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      1. 憲法伴我成長的優秀征文

        時間:2024-04-23 17:50:23 嘉璇 征文 我要投稿

        憲法伴我成長的優秀征文(通用25篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編為大家整理的憲法伴我成長的優秀征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        憲法伴我成長的優秀征文(通用25篇)

          憲法伴我成長的優秀征文 1

          俗話說的好:國有國法,家有家規。法律讓社會變得秩序井然,讓我們安居樂業,把國家變成一個和平美好的地方。

          我們的生活和工作中都離不開法律!稇椃ā肥俏覀儑业母痉,人人都要養成學法,懂法,守法的好習慣。法律也無處不在,我們要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。

          記得有一次科學老師問:“如果有人故意謾罵你,你會怎么做?”竟然有多數同學不約而同地回答:“當然是扁他一頓了,而且還要不留情面地回罵他!蔽液軕c幸自己沒有那樣無法律的回答。老師聽了,問道:“難道你們只想著報復?其實完全可以拿起法律的武器去懲罰他,這樣也可以避免一些犯法的行為!

          就在上周,我為了買一本小人書,掐指一算,媽媽平時給的零花錢不夠!斑@可怎么辦呢?媽媽平時是最反對我看這種書了,問她要,肯定是行不通的'!蔽易匝宰哉Z道。我絞盡腦汁,冥思苦想,可還是想不出辦法,后來我靈機一動,上次回老家,奶奶不是給了我一百元錢嗎?于是,我便偷偷地拿了一百元錢。接下來的兩天里,都平安無事,因為媽媽沒有發現,我也裝著若無其事的樣子。

          直到有一天,媽媽跟我聊天時,她跟我講了一個遵紀守法的故事。聽后,我頓時感到心虛,想到自己在未經允許的情況下就拿了一百元錢,我意識到那是不對的,而且從法律的角度來看,那也是犯法的行為。我連忙把剩下的八十元錢交給了媽媽,也明白了她給我講講這個故事的良苦用心,媽媽笑著撫摸著我的頭,說:“要切記小錯不改,大錯難改的道理呀!”“勿以善小,而不為,勿以惡小而為之”只有從小養成好習慣,才會成為一個遵法守法的好孩子,長大以后才會受人尊敬。

          同學們,讓我們加強法律知識學習,增強法律意識,擺脫沖動與魯莽,理性對待任何事物。法制社會是和諧的,法制的天空是湛藍的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法,在與法律同行的道路上,描繪更加美好的明天,爭取做一個優秀的共產主義接班人!加油!

          憲法伴我成長的優秀征文 2

          法律與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為小學生,我們要應該讓法律在心間長駐。

          我們從上學開始老師教育我們關于法制內容。通過學法,我們對法律有了逐步的認知,法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內什么事該幫,什么事禁止做。遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有云:“沒有規矩,無以成方圓。”法律的制定是維護社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。

          在學校里,我們除了每天學習文化知識外,還要和同學們相互溝通、互相相處,在相處的過程中往往會出現一些特殊情況,我們應該學會自我保護,增強法律知識,對于違法行為比如偷竊、打架等現象進行堅決抵制。而放學后我們要及時回家,不可在校外逗留,不可玩網絡游戲,更不可以偷東西否則你就會觸犯法律就要吃大苦頭的。

          作為小學生的`我們常常講要遵紀守法,可見遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢!我們現在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

          在這里,我要真誠的呼吁每一個人都要遵紀守法!從現在起,我們每個人都應該給自己的人生填上輝煌的一筆――學法知法懂法,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌,遵紀守法從我做起。

          憲法伴我成長的優秀征文 3

          法,你一如巍峨青山的莊嚴;你亦如古老長城的宏偉;你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆;你......

          當我們駐足回望歷史時。我們會發現每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的.基礎,而法就是仁的外在表現,二者相輔相成。從而實現“創建一個和諧的憲法社會”的目標!法律是人類社會實踐智慧的結晶,是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產品,常常有類似于“算了,就當買個教訓吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛自己的消費權益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識!也許,這是我們缺乏相應的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。

          古代就有商鞅南門立木,來樹立法律的威信。在戰國時期,開始秦國十分弱小。商鞅就對秦王說:“一個國家要富強,必須注意農業,獎勵將士;要打算把國家治好,必須有賞有罰。有賞有罰,朝廷有了威信,一切改革也就容易進行了!鼻赝跏仲澩眺钡南敕ň妥屗鼒绦小I眺睂⑴f法進行了修整,但又擔心百姓不相信不信任他。于是就在南門里了一根木頭,說:“誰能把木頭搬到北門去,就給誰十兩黃金!比藗兌疾恍,于是商鞅就把賞金提到了五十兩,這是有一個人把木頭搬到了北門,商鞅立刻給了他五十兩黃金,這就是有名的南門立木。人們從此也相信商鞅,推崇新法,秦國也慢慢強盛起來。

