號前將參賽作品交所在班的心理聯絡員，各班心理聯絡員于xx月xx號上午將該班所有作品統一交至心遠樓二樓“心靈驛站”工作室。
2.作品評選：
xx月xx日——xx月xx日，組織老師進行審評。xx月xx日左右發放榮譽證書。
五、參賽要求。
1、參賽作品題目自擬，字數在20xx字以內，風格不限，詩歌、小說、散文等形式均可，但內容必須符合主題、健康向上。
2、所有作品紙張統一用A4紙，抄寫清晰。
3、在作品的標題下注明作者的班級和姓名。
4、作品為原創，如有抄襲，一經查出，即取消評選資格。
六、獎項設置。
本次征文活動設置一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎四個獎次，并對獲獎作品頒發榮譽證書。
征文活動策劃12
為進一步宣傳梁山旅游，擴大影響，打造“天道水滸大義梁山”品牌，全方位、多層次的發掘梁山獨特的水滸文化和人文風情，讓更多的游客了解梁山旅游資源，現舉辦“誰不說俺家鄉好”梁山旅游征文活動。
具體方案如下：
一、主辦單位
主辦單位：梁山縣旅游局、《今日梁山》報社
協辦單位：水泊梁山風景區
二、作品征集范圍
社會各界人士均可投稿
三、活動時間
20xx年7月22日至10月10日。
四、征文內容
作品以圍繞“誰不說俺家鄉好”為主題，反映梁山人文歷史、風土人情、當地美食、旅游商品、旅游目的地介紹等為題材，從各個角度、不同側面展現梁山旅游的獨特和美好，并配相應的旅游攻略，即游客游覽的推薦線路。
五、征文要求
1、征文文稿要緊扣主題,文字通順,內容翔實,旅游攻略需有較強的針對性和可操作性,字數一般在500字以上。
2、征文可配相應的圖片或視頻,圖文并茂,圖片需原創作品,大小在2M以上,所有投稿(含圖片)主辦方有權使用。
3、所有作品必須為原創，若發現抄襲，取消參賽資格。
4、征文文稿要以電子郵件形式提交，注明作者姓名、聯系電話。
5、參賽作品均不退還，獲獎征文將在《今日梁山》報刊、“水泊梁山旅游網”、“水泊梁山景區官方的網站”、微信、新浪微博上進行發表，優秀征文將積極向齊魯晚報《玩周刊》、山東省旅游局、濟寧市旅游局推薦刊登，并通過省市旅游局官方微博、微信宣傳。
六、獎項設置
對獲獎征文設置一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎四個獎次。
一等獎1名，獎800元現金或等價獎品;
二等獎2名，獎400元現金或等價獎品;
三等獎4名，獎200元現金或等價獎品;
優秀獎20名，獎景區門票。
七、評審和獎項公布：
1、大賽由專業人士組成評審團，根據所征集的作品評出一、二、三等獎和優秀獎。
活動結束后，梁山縣旅游局、《今日梁山》報社將統一公布獲獎名單。
2、獲獎作品將收錄至“水泊梁山旅游網”、“水泊梁山景區官方的網站”，并在《今日梁山》報上刊登。
梁山縣旅游局
聯系電話：
電子郵箱：
征文活動策劃13
一、活動名稱
綠色環保征文比賽
二、活動時間
年10月23日——年10月31日
三、活動地點
xxxxxxxxx
四、活動對象
xxxxxxxxx
五、活動目的：
增加大學生的環保知識，提高環保意識。
六、活動內容：
前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比!
