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      1. 高中垃圾分類主題征文

        時間:2022-07-20 06:46:40 征文 我要投稿

        高中垃圾分類主題征文(精選5篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。怎么寫征文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的高中垃圾分類主題征文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        高中垃圾分類主題征文(精選5篇)

          高中垃圾分類主題征文1

          “垃圾分一分,環境美十分!”“垃圾分類我能行,綠色生活我先行!”看著小區里新出現的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。

          記得前幾年在德國旅游的時候,我在超市里看到一臺陌生的機器,它有點像自動取款機,但面板上一個又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時有人來使用,我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進去。全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數和一個金額,他按下確認鍵,機器隨即“唰”一下吐出一張卡片,他放進口袋就離開了。這機器挺受歡迎,我饒有興趣地連著看了好幾個人進行相同的操作。同時我發現:人們投進機器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒有殘余的飲料和水。

          當地的.朋友看我很感興趣,熱情地向我介紹說:這是塑料瓶回收機,每個超市都有這個機器。因為德國每一瓶水的售價都包含了至少0。25歐元的空瓶押金,遠遠高于飲料本身,所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器,憑打印的小票可以在結賬時抵扣貨款,或者直接換成現金。也有人會把空瓶送到專門的地方,讓無家可歸者拿去換錢。

          “無論是誰拿走,最終都會送進回收機器。你知道嗎,德國的塑料瓶回收率達到97%呢!”

          聽著他的介紹,語氣中有隱隱的自豪,我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強烈的期盼——什么時候在我生活的上海也有這樣的回收機器呢?

          我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習以為常,喝完順手扔進垃圾桶,渴了再買一瓶,多方便啊!但是,能主動把塑料瓶投進垃圾桶還算好的,有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊,草坪中,甚至河道里,雖然不情愿但又不得不承認,我們對此似乎也習以為常了……

          上海是個現代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發達國家;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來配合,才能相得益彰,發揮更大作用。

          “這個洗發水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個……”所幸的是,如今上海正進行生活垃圾強制分類,相信在不久的將來,塑料瓶回收機和更多更強大的設備也能在上?吹,而這些機器設備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。

          我堅信,垃圾分類很快也成為我們的習慣,而那將標注我們這座城市文明的新高度。

          高中垃圾分類主題征文2

          鳥兒“嘰嘰喳喳”的在樹上愉快地歌唱著。陽光是一個化妝師,它給大地穿上一套金燦燦的衣服,給小草化了妝,顯得更加生機勃勃,他還從樹枝間悄然落下,給衣服增加了幾些雅致的花紋。“咚!“砰!”什么聲音?循聲望去,只見那人在玻璃門后拿了一只垃圾袋,全神貫注的“瞄準”著!斑!”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有沒有扔進就拍拍手走人了。

          這一種情景在我們生活中也許是司空見慣的。同樣司空見慣的還有垃圾分類。

          垃圾分類,這已經提出好幾年了,也倡導市民垃圾分類好幾年了。為什么要垃圾分類呢?垃圾分類,是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。人類每日會產生大量的垃圾,大量的垃圾未經分類回收再使用并任意棄置會造成環境污染。垃圾分類的優點又是什么呢?1、減少占地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少垃圾數量達60%以上。2、減少環境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可以減少危害。3、變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5—7億個,一次性筷子數十億個,這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的'鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環保,又節約資。

          垃圾分類,多么簡單的一件事,多么美好的一件事。讓我們從現在做起,讓天更藍,讓云更白,讓水更清,讓人類有更加美好的家園,讓我們的子孫后代有更好的生活。何以不樂?

          垃圾分類,從我做起,從現在做起。

          高中垃圾分類主題征文3

          “垃圾不分類,后果很嚴重……”我正與身邊的社區居民講解著,可居民們只是敷衍地應付了兩句,就急匆匆離開了。他們迅速遠離的身影,不禁勾起我的記憶。

          三年前,我去了日本。在上海見慣了地面上隨處可見的雪糕棒、塑料瓶等,我驚奇的發現,這里地上竟然連一個垃圾也沒有,這里竟會這么干凈整潔。

          此時已是八月份,太陽放射出巨大的光芒,刺激著大地與大地上的一切,在街上走了有一會兒的我,被這強大的輻射照得漸漸有點發暈了。

          這時,正好旁邊有個小買部,我以風雷不及掩耳之勢沖進去買了一瓶飲料,或許是由于天太過于熱的原因,我幾口就喝光了整瓶飲料,并將空瓶隨手丟進垃圾桶。垃圾桶旁邊正站著一個身穿綠衣的日本人,他忽然出聲叫住了我。我心想:“沒事叫我干嘛,嚇了我一跳!蹦莻人向我走來,臉上帶著一種十分嚴肅的表情,眉頭緊鎖,仿佛將要把我給吃了一樣,對著我說了幾句不太清楚的中國話,但我聽得明白他正在指責我?墒俏腋静恍,我什么也沒有做呀,為什么要罵我呀?他見了我的態度,更是憤怒,說了一句:“我是垃圾分類志愿者,你怎么能將瓶子放入不可回收垃圾之中?”