          憲法伴我成長的優秀征文 4

          俗話說:“國有國法,家有家規。”一個國家如果沒有了法律,那么這個國家終會走向滅亡。法律,國家根本,是維護個人利益和社會秩序的重要武器。

          作為中學生我們更需要知法懂法,可是每當放學時總會看見有許多學生毫無所謂的違反交通規則,誰知這個看似普遍尋常的動作卻不知帶走了多少人的生命,可是在面對這一個個血淋淋的教訓可以說是大部分的人沒有悔悟,他們依然抱著無所謂的態度去違反交通規則,等到真正出了危險后悔卻早已遲了,何不從身邊的每一件小事做起,做一個知法、懂法,不違法的人。

          許多中學生騎飛車、騎車帶人可想而知,對于他們最后的結果一定是受傷的`是自己,也許有一些較為幸運,他們沒有受過傷,可是誰又知道未來的某一天,他們會不會再像這樣幸運。對于未來會不會幸運的我們的答案是不可能,如果一味保著無所謂的心態,終有一天你會受到更大的傷害。也許你會說:“這怎么可能?”但我真誠地告訴你,如果你在做一件小事,都抱著無所謂的心態,久而久之,不論你干什么你都會做不好,甚至還會失去生命。

          只要抱著一個認真的態度,做任何事都一絲不茍,專心致志,那么你一定會成功,知法懂法是重要的是不違法,我們要自覺遵守法律,維護法律尊嚴,保證憲法實施的職責,要知道憲法是保障公民權利的保證書,只有自覺遵守法律,才能不違法。

          憲法伴我成長的優秀征文 5

          人的一輩子可以說很長,也可以說很短。假如是一個內心充滿希望與夢想的人,那么即使他已人老體弱,他也還是一個不老的壯年,因為他的內心是不老的,所以即使他老了,那個充滿夢想的內心也會讓他永遠年輕。

          外公今年85歲了,外公走路需要靠拐杖才可以走動,但他很固執,走路永遠都不讓人扶他。外公心里有一個夢想,他從來沒有告訴過別人,他說夢想是要靠自己去努力的,我問他夢想實現了沒?他說夢想沒有完全實現的道理。人都是貪心的,這個得到了就想要得到那個。外公還說有夢想就要努力去奮斗,即使前方的'路很坎坷,也不能輕易放棄。我問外公是什么時候開始追求這個夢想的?他就說是從很小的時候開始的。他說他出生的那個年代剛好是民國18年,那時家里還很窮,能吃飽這一頓就不敢奢望下一頓。那時要是家里能有地瓜就算是非常幸福的事了。所以外公的夢想是從希望大家都能解決溫飽問題開始的。因為心中有夢想,所以就會各種奮斗實現夢想,夢想是不可能能完全實現的,因為夢想會變大,即使已經像外公這樣人老體弱,只要心中懷有夢想,就不怕生老病死。

          憲法是國家至高的存在,許許多多人的一生籠罩在憲法光輝之下,憲法看似僅僅是一份大綱,但卻是許多人一生中的大綱,憲法看似沒有生命,其實生生不息,人一輩子,時間點點滴滴的過去,一代一代人衰老下去,但憲法卻一直生活在生活里,人會老,憲法不會。

          憲法伴我成長的優秀征文 6

          憲法,這個詞對于我們小學生而言既神圣又陌生。其實法律一直都在我們身邊,我們從小就應該做一個遵紀守法的人。在我們的生活中,也經常會遇到違反法規的事情,有些事看似小事,其實會引起大問題。

          就拿我爸爸來說吧!有一天下午,爸爸帶著我和媽媽還有弟弟妹妹開車去親戚家玩。我們來到一個十字路口時,由于爸爸在打電話,正和別人聊得起勁呢,沒有注意看兩旁。一不小心,爸爸的車和后面變道行駛的一輛小轎車發生了碰撞。我仍然記得那時碰撞的聲音,以及我們魂飛膽戰的害怕心情。

          我當時嚇得丟了魂,都不知道爸爸什么時候報的警!隨后,警察叔叔連忙趕到事發現場做了調查記錄。雖然經過檢查沒有造成人員傷亡,但是這件事給我留下了深刻的.印象,也給我們帶來了很大的啟發:《交通法》規定開車時不能打電話。爸爸卻忽視了這一點,自認為車技不錯,邊開車邊通電話,真是拿自己的生命開玩笑。如果當時爸爸來不及剎車,我不敢想象會有什么后果。

          所以,在此,我想呼吁大家:開車時不能打電話,酒后也不能駕車……生命只有一次!讓我們好好珍惜!我們不僅要自己遵守法律,還要幫著向身邊的人做宣傳。法律在我心中,只要我們努力去履行法律、認真地對待法規,那么我們的生活就會更有保障!其實,遵守法律并不難。只要我們都從自身做起,從小事做起,那么我們的世界將會變得更加安全、和諧、美好!