七、資金預算：
1)活動宣傳費用
海報紙張3元/張2張6元
顏料、彩筆10元/份1份10元
2)活動獎品費用
150元(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名)
總計166元
文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的號召，豐富大學文化生活，培養文學青年，為我社我院選拔優秀作品和優秀人才，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養，同時為我院舉行的社團文化節增添一筆，擴大社團的影響力，故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規程如下：
舉辦單位：文學社
投稿日期：10月24日-11月15號晚上12點整
參賽對象：全體學生
參賽資格：全院廣大文學愛好者
稿件要求：原創，文體不限，字數不限。征文內容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況，拒絕抄襲。
參賽方式：上交至二樓學管處
活動流程：
1.10月24日-11月15日為投稿時間。
2.11月16日—19日審稿，確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則，邀請相關人員認真審稿，杜絕黑幕。
一等獎一名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎4名
3.選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。
資金預算：
一等獎證書一張獎金100元
二等獎證書二張每人獎金50元
三等獎證書三張每人獎金30元
優秀獎證書四張每人紀念品價值10-20元一、談判雙方公司背景
(我方：舒婷網絡集團;乙方：清華同方責任有限公司)
我方(甲方)：
舒婷網絡集團成立于年，是一家游戲網絡運營集團，董事會主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名個人股東(大多數為舒婷網絡董事和權益股東)，創建了現在的舒婷網絡集團，它與的巨人網絡集團有過合作，在中國地區是一個覆蓋面廣、很有影響的網絡集團之一，全國500強企業之一。
征文活動策劃14
一主辦單位：大學生社團聯合會
1承辦單位:院思進協會
2簡介：
帶著期待已久的心情，我們翻開了大學生活的扉頁，開始了一段充滿夢想和挑戰的旅程。你心目中的大學夢想是什么呢？你打算如何度過大學這段美好的時光呢？思進協會給你創造一個展示自己的平臺。
二主題部分
1活動背景：
大學，是一個充分展現自我，提高自我的舞臺，我們每一個人都是這個舞臺的主角之一，為了豐富大家的校園文化生活，本協會特舉辦此次活動，意在給大家提供一個展示自己才華的機會和鍛煉自己的平臺。
2活動目的：
大學里，我們需要學習的不再僅僅是課本知識，更重要的是提高自己的學習能力，交際能力以及思維能力等，因此，“我的大學夢”征文活動的舉行將會給大家創造一個機會，讓你勇敢的說出心中的夢想，更好的面對大學生活。
3詳細內容：
1召集全體理事開會商議活動主旨，形式，確定活動內容。
2由策劃部負責策劃書的編寫
3由編輯部負責設計，編寫海報
4由組織部負責張貼海報宣傳本次活動
5由秘書部負責對本次活動進行書面總結
6召開理事會，討論本次活動的優缺點，總結經驗
4日程安排：
1 10月11日召開理事會商議活動主題
2 10月13日寫出策劃書
3 10月14日編寫張貼海報
4 10月15日活動開始舉行
5 10月22日對活動進行書面總結
6 10月26日召開理事會，討論活動優缺點，總結經驗。
5資金預算：
彩紙 7.5元
筆 2元
膠帶 3元
證書 18元
總計：30.5元
6活動的困難
1由于新生不太了解，以及宣傳部到位，可能參與者不太多。
2由于人員理事不足，可能導致宣傳困難，影響新生參與積極性。
思進協會策劃部
xx年10月13日
征文活動策劃15
為弘揚創業精神，培育創業氛圍，促進全市創業工作進一步開展，使全社會能夠有更多的人關注創業。按照國家人社部、省人社廳、市人社局總體安排部署，決定在全市范圍內開展“創業故事”有獎征文活動，現就此項活動制定如下方案：
一、征文主題
弘揚創業精神書寫創業歷程
二、征文對象
征文對象以大學生創業者個人為主，兼顧從事大學生創業教育培訓、大學生創業指導服務一線工作人員，以及大學生創業案例研究工作的專業人士。
三、征文內容及要求
征文來稿應反映真實創業經歷，故事中的人物、事件等關鍵要素不得虛構杜撰。內容應重點反映創業及促進創業者的真實情況，有啟發性、激勵性、借鑒性。文筆要求生動活潑。
征文來稿篇幅應控制在3000字以內，可配3張相關圖片，圖片格式為jpg(jpeg)格式，尺寸在1xx0×1200以上;投稿人須提供真實姓名、通訊地址、聯系電話、電子郵箱，以便于聯系及核實;征文來稿版權歸主辦單位和作者共同所有，主辦單位有權使用作品。
四、征文評選與獎勵
對本次征文來稿的評選，將采取讀者評價與專家評審相結合的方式。讀者評價，即由主辦方將征文來稿上傳至中國就業網等網站，在規定時間內接受讀者評價。專家評審，即由主辦方邀請有關方面專業人士組成征文專家評審組，在規定時間內對征文來稿進行評審。
對讀者評價優秀且專家評審優秀的征文來稿，將獲得優秀征文獎。在此基礎上，評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，分別給予3000元、元、1000元獎金，并頒發獲獎證書。所有獲獎征文，將在國家級媒體上刊登，同時將由中國勞動社會保障出版社結集出版。
五、征文活動時間安排
征文活動從即日起，至20xx年3月22日截稿。
六、相關工作要求
(一)請各單位充分認識此項活動的重要意義，采取有力措施，動員包括
高校畢業生創業群體以及從事創業教育培訓、創業指導服務和創業案例研究工作的專業人士積極參與此項活動，統一向我們報送稿件。
(二)征文投稿可以采取以下方式：
1.電子郵件。請將投稿郵件發至并在郵件主題欄注明“創業故事征文”，文稿以附件形式發送。
2.博客。請將參加征文的博客文章的網絡地址通過電子郵件發至，并在郵件主題欄注明“創業故事征文”。
3.傳真。請將投稿傳真至x，并在首頁題頭處注明“大學生創業故事征文”。
4.信函。請將投稿郵寄至長春市人才中心大學生創業服務部(地址：)，并在信封背面注明“大學生創業故事征文”。
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