          這時,我突然緩過神來,原來他是說我垃圾沒分類呀。我想這人怎么這么麻煩,垃圾分不分類,又能怎么樣呢?我反問一句:“我垃圾不分類又能怎么樣?”“這樣做會污染生態環境,會使環境不斷惡化,以至于我們無法生存,你這是在破壞全世界人民的家園。”他十分生氣?晌矣X得他說得也太夸張了,因此根本沒有把他說的話當成一回事兒,便頭都不回地走了。

          過了幾天,我出去散步時,又看到這個志愿者不斷地提醒著每個人垃圾分類。烈日下,他頭上的汗滴晶瑩光亮,我恍然大悟,為什么這里的'地面如此干凈,這都是眾多志愿者辛勤付出的結果。也就在這個時候,我對自己前幾天的不禮貌行為感到了深深的愧疚。

          日本之行結束啦,回國后,我注冊成為一名垃圾分類志愿者。

          “你好,這個牙膏袋屬于什么垃圾啊?”一聲詢問把我從回憶中拉回了現實!澳愫茫⊙栏啻鼘儆诟衫

          沐著朝陽出門,披著夜色回家。志愿者們瑩綠色的制服在陽光下閃耀著,而他們的精神在我們每個人的心中永遠閃耀著。

          高中垃圾分類主題征文4

          大家好,我是一個垃圾。相信每個人都知道我,憎恨我。說我污染環境。其實我想說,垃圾不是本來就存在的。是你們人類制造出來的!

          其實,我根本算不上是垃圾。我只是一張小小的圣誕卡,雖小,但我很精美。有一天,我的小主人盯著我看了很久,很久。然后說了句:“這紙,太小了!闭f完,便隨手把我扔在地上,只剩我一個人孤零零地留在冰涼的水泥地上。不一會兒,風兒便把我吹上了天,飄了好久好久,才重新落到地面上。我睜開眼一看,周圍滿是一叢叢姹紫嫣紅、爭奇斗艷的鮮花。我躺在濕潤的泥土上,休息了一會兒,打算在這里住下來?缮砼缘囊恢昀然o意中看到了我,夸張地嗔哄道:“喲,這是什么鬼東西。瞧它臟的.。”喇叭花周圍的幾株花馬上就探頭探腦地往這邊看,我羞愧極了,立刻拉著風兒逃走了。飄了不知多久,我便又落在了地上,剛想看清周圍是什么情況可還沒等我看清,幾只鞋子便落在我身上,留下幾個黑乎乎的鞋。阂恢、兩只、三只…“嗚嗚嗚~我已經很臟了,求求你們別踩了!”我哀求道。沒想到,我話音未落,一只大鞋子又從我身上踩過去。此時此刻,我多想去流浪之家——垃圾桶呀!可是,行色匆匆的人們沒有一個肯幫我,我的身子上又多了幾個新腳印。過了很久很久,當我對未來已經幾乎失去了信心時,一只烏黑的手把我撿了起來,揉成一團,然后一直跑啊跑,跑到一條發臭的小河前才停下。我眨了眨眼:天哪,我從未見過這么多同類:塑料袋、紙巾、食物包裝袋、果皮、紙屑……而旁邊,則是一個空蕩蕩的垃圾桶。我一見到日思夜想的垃圾桶后,心情非常興奮,因為進入垃圾桶以后,我將得到回收,重新再次成為人們需要的東西。正當我美美的幻想著,這個孩子卻把我一手扔進小河里去。完了!完了!我的一生完了!我的淚水跟河水融為了一齊。一條小魚游過來,用嘴巴咬我一口,然后大聲地責罵我:“你這個臭東西,跟你們的同類一樣,把我們這條賴以生存的清潔小河變得又黑又臭,我恨你們,討厭你們……”旁邊的小蝦,岸上的小蟹也大聲附和過來。

          我真的很傷心,因為從我出生以來,就立志要成為有用之材,為人類文明社會貢獻一生,但你們一點也不珍惜我,把我浪費,讓我變成人人討厭,污染環境的垃圾。

          高中垃圾分類主題征文5

          那天,我見媽媽忙著打掃屋子,清理出一大堆垃圾。于是我就主動拿了一個大垃圾袋,把垃圾裝了進去!班、噔、噔……”我提著一大包垃圾下了樓。

          當我要把整袋垃圾甩進小區的垃圾桶時,突然看見一位清潔工阿姨正彎著腰,把手伸進垃圾桶翻找。我心里納悶:難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎?我好奇地問:“阿姨,您在找什么呢?”

          清潔工阿姨笑著說:“我正在給垃圾進行分類!蔽倚睦锔械胶芷婀郑豪鵀槭裁匆诸惸?我疑惑不解,于是忙問阿姨。阿姨一邊忙一邊說:“垃圾進行分類后可以重新回收、利用,變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量!

          “垃圾要怎樣分類?”我不解地問。她接著說:“垃圾可分成三類,它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’!苫厥瘴铩硎具m宜回收和資源再利用的垃圾,包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等,用藍色桶裝;‘有害垃圾’表示含有害物質、需要特殊安全處理的垃圾,包括電池、燈管和日用化學品等,用紅色桶裝;‘其他垃圾’表示分類以外的`垃圾,用橙色桶裝!蔽一腥淮笪颍涸瓉砝惨诸,倒垃圾也有這么多的學問呀!

          回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋,隨隨便便就扔進任意一個垃圾桶,這樣既增加清潔工阿姨的工作量,又不利于環保,我不禁羞愧不已。于是,我學著阿姨的做法,認認真真地把手中這一大包垃圾一一分類,再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個愛護環境的好孩子,我開心地上樓回家。

          一進家門,媽媽便問:“扔垃圾為何耽擱這么長時間?”我把事情一五一十地說了一遍。媽媽笑著點點頭:“是啊,垃圾分一分,環境美十分!蔽异`機一動,取三張紙寫上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,分別貼在小區的藍、橙、紅垃圾桶上,但愿小區的人們能看到這醒目的字,都讓垃圾開心地回各自的“家”!

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