          憲法伴我成長的優秀征文 7

          談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。

          作為當代小學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進, “依法治國、依法治教”被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。聽到這個說法,我會說:不!法律其實離我們很近,它伴隨著我們成長。那些輕視法律作用的`人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句法律格言說得好:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現!

          我們雖然年齡尚小,但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發生。我們應該提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

          獨自在家,要鎖好院門、防盜門等,錢財要妥善保管。

          憲法伴我成長的優秀征文 8

          站在歲月的歷史長河里,回首那些千瘡百孔,令人心寒的碎片,現在生活的美好,讓人幸福感油然而生,這何嘗不是一種幸運?而這一切都要靠法律法規來賦予。

          今天我們能在溫馨的校園里學習,那是因為憲法給了我們受教育的.權利,給了我了解中國法律的機會,給了我們一個和平穩定的社會,如果我們國家沒有憲法,就沒有我們學生的夢想和未來。

          從小媽媽就教導我說:“別人的東西不要拿,要遵守法律法規,無規矩不成方圓。后來老師告訴我以情動人、以理服人、以法育人!睉椃x我們并不遙遠,而于我們的生活緊密相連,它就在我的身邊,圍繞守護著我們。

          大家是否知道我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學接受好的教育、享受良好的學習環境,都是遵守憲法的精神,我們的學習踐行社會主義核心價值觀,也是遵守憲法?梢姡瑧椃ň驮谖覀兩磉。

          在此我倡議,我們每位同學學好思想政治課,從遵守校規校紀和理解父母師長做起,從生活教訓中悟出做人的道理。

          憲法伴我成長的優秀征文 9

          法治是一個國家發展的重要保障,是社會文明進步的標志,是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學生健康成長的保護神。“法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規矩不成方圓”。作為學生的我,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們在法治的藍天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。

          憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的`基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。

          讓我們用憲法規范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

          我們行動起來做憲法宣傳教育的有心人,做個知法,懂法,守法,用法的好少年。

          憲法伴我成長的優秀征文 10

          憲法是什么?是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。今天,我就隨太倉日報小記者團了解了這個憲法。

          首先,我們聆聽了憲法知識小課堂的講座:憲法,就在你我身邊。律師叔叔告訴我們憲法是制定其他法律的'依據。一切法律法規都不得同憲法相抵觸,憲法具有最高的法律效力。聽到這里,我不禁在座位上感嘆:原來憲法是那么的重要!

          其次,律師叔叔給我們舉例:小明和憲法的故事。從出生到退休,憲法一直默默陪伴著、保護著他。原來憲法一直在我們身邊,和我們息息相關,密不可分,是我們的護身符。

          聽完講座,工作人員帶領我們參觀自助服務區。要說最讓我們激動的就是這個“高科技”——法警機器人,我們七嘴八舌地圍繞著小機器人,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。一旁的工作人員告訴我們,要一個個問,機器人只能識別一個人的聲音,我們這才安靜下來。其中一個小記者眼疾手快,忙問:“你叫什么名字?”誰知道他真的說話了,他說:“我叫小四”。我們都樂得捧腹大笑。不問不知道,這個小機器人可是比我們都厲害,對憲法了如指掌。

          接下來我們又去了雙鳳鎮勤力村參觀了紀法教育基地,我深刻認識到廉儉方正、端謹厚重是做黨的基本原則。我長大后要做個為人民服務,對社會有貢獻的人。

          最后,婁城法治小記者團,讓我們做個知法守法、守法護法的好公民。憲法伴我們成長,憲法為我們護航。法在我心中!

          憲法伴我成長的優秀征文 11

          新世紀的到來,是“法”洗去了一些污穢的外衣,全新的法律再向我們走來。它代表了我們的利益,是一項真正服務人民的規章制度,它也無時無刻不保護著我們的人身安全與利益。

          常言道:“沒有規矩,不成方圓。”遵紀守法,是一個人道德品質的具體表現,是憲法所規定的每一個公民應盡的義務,對于我們青少年而言,要守法律的制度的同時,離不開學校和家長的教導。讓同學們知道什么是法律,意識到法律的重要性,學會如何守法!這是我們青少年思想品德修養的一個必不可少的重要內容。人不是孤立存在的,每個人的言行都會影響他人和社會。遵紀守法,是維護社會安定團結的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少。一支部隊的戰士不遵紀,就會屢戰屢敗,一個國家的公民不守法,國家就可能滅亡。同樣,在一個學校里,假如學生沒有法律知識,不遵守法律制度,整個學校就會一團糟。所以,只有遵紀守法,牢記在心,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。

          作為公民的我們,要遵守國家的'法紀法規,作為學生的我們,要遵守學校的`校紀校規。我們不能把“遵紀守法”這幾個簡單的字僅僅作為口訣背誦,而是將其像烙印一般負載思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅韌的意志與高尚的品質伴隨你一生。讓“遵紀守法”成為一種習慣,始終貫穿于我們美好的學習與生活吧!

          讓我們從小事做起,從身邊做起,讓憲法在我們的心中,在“人”這個大字上抹下蒼勁而有力的一筆!

          憲法伴我成長的優秀征文 12

          憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力、具有根本性、全局性、穩定性、長期性。憲法保障人民的生活,憲法是人民美好的明天。

          憲法離我們很近,就在我們身邊,因為憲法給我們提供了有力的保障,保障了廣大人民群眾的根本利益。憲法給我們提供了充足的陽光和取之不盡的紫外線,陽光是最好的防腐劑,防止官員的腐敗防止權力的濫用和社會不公平現象的滋生,提高了權力使用的透明度,提高了廣大官員辦事效率、辦事力度。紫外線是最好的消毒劑,憲法在限制規范公眾權力的行使上發揮了陽光和紫外線的功效,在陽光和紫外線的照耀保護下憲法顯得更有力。難以想象,如果沒有憲法對權力的.約束沒有憲法對權力的控制與制衡會是什么景象?權力有無限的擴張性,失去了監督的權力必然將走向腐敗。

          憲法離我們很近,就在我們身邊,憲法給我們流動的空氣賦予社會自我凈化的能力。憲法是社會的穩定器和凈化器,促進社會更加和諧穩定發展,帶動社會的.前進,和諧社會的發展以及人民的幸福都離不開公民權利意識的勃發,離不開對公民權利的憲法保障,憲法為公民而生因公民而存在,人民享用憲法,憲法與公民社會群體相輔相成的關系。憲法,就是人民美好的明天。

          憲法的施行是人類生活史上重要的成就,因為憲法的存在,人民的生活變得更加美好,因為憲法的存在,社會治安趨于完善。憲法就是人民美好的明天。

          憲法伴我成長的優秀征文 13

          我覺得憲法就在我們身邊,他就像一位圣誕老人一樣幫助我們實現各種愿望,又像一個蜘蛛俠一樣保護著我們,幫我們抓壞蛋!

          夕陽的余輝給坐在輪椅奶奶披上了一層金色的衣服。"真的!兒子女兒長期不來看我,他們就違法呢?;奶奶半信半疑的問著,“是的.,長期不來看你就違法,你可以去法院告他。”“對,咱就告他們讓他們做牢”小區里幾位老奶奶、老爺爺都異口同聲的說著。

          我看見行動不便的奶奶很傷心,淚水在一條條的皺紋當中隱約可見。“鐺—鐺—鐺”姑姑的微信過來了,我急忙拿給了奶奶!“媽,我和弟弟來杭州陪你過國慶!我和單位說了,在不看我媽,我們都犯法了!……”“。」霉靡仓赖难!”奶奶一下子愣住了!急忙連連擺手說說“我不會告你,不告你,該加班還是要加的!"不過臉上的笑容早已蕩漾開來。

          憲法真是太有魔力!竟然實現奶奶的心愿!媽媽說憲法其實就是每個人的.護身符呢!你看出行有交通法,“進口的"有食品法,讀書有義務教育法,打人罵人有治安管理法,就連東西丟了還有物權法……

          所以憲法就在我們身邊保護著我們每一個人,我們小學生都必須好好學習,做到學法、懂法,遵法,守法。這樣我們的生活才會更和諧更美好!

          憲法伴我成長的優秀征文 14

          12月4日,是我們中國的“憲法日”。我們所認識的法律,它是非常窄小的,而憲法卻是很廣闊。它包涵了生活的方方面面。

          你可曾想過:每天,當溫暖的陽光照耀著我們,全國的小朋友們興高采烈地走進美麗的校園,坐在教室里聆聽老師的諄諄教誨,和小伙伴一起快樂學習。這是為什么呢?是因為《憲法》中明確規定:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。你可曾想過:伴著慷慨激昂的國歌《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起在校園上空時也是《憲法》賦予我們神圣的職責和使命。

          說到憲法,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,憲法就在身邊,在規范著我們的行為,在告訴我們:誰也不能想干什么就干什么,是有法律管的。正是有憲法的存在,這個社會才變得井然有序;正是由于憲法的.存在,我們的權利才能得到應有的'保障。

          “沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩。假如沒有憲法,整個國家都會雜亂無章。人們隨意搶奪殺人,汽車任意闖紅綠燈……,國家的和平、安寧也將永遠不會到來。安善良民只能生活在水深火熱之中,而強盜小偷卻可以過得逍遙快活。有一句法律名言:“正義不僅要實現,而且要以人們看得見的方式實現!睉椃ǎ褪菍崿F正義、體現公平、正確規范人的行為的基本原則。

          我們小學生也要學法,懂法,守法。我們要從一點一滴的身邊小事做起。上下樓梯時,我們要謹記輕聲慢步靠右行;過馬路時,我們要牢記紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等;公共場合中,我們要做到守規矩,不喧嘩。

          現在我們要做好一名合格的小學生,以小見大,當我們走出校園,進入社會這個大家庭時,我們就能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

          憲法伴我成長的優秀征文 15

          “憲法是什么?”我茫然地問媽媽。媽媽低下頭,沉思了好一會兒,笑著對我說:“憲法太高冷了,讓我給你舉幾個例子吧!”

          “從你一出生開始,憲法就開始默默地保護你了,雖然你只是一個小小的嬰兒,但是你已經是一個人了。這時候,爸爸媽媽有義務撫養你長大。如果狠心的爸爸媽媽不要孩子了,那么他們就犯了遺棄罪,要受到法律的懲罰!

          我驚奇地說:“原來爸爸媽媽養自己的孩子,是憲法規定的呀!”

          媽媽說:“沒錯。等你慢慢長大,到了6周歲時,爸爸媽媽就一定要送你上學了。因為憲法規定,兒童有享受九年義務教育的權利!

          “可是我在電視上看到有些地方,有些小孩不上學,那他們的爸爸媽媽會不會受到懲罰呢?”我問媽媽。

          媽媽說:“會的.,政府部門會找這些孩子的爸爸媽媽談話,并要求他們克服困難送孩子上學。”

          媽媽又說:“等你到了18周歲,你就有了選舉權和被選舉權了,這可不是學校里選班長、選中隊長哦,是為選人民代表而投入的神圣一票哦。你可以享受這么多的權利,同時也有一定的義務,比如成年了,你也可能像哥哥一樣,成為一名光榮的解放軍,因為每個人都有保家衛國的義務哦。等你大學畢業,成家立業了,那么你還會有撫養孩子,贍養老人等等的義務!

          “哦,原來憲法有這么多的規定!”我不禁脫口而出。

          媽媽語重心長的.說:“講了這么多例子,其實憲法就是能保障我們一生的根本大法,同樣的我們只有遵守憲法,才能得到他的保護。”

          我聽了媽媽的講述,雖然我還是懵懵懂懂,但我卻知道了憲法就在我的身邊。

          憲法伴我成長的優秀征文 16

          俗話說的好,國有國法,家有家規,一個法字,讓我們的生活變的有井井有條。法律無處不在的。作為一個五年級小學生,我們應該學憲法,懂憲法,用憲法。這樣才能給我們自身帶來安全。

          憲法是什么?根據我這五年級小學生來理解,應該是法律,法律是什么?法律是國家大法,法律是能給我們帶來安全,且公平公正的一個東西吧。

          或許現在的我們,根本用不到憲法這個東西,可是,學習了它,會讓我們受益終生。

          記得有一次,我在上學的路程中,看到了那樣的一幕:

          當時圍觀的'人非常多,我好不容易擠進去,看見一位老奶奶趴在地上,旁邊還有一輛“躺著”的自行車。左側是一位正在打電話的約30歲的叔叔和一輛摩托車。根據這個情節來看,應該是那位叔叔撞了那位老奶奶。場面人聲鼎沸,有的人說:“真可憐!”

          “就是,這人怎么這樣!”“哎,這社會的人啊!”

          不一會,警察就來了,一位警察把那位老奶奶扶了起來,把老奶奶扶到車里坐著。同時也把那位叔叔“請”到了車上。我看著車逐漸走遠了……有人說可能和平解決了;還有人說可能老奶奶碰瓷,死活要2000元;還有人說可能那位叔叔跑了……我在想,如果當時沒有警察會怎么樣,應該是場面很混亂吧。媽媽對我說:“是啊,我們的生活離不開憲法,你可要好好學習,做個知憲法,懂憲法的孩子!

          通過這次事情,我明白了,是憲法這個東西,把我們的國家,生活一切都改變了;是這個毫不起眼的東西,讓我們的國家變的富強,民主。讓我們從小學憲法,懂憲法,為加強法治社會建設出一份力。

          憲法伴我成長的優秀征文 17

          小時候爸爸媽媽就告訴我們要遵守法,所以從小就知道‘法律’,但大家可能會疑惑什么是‘憲法’?其實,憲法是制定其它法律的依據,一切法律法規都不能同憲法相抵觸憲法具有最高的法律效力。

          為了讓我們成為守法的小公民,在學校老師一直教導我們:不要打架,不做危險的事情,不傷害他人人身安全甚至我們都已經聽出繭子了,老師還會在我們耳邊不厭其煩的叮囑,生怕我們因一點點的過失造成不可挽回的損失在家里,父母也會時常告誡我們:國有國法,家有家規。教誨我們從小養成:熱愛祖國,熱愛人民,誠實守信,腳踏實地,尊老愛幼,遵紀守法。

          曾經有老師告訴我們這樣一件事:有一位初中生,七年級時學習成績非常優秀,后來因為沉迷于網絡世界,導致學習成績下降,受到老師和父母批評后,心里不服,就開始逃學、曠課,誰的話也不聽,最后竟為了上網籌錢,去搶劫殺人。就這樣一朵本該是人生最美好的時候卻因無視法律而落了個害人害己的下場。

          在日常生活中,憲法時時刻刻的陪伴著我們,作為一名合格的`初中生和一位遵紀守法的小公民,我們要學法、懂法、知法、守法。我們老師說過:一個人不遵守交通規則,被交警抓住了,還理直氣壯的說:‘不知道這樣做是違法行為!擅媲叭巳似降龋ㄒ幉粫獮槟愕臒o知而放縱你的.過失。所以我們定要知法、守法。俗話說:無規矩不成方圓。法令行則國志,法令馳則國亂。我們的祖國正在快速發展中,這離不開約束我們的憲法。

          我們是祖國未來的希望,為了祖國的強大,我們必須共創美好家園,就讓我們在這法律的呵護下快樂、健康、平安地長大吧!讓憲法永遠銘記在我們心中。

          憲法伴我成長的優秀征文 18

          法律如同指南針,告訴我們行為的方向。法律如同尺子,衡量我們行為的對錯。法律如同武器,是保護我們的堅強盾牌。人人依法享有權利,人人依法履行義務,在法律的指引和保護下,個人和家庭快樂,幸福,社會與國家公正,和諧。

          憲法是國家的權杖,是國家的根本法,是制定其他法律的基石,它規定了一個國家的根本制度和根本任務。規定了公民所享有的基本權利和必須履行的基本義務。同時,憲法也規定了行使國家權力的各個國家機關,具有最高的法律效力,法律權威,法律地位。

          我國現行憲法是1982年12月4日頒布的。2014年,我國將12月4日設立為國家憲法日,便通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。國家設立憲法日具有重要意義。憲法日的設立不僅是增加了一個紀念日,更是全民的憲法教育日,普及日,深化日。有助于形成舉國上下尊重憲法,憲法至上,用憲法維護人民權益的社會氛圍。樹根給枝葉輸送營養,枝葉在樹根支撐下成長,憲法就如同樹根,其他法律就好比茂盛的枝葉,刑法,社會法,民法,商法,交通法,行政法,經濟法,還有新頒布的國家反分裂法多個法律都是依據憲法來制定的。在我們的`生活中,也要靈活運用法律來幫助自己。憲法除了保障公民的`基本權利,還規定了公民的基本義務,這體現了國家利益集體和個人利益相結合的原則,我們應當履行基本義務。

          在爺爺奶奶的年代時,他們從來沒有走出山村看看世界,也沒有上過學,讀過書。直到我國第一部《憲法》正式頒布,第四十九條明確規定;中華人民共和國公民享有受教育權。山村里的人們終于有了可以讀書去看看世界的機會!

          今天我們是一群羽翼未豐的小鳥,明天我們將雄鷹展翅翱翔空中。讓我們以憲法為方向標,努力前進。

          憲法伴我成長的優秀征文 19

          學法更應該從小孩子抓起。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金”。這句話就是在告訴我們:一個人如果從小就沒有良好的習慣,經常有打人,罵人,或偷東西等不良行為,還不知錯就改,那么終究有一天會誤入歧途,走上犯罪的道路。這樣不僅意味著以后被別人看不起,而且會讓自己人生之路變得更加難走。

          其實在生活中,像青少年犯罪的現象無處不在,就在最近,我媽媽回家時告訴我的一則真實故事:有幾個學生在學校里經常犯錯誤、上網吧玩游戲,而班主任屢次教育他們都不悔改,照樣我行我素,并且在心底里早就對班主任產生恨意。有一天,一件痛人心扉的事情終于發生了。他們因為沒有錢上網了,晚上去搶小賣部里的念頭。這件事被班主任發現了,他們怕本次計劃被班主任告密而無法實施,就躲在暗處將教他們多年的班主任給殺害了。在殺害班主任后,他們連一點點悔悟感都沒有,嘴里不停地罵著“活該!”“誰讓你說我們的!”“怪就怪你自己吧!”……離開罰罪現場時,有的人從她身上踏過;有的人瞟了她一眼;還有人吐了一口水在她身上,這簡直是對她的極大侮辱。此時這位老師是馬上要從崗位上退休下來,還沒能好好休息休息,便離開了這個五彩繽紛的世界。聽了這個故事,我既感到難過又感到悲痛,為了這位辛苦多年的教師而感到傷心,為了這些觸犯法律的學生而感到痛心。

          從中我深深地意識到:遵紀守法一定要從小做起,學會約束自己,學會在法律的制約下生活。否則,等長大了再來學會約束自己,學會在法律的制約下生活,那么說什么都來不及了。

          我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的.心團綻放,愿我們在憲法的保護下快樂的成長,幸福的生活吧!

          憲法伴我成長的優秀征文 20

          法律是每人都要遵守的,正所謂“不以規矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規范我們的行為,從而使這個社會變得井井有條。

          首先,我們要學法、懂法、守法,而知法,首先得知道我國的基本大法《憲法》。

          一日,警方在一個酒店里發現了幾個偽君子,讓他們驚訝的是:在那個房間里還有一個孩子昊昊,經警方調查綁架昊昊的是他的爸爸、媽媽、舅舅等親人。為什么親人會綁架他呢?其實他們是吸毒的人,要把昊昊賣個一個人販子,換取金錢,來買毒品?蓱z的昊昊,由此,許多家長都心驚膽戰,生怕自己的'孩子也受到如此遭遇。雖然這些人受到了法律應有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會治安造成了不良的影響,他們犯下的錯誤,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵守紀律,要學法、懂法,做一位社會的好公民。

          犯罪就像一朵有毒又有刺的玫瑰,但是它會讓你流血流淚。就好比毒品,開始還是好奇,想嘗一口,后來,你實在忍不住再嘗一口……你就會慢慢的陷入毒品的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之后,就開始偷家里的錢,長大之后,就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應該遠離毒品,以免觸犯法律。

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!

          憲法伴我成長的優秀征文 21

          每年的12月5日是全國法制宣傳教育日,今天,我們莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學法 知法 守法 護法 為你為我為大家”。為什么要全民學法呢俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。

          是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的`關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。

          一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

          總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的`,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

          憲法伴我成長的優秀征文 22

          法律知識對我來說是一個陌生的名詞,它是那么的深奧和難以理解。但是,《中小學生法律知識讀本》,讓我對法律知識有了一個新的認識和了解。書中通俗易懂的內容,幽默而又發人深省的漫畫,給我們小學生上了一節生動的“法律課”。這本書中例舉了關于我們中小學生發生在生活中的真實案例,一打開書,書中的內容吸引了我的眼球,簡單易懂的內容,配有生動形象的漫畫和插圖,使我看得津津有味!墩\實是金》中的顧亮沉迷網絡,用各種方法去騙他媽媽,后來沒錢上網,而去偷錢被抓,還把他媽媽氣死了。

          《紅綠燈》中王老師和和他的同學親眼目睹了因為違反交通法規而引發的交通事故。這些都是多么慘痛的教訓!還有好多的故事,個個都值得我去深思。我們應該用法律武器來制止悲劇的發生。作為小學生的我們常常講要遵紀守法,可見遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。

          因為權利在規則中行使,義務在規則中履行,自由在規則中擁有。生命它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的`晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!同學們,我們從小就要學法、懂法、用法,讓我們這些祖國的花朵在社會的大家庭里健康成長吧!

          憲法伴我成長的優秀征文 23

          什么是法律?法律是由國家制定或認可的行為規范;是由國家立法機關制定或認可的;是對社會成員具有普遍約束力的行為規范;是以國家強制力保證實施的行為規范。所以我們又常常把法律稱為“國法”。

          因此,一直以來,法律給我們的感覺就是很遠的。其實,法律就在我們身邊,因為法律與道德是分不開的,那么法律與道德的關系又是什么樣的呢?

          有這么一個故事:某村的張大爺一生操勞,撫育了六個兒子,他用全部財力和滿身疾病換來了兒子們的成家立業。長子承包村里的魚塘,一年純收入三萬余元,但對老人卻“一毛不拔”,其他幾個兒子也拒絕贍養老人。張大爺孤獨地住在村外簡陋茅屋里,靠鄰里接濟度日,也無錢看病,村委會干部多次出面調解,要求六個兒子共同贍養老人,但六個兒子卻互相推脫,老人的生活一直無人照顧,村里人對此義憤填膺,主動幫助老人打官司。法庭調解無效后,判決六個兒子每年共同支付張大爺三千元贍養費,共同承擔醫療費用。

          這樣的故事經常在我們身邊發生,在道德無法差遣人們去負起應負的責任時,法律就會體現出它的強制性。大千世界,紛繁復雜,法律制定得再多,也不能詳盡地規范社會生活的所有方面,法律可以嚴禁遺棄、拒絕贍養老人的行為,但卻無法使人們自覺地尊敬老人。道德則涉及社會生活的一切方面,深入人們的心靈,以特定的.方式在更廣的范圍內約束人們的思想和行為。

          所以,法律與道德是相輔相成的,法治與德治同樣重要,必須把兩者結合起來。現在的中國便是實行依法治國和以德治國,其根本目的就是為了保證人民群眾真正成為國家的主人。因此,我們應為自己是中國人而感到驕傲。那么,我們青少年該如何護法、維德呢?

          我們應該要增強法制觀念,自覺地守法、護法,又要提高自身的道德素質和道德水平。以此,來維護法律與道德。

          憲法伴我成長的優秀征文 24

          在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應有的懲罰。總而言之,法律是人民安全的保障,是每個人都應該遵守的規范。知法、學法、守法是每個公民應盡的`責任,并且每個人都應該學會運用法律來捍衛自己合法的權益,使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。

          其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學校要遵守學校的規章制度,做一名遵紀守法,熱愛學習的好孩子。

          拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團結同學這些都是優秀品質,我們每個學生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規章制度,慢慢地養成了不良習慣,長大后就很容易違法亂紀,使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索,會讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。

          同學們,讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。

          憲法伴我成長的優秀征文 25

          憲法就像我們的影子一樣,每時每刻都依偎在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事,都離不開憲法。

          但在我們的身旁,有很多因不學法不懂法甚至故意違法的事發生。比如電瓶車逆向行駛和闖紅燈,極易發生事故。如果人人都像那些電瓶車駕駛員一樣不遵紀守法,我們的社會不就亂套了嗎?

          憲法就在我們身邊,與我們生活的關系時時刻刻都可以感受到。比如,我們今天在學校享受九年制義務教育,就是憲法賦予公民的基本權利,同時也是每個公民不可不履行的義務。這有效保證了,不管是貧窮還是富有,不管父母們認不認同知識的重要性,孩子們都可以到學校里學習知識,成長為對祖國有用的人。

          而我們的生活環境和生態環境的改善,憲法里也有規定:“國家保護和改善生活環境和生態環境,防治污染和其他公害……”讓身邊的.樹更綠,讓家邊的河更清,讓空氣更潔凈,憲法,也是保護環境的有力保證。你看,憲法跟我們的生活真的是息息相關啊。

          作為學生,學法要從現在抓起。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金!边@句話就是告訴我們:一個人如果從小沒有良好的習慣,不及時改正,終有一天會誤入歧途,走上犯罪的道路,這不僅僅意味著在以后被人蔑視,也會讓人生的'道路更加難走。大家都聽說過《小偷和媽媽》的故事吧,講的是一個小學生兩次偷了別人的東西,而媽媽卻表揚了他,因此他走上了犯罪的道路。是的,我們不能像那個小偷一樣知錯不改,否則等著我們的只有鐵窗生涯。

          學好憲法,讓憲法保護自己、懲罰壞人,讓憲法保證每個人都走正確的道路,社會才會越來越文明,中國才會越來越強大。對,憲法就是我們的保護神。

          憲法就在我們身邊,讓我們從自己做起,從小做起,學習他、維護他、遵守他,做一名知法愛法守法的合格小公民!